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2022年5月宝宝取名大全

叶堰逊作者:叶堰逊2024-01-27 11:51:21

在人们的生活中,宝宝的取名非常重要。一个好的名字不仅能够展现宝宝的个性和特点,还能给宝宝带来好运和幸福。不过,对于许多准爸爸准妈妈来说,取名可并不是一件容易的事情。特别是对于2022年5月出生的宝宝来说,可能更需要一些灵感和指导。在这篇文章中,我们将为您提供2022年5月宝宝取名大全,希望能帮助到正在为宝宝取名的您。无论您是否喜欢古风、现代风、中西结合风格的名字,相信这个列表中都能找到适合您宝宝的心仪之名。让我们一起来看看这些精选的2022年5月宝宝取名大全吧!

20225月宝宝取名大全

玉圣

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
玉圣,来源于卢纶的《唐诗》《陈翃郎中北亭送侯钊侍御赋得带冰流歌》,原文:持此赠君君饮之,圣君识君冰玉姿

映林

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
映林,来源于释祖先的《宋诗》《偈颂四十二首 其一九》,原文:款听琅琅终日语,异苗翻秀映丛林

玫如

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
玫如,来源于李商隐的《唐诗》《戏题枢言草阁三十二韵》,原文:青楼有美人,颜色如玫瑰

暄羡

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
暄,来源于杨万里的《宋诗》《郡圃晓步因登披僊阁四首 其一》,原文:昨来风日较暄些,破晓来游特地佳

璁继

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
璁,来源于陆游的《宋词》《忆秦娥》,原文:声璁珑

艾湲

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
艾,来源于周孚的《宋诗》《冬日予与六人者游焦山谒圜禅师访瘗鹤铭断碑及焦公丹台怆然有怀兼柬朱陈二友陈方病目而朱校易未毕》,原文:平生纨绮场,宁食三年艾

振薏

拼音五行释意
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
振,来源于刘一止的《宋诗》《送吴兴太守卢给事赴兵部侍郎召四首以邦家之光为韵 其四》,原文:西雍拜颜色,振鹭俱分行

胧子

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
胧子,来源于元稹的《唐诗》《友封体》,原文:微风暗度香囊转,胧月斜穿隔子明

章艾

拼音五行释意
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
章艾,来源于汪藻的《宋诗》《何子应少卿作金华书院要老夫赋诗因成长句一首》,原文:况君风骨未渠艾,意气文章天所禀

滦澎

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
滦,来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》,原文:滦人薪巨松,童山八百里

韧琲

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
韧,来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》,原文:脆枝弱,韧枝强,惟闻呼餠不闻香

莘炯

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
莘,来源于刘攽的《宋诗》《与孙巨源苏子瞻刘莘老广陵相遇苏请赋诗为别各用其字为韵每篇十韵 其四》,原文:嗷嗷南飞鸿,羽翼何莘莘

粹峪

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
粹,来源于真德秀的《宋诗》《送王子文宰昭武 其三》,原文:百谏或绕指,粹白俄成缁

序楚

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
序楚,来源于罗隐的《唐诗》《裴庶子除太仆卿因贺》,原文:楚珪班序未为轻,莫惜良途副圣明

柳涟

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
柳涟,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《望远行》,原文:(末、净上)杏花朵朵欹红,杨柳丝丝弄碧,沙岸远涟漪初溢

岐萝

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
岐萝,来源于宋无的《宋诗》《寄翰苑所知》,原文:攀附羞萝茑,徬徨向路岐

庭桔

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
庭,来源于冯延巳的《唐诗》《清平乐 一》,原文:深冬寒月,庭户凝霜雪

萝杨

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
萝杨,来源于许浑的《唐诗》《送客南归》,原文:野寺薜萝晚,官渠杨柳春

曜洲

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
曜,来源于韩愈的《唐诗》《喜雪献裴尚书》,原文:照曜临初日,玲珑滴晚澌

莹专

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
莹专,来源于张镃的《宋诗》《寄春膏牋与何同叔监簿因成古体》,原文:近年专制浅蜡色,软玉莹腻无纤瑕

琉鸢

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
琉,来源于赵抃的《宋诗》《渔父五首 其五》,原文:轻波拍岸琉璃碧,落日衔山玳瑁红

楚琼

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
楚琼,来源于槻伯圜的《宋诗》《大涤洞 其七》,原文:松筠玉美育见长身,琼馆沉沉远楚氛

茹允

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
茹,来源于曹勋的《宋诗》《和黄虚中韵二首 其二》,原文:连茹搢绅游北阙,如公文采似东京

瑜未

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
瑜未,来源于赵鼎臣的《宋诗》《送唐通叟东南铸钱通叟尝摄度支员外郎职事与之同舍累月》,原文:端须护疵瑕,未可失瑜瑾

邕泷

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
邕,来源于杜甫的《唐诗》《李潮八分小篆歌》,原文:秦有李斯汉蔡邕,中间作者寂不闻

苡韦

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
苡,来源于苏轼的《宋诗》《元修菜》,原文:马援载薏苡,罗生等蒿蓬

灏亦

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
灏,来源于陆游的《宋诗》《夜登江楼》,原文:肺肝澄澈纳灏气,毛发惨栗临寒流

炜凡

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
炜,来源于司马光的《宋诗》《又代孙检讨作二首 其一》,原文:炜烨照乡曲,从兹益重儒

若与

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
若与,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一一四》,原文:若分贫不平,中半富与困

蓁槐

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
蓁,来源于张嵲的《宋诗》《登甘露寺故基》,原文:万古江山自雄浑,百年城郭已蓁芜

意崎

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
意崎,来源于陈师道的《宋诗》《送叔弼寄秦张》,原文:用意不崎岖,欲得忘挟弹

朴佐

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
朴,来源于张耒的《宋诗》《斜日二首 其一》,原文:时违自朴拙,兴懒日萧疏

晤杏

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
晤,来源于度正的《宋诗》《别坚甫伯修》,原文:几日驰来别浩斋,偶然良晤尽吾侪

笠漓

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
笠,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵张元明书刘氏草堂》,原文:想得君家旧蓑笠,依然犹在太真谿

楹恣

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
楹,来源于沈辽的《宋诗》《宝云丛翠亭》,原文:上人置亭倚绝巘,宝云拂树当前楹

偕涌

拼音五行释意
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
偕,来源于赵师秀的《宋诗》《答叶司理》,原文:寂寞坐高斋,兵来与讯偕

乔烟

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
乔烟,来源于李流谦的《宋词》《小重山》,原文:空回首,乔木淡疏烟

炯蘅

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
炯,来源于于石的《宋诗》《有虎行》,原文:有虎有虎山之巅,怒目炯炯当昼眠

徵玮

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
玮,来源于吴师正的《宋诗》《刘阮洞》,原文:环姿玮态踌躇久,熟视人间未尝有

意林

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
意林,来源于严粲的《宋诗》《新竹》,原文:唯有满林新长竹,别生凉意袭帘栊

荣至

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
荣至,来源于文彦博的《宋诗》《端午日招诸公于敝园为角黍之会独尧夫不至因成小诗奉呈用资一笑》,原文:药饵从来多客至,人情大抵见荣观

澎秋

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
澎秋,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈吴中苦雨一百韵》,原文:或闻秋稼穑,大半沈澎汃

栾娥

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
栾娥,来源于刘辰翁的《宋词》《六丑》,原文:素娥推下团栾辙

晋书

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
晋书,来源于李彭老的《宋词》《高阳台》,原文:绿深门户啼鹃外,看堆床、宝晋图书

瑭芸

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
瑭,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》,原文:明宗与愍潞,灭于石敬瑭

橙浅

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
橙,来源于无名氏的《元曲》《中吕・迎仙客十二月》,原文:酒频沽,橙羡刳

煜桥

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
煜桥,来源于陆游的《宋诗》《闲趣》,原文:迎妇桥边灯煜煜,赛神林外鼓冬冬

晠琰

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
琰,来源于李沆的《宋诗》《伏睹禁林新成盛事辄思歌咏不避荒芜上李学士》,原文:虚堂挂后传千载,翠琰刊成直万金

丁湛

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
丁湛,来源于徐瑞的《宋诗》《夏五门外小池白莲盛开有一茎双花岿然出于群花之上赋长句志之》,原文:同舆鄙笑岳及湛,专城彷彿石与丁

鹭昭

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
鹭,来源于胡仲弓的《宋诗》《泛舟分韵得横字》,原文:舣舟迷近远,鸥鹭许同盟

仞濡

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
仞,来源于贾岛的《唐诗》《送田卓入华山》,原文:瀑布五千仞,草堂瀑布边

潆逻

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
潆,来源于陈著的《宋词》《烛影摇红》,原文:双杏堂深,山明水秀潆洄著

圭品

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
圭,来源于吕陶的《宋诗》《送杜翁东行》,原文:大率如为人,圭璋有余莹

州桔

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
州,来源于马致远的《元曲》《半夜雷轰荐福碑・倘秀才》,原文:(行者云)正是黄州大路

望亦

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
望亦,来源于孙因的《宋诗》《越问 良牧》,原文:赵忠简亦相望兮,凛清风而独寒

研央

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
研央,来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 一○三》,原文:(以上三十六首皆录自前国立中央研究院历史语言研究所专刊之二刘复辑《敦煌掇琐》三○,原件编号为伯三四一八

映松

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
映松,来源于盛璲的《宋诗》《朱元晦过访 其一》,原文:苍松翠竹映斜晖,野菊花开过客稀

婳楚

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

岭杉

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
岭杉,来源于晁谦之的《宋诗》《南巖》,原文:篮舆上峻岭,幢节望杉桧

淑致

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
淑,来源于杨万里的《宋诗》《咏绩溪道中牡丹二种 丝头粉红》,原文:头重醉余扶不起,肌香淑处澹仍芬

晢芮

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
晢,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:昏以为期,明星晢晢

淄郁

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
淄,来源于韩淲的《宋诗》《次韵晁元默和李季章参政长句因寄呈李参 其一》,原文:山焚玉石何难辨,水杂淄渑未易分

峥逵

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
峥,来源于孔武仲的《宋诗》《五月望参》,原文:复转千步廊,峥嵘望西昆

胭旬

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
胭,来源于无名氏的《宋词》《宝鼎现》,原文:料碎翦就,缯纨辉丽,更把胭脂重染

戚析

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
戚,来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・南吕/一枝花》,原文:这些时闷恹恹心不欢,愁戚戚情不乐

苡兆

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
苡,来源于姚勉的《宋诗》《送郑编修罢任》,原文:杭州白傅亦自无,若有薏苡犹疑珠

晴沫

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
晴沫,来源于林景熙的《宋诗》《宝林寺鳗井》,原文:吐沫晴岩雨,飞阴夏木寒

崎炯

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
崎,来源于黄彦平的《宋诗》《乐府杂拟 其二》,原文:用意崎岖外,人贵真相知

沉澎

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
沉,来源于叶梦得的《宋诗》《徽宗皇帝挽歌词五首 其四》,原文:海阔青云隔,天高白日沉

晤晳

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
晤,来源于俞德邻的《宋诗》《送程道大归新安兼简宪使卢处道学士四首 其一》,原文:浮云流水别离易,明月清风会晤难

胤苡

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
胤,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:文公躬擐甲胄,跋履山川,逾越险阻,征东之诸侯,虞、夏、商、周之胤,而朝诸秦,则亦既报旧德矣

绰爕

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
绰,来源于黄裳的《宋诗》《仙会楼》,原文:闻说楼成归思浓,想见羣真多绰约

德樱

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
德樱,来源于喻良能的《宋诗》《二月二十一日何司业集客于张园玉牒给事命予赋诗紫微舍人左史舍人亦以见委因成七言十韵一首》,原文:一朝樱笋德星聚,离骚可奴玉可衙

淖沦

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
淖,来源于强至的《宋诗》《宿慧安院》,原文:积淖厌行路,解鞍欣曲肱

翙暌

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

权黎

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
权黎,来源于刘时中的《元曲》《耍孩儿十三煞・天开地辟由盘古,人物才分下土。传之三代币方行,有刀》,原文:这的是黎民命脉,朝世权术

琬燃

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
琬,来源于陈某的《宋诗》《泉南满归过省下呈友人》,原文:双凫暂假王乔力,百里空淹蒋琬才

宏坤

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
宏坤,来源于释居简的《宋诗》《祠山解后陈舒州》,原文:干坤肯负真宏博,聊为斯文发绪余

豫淮

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
豫淮,来源于魏兴祖的《宋诗》《挽薛艮斋 其二》,原文:鄂城资豫备,淮甸得安居

漾律

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
漾,来源于刘一止的《宋词》《点绛唇》,原文:漾舟人老

骅芗

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
骅,来源于徐霖的《宋诗》《西城亭饯赵架阁》,原文:天阔五云开彩阴,王孙万里骅骝骎

尔央

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
尔央,来源于慕容彦逢的《宋诗》《留题圣寿院》,原文:归欤诚未央,尔耳悲所志

滟吟

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
滟吟,来源于王十朋的《宋诗》《巫峡 其三》,原文:老夫也是归心急,不记前吟滟滪诗

烁隅

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
烁,来源于张寿卿的《元曲》《谢金莲诗酒红梨花・乌夜啼》,原文:这花与灯,偏相称,灯光闪烁,花影轻盈

曦幽

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
曦幽,来源于释永颐的《宋诗》《葺唐栖旧庐》,原文:凿牖纳晴曦,莳竹临幽泚

燏莲

拼音五行释意
火光貌。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

馠桦

拼音五行释意
hān芳香。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
桦,来源于李曾伯的《宋词》《满江红》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

庚旷

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
庚,来源于蔡沈的《宋诗》《读王莽传寄廖判府》,原文:子规夜诉仓庚鸣,时至气化能无声

萧旷

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
萧旷,来源于傅察的《宋诗》《南溪会集二首 其一》,原文:应怜旷寂嚣尘绝,更觉萧疏物象泠

闰泯

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
闰,来源于方回的《宋诗》《送方复大宣城学录 其二》,原文:方氏来南汉闰时,蒸尝所在富孙枝

墨纬

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
墨纬,来源于徐瑞的《宋诗》《吴义甫号宜山以星躔推贱庚并遗以诗次韵奉谢》,原文:虚心观象纬,戏墨出蛟螭

桐若

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
桐若,来源于欧阳修的《宋诗》《桐花》,原文:斯桐乃谁树,意若铭吾斋

霄潇

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
霄潇,来源于孔武仲的《宋诗》《送李大夫管勾太平宫居袁州》,原文:玉溪气象自潇洒,新磨古镜当霄横

源齐

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
源齐,来源于魏了翁的《宋诗》《李参政生日 其四》,原文:凭谁提起源头话,治国齐家要六经

齐枝

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
齐枝,来源于无名氏的《唐诗》《石榴》,原文:蝉啸秋云槐叶齐,石榴香老庭枝低

晤锦

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
晤锦,来源于王以宁的《宋词》《满庭芳》,原文:谁晤对,粲花吐论,宫锦纫袍

焓苏

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
苏,来源于方回的《宋诗》《学诗吟十首 其六》,原文:欧苏与黄陈,孰浅而孰深

薇融

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
薇,来源于郭印的《宋诗》《和元汝功江臯感怀》,原文:莫学西山卧,穷年空采薇

婵晗

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
婵,来源于仇远的《宋词》《尾犯》,原文:最忆婵娟,□钗钿香冷

焱梧

拼音五行释意
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
焱,来源于刘敞的《宋诗》《咏庭桧赠深甫》,原文:天损吾能违,放歌有焱氏

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