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给宝宝取名叶子惠萱好听吗

萧笃作者：萧笃2024-01-27 15:47:01

给宝宝取名是每个家长都会遇到的问题，名字的选择直接关系到宝宝的一生。最近，名字中带有植物的音韵的取名方式越来越受欢迎，例如叶子、花草等。而叶子惠萱正是一种带有植物元素的名字。那么，给宝宝取名叶子惠萱好听吗？首先，我们需要考虑名字的音韵美。叶子惠萱在读起来顺口，起名时注意保持音节的和谐与整体的流畅是非常重要的，而这个名字的音韵结合了清新自然的植物元素，给人一种亲切温暖的感觉。同时，名字也要寓意美好，叶子象征着成长与希望，惠萱则含有美丽和幸福的寓意。最后，要关注的一点是流行趋势，现在越来越多的家长喜欢给宝宝取带有自然、独特元素的名字，这样可以展现家庭的独特品味和对宝宝的独特期望。所以，总的来说，给宝宝取名叶子惠萱是一种很好的选择。希望本文能够为您解决疑惑，帮助您为宝宝取一个美好的名字。

给宝宝取名叶子惠萱好听吗

憧专

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
憧，来源于薛逢的《唐诗》《贺杨收作相》，原文：阙下憧憧车马尘，沈浮相次宦游身

敏闰

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
敏，来源于宋庠的《宋诗》《念衰二首 其二》，原文：尚忝麾守尊，居惭政条敏

詹霈

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
詹，来源于邹浩的《宋诗》《怀成老》，原文：乐平主簿詹成老，平乐流人邹至完

衍棣

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
衍，来源于杨万里的《宋诗》《延陵怀古 兰陵令》，原文：鬭六王于一说兮，微仪衍之舌而不国

桥鼎

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
桥鼎，来源于赵功可的《宋词》《绮寮怨》，原文：疏帘下、茶鼎孤烟，断桥外、梅豆千林

郅墨

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
郅，来源于刘克庄的《宋诗》《读陈汤传》，原文：掉齐虏舌何其易，斩郅支头岂不豪

才奎

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
才奎，来源于方逢辰的《宋诗》《赠星命舒云峰》，原文：五星聚奎宿，天下多贤才

棂婵

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
棂婵，来源于周紫芝的《宋词》《阮郎归》，原文：月棂疏影照婵娟

汐玖

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
汐，来源于赵抃的《宋诗》《次韵赵少师寄别程给事》，原文：吴江阻潮汐，越峤望云烟

蒂栾

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
蒂，来源于吴儆的《宋诗》《和金尚书棣华堂诗韵》，原文：下承上覆期相庇，蒂固根深会益芳

炯怀

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
炯怀，来源于仇远的《宋诗》《怀古》，原文：吹杀青灯炯不眠，满衿怀古恨緜緜

磐杨

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
磐，来源于姬昌的《周易》《周易/屯卦》，原文：初九，磐桓，利居贞

沛珉

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
沛，来源于李白的《唐诗》《送王屋山人魏万还王屋》，原文：沛然乘天游，独往失所在

驰卓

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
驰卓，来源于曹勋的《宋诗》《和程进道见贻》，原文：功名未卓立，此心常坐驰

音礼

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
音礼，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 能浄业障分第十六 其一》，原文：夜夜礼观音，水里捞明月

圣洵

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
圣洵，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：跖蹻同非圣，敦犨众忌洵

沉皙

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
沉，来源于陈舜俞的《宋诗》《灵祐观》，原文：星珰捧金龙，沉以玉简副

珊曦

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
珊曦，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵王民瞻赠觉梵二首 其一》，原文：珊瑚炫转光夺目，含曦一读忘饥饿

朔燮

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
朔，来源于陈深的《宋诗》《陇西太夫人八十寿》，原文：恒山镇朔野，积翠凌太虚

域滟

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
域滟，来源于员兴宗的《宋诗》《挽夔路帅韩徽猷 其二》，原文：轸域澧渝接，楼船滟滪闲

史阑

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
史阑，来源于张继的《唐诗》《赠章八元》，原文：相见谈经史，江楼坐夜阑

媵霁

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：媵爵者立于洗南，西面北上，序进，盥洗角觯

浩翀

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
浩，来源于李羣玉的《唐诗》《将离澧浦置酒野屿奉怀沈正字昆弟三人联登高第》，原文：年光东流水，浩叹伤羁心

竺瑥

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
竺，来源于林景熙的《宋诗》《西湖》，原文：断猿三竺晓，残柳六桥春

涟淮

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
涟淮，来源于孔平仲的《宋诗》《梦锡惠墨答以蜀茶》，原文：江湖重覆千万里，淮海浩荡涟漪浅

溯桦

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
溯，来源于陆游的《宋诗》《池上晚雨》，原文：乌纱白葛一枝笻，罨画池边溯晚风

蘅澜

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
蘅，来源于程俱的《宋诗》《古钓台歌送阮阅休美成沿檄浙东》，原文：纫蘅兰以荐枕兮，服龙渊之无缺

淖瑺

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
淖，来源于欧阳修的《宋诗》《自岐江山行至平陆驿五言二十四韵》，原文：缘危类猨猱，陷淖若蛙黾

憧札

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
憧，来源于张杲之的《宋诗》《题迎薰阁》，原文：隠隠分行客，憧憧悯细氓

泊原

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
泊原，来源于宋玉的《楚辞》《九辩》，原文：原徼幸而有待兮，泊莽莽与野草同死

墨楹

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
墨楹，来源于徐侨的《宋诗》《即事》，原文：白墁蠲败壁，墨烬沃尘楹

骃芉

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
骃，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释畜(对动物的解释)》，原文：41　阴白杂毛，骃

尉懿

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
尉，来源于廖行之的《宋词》《水调歌头》，原文：东南一尉，何事三载漫淹留

真礴

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
真礴，来源于贾黯的《宋诗》《重建羊侯祠和王原叔句》，原文：登临见洲渚，气象真磅礴

鸠蕴

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
鸠，来源于郑清之的《宋诗》《戏嘲杜宇》，原文：呼晴不似鸠知务，报喜何如鹊爱人

凛南

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
凛南，来源于杨万里的《宋诗》《送邹元升归安福》，原文：子今访我南溪北，凛如騄骥成骨骼

骓蓬

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
骓蓬，来源于刘筠的《宋诗》《柳絮》，原文：半减依依学转蓬，班骓无柰恣西东

唯瑶

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
唯瑶，来源于许浑的《唐诗》《纪梦》，原文：晓入瑶台露气清，座中唯有许飞琼

蕴舜

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
蕴，来源于王拱辰的《宋诗》《耆英会诗》，原文：岂无晚秀负才蕴，高谈大笑拘礼仪

栗韧

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
栗，来源于刘攽的《宋诗》《与孙巨源苏子瞻刘莘老广陵相遇苏请赋诗为别各用其字为韵每篇十韵 其三》，原文：壮士怀惴栗，怯夫窃窥瞻

笙滢

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
笙，来源于晁说之的《宋诗》《夜雨》，原文：旧游二三子，为我吹笙箫

冉雯

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
冉，来源于韩淲的《宋诗》《探雪》，原文：风生野色苍苍合，日转寒光冉冉来

州年

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
州年，来源于俞德邻的《宋诗》《息寮王教授挽词二首 其一》，原文：公今得向扬州死，况复悬车过八年

宁珐

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
宁，来源于李新的《宋诗》《甲午九月十七日留题太平寺》，原文：作客宁在家，无愁乱心曲

史晰

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
史，来源于元稹的《唐诗》《台中鞫狱忆开元观旧事呈损之兼赠周兄四十韵》，原文：二月除御史，三月使巴蛮

轶淄

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
轶，来源于岳珂的《宋诗》《苏养直书简帖赞》，原文：得山谷之体，而去其越轶

琬苡

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
琬，来源于王洋的《宋诗》《和江如晦 其一》，原文：三献三休真琬琰，一前一却笑螳蜋

戍硝

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
戍，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：戍郑虎牢

芦娣

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
芦，来源于释蕴常的《宋诗》《别苏养直》，原文：碧芦围野水，落日满行舟

沛珵

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
沛，来源于吴潜的《宋诗》《爱山台》，原文：爱山必欲斯民爱，沛泽行看早晚来

荟和

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
荟，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：露下南山荟蔚，风抹西湖菱芰，客感浩悠悠

祁樗

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
祁，来源于饶节的《宋诗》《均父约去年十月还襄阳今已二月矣尚未闻汉上消息因诵旧寄渠诗二首用其韵寄之 其一》，原文：闻道祁阳已赐环，春来何事未言还

潜觉

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
潜觉，来源于李珣的《唐诗》《虞美人》，原文：夜来潜与玉郎期，多情不觉酒醒迟，失归期

卫雅

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
卫雅，来源于释居简的《宋诗》《上钱昭文》，原文：大雅得指归，一洗郑卫淫

伽翙

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
伽，来源于释德洪的《宋诗》《送僧游泗洲》，原文：僧伽坐阅世，层崖登青冥

哲仑

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
哲，来源于宋庠的《宋诗》《进读唐书终帙》，原文：哲后疑图暇，西厢访古频

旒槿

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
旒，来源于王庭珪的《宋诗》《送陈邦直知县》，原文：绣衣飞章动冕旒，行必召对螭坳头

浅欢

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
浅欢，来源于晏殊的《宋词》《渔家傲》，原文：求得浅欢风日好

煊詹

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

闲天

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
闲天，来源于周必大的《宋诗》《杨子直秘书以一诗送小儿归省又一绝及平园花木校文苑英华并次韵发笑 其二》，原文：栽花种竹满平园，人道安闲似乐天

霄箪

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
霄，来源于罗子的《宋词》《三登乐》，原文：翰林人物，云霄富贵

桦镌

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
桦，来源于陆游的《宋诗》《雨中自项里夜至新塘舍舟步归二首 其一》，原文：桦炬如椽点不明，还家潦水与阶平

莲轶

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
莲，来源于卢祖皋的《宋词》《谒金门》，原文：采得双莲迎笑剥

童妍

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
童妍，来源于白居易的《唐诗》《杨柳枝二十韵》，原文：乐童翻怨调，才子与妍词

昶佶

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
昶，来源于丘葵的《宋诗》《用伯恭次信儿韵因以示之》，原文：误读银车知昶拙，点成珠唾頼勤贤

诗和

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
诗和，来源于张纲的《宋诗》《次韵虞章》，原文：正赖良友朋，诗句陶天和

茯季

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
茯，来源于赵彦端的《宋诗》《翠微山居八首 其八》，原文：岂是栽松待茯苓，且图山色镇长青

淮凇

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
淮，来源于刘敞的《宋诗》《舟次颍上寄贡甫》，原文：颍烟稍塞望，淮月初清心

昉琥

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
昉，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》，原文：自陜而西者，召公主之，一相处乎内，始僭诸公昉于此乎

存映

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
存映，来源于罗从彦的《宋诗》《再用韵送延年》，原文：心源寂静映寒潭，每欲操存更养涵

缥殷

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
缥殷，来源于皮日休的《唐诗》《二游诗 徐诗》，原文：缥囊轻似雾，缃帙殷于血

缃休

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
缃休，来源于虞俦的《宋诗》《和万舍人折赠蜡梅韵 其二》，原文：蜡缀枝头春来回，缃罗休用剪刀裁

琯豫

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
琯，来源于宋庠的《宋诗》《北楼三首 其二》，原文：孤堞神坰畔，平原岁琯阴

飔徽

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
飔，来源于韦应物的《唐诗》《重九登滁城楼忆前岁九日归沣上赴崔都水及诸弟讌集悽然怀旧》，原文：楼中一长啸，恻怆起凉飔

琀壬

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：二月壬子，战于大棘，宋师败绩，囚华元，获乐吕，及甲车四百六十乘，俘二百五十人，馘百人

新屹

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
新屹，来源于韩维的《宋诗》《和永叔小饮怀同州江十学士》，原文：新樽布几案，二鼎屹先置

储晖

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
储晖，来源于晏殊的《宋诗》《立春日词 东宫阁 其二》，原文：邦家累善钟储贰，皎皎重晖在璧轮

隅未

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
隅未，来源于张九成的《宋诗》《盆中石菖蒲》，原文：吾方存胸中，未敢执一隅

匡儒

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
匡儒，来源于杜甫的《唐诗》《秋日夔府咏怀奉寄郑监李宾客一百韵》，原文：恳谏留匡鼎，诸儒引服虔

梧青

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
梧青，来源于蔡襄的《宋诗》《至和杂书五首 八月十二日》，原文：欲下长桥夜漏深，烛台飘灺青梧阴

辰桐

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
辰桐，来源于王毂的《唐诗》《刺桐花》，原文：南国清和烟雨辰，刺桐夹道花开新

屹霄

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
屹霄，来源于陈造的《宋诗》《从王守猎》，原文：虎头起秀屹双高，层城更是干青霄

渤壬

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
渤，来源于杨泰师的《唐诗》《夜听擣衣诗》，原文：（诗见金毓黻撰集《渤海国志长编》卷十八引《经国集》十三

琀敖

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
敖，来源于王迈的《宋诗》《呈赵倅》，原文：别驾从来头沓高，非关期奏压宜敖

艾致

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
艾致，来源于晏殊的《宋诗》《端午词 御阁 其二》，原文：初垂彩艾迎新节，复结香茅致百祥

颀朔

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
颀，来源于李纲的《宋诗》《雪峰了禅师真赞》，原文：颀然而长，如野鹤之处鸡群

凇睿

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

盂戚

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
盂，来源于释道潜的《宋诗》《将之金陵寄侍琪服之秀才》，原文：瓶盂渐与南斗阔，身世东去将焉为

肖至

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
肖至，来源于郭祥正的《宋诗》《题雨华台》，原文：至今数亩地，长松肖龙蛇

容蔳

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
容，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道元年章献明肃皇太后朝会十五首《宋史·乐志》一：明道初，章献皇太后御前殿见群臣，作《玉芝》《寿星》《奇木连理》之曲，《厚德无疆》《四海会同》之舞。 酒一行毕作《厚德无疆之舞》。 其二》，原文：翱翔有容，表德之盛

鸥睿

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
鸥，来源于郭印的《宋诗》《苦热和袁应祥用韦苏州乔木生夏凉流云吐华月为题十小诗 其二》，原文：山深隐䴥麏，江寒乱鸥鹜

翀析

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
翀，来源于释居简的《宋诗》《求僧》，原文：丈夫别有翀天志，肯学佗家不正因

仞京

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
仞，来源于许敬宗的《唐诗》《四言奉陪皇太子释奠诗一首应令 八》，原文：仰仞齐高，升堂写秘

纭俞

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
纭，来源于沈继祖的《宋诗》《送阁学袁尚书帅蜀分得云字韵》，原文：坐间皆诗流，觞咏更纷纭

暄旬

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
暄旬，来源于范仲淹的《宋诗》《依韵答提刑张太博尝新酝》，原文：暄凉体四时，日月周数旬

书勤

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
书勤，来源于张耒的《宋诗》《永宁遣兴三首 其二》，原文：书勤枯简断，诗疾紫毫飞

婕郄

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
婕，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 三十五》，原文：昨夜盘中甘露满，婕妤争去奏官家

郅姿

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
郅，来源于陈陶的《唐诗》《胡无人行》，原文：十万羽林儿，临洮破郅支

品岿

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
品，来源于陆游的《宋诗》《初夏杂兴五首 其五》，原文：药品从僧问，琴材就客评

秋召

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
秋召，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：秋，七月，天子使召伯来锡公命

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