logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

2022宝宝戴金取名大全 - 找到最佳选择

唐昕荔作者:唐昕荔2024-01-27 08:37:43

在2022年迎来新生命的到来,为宝宝选择一个与众不同、独具特色的名字是每位父母的期望。宝宝的名字不仅仅是一个简单的标识,它象征着宝宝未来的人生道路和个性特点。对于许多家庭来说,宝宝取名是一项重要的任务,需要经过精心的考虑和筛选。在这里,我们为您提供2022宝宝戴金取名大全,帮助您找到最佳的宝宝名字选择。无论您追求什么特点和寓意,我们相信在这个名字大全中,您将找到最适合您宝宝的独特名字。

2022宝宝戴金取名大全

晟鑫

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
晟,来源于张扩的《宋诗》《挽徽宗皇帝词五首 其三》,原文:方丘排异议,晟府焕新章

圣仟

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
圣,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道元年册皇太子四首 其一》,原文:宋受天命,圣绪无疆

捷冬

拼音五行释意
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
捷,来源于司马光的《宋诗》《塞上 其二》,原文:何时献戎捷,鞍甲一朝闲

才峻

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
才峻,来源于杨亿的《宋诗》《次韵和盛博士喜梅大丞授户部判官》,原文:新来乘传抵秦川,会府须才果峻迁

鉴梓

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
鉴梓,来源于杜审言的《唐诗》《春日怀归》,原文:河山鉴魏阙,桑梓忆秦川

荏惜

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
荏惜,来源于楼钥的《宋诗》《送王木叔推官分韵得锦字》,原文:岂惟我惜别,行道情苒荏

晰旆

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
晰,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享节愍太子庙乐章 迎神》,原文:仙袂云会,灵旗电晰

朴巡

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
朴,来源于释善珍的《宋诗》《祭崇福肇老》,原文:徐察情真,有朴无诈

休煦

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
休,来源于冯时行的《宋词》《蓦山溪》,原文:万事休夸会

爕页

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
爕,来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》,原文:爕调归化工,佞佛计已疏

夕琰

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
夕,来源于陈允平的《宋词》《虞美人》,原文:夕阳楼上都凭遍

谆朗

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
谆,来源于陆游的《宋诗》《若耶村老人》,原文:曩事一一言,多闻杂谆诲

郄汉

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
郄,来源于罗隐的《唐诗》《寄礼部郑员外》,原文:栾郄门风大,裴王礼乐优

时笠

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
时笠,来源于陈著的《宋诗》《送陈笠峰路教之燕》,原文:他日清望拂星旄,衣锦归时当与笠峰相为高

弈琤

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
弈,来源于崔与之的《宋诗》《送成嘉父》,原文:调高械夏曲,局熟弈秋棋

熠书

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
熠书,来源于黄庭坚的《宋诗》《丙辰仍宿清泉寺》,原文:书冷行熠燿,壁虫催杼机

桥晨

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
桥晨,来源于刘克庄的《宋诗》《送勋姪铨试》,原文:店荒待米晨炊晏,桥毁呼船野渡难

澄愉

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
澄,来源于白居易的《唐诗》《湖亭晚望残水》,原文:泓澄白龙卧,宛转青蛇屈

翼莞

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
翼,来源于项安世的《宋诗》《次韵答胡季履二首 其一》,原文:心源翼翼城与缾,目光步步蘧而醒

净矜

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
净,来源于卫泾的《宋诗》《挽高宗皇帝章四首 其三》,原文:洗甲干坤净,投戈日月挥

琮润

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
琮润,来源于陆游的《宋诗》《哭杜府君》,原文:质如琮璧润,气等芝兰袭

罡渲

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
罡,来源于韩淲的《宋诗》《赠孔唐叟》,原文:御气凌罡风,月晕意已消

榆纾

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
榆,来源于王十朋的《宋诗》《次韵昌龄西园十咏 柳》,原文:垂阴覆地宁无日,作雪漫天肯似榆

明甯

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
明,来源于师备的《唐诗》《偈 一》,原文:行来目前明明道,七颠八倒是汝机

睿珐

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
睿,来源于太宗皇帝的《唐诗》《赐魏征诗》,原文:醽醁胜兰生,翠涛过玉{睿/八又/韭}

忱珞

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
忱,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:古之人迪惟有夏,乃有室大竞,吁俊尊上帝迪,知忱恂于九德之行

旌莆

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
旌莆,来源于吕祖谦的《宋诗》《王龟龄詹事挽章二首 其一》,原文:旌卷莆田雨,箫横霅浦风

磐旬

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
磐,来源于孙锐的《宋诗》《过震泽别业次壁间韵》,原文:桑磐自是君家味,何羨区区涪上翁

映琛

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
映,来源于洪朋的《宋诗》《春飔》,原文:枝枝迭映蔚,叶叶相夸诩

曼崇

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
chóng高明宏大。
国学点评
曼,来源于程俱的《宋诗》《周太博携诗见投作诗酬之》,原文:櫑具惊曼倩,长裾识邹阳

序凝

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
序凝,来源于余靖的《宋诗》《题庾岭三亭诗 来鴈亭》,原文:南方旧说无燕鴈,岁序严凝亦暂来

淮矗

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
淮矗,来源于林逋的《宋诗》《寿阳城南写望怀历阳故友》,原文:楚山重叠矗淮濆,堪与王维立画勋

樨琮

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
樨,来源于仇远的《宋诗》《寄赵春洲莫两山》,原文:雨意忽生桐叶外,秋光都在木樨中

州薏

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
州薏,来源于姚勉的《宋诗》《送郑编修罢任》,原文:杭州白傅亦自无,若有薏苡犹疑珠

梧秋

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
梧秋,来源于黄庭坚的《宋诗》《二十八宿歌赠别无咎》,原文:月没参横惜相违,秋风金井梧桐落

昃峤

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
昃,来源于杜甫的《唐诗》《白帝城最高楼》,原文:城尖径昃旌斾愁,独立缥缈之飞楼

胥煜

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
胥,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》,原文:胥荐主人于洗北,西面

青荏

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
青荏,来源于俞桂的《宋诗》《偶吟》,原文:荏苒青衫旧,消磨白发多

楚挚

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
楚挚,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《微子篇》》,原文:”大师挚适齐,亚饭干适楚,三饭缭适蔡,四饭缺适 秦,鼓方叔入于河,播鼗武入于汉,少师阳、击磬 襄入于海

蓬罡

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
蓬罡,来源于刘克庄的《宋诗》《梦馆宿二首 其二》,原文:罡风误送到蓬莱,昔种琪花今已开

萝乘

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
萝乘,来源于王禹偁的《宋诗》《春晚游太和宫》,原文:数里新萍夹岸莎,春来乘兴宿烟萝

胥霏

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
胥,来源于陈文龙的《宋诗》《元兵俘至合沙诗寄仲子》,原文:一门百指沦胥北,惟有丹衷天地知

淳绅

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
淳,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵时进叔二十六韵》,原文:世网事谙委,醉乡俗淳古

楠锦

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
楠,来源于司空图的《唐诗》《淅上 一》,原文:丹桂石楠宜并长,秦云楚雨暗相和

胥浦

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
胥浦,来源于王冲的《宋诗》《续寄一意》,原文:逍遥共入华胥国,绰约谁逢洛浦神

戈淙

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
戈,来源于曾巩的《宋诗》《冬暮感怀》,原文:惨错天运内,止戈信谁能

昼泰

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
昼泰,来源于郑侠的《宋诗》《示女子》,原文:人生否与泰,正若夜随昼

专棂

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
专,来源于无可的《唐诗》《寄姚谏议》,原文:函疏辞专密,炉香立独亲

漫裕

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
漫,来源于萧立之的《宋诗》《和黄立轩梅诗十首 其六》,原文:苍天变色雪漫漫,树树江头带恨看

淳齐

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
淳齐,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:齐天宇,四海洽淳风

史榆

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
史榆,来源于刘敞的《宋诗》《示乡人陈生》,原文:声华辉图史,岂独荣枌榆

庄晏

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
庄晏,来源于程公许的《宋诗》《今日良宴会》,原文:振辔腾康庄,及此岁未晏

帧焓

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
帧,来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》,原文:壁上潇湘秋一帧,影落荻花洲渚

崇挚

拼音五行释意
chóng高明宏大。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
崇,来源于王勃的《唐诗》《散关晨度》,原文:重门临巨壑,连栋起崇隈

筠朝

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
筠朝,来源于范纯仁的《宋诗》《效宫词体上文太师十绝 其一○》,原文:园家连夜惊筠笼,为趁明朝献牡丹

桓羲

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
桓羲,来源于邵雍的《宋诗》《经世吟》,原文:羲轩尧舜,汤武桓文

执晰

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
执,来源于韩翃的《唐诗》《赠别太常李博士兼寄两省旧游》,原文:简异当朝执,香非寓直熏

榷瑜

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
榷,来源于施肩吾的《唐诗》《过桐庐场郑判官》,原文:荣阳郑君游说余,偶因榷茗来桐庐

波楚

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
波楚,来源于郑许的《宋诗》《池州》,原文:湘潭送波浪,吴楚会风烟

钏涧

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
钏,来源于王安中的《宋词》《洞仙歌》,原文:听曲楼玉管,吹彻伊州,金钏响,轧轧朱扉暗扣

忱棋

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
忱,来源于赵汝腾的《宋诗》《与张草庐予欲嗣奏聘君草庐寄声止予歌以答之》,原文:仰高致兮慕予,积卑忱兮愿摅

溯资

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
溯,来源于赵汝腾的《宋诗》《送陈善世 其二》,原文:细咀绝无烟火气,其人可与溯濂伊

奘屹

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
奘,来源于程俱的《宋诗》《西安谒陆蒙者老大夫观著述之富戏用蒙老新体作 其一》,原文:作书兼远奘,众妙探玄竺

愉珺

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
愉,来源于彭龟年的《宋诗》《许国公生辰 其一》,原文:入事其亲,愉色融融

易昼

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
易昼,来源于吕陶的《宋诗》《奉寄单州太守王圣钦》,原文:难希杜甫遣秋兴,易学边韶贪昼眠

嵊琤

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
嵊,来源于高斯得的《宋诗》《次韵王深道领客登翠屏》,原文:故知凝睇处,惟见嵊尖碧

藻昼

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
藻昼,来源于梅尧臣的《宋诗》《和范景仁王景彝殿中杂题三十八首并次韵 赐烛》,原文:品藻一定何可移,光焰夺昼资尔为

尚艺

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
尚艺,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:尚技而贱车,则民兴艺

川爕

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
川,来源于刘兼的《宋诗》《郡斋寓兴》,原文:依约樊川似旭川,郡斋风物尽萧然

冽纾

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
冽,来源于毛滂的《宋诗》《出都寄二苏》,原文:可怜危肩耸及耳,浩歌能复弥清冽

汝存

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
汝存,来源于韩元吉的《宋诗》《龟峰行》,原文:九阴司存当在此,今汝巢南失其职

淬瑞

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
淬,来源于杨杰的《宋诗》《治平三年秋七月当涂郭功父招无为杨次公会于环峰时五云叟陈德孚以诗寄吾二人因联句酬之》,原文:吐气直虹霓,落笔淬金铁

勘昶

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
勘,来源于刘克庄的《宋诗》《送方子约赴衢教》,原文:朱笔浓批卷,青灯细勘书

煦藻

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
煦藻,来源于文天祥的《宋诗》《寄题琴高台》,原文:灵鲔煦春藻,微波漾幽澜

旭仁

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
旭,来源于孙应时的《宋诗》《玉虚洞》,原文:余雪明层阴,初旭上清朗

净萄

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
净,来源于陆游的《宋诗》《闲居》,原文:净巾裁白㲲,拄杖采红藤

谒昃

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
谒,来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 读李邕天师碣文》,原文:当时干谒儿,误听一走门

莜页

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

瑜琼

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
瑜琼,来源于李纲的《宋诗》《吴亲寄甆枕香罏颇佳以诗答之 甆枕》,原文:远投瓦枕比琼瑜,方暑清凉惬慢肤

蕴谒

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
蕴,来源于曾丰的《宋诗》《题永丰郑丞梅涧》,原文:主人心与梅俱化,高洁之中余蕴藉

泽瑞

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
泽瑞,来源于黄朝散的《宋诗》《和阮倅正名九仙》,原文:泽物度人均是道,瑞昭千载起祥烟

理婵

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
理,来源于石君宝的《元曲》《鲁大夫秋胡戏妻・得胜令》,原文:(祗从云)理会的

樱书

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
樱书,来源于卢延让的《唐诗》《谢杨尚书惠樱桃》,原文:满合虚红怕动摇,尚书知重赐樱桃

琤纮

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
琤,来源于徐冲渊的《宋诗》《题清音亭 其三》,原文:泉声饱听玉琮琤,世路羊肠我倦行

佐胧

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
佐,来源于郭祥正的《宋诗》《同蔡持正长官观齐景蒨虞部家藏远祖成公监修国史诰》,原文:深怀经纶策,起佐虎罴师

孜术

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
孜,来源于王十朋的《宋诗》《州县有戒石饬官吏某至夔之初□□□□□诗以自警云》,原文:勿谓苍苍不吾知,与尔同僚共孜孜

钏璐

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
钏,来源于洪适的《宋诗》《归府致语口号》,原文:闻道家家卖钗钏,武夫归去亦醺酣

胭页

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
胭,来源于张可久的《元曲》《梁州第七・俏姻缘别来久矣,巧魂灵梦寝求之。一春多少伤心事,著情疼》,原文:麝脐薰五花瓣翠羽香钿,猫眼嵌双转轴乌金戒指,獭髓调百和香紫蜡胭脂

璨辽

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
璨,来源于沈瀛的《宋词》《念奴娇》,原文:金鼎芳滋,玉堂璀璨,趁取佳时节

扬瑜

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
扬,来源于陈德武的《宋词》《望海潮》,原文:仰功扬山立,德润川容

琥裕

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
琥,来源于范良龚的《宋诗》《妙庭观》,原文:琉璃槃上存金鼎,鼎内丹砂如琥珀

茹乘

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
茹乘,来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》,原文:时乘君子道长,茅茹喜生光

欢净

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
欢净,来源于李彭的《宋诗》《芰香亭》,原文:治道贵清净,稚耋家相欢

青泷

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
青,来源于翁卷的《宋诗》《古道》,原文:青松生青山,真节莫与并

承昂

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
承昂,来源于范质的《唐诗》《诫儿姪八百字》,原文:举世好承奉,昂昂增意气

札秋

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
札秋,来源于赵鼎臣的《宋诗》《属疾在告郡中诸公相继服药戏作病中九客歌》,原文:将军胆气凌秋天,百札曾将一箭穿

璨伊

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
璨伊,来源于邵雍的《宋诗》《天津新居成谢府尹王君贶尚书》,原文:窗虚响瀍涧,台逈璨伊嵩

冽韧

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
冽,来源于苏过的《宋诗》《次韵叔父月季再生》,原文:殷勤主人惠,浸灌寒泉冽

镜莹

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
镜莹,来源于史浩的《宋诗》《山间偶成》,原文:镜鸾莹彻氷中水,僧衲斓斑雪后山

晨巡

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
晨巡,来源于赵蕃的《宋诗》《梅微开复题》,原文:晨起浑无事,巡簷立久时

智能宝宝起名

名顺起名网是由唐叔创立的专业起名馆,具有很好的用户口碑和满意度,大部分顾客都是熟人推荐。唐叔是上海交大知名才子,具有30多年的起名经验,从小学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学,同时也是周易资深专家,也是中英文结合起名的新领袖。在线智能起名根据出生时间和个人信息,结合形、音、意,兼顾五行八卦、三才五格、星座等,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》、唐诗宋词等,给您起个满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家