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如何给宝宝取一个好听的小名？

黄瑹梧作者：黄瑹梧2024-01-27 05:48:42

宝宝出生后，给TA取一个好听的小名是每个父母的心愿。一个好听的小名不仅能够给宝宝带来快乐，还能增添TA的个性魅力。那么宝宝小名怎么取名字好听呢？首先，可以从宝宝的性格特点入手。如果宝宝温顺可爱，可以考虑取一个贴近自然的小名，如“小草”、“小熊”等。如果宝宝活泼好动，可以选择一个动感十足的小名，如“小快乐”、“小火箭”等。其次，可以考虑宝宝的生辰八字，根据五行八字理论来起名。五行八字理论认为每个人的出生八字与五行相应，起一个与八字相协调的小名，有助于塑造宝宝的命运。最后，还可以参考一些名人取名的经验和技巧。许多名人在给自己的孩子取名时都非常用心和有创意，通过了解名人取名的方式，可以给宝宝取到一个独特而又好听的小名。希望以上的建议能够帮助到您，祝您早日为宝宝取到一个让人难忘的小名！

宝宝小名怎么取名字好听

沛沛

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
沛沛，来源于王褒的《楚辞》《九怀/尊嘉》，原文：望淮兮沛沛，滨流兮则逝

慈慈

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
慈慈，来源于牟巘的《宋诗》《送陈正德长慈湖》，原文：一朝束书慈湖去，慈湖之学自象梭

潞潞

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
潞潞，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公十五年》，原文：六月癸卯，晋师灭赤狄潞氏，以潞子婴儿归

孜孜

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
孜孜，来源于徐再思的《元曲》《双调・水仙子夜雨》，原文：是渊明酒醉时，笑人间名利孜孜

献献

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
献献，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》，原文：主人洗，升自西阶，献庶子于阼阶上，如献士之礼

昭昭

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
昭昭，来源于吕颐浩的《宋诗》《次韵陈国佐喜雨》，原文：吾皇恳恻念三农，圣德昭昭格昊穹

固固

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
固固，来源于李之仪的《宋诗》《读渊明诗效其体十首 其一○》，原文：人固莫我高，我固不人低

忆忆

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
忆忆，来源于白居易的《唐诗》《杂曲歌辞 忆江南 三》，原文：江南忆，其次忆吴宫

般般

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
般般，来源于曾瑞的《元曲》《中吕・红绣鞋风情》，原文：假认义做哥哥般亲厚，行人情似妹妹般追逐，着小局断儿包藏着鬼胡由

篌篌

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
篌篌，来源于顾况的《唐诗》《李供奉弹箜篌歌》，原文：只照箜篌絃上手，不照箜篌声里能

嵇嵇

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
嵇，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和酬郑侍御东阳春闷放怀追越游见寄》，原文：生何足养嵇著论，途何足泣杨涟洏

净净

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
净净，来源于王实甫的《元曲》《吕蒙正风雪破窑记・金字经》，原文：(大净唱)也是他缘分该，(二净唱)休相怪

容容

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
容容，来源于刘向的《楚辞》《九叹/远逝》，原文：路曼曼其无端兮，周容容而无识

爀爀

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
爀爀，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

颉颉

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
颉，来源于米芾的《宋诗》《王略帖赞》，原文：昭回于天垂英光，跨颉历籀化大荒

棣棣

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
棣棣，来源于魏征的《唐诗》《五郊乐章 青帝角音 雍和》，原文：文物棣棣，声名济济

甯甯

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
甯，来源于乐备的《宋诗》《比同彦平谒希颜千里昆仲千里留醉短项翁彦平有作鄙拙者亦不能已勉强乱道幸笑览》，原文：胸中无物祇嗜酒，酒至辄尽甯留余

绪绪

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
绪绪，来源于贺铸的《宋词》《醉琼枝・定风波》，原文：绪绪风披芸幌，锓锓月到萱庭

季季

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
季季，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：高辛氏有才子八人，伯奋、仲堪、叔献、季仲、伯虎、仲熊、叔豹、季狸，忠肃共懿，宣慈惠和，天下之民谓之八元

骃骃

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
骃，来源于方逢辰的《宋诗》《和佥事夹谷之寄韵》，原文：虎豺方恣睢，骃骐忽诹询

椒椒

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
椒椒，来源于魏了翁的《宋诗》《过屈大夫清烈庙下》，原文：兰皋并椒丘，兰藉荐椒浆

畅畅

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
畅畅，来源于张俞的《宋诗》《题温汤驿 其三》，原文：想得唐明皇，畅哉畅哉福

勃勃

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
勃勃，来源于无名氏的《宋词》《苏幕遮》，原文：万象森罗，勃勃投珠口

瑜瑜

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
瑜瑜，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：瑕不掩瑜、瑜不掩瑕，忠也

芨芨

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

丁丁

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
丁丁，来源于释如净的《宋诗》《风铃》，原文：一等与渠谈般若，滴丁东了滴丁东

其其

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
其其，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其四四》，原文：子得其用，父得其体

桠桠

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
桠，来源于李彭老的《宋词》《法曲献仙音》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

憬憬

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
憬，来源于苏籀的《宋诗》《夏旱一首》，原文：憬俗雪不降，炎洲冰讵履

希希

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
希希，来源于黎廷瑞的《宋诗》《东轩白芍药盛开》，原文：过期知益希，含章隠希病

婴婴

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
婴婴，来源于王质的《宋诗》《枢相宣抚虞公寿雅 汉清 其八》，原文：我孩婴婴，公昔体之，而曷置之

宣宣

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
宣宣，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・尧民歌》，原文：（许达云）王仲宣，王仲宣

霏霏

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
霏霏，来源于胡寅的《宋诗》《荷花》，原文：袅袅芳馨烦折赠，霏霏凉吹想追游

娣娣

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
娣娣，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释亲(解释亲属的称呼)》，原文：39　女子谓兄之妻为嫂，弟之妻为妇，长妇谓稚妇为娣妇，娣妇谓长妇为姒妇

齐齐

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
齐齐，来源于王奕的《宋诗》《再和前韵蛾眉亭》，原文：令公望重恩尤重，杜老名齐命亦齐

箴箴

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
箴箴，来源于刘克庄的《宋诗》《抄戊辰十月近稿七首 其五》，原文：国人岂待侬箴儆，持在萤窗且自箴

坤坤

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
坤坤，来源于洪咨夔的《宋诗》《圣节日望拜黄牛祠前退读众碑感而有作》，原文：黄裳正坤色，为牛亦坤元

萧萧

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
萧萧，来源于刘敞的《宋诗》《八月六日寄邻几诸君》，原文：风雨何萧萧，鸡鸣夜将晨

淖淖

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
淖，来源于范成大的《宋诗》《刺濆淖》，原文：不愁滩泷来，但畏濆淖见

诣诣

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
诣，来源于华镇的《宋诗》《汎舟》，原文：中有安流道，可以诣所往

杨杨

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
杨杨，来源于李白的《唐诗》《乌牙寺》，原文：王琦《李太白诗集注》卷三十收录有关此诗之资料甚众，其中引《侯鲭录》，或云此为王元之〖即王禹偁〗少登楼诗，《竹坡诗话》则云为杨大年〖杨亿〗幼年时作，《西清诗话》则以为非极亿作

晣晣

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
晣晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

松松

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
松松，来源于方回的《宋诗》《三天竺还五首 其二》，原文：松枝垂地荫松身，恨不移家此卜邻

椰椰

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
椰椰，来源于项安世的《宋诗》《以椰子香炉花瓶为大人寿》，原文：儿供椰果劝椰杯，花露香风俱酒气

绍绍

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
绍绍，来源于方回的《宋诗》《题东坡先生惠州定惠院海棠诗后》，原文：绍圣奸臣讲绍述，元祐诸贤纷窜斥

芉芉

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

霄霄

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
霄霄，来源于袁甫的《宋诗》《题半霄亭》，原文：此处青霄才是半，半霄以上许登不

恒恒

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
恒恒，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：父母在，朝夕恒食，子妇佐馂，既食恒馂，父没母存，冢子御食，群子妇佐馂如初，旨甘柔滑，孺子馂

益益

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
益益，来源于陈普的《宋诗》《朱文公》，原文：直上接勋华，益远益不御

轼轼

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
轼轼，来源于释无梦的《宋诗》《书木牌 其一》，原文：身为车兮心为轼，车动轼随何计息

绰绰

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
绰绰，来源于吴芾的《宋诗》《和任司理赏梅》，原文：动为官拘守，进退非绰绰

萌萌

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
萌萌，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：27　存存萌萌，在也

杏杏

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
杏杏，来源于戴叔伦的《唐诗》《听歌回马上赠崔法曹》，原文：秋风里许杏花开，杏树傍边醉客来

蕴蕴

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
蕴蕴，来源于元结的《唐诗》《二风诗 一》，原文：德施蕴蕴，蕴蕴如何

淄淄

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
淄，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 三十三》，原文：疲疴苦沦世，忧痗日侵淄

幻幻

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
幻幻，来源于张商英的《宋诗》《咏戏仙亭》，原文：观幻见真真亦幻，谷花巖草谩凭阑

闳闳

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
闳闳，来源于石介的《宋诗》《读韩文》，原文：烈烈日精散，闳闳雷声施

钏钏

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
钏，来源于项安世的《宋诗》《归州女》，原文：腰间五钱岂足惜，钏中十指如春芽

闰闰

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
闰闰，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一四六》，原文：三年一闰，五年载闰

涔涔

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
涔涔，来源于释绍嵩的《宋诗》《雪后复雨过西湖》，原文：急雨涔涔日，迎人小小船

原原

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
原原，来源于王重民辑录，刘脩业整理。的《唐诗》《前言》，原文：按照有三原来计划，本拾遗编次如下：卷一残诗集（《补全唐诗》漏编）李翔《涉道诗》（伯三八六六）廿八首马云奇诗集残卷（伯二五五五）十三首卷二佚名的诗残诗集（伯二五五五）五十九首王昭君怨诸词人连句（伯二七四八）一首谒法门寺真身五十韵（伯三四四五）一首无题（斯五五五八）一首卷三敦煌人作品敦煌廿咏并序附一首共二十一首凡六写本，其原编号如下：原卷（伯二七四八）、甲卷（伯三九二九）、乙卷（伯二九八三）、丙卷（伯三八七○）、丁卷（斯六一六七）、戊卷（伯二六九○背）咏敦煌诗（伯五○○七）三首每种诗题下注明所据卷子号码，有两个写本者，亦一一注明，连同校记文字，附各诗之后

重重

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
重重，来源于贾岛的《唐诗》《送李校书赴吉期》，原文：筮算重重吉，良期讵可迁

正正

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
正正，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：今予命汝作大正，正于群仆侍御之臣，懋乃后德，交修不逮

篌篌

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
篌篌，来源于顾况的《唐诗》《李供奉弹箜篌歌》，原文：只照箜篌絃上手，不照箜篌声里能

振振

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
振振，来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 鹭于飞 其二》，原文：但见振兮振，不知于此于

典典

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
典典，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：」慎微五典，五典克从

尉尉

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
尉尉，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・天下乐》，原文：（尉迟云）元帅请坐，受尉迟恭几拜

简简

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
简简，来源于白玉蟾的《宋诗》《友人陈槱得杨补之三昧赏之以诗》，原文：繁处不繁简处简，雪迷晓色月迷晚

珹珹

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
珹chéng木玉名。
国学点评

霓霓

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
霓霓，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：疾雷为霆霓，雨霓为霄雪，暴雨谓之涷，小雨谓之霡霂，久雨谓之淫，淫谓之霖，济谓之霁

乔乔

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
乔乔，来源于周知微的《宋诗》《观临淮双头白莲图》，原文：君不学叔隗季隗南归晋，又不学大乔小乔东入吴

缥缥

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
缥缥，来源于谢翱的《宋诗》《因北游者寄峨眉家先生先生曾宰建之浦城故末章及之二首 其一》，原文：灵关高缥缈，缥缈出曾城

阑阑

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
阑阑，来源于华岳的《宋诗》《临清阁》，原文：阑干古木琐青葱，阑外簷花灼半空

萦萦

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
萦萦，来源于谭宣子的《宋词》《鸣梭》，原文：萦萦情绪，似水烟山雾两相和

捷捷

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
捷捷，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：献戎捷，军得曰捷

犹犹

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
犹犹，来源于魏了翁的《宋诗》《江东漕使兄约游钟山分韵得泠字》，原文：三经犹在校，从祀犹在庭

旒旒

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
旒，来源于洪适的《宋诗》《次韵梁宪再集盘洲》，原文：玉节寻盟端不再，便回天上近凝旒

筱筱

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
筱，来源于王千秋的《宋词》《念奴娇》，原文：映筱渔村，衡茅酒舍，淅沥鸣飞雪

觉觉

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
觉觉，来源于宋高宗的《宋诗》《赐僧守璋二首 其二》，原文：人言圆觉何曾觉，但见尘劳尽日忙

本本

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
本本，来源于朱熹的《宋诗》《挽延平李先生三首 其一》，原文：本本初无二，存存自不邪

初初

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
初初，来源于皮日休的《唐诗》《江南道中怀茅山广文南阳博士三首 三》，原文：五色香烟惹内文，石饴初熟酒初醺

昃昃

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
昃，来源于宋庠的《宋诗》《独坐郡圃北斋》，原文：城头八九子，日昃乱啼鸦

鸯鸯

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
鸯鸯，来源于陈子昂的《唐诗》《鸳鸯篇》，原文：闻有鸳鸯绮，复有鸳鸯衾

昱昱

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
昱昱，来源于钱时的《宋诗》《袁尚右座中王屯田出与可竹甚奇归成古调》，原文：郎星聚头金地麓，十月夜堂春昱昱

棋棋

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
棋棋，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其五七》，原文：平生不能棋，遇棋亦輙喜

缎缎

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
缎，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

泽泽

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
泽泽，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：泽虞，每大泽、大薮，中士四人、下士八人、府二人、史四人、胥八人、徒八十人

皤皤

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
皤皤，来源于卫宗武的《宋诗》《酬乡友惠诗》，原文：皤皤七十叟，义方严教子

棕棕

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
棕，来源于程公许的《宋诗》《贺秀巖李工侍七首 其一》，原文：桐帽棕鞋带染红，谁能仰箭著虚空

夕夕

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
夕夕，来源于方岳的《宋词》《鹊桥仙》，原文：雪边试问是耶非，笑今夕、不知何夕

璇璇

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
璇，来源于苏颂的《宋诗》《宣仁圣烈皇后挽辞五首 其一》，原文：两朝临大宝，九载运璇玑

甯甯

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
甯，来源于晁补之的《宋诗》《同杨希仲吴子进李希孝张景良北关纳凉晚过大安寺》，原文：可怜筑室甯封池，下有千房并万蕊

勰勰

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

璐璐

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
璐，来源于许景衡的《宋诗》《寄左四十》，原文：得子稠人中，磊落真瑜璐

姝姝

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
姝姝，来源于刘敞的《宋诗》《游仙》，原文：岂与功明士，姝姝以暖暖

珐珐

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评

召召

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
召召，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：乃召司空，乃召司徒，俾立室家

真真

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
真真，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其四二》，原文：弄假像真，弄真像假

漳漳

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
漳漳，来源于郭祥正的《宋诗》《高明轩》，原文：周也漳南释，开轩瞰漳滨

识识

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
识识，来源于方一夔的《宋诗》《梅花五绝 其一》，原文：不识梅花不识诗，空将色相较铢锱

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