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给宝宝取名张翌桐，起名技巧分享

赵礴棹作者：赵礴棹2024-01-27 09:05:20

在孩子出生后，给他起一个独特而有意义的名字是每个家长都十分重视的事情。特别是给宝宝取名张翌桐这样的名字，更需要精心挑选。起名不仅仅是给孩子一个标识符，更是为他的人生注入一份美好的祝福。下面将分享一些起名技巧，帮助您为宝宝取一个与众不同的名字。 首先，了解姓名学对起名有着重要的指导作用。根据中华传统文化中的姓名学理论，每个字都有其独特的意义和气质，不同的字搭配起来会产生不同的寓意。因此，在给宝宝取名时，可以根据张翌桐这三个字的音韵、五行属性等特点，选择相应的字来命名。例如，可以选择与翌桐谐音的字，如翌辰、桐雅等，以达到音律上的和谐。此外，也可以根据宝宝的出生年份，选择与之相应的五行属性，如水木火土金，进一步优化名字的吉祥程度。 其次，祝福寓意也是起名时需要考虑的重要因素之一。给宝宝取名张翌桐，可以融入一些美好的祝福寓意。例如，可以选择含有“智慧”、“才华”等寓意的字，以期孩子将来能够聪明伶俐、有出色的才能。此外，还可以考虑祖辈的辈分或有特殊意义的字，体现对家族传承和家庭情感的关怀。 最后，虽然起名时需要考虑很多因素，但请记住，最重要的是给宝宝取一个让他能够自豪和自信的名字。不必过于追求繁琐的字义和寓意，而应注重名字的整体感觉和与宝宝个性的契合。只要用心挑选，相信您一定能够为宝宝取得一个与众不同的、充满祝福的名字。

给宝宝取名张翌桐

张情淼

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
情淼，来源于蔡允恭的《唐诗》《奉和出颖至淮应令》，原文：波长泛淼淼，眺迥情依依

张良仞

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
良仞，来源于李纲的《宋诗》《邓成彦以寒字韵长句来次韵答之》，原文：崆峒西峙冰雪积，崛起万仞良难攀

张棕旖

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
棕，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・金盏儿》，原文：更那翠屏般山色对柴门，雨滋棕叶润，露养药苗新

张珈廷

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
珈，来源于苏籀的《宋诗》《大坞山寺》，原文：茹粲盐酪空，解钏与笄珈

张谊瓷

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
谊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：谊伯、仲伯作《典宝》

张琀弛

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
弛，来源于赵湘的《宋诗》《宋颂》，原文：俾宋有图，横弛竖张

张重舸

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
重舸，来源于赵抃的《宋诗》《送昭文刘少卿移知南海》，原文：祖筵徒恋恋，仙舸重行行

张秉箴

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
秉，来源于戴圣的《礼记》《礼记/缁衣》，原文：谁能秉国成，不自为正，卒劳百姓

张凡陇

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
凡，来源于方岳的《宋词》《哨遍》，原文：凡三千五百二十年馀

张瞳湲

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
瞳湲，来源于王禹偁的《宋诗》《太师中书令魏国公册赠尚书令追封真定王赵挽歌 其六》，原文：见说吾君举哀处，重瞳挥洒泪潺湲

张鸥峪

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
鸥，来源于洪刍的《宋诗》《再游泐潭院用前韵》，原文：可怕移文劾，沙鸥知我心

张嵘昙

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
嵘，来源于吕祖谦的《宋诗》《送胡子远著作知汉州分韵得行字》，原文：古来聚散地，雪野天峥嵘

张才淄

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
才淄，来源于张说的《唐诗》《右侍郎集贤院学士徐公挽词二首 一》，原文：才美临淄北，名高淮海东

张羡临

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
羡临，来源于夏竦的《宋诗》《闻劝农二使渡江访胡丞隐居》，原文：宅临殷羡投书渚，门拥维摩问疾人

张栎执

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
栎执，来源于张方平的《宋诗》《送郭诚思归华下》，原文：莫执斧斤过栎社，懒施几席向蘧庐

张伽崇

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
伽，来源于崔致远的《唐诗》《题海门兰若柳》，原文：真圣时，契家入江阳郡伽倻山以终焉

张崧崧

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
崧崧，来源于文彦博的《宋诗》《登平崧阁右崧亭作》，原文：不较平崧与右崧，大都亭阁尽穹崇

张璨篌

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
璨，来源于郭祥正的《宋诗》《杂言寄耿天隲》，原文：齿清发绀殊未老，璨璨满腹怀明珠

张蔓采

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
蔓采，来源于梅尧臣的《宋诗》《望夫山》，原文：犹如托萝蔓，不似采蘼芜

张岿罡

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
岿，来源于晁公溯的《宋诗》《单于行》，原文：岂知反覆十五年，灵光再见犹岿然

张磊椰

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
磊，来源于陆游的《宋诗》《醉歌》，原文：浩歌起舞夜何其，北斗磊落明河移

张净园

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
净园，来源于宋祁的《宋诗》《北园池上》，原文：中园稍萧槭，日脚净空埃

张闰菀

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
闰，来源于陆侍御的《唐诗》《句》，原文：今年闰在春三月，剩见金陵一月花

张皖团

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
皖，来源于沈辽的《宋诗》《奉寄持平兄弟》，原文：平昔相从三十年，白云唯识皖公山

张襄皙

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
襄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：八、十有二月癸亥，葬卫襄公

张葭涧

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
葭涧，来源于文同的《宋诗》《晚至村家》，原文：深葭绕涧牛散卧，积麦满场鸡乱飞

张虢萃

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
虢，来源于高文秀的《元曲》《好酒赵元遇上皇・隔尾》，原文：（正末唱）我这里氵虢氵虢的咽喉中咽下去

张采专

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
采专，来源于方回的《宋诗》《用夹谷子括吴山晚眺韵十首 其五》，原文：不有采香专怙宠，可能尝胆便除残

张篁楠

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
篁，来源于张嵲的《宋诗》《金道铺庭下竹十许枝因忆柳子厚清水驿绝句》，原文：庭下幽篁十数枝，令人偏记柳州诗

张澄暖

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
澄暖，来源于洪适的《宋诗》《众官饯提舶乐语口号》，原文：迟迟暖日离筵启，渺渺澄江画航归

张睨优

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
睨优，来源于郭印的《宋诗》《兰坡》，原文：天姿冲澹谢朱粉，睥睨百卉皆优倡

张艾籍

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
艾籍，来源于刘弇的《宋诗》《感寓二十首 其一四》，原文：鏖兵彼项籍，菅艾视吾民

张烨瑄

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
烨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道元年章献明肃皇太后朝会十五首《宋史·乐志》一：明道初，章献皇太后御前殿见群臣，作《玉芝》《寿星》《奇木连理》之曲，《厚德无疆》《四海会同》之舞。 皇太后初举酒用《玉芝》。》，原文：烨烨灵芝，生于殿闱

张绪壬

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
绪，来源于卫宗武的《宋诗》《天寒留滞山中即事》，原文：绪景寖凄凉，重阴方固沍

张艾晳

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
艾，来源于陈普的《宋诗》《咏史 姜维 其一》，原文：却屯已可擒钟会，邓艾无翎独解飞

张燃榷

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
燃，来源于赵长卿的《宋词》《柳长春・踏莎行》，原文：寿杯劝处燃红蜡

张律恤

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
律，来源于黄裳的《宋诗》《偕王道观雪中联句 其九》，原文：柳条新弄絮，律管乍飞灰

张箪铮

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
箪，来源于赵蕃的《宋诗》《问候周子充丈》，原文：公如再廊庙，我亦遂箪瓢

张冕崇

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
冕崇，来源于杜范的《宋诗》《闻喜宴和御诗》，原文：自是冕旒崇直道，亦令韦布效忠言

张嵘晨

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
嵘晨，来源于韦应物的《唐诗》《善福阁对雨寄李儋幼遐》，原文：飞阁凌太虚，晨跻郁峥嵘

张淖磊

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
淖，来源于欧阳修的《宋诗》《答梅圣俞大雨见寄》，原文：扰扰泥淖中，无异鸭与猪

张犹岐

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
犹岐，来源于姚揆的《唐诗》《秋日江东晚行》，原文：路岐滋味犹如旧，乡曲声音渐不同

张葵怀

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
葵怀，来源于王十朋的《宋诗》《畎亩十首 其一》，原文：畎亩有遗士，妄怀葵藿心

张坤元

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
坤元，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十二年加上太上皇帝太上皇后尊号十一首 太傅、中书令、侍中奉太上皇后册宝升殿用《圣安》。》，原文：坤载有元，干行是顺

张琢滔

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
琢，来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼器》，原文：有以素为贵者：至敬无文，父党无容，大圭不琢，大羹不和，大路素而越席，牺尊疏布幂，樿杓

张昃励

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
昃，来源于曾惇的《宋诗》《东湖怀洪景伯》，原文：东湖径昃半苍苔，问讯红蕖几许开

张蒲铮

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
蒲铮，来源于曾丰的《宋诗》《谢广东经略潘直阁席间分贶李济墨》，原文：胡陈梁蒲张，俊出声铮铮

张悠沐

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
悠沐，来源于刘跂的《宋诗》《葵轩》，原文：新沐晞我发，悠然成坐忘

张卫烽

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
卫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：自卫将遂伐晋

张闲鸢

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
闲鸢，来源于宋祁的《宋诗》《蓬池写望》，原文：鸱鸢貌闲暇，樗栎意婆娑

张洵支

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
洵，来源于温庭筠的《唐诗》《寓怀》，原文：洵彼都邑盛，眷惟车马喧

张戚瑭

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
戚，来源于杜甫的《唐诗》《横吹曲辞 前出塞九首 一》，原文：戚戚去故里，悠悠赴交河

张启意

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
启意，来源于孔道辅的《宋诗》《题祖庙二首 其一》，原文：典坟启发皆天意，非谓共王好治居

张献町

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
献，来源于魏野的《宋诗》《上解梁潘学士十韵》，原文：瓦砾今徒献，琼瑶旧未酬

张馠尹

拼音五行释意
馠hān木芳香。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
尹，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵林太渊二首 其二》，原文：闻旧吏民皆向化，喜新令尹不求赢

张峪啸

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・么篇》，原文：大小三军，与我围定了峪口者

张迪瑜

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
迪，来源于叶适的《宋诗》《送胡衍道》，原文：奉璋承大糦，吁俊迪深知

张缮采

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
缮采，来源于黄庭坚的《宋诗》《萧巽葛敏修二学子和予食笋诗次韵答之二首 其一》，原文：从此缮藩篱，下令禁渔采

张冬泯

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
冬泯，来源于贯休的《唐诗》《赠景和尚院》，原文：万境心都泯，深冬日亦长

张湲韬

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
湲，来源于阳枋的《宋诗》《寿邓子西知县》，原文：和气向晚薄葱蒨，书声半夜随潺湲

张霖骃

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
霖，来源于赵湘的《宋诗》《答徐本》，原文：天远草离离，秋霖寄信迟

张漓炘

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
漓，来源于袁燮的《宋诗》《谢毗陵使君惠画》，原文：断崖飞出玉虬龙，元气淋漓鬼神泣

张坤湲

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
坤，来源于释文珦的《宋诗》《感兴》，原文：干坤渺难冯，倦羽复奚适

张淑伊

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
淑伊，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：淑人君子，其带伊丝

张柒沫

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

张薏浦

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
薏，来源于苏颂的《宋诗》《次韵蔡资政答朱寺丞惠千叶桃花菊》，原文：分得秾华质，依然苦薏香

张博陵

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
博陵，来源于程公许的《宋诗》《投赠洪倅司令舜俞》，原文：博陵先生天下士，圭瓒鼎彝宗庙器

张怡晢

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
怡，来源于冯山的《宋诗》《再和 其一》，原文：莫厌诗筒来往频，闲中无物可怡神

张珵曜

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

张潭源

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
潭源，来源于王之道的《宋诗》《次韵因上人晚菊简魏定父 其六》，原文：君看菊花潭，事见桃源诗

张识茗

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
识茗，来源于张侃的《宋诗》《象田老馈山茶用东坡先生韵奉寄》，原文：旧曾识此今罕见，山茗一旗生舜井

张阑阜

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
阑阜，来源于朱长文的《宋诗》《郡牧李侍郎生日 其二》，原文：当年弧矢设门阑，英气钟于曲阜间

张才璂

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
才，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：(旦)秀才那里去

张琮浩

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
琮浩，来源于鲜于侁的《宋诗》《洋州三十景 灙泉亭》，原文：泉声日琮琤，泉水深浩渺

张暄宣

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
暄，来源于杨万里的《宋诗》《晚风二首 其一》，原文：晚日暄温稍霁威，晚风豪横大相欺

张望远

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
望远，来源于严维的《唐诗》《一字至九字诗联句》，原文：望望人烟远，行行萝径迷

张涌胤

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
涌，来源于王十朋的《宋诗》《宿石佛》，原文：宝相石间涌，钟声云外飘

张俏瑷

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
俏，来源于杨朝英的《元曲》《双调・殿前欢和阿里西瑛韵》，原文：白云窝，守著个知音知律俏奴哥

张莞漳

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
莞，来源于陈渊的《宋诗》《自入襄城即有山水之兴路中稍有赓唱因呈遵道》，原文：放情千里迥，悟意一笑莞

张襄謇

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
襄，来源于陈造的《宋诗》《再次韵答余司理》，原文：此篇严密更开托，却须编入襄阳乐

张舸砺

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
舸，来源于沈遘的《宋诗》《五言过江邻几官舍 其一》，原文：四垣通野墅，一舸泛官渠

张砺祯

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
砺，来源于李纲的《宋诗》《宝剑联句》，原文：淬砺呈锋锷，飞腾辨耿光

张戚鸯

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
戚，来源于苏轼的《宋诗》《戏赠孙公素》，原文：不须戚戚如冯衍，便与时时说李阳

张淄由

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
淄由，来源于苏轼的《宋诗》《廉泉》，原文：渔父足岂洁，许由耳何淄

张奘兴

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
奘，来源于玄奘的《唐诗》《题中岳山七言（在京南）》，原文：（以上五首均见斯三七三卷）（按：《题西天舍眼塔》前署「大唐三藏」，应即指玄奘

张仞棋

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
仞棋，来源于倪思的《宋诗》《过东林山》，原文：世道荆榛似弈棋，奋身千仞复何辞

张烽圭

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
烽，来源于薛涛的《唐诗》《罚赴边有怀上韦令公二首 二》，原文：黠虏犹违命，烽烟直北愁

张谧旨

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
谧，来源于汪藻的《宋诗》《上蔡太师生辰二首 其一》，原文：光华归使牒，宁谧载民谣

张昊谆

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
昊，来源于张耒的《宋诗》《雪中狂言五首 其五》，原文：故园陈墟太昊祠，腊雪消后融春泥

张武晣

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
武，来源于张孝祥的《宋词》《鹧鸪天》，原文：随步武，谢恩光

张曦婕

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
曦，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和盛太博寄赠阁长宿斋太乙宫之什》，原文：羽旗摇曳晨曦上，素瑟凄清夜漏寒

张烯蕊

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
蕊，来源于晏几道的《宋词》《蝶恋花》，原文：彩蕊开时，不怕朝寒重

张苓熙

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
苓，来源于陆游的《宋诗》《书怀绝句五首 其四》，原文：凭君为买金鸦觜，归去秋山斸茯苓

张彰仑

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
彰，来源于丁谓的《宋诗》《蛇》，原文：出笥彰嘉庆，衔珠报厚恩

张黎皎

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
黎，来源于郑清之的《宋诗》《孟童子中异科而还来访余于行都赐第辄赠以诗》，原文：在昔昌黎公，序赠张童子

张柃婴

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
婴，来源于王洋的《宋诗》《题长兴陈朝桧》，原文：老人果解复婴儿，分我一丸童子药

张蕖喻

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
蕖，来源于杨万里的《宋诗》《憩怀古堂》，原文：茨菰无暑性，芙蕖有凉姿

张谒熹

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
谒，来源于陈襄的《宋诗》《颍州府学释奠先圣郡中童子亦来拜谒以诗勉之》，原文：蔼蔼青衿子，来修谒庙仪

张畚佶

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
畚，来源于魏了翁的《宋诗》《和虞永康梅花十绝句 其七》，原文：沧江卜室数年间，畚筑栽培仅息肩

张俐耘

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
俐，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《金鸡叫》，原文：羡我院君多伶俐，设下机谋，手足又和美

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