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如何为宝宝取名？缺土缺水该怎么办

郑知宗作者：郑知宗2024-01-27 03:59:50

在缺土缺水的背景下，为宝宝取名成了许多父母的难题。缺土缺水严重影响了地球上的自然资源和生态环境，给人类带来了许多的困扰。然而，我们仍然有办法解决这个问题，并为宝宝取一个寓意深远、吉祥美好的名字。首先，我们可以从字义及涵义上入手。通过找到与“缺土缺水”相对应的正能量词语，如“丰饶、宝地、清泉”等，并结合喜好和寓意，选择一个独特又符合自己心意的名字。另外，我们还可以考虑使用多音字、谐音字等来增加名字的个性和趣味，但要注意避免过于繁琐和难以书写的名字。不管选择何种方式，给宝宝取名都要注重合适与祝福，并将关爱和希望融入其中，为宝宝的未来铺就一条充满幸福和成功之路。

缺土缺水该怎么把宝宝取名

亦淖

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
亦淖，来源于陆游的《宋诗》《雨闷示儿子》，原文：亦欲借驴出，泥淖沾衣缨

津迪

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
津，来源于韩驹的《宋诗》《上丘漕司生辰诗》，原文：心田平若砥，学海阔无津

漾祈

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
漾，来源于汪宗臣的《宋诗》《新秋池上晓望》，原文：清沚金鳞漾绿，夕阳白鹭翻红

同湘

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
同湘，来源于范成大的《宋词》《秦楼月・忆秦娥》，原文：故人同作湘中客

琀研

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
研，来源于林希逸的《宋诗》《叶带露痕书》，原文：滴砚研朱易，渲毫汗竹如

曼芙

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
曼芙，来源于周必大的《宋诗》《臣恭和御制晚秋曲宴近体诗一首缮写投进冒渎天威臣无任战惧俟罪之至》，原文：阁御芙蓉称曼寿，殿开选德奏和声

幂芃

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
幂，来源于周密的《宋词》《曲游春》，原文：轻暝笼寒，怕梨云梦冷，杏香愁幂

珩檬

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
珩，来源于陈造的《宋诗》《别俞君任通判三首 其一》，原文：珠璧眩璀璨，珩璜竞鎗铿

宏翊

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
宏，来源于苏轼的《宋诗》《欧阳少师令赋所蓄石屏》，原文：我恐毕宏韦偃死葬虢山下，骨可朽烂心难穷

恒箫

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
恒，来源于方回的《宋诗》《大衍易吟四十首 其二七》，原文：咸取男下女，恒言妇事夫

诺泯

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
诺，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 侠客行》，原文：三杯吐然诺，五岳倒为轻

墨仲

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
墨仲，来源于释德洪的《宋诗》《寄蔡子因》，原文：较君年少翰墨场，贾生仲舒觉寒窘

缘雯

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
缘，来源于李弥逊的《宋诗》《又和少章别》，原文：非无山林意，去住亦随缘

淼濡

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
淼，来源于刘长卿的《唐诗》《送徐大夫赴广州》，原文：路分江淼淼，军动马萧萧

汐萱

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
汐，来源于刘学箕的《宋诗》《赋祝次仲八景 潇湘夜雨》，原文：晓汐涨何许，微茫泛江皋

澈觅

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
澈觅，来源于牟巘的《宋诗》《送恩上人还云门 其二》，原文：澈师何处觅遗踪，坐听云门寺里钟

纭藻

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
纭，来源于薛季宣的《宋诗》《永嘉行》，原文：胡儿居坐汉官立，不许纷纭但含泣

典熙

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
典熙，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：扩皇纲，明帝典，绍累圣重熙

洲盛

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
洲盛，来源于胡宿的《宋诗》《夫人合端午帖子 其一○》，原文：炎洲正觉仙游盛，化国偏知日景长

莞霄

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
莞，来源于方岳的《宋诗》《非琼花》，原文：闻名见面足笑莞，强为花辨几愚憃

淳术

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
淳术，来源于王令的《宋诗》《赠王介甫》，原文：当世胸怀万古淳，平生才术老经纶

琦妤

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
琦，来源于李白的《唐诗》《小桃源》，原文：王琦按：「此诗乃南唐许坚诗，其后小有二韵

洛昼

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
洛昼，来源于刘禹锡的《唐诗》《洛中詶福建陈判官见赠》，原文：南宫旧籍遥相管，东洛闲门昼未开

砺妍

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
砺，来源于秦观的《宋诗》《送少章弟赴仁和主簿》，原文：干将入砥砺，騕褭就衔勒

霆晟

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
霆，来源于邹浩的《宋诗》《烹密云龙》，原文：震霆端的助滂沱，名称恰应当年数

里澜

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
里澜，来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》，原文：想荆州座上，消磨岁月，唐风集里，收卷波澜

渤栎

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
渤，来源于晁补之的《宋诗》《五丈渠》，原文：悬流下喷水渤潏，讹言相惊有怪物

芨闻

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：131　芨，堇草

潭橙

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
潭橙，来源于刘攽的《宋诗》《送张直温主簿赴南阳》，原文：穰橙千户富，潭菊万家居

涵兴

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
涵兴，来源于司马光的《宋诗》《赠道士陈景元酒》，原文：朋樽涵太和，高兴雅所惬

欢醇

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
欢醇，来源于司马光的《宋诗》《去岁与东郡幕府诸君同游河亭望太行雪饮酒赋诗今冬罢归京邑怅然有怀》，原文：健笔千篇冨，醇醪一醉欢

备庭

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
备庭，来源于俞德邻的《宋诗》《京口遣怀呈张彦明刘伯宣郎中并诸友一百韵》，原文：策勋告庙庭，陈乐备敔柷

影幻

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
影幻，来源于周密的《宋诗》《紫霞翁觞客东园列烛花外秋林散影高堂素壁皆粲然李成韦偃寒林画图发新奇于摇落前所未有因作歌以纪之》，原文：世间无物非幻化，露电泡影何足疑

椒潮

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
椒潮，来源于吴文英的《宋词》《高阳台》，原文：帆落回潮，人归故国，山椒感慨重游

隋阔

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
隋阔，来源于司马光的《宋诗》《送史馆唐祠部江南西路转运使》，原文：汉阁归期阔，隋河去驿长

子律

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
子律，来源于一钵和尚的《唐诗》《一钵歌》，原文：若觅律，穷子不须教走出」，凡六匔

湘薏

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
湘薏，来源于乐雷发的《宋诗》《昭陵渡马伏波庙》，原文：汉帝可能疑薏苡，湘民却解荐江蓠

治晔

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
治晔，来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 三怀堂》，原文：东京吏治孰称循，范晔才书十二人

珞瑚

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
珞，来源于李纲的《宋诗》《观音巖》，原文：铢衣珠珞宝花冠，宴坐翛然山水间

洲壬

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
洲，来源于陈子昂的《唐诗》《江上暂别萧四刘三旋欣接遇》，原文：宁期此相遇，尚接武陵洲

桅渭

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
桅，来源于吕南公的《宋诗》《覆船山》，原文：桅樯不藉瞻乌首，争奈风帆百尺何

瑗盈

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
瑗，来源于赵汝腾的《宋诗》《乙卯仲春丁奠毕作素王颂一首呈承祭之士颂曰》，原文：归主蘧瑗，耻居次乘

墨盛

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
墨盛，来源于司马光的《宋诗》《奉和始平公酬大资政吴侍郎 其一》，原文：道盛经纶业，文高翰墨场

碧札

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
碧，来源于吴潜的《宋词》《青玉案》，原文：四野碧云秋日暮

翰韪

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
翰，来源于丘的《宋词》《满江红》，原文：郇翰洒，增荣耀

华芮

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
华，来源于曹勋的《宋词》《透碧霄》，原文：正桂华、飘下太清

瀚隅

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
瀚，来源于陈允平的《宋词》《摸鱼儿》，原文：喜人乐丰年，波澄瀚海，星斗焕牙纛

觅盈

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
觅盈，来源于张炎的《宋词》《玉蝴蝶》，原文：欲觅生香何处，盈盈一水，空对娟娟

诺泷

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
诺，来源于李流谦的《宋诗》《予旧服术迂其效弃去比过临邛蒙李丈分惠并副以诗次其韵以自警》，原文：吾宗活人手，一诺轻季布

津临

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
津临，来源于梁锽的《唐诗》《名姝咏》，原文：临津双洛浦，对月两嫦娥

涟新

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
涟新，来源于朱熹的《宋诗》《次二友石井之作三首 其一》，原文：一窦阴风万斛泉，新秋曾此弄清涟

汉榭

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
汉榭，来源于郑刚中的《宋诗》《寄吴信叟》，原文：闻说吴郎入汉中，扫除亭榭祝东风

望承

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
望承，来源于高文秀的《元曲》《好酒赵元遇上皇・么篇》，原文：不承望少下酒钱，店主人家唱叫扬疾

斌札

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
斌，来源于李廌的《宋诗》《晓发邓城和德麟韵》，原文：老躯既肮脏，柔态渐斌媚

驹缈

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
驹，来源于丘葵的《宋诗》《四月朔日晓起候吕之寿》，原文：可惜一樽酒，骊驹又欲歌

宓桑

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
宓，来源于李德裕的《唐诗》《鸳鸯篇》，原文：既逢解佩游女，更值凌波宓妃

鸿些

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
鸿些，来源于无名氏的《元曲》《孟德耀举案齐眉・油葫芦》，原文：(云)这三人里面，(唱)除梁鸿都是些小人儒，(梅香云)小姐，你差了也，这梁鸿穷的怕人子哩

桥润

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
桥润，来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 暗水流花径》，原文：凌波罗袜润，大是断桥头

芗品

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
芗，来源于杨万里的《宋诗》《芗林五十咏 百花洲》，原文：更兼芗林中，三洲是三岛

娆檬

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
娆，来源于张说的《唐诗》《伤妓人董氏四首 一》，原文：董氏娇娆性，多为窈窕名

州渲

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
州，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其七五》，原文：常州纸贵，一状领过

勘洲

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
勘，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其三一》，原文：勘证将来，未免髑髅敲磕

逊渭

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
逊，来源于黄庭坚的《宋诗》《元翁坐中见次元寄到和孔四饮王夔玉家长韵因次韵率元翁同作寄湓城》，原文：比来工五字，句法妙何逊

凡轩

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
凡轩，来源于杨庭杰的《宋诗》《提刑都讲颁赐题古楠寺佳篇伏读翫味词旨豪肆感叹战汗不揆浅拙仰次严韵》，原文：幸缀华轩到清境，深惭凡骨逐真仙

云渝

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
云渝，来源于魏了翁的《宋词》《木兰花慢》，原文：明朝濮渝江上，对暮云、平野北风凉

驹秉

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
驹，来源于苏轼的《宋诗》《送段屯田分得于字》，原文：东武县令天马驹，泮宫先生非俗儒

禾斓

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
禾，来源于王十朋的《宋诗》《魏邦式通判挽词 其一》，原文：雨足嘉禾穗，风清婺女莲

漳棋

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
漳，来源于陈宓的《宋诗》《送王丞》，原文：二王声价重清漳，久合翺翔画省郎

渝胧

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
渝，来源于郑獬的《宋词》《失调名》，原文：玉环妾意无渝

恺弘

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
恺，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：61　恺，悌，发也

壬馟

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
壬，来源于戴埴的《宋诗》《彗星》，原文：绍定壬辰闰九月，己酉之夜彗星出

霜约

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
霜约，来源于陈襄的《宋诗》《慈竹》，原文：儿孙同约束，霜雪共辛勤

浠葆

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
葆，来源于周邦彦的《宋词》《玉楼春》，原文：应有吴霜侵翠葆

绎泊

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
绎，来源于胡仲弓的《宋诗》《次韵柬李希膺》，原文：幕府清闲无檄至，邮筒络绎有诗来

蕖明

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
蕖明，来源于韩驹的《宋诗》《次韵馆中上元游葆真宫观灯 其二》，原文：玉作芙蕖院院明，博山香度小峥嵘

灏之

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
灏之，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 行吟》，原文：指清流之灏灏兮，余将以逝

逻休

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
逻休，来源于王迈的《宋诗》《还毡行》，原文：二愿干弋休，边境息巡逻

骥泯

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
骥，来源于李弥逊的《宋诗》《春送杨彦侯赴试建阳用曾南丰湖水碧韵》，原文：我今官闲赋江海，老骥识路何由骧

旖沦

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
旖，来源于葛绍体的《宋诗》《招鹤所词为澉浦监税赵潜夫作》，原文：缟衣玄裳兮横大海之惊涛，云旗先驱兮霓旌旖旎

休芨

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
休，来源于无名氏的《宋词》《谒金门》，原文：休只坐

驰沉

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
驰沉，来源于苏颂的《宋诗》《暇日游逍遥台睹南华塑像独置一榻旁无侍卫前无香火对之歆然起怀古之思因抒长句一千四百字题于台上》，原文：沉酣渐得见真理，驰骛造化游胚浑

漳素

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
漳素，来源于郭祥正的《宋诗》《病中寄休师三首 其一》，原文：南漳佛子素多闻，颖秀从来更出羣

鹤诣

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
鹤诣，来源于章夏的《宋诗》《山门夕阳洞》，原文：一诣云屋深，猿鹤颇相喜

汐慈

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
汐，来源于林希逸的《宋诗》《晴窗放言》，原文：长江汐且潮，孤月明又魄

择漾

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
择，来源于薛廷玉的《宋诗》《扬州送别》，原文：春光无拣择，淮地亦繁华

才源

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
才源，来源于袁燮的《宋诗》《送姜子谦丞于潜》，原文：才刃肯尝试，心源先自澄

潜恤

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
潜，来源于孟郊的《唐诗》《秋怀 十三》，原文：潜毒尔无厌，余生我堪矜

芈般

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・迎仙客》，原文：(内发喊科)(正末唱)脑背后闹吵吵的起军卒，(芈旋云)哥哥，兀的不是追兵渐近了也

烽澄

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
烽，来源于舒邦佐的《宋诗》《挽左相京太师四首 其二》，原文：尽忠扶孝治，烽火自平安

湛庆

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
湛庆，来源于张纲的《宋诗》《考妣赠官一时荣耀老怀易感辄敬书长句》，原文：劬劳仰荷湛恩报，精爽应知积庆长

飖潭

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
飖，来源于高适的《唐诗》《同敬八卢五汎河间清河》，原文：飘飖波上兴，燕婉舟中词

绘识

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
绘识，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其一》，原文：不言藻绘文章恶，也识膏粱气味珍

源书

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
源书，来源于林季仲的《宋诗》《赠虞教授别》，原文：儒生底用苦知书，学到根源物物无

泯晓

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
泯晓，来源于释法薰的《宋诗》《赞水月观音》，原文：晓而复昏，泯去来今

澧齐

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
澧，来源于裴说的《唐诗》《游洞庭湖》，原文：楚云团翠八百里，澧兰吹香堕春水

淮旬

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
淮旬，来源于孔平仲的《宋诗》《发虹县》，原文：去家渐及旬，犹走淮楚疆

文洌

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
文，来源于王安中的《宋词》《点绛唇》，原文：细织回文字

兴戈

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
兴戈，来源于陈俊卿的《宋诗》《句 其三》，原文：海国民皆兴礼义，潢池盗已息干戈

苍缥

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
苍缥，来源于张耒的《宋诗》《岁日同郡官朝天庆回偶成》，原文：春生七泽苍茫外，日上三山缥缈间

棂凝

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
棂，来源于刘庭信的《元曲》《中吕・朝天子赴约》，原文：书生今夜且休睡着，有句话低低道：半扇儿窗棂，不须轻敲，我来时将花树儿摇

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