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关于给宝宝取名的心得与建议

冯若曦作者:冯若曦2024-01-26 08:18:19

宝宝的到来对于每个家庭来说都是一件幸福的事情,但是给宝宝取一个好名字却并不是一件容易的事情。一个好的名字不仅仅是一个标签,更是代表着宝宝的未来和个性。在给宝宝取名时,我们需要考虑一些因素,如音韵美、寓意好、与姓氏相配等等。为了帮助大家更好地选择宝宝的名字,本文将为您提供一些心得与建议。首先,我们需要明确取名的目的和意义。每个家庭对于名字的要求可能不同,有的人希望名字有 auspicious 寓意,有的人希望名字容易发音,还有人希望名字与姓氏搭配和谐。当然,还有些家庭可能希望名字能够体现家族的传统。不同的要求会导致不同的选择。在开始取名之前,我们应该先明确自己心中对于宝宝名字的期望和要求,这样才能帮助我们更好地进行选择。

如果给宝宝取名

徵胭

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
胭,来源于无名氏的《宋词》《选冠子》,原文:萼点胭脂,粉凝芳叶,依稀几枝初绽

鸿媵

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
鸿,来源于郑谷的《唐诗》《夕阳》,原文:极浦明残雨,长天急远鸿

奂橙

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
奂,来源于戴复古的《宋词》《水调歌头》,原文:轮奂半天上,胜概压南楼

峪晠

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
峪,来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・哭皇天》,原文:(正末唱)则这安敬思在飞虎峪,(李克用云)你为何在此受苦

绎晤

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
绎,来源于王十朋的《宋诗》《至归州宿报恩寺》,原文:身乘筚路思熊绎,词诵离骚吊屈原

缥梦

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
缥梦,来源于陆游的《宋诗》《立春后十二日命驾至郊外戏书触目三首 其二》,原文:宫云缥渺漏声迟,梦里华胥却自疑

涧舸

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
涧舸,来源于吴潜的《宋词》《祝英台近》,原文:天教一舸江湖,数椽涧壑,渐摆脱、世间尘境

虞泊

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
虞泊,来源于陈耆卿的《宋诗》《读商君传二首 其一》,原文:欲识唐虞感通处,泊然无物自相亲

晋佶

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
晋,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:晋先蔑奔秦

延宣

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
延宣,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 中央迎神用《凝安》。》,原文:绳绳宣延,彷彿来止

琬栾

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
琬,来源于赵以夫的《宋词》《万年歌》,原文:琬液香浮,露湿蟠桃犹小

思惋

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
思惋,来源于晁补之的《宋诗》《二十八舍歌》,原文:转蓬无氐行役晚,蟋蟀在房思妇惋

沛纫

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
沛,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《里仁篇》》,原文:君子无终食之间违仁,造次必于 是,颠沛必于是

蔳恬

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
恬,来源于苏颂的《宋诗》《和俞仲素太博游茅山二首 宿明真观》,原文:平林行尽到巖扃,一昔恬然道味生

陇杨

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
陇杨,来源于黄滔的《唐诗》《伤蒋校书德山》,原文:世间无树胜青桂,陇上有花唯白杨

嶛伦

拼音五行释意
liáo高。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

融倾

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
融倾,来源于释居简的《宋诗》《陈襄阳归长兴 其二》,原文:孔融倾座处,西望几斜晖

珈润

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
珈,来源于刘克庄的《宋诗》《聂令人挽诗》,原文:命服六珈宜大国,送车千乘忽寒原

航潆

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
航,来源于李洪的《宋诗》《八月十八夜月有怀伯封》,原文:扬晖千里谁同赏,心折刀头快理航

覃研

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
覃研,来源于李光的《宋诗》《赠李颐老》,原文:研精覃思苦,见理不见欲

楣丁

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
楣,来源于缪鉴的《宋诗》《得女》,原文:男儿未必勋鼎彝,女子未必光门楣

知峰

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
知峰,来源于陆游的《宋诗》《闲味》,原文:闲中有味君知否,熊掌驼峰未是珍

谐致

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
谐致,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》,原文:以礼乐合天地之化,百物之产,以事鬼神,以谐万民,以致百物

棋燃

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
棋,来源于宋自逊的《宋诗》《一室》,原文:身计茧千绪,世纷棋一枰

滦覃

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
滦,来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》,原文:夜汲长城窟,晓涉滦河源

犹瑛

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
犹,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:礼也者,犹体也

澄页

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
澄,来源于寇准的《宋诗》《禁中偶书所怀呈内翰同年同院二学士》,原文:秋色澄寒沼,朝阳上古桐

庭尚

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
庭尚,来源于释道璨的《宋诗》《和沧洲尚书送坦上人》,原文:庭院无人春日长,尚记向来频往复

亘陇

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
亘,来源于舒亶的《宋诗》《题灵鳗庙三首 其三》,原文:亘古人间蒙润泽,数泓云底贮清泠

棕尤

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
棕,来源于洪适的《宋诗》《梁子正有诗谢牡丹及聚仙花次其韵 其二》,原文:直须九曲添清涨,洒扫棕亭进一盂

元央

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
元央,来源于吕巖的《唐诗》《七言 一》,原文:鼎追四季中央合,药遣三元八卦行

恒珂

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
恒,来源于万楚的《唐诗》《杂曲歌辞 茱萸女》,原文:作性恒迟缓,非关诧丈夫

函缔

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
函,来源于刘禹锡的《唐诗》《哭吕衡州时予方谪居》,原文:遗草一函归太史,旅坟三尺近要离

喻巡

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
喻巡,来源于无名氏的《元曲》《施仁义刘弘嫁婢・四煞》,原文:君子喻于义,也强如巡寺院布施与钱物,绕庙宇祷告神祗

沧钲

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
沧,来源于刘辰翁的《宋词》《唐多令》,原文:明月满沧洲

玺芾

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
玺芾,来源于鲍慎由的《宋诗》《王略帖赞》,原文:茫茫十二小劫长,玺完神诃命芾藏

姝桅

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
姝,来源于陆游的《宋诗》《游三井观》,原文:两姝淡蛾眉,非复火食状

素瑺

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
素,来源于曹冠的《宋词》《江神子・江城子》,原文:罨画园林,缣素写难成

珂澈

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
珂,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三二》,原文:銮铃珂珮白玉鞍,恣纵奔驰汗如雨

俏苓

拼音五行释意
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
俏,来源于赵长卿的《宋词》《踏莎行》,原文:闲愁俏没安排处

玺天

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
玺天,来源于程公许的《宋诗》《泸水清》,原文:何时玺书自天下,诏侯起家朝紫清

颜诀

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
颜诀,来源于曹宰的《宋词》《喜迁莺》,原文:自有养生妙诀,赢得朱颜芳鬓

晖悟

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
晖,来源于邓忠臣的《宋诗》《诗呈同院诸公六首 其二》,原文:秋日同文馆,朝晖淡淡光

纾轼

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
纾,来源于韩淲的《宋诗》《诗谢文显兄弟载酒并简子畅二首 其二》,原文:柱杖敲门借竹看,步随纾曲转林端

未林

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
未林,来源于韦骧的《宋诗》《寄陈安道》,原文:不要钟鼎须耕道,未遂山林为食贫

俪黎

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
俪,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:主人酬宾,束帛、俪皮

召才

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
召才,来源于魏野的《宋诗》《和呈寇相公见赠》,原文:深严相府绝纤埃,宴会寻常召不才

雯崇

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
chóng高明宏大。
国学点评
雯,来源于王予可的《宋诗》《句 其一》,原文:石裂雯华渍月秋

翙虢

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

常灏

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
常灏,来源于曾巩的《宋诗》《金线泉》,原文:玉甃常浮灏气鲜,金丝不定路南泉

坤缘

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
坤缘,来源于吴机的《宋诗》《得月亭》,原文:月照干坤岂得私,只缘近水倍光辉

殷箪

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
殷,来源于文天祥的《宋诗》《某叨臬衡湘蒙恩以便郡归养肯斋大卿实寓衡我十年前邦君也一再见间即分南北五言启之所以致今旧雨缱绻云》,原文:啼鹃春浩荡,回雁晓殷勤

笈言

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
笈言,来源于宋祁的《宋诗》《予昔游云台观谒希夷先生陈抟祠堂缅想其人今追作此诗》,原文:蕊笈微言秘,霄晨浩气通

札冶

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
札,来源于释道潜的《宋诗》《次韵黄子理宣德田居四时 其三》,原文:机丝迫邻女,札札无停休

瑺旖

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

壹琤

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
壹,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵吴冲卿祕阁观逸少墨蹟》,原文:何羞赵壹穷,自有钟嵘评

傅缮

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
傅,来源于王十朋的《宋诗》《张安国舍人以南陵鄱阳雨旸不同示诗次韵》,原文:吾君罪己同禹汤,思起傅巖调雨旸

梧翙

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
梧,来源于李清照的《宋词》《行香子》,原文:惊落梧桐

里沧

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
里沧,来源于柳永的《宋词》《瑞鹧鸪》,原文:西子方来、越相功成去,千里沧江一叶舟

钲钧

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
钲,来源于郭祥正的《宋诗》《广州越王台呈蒋帅待制》,原文:屯门钲铙杂大鼓,舶船接尾天南回

瑛娆

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
瑛,来源于张杲之的《宋诗》《题迎薰阁》,原文:赏纵棋兼酒,吟羞石对瑛

瑺旌

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

沅覃

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
沅,来源于李颀的《唐诗》《二妃庙送裴侍御使桂阳》,原文:沅上秋草晚,苍苍尧女祠

昭莹

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
昭莹,来源于欧阳修的《宋诗》《谢太傅杜相公宠示嘉篇》,原文:凛凛节奇霜涧栢,昭昭心莹玉壶冰

泽缥

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
泽缥,来源于戴表元的《宋诗》《赠天台潘山人》,原文:秦淮震泽洞庭野,峨眉缥缈南接五岭东苍梧

瑺裳

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

衍滦

拼音五行释意
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
衍,来源于宋之问的《唐诗》《郡宅中斋》,原文:王子事黄老,独乐恣游衍

魁岿

拼音五行释意
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
魁,来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其四○》,原文:莫道贼魁非别者,当头雪刃用来亲

源廷

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
源,来源于宋祁的《宋诗》《小渠》,原文:恃源才自润,流波愧挹余

嫣音

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
嫣,来源于洪刍的《宋诗》《或遗扬州芍药者用元韵二首 其一》,原文:既能障下嫣然笑,移取雷塘十里春

与慕

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
与慕,来源于释守芝的《宋诗》《偈 其二》,原文:撒与人,思量也是慕西秦

蕋馟

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
蕋,来源于郑侠的《宋诗》《次孟坚初冬晴和见梨桃二花作》,原文:半扉素蕋呈修径,几朶夭红出茂林

京之

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
京之,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:叔鞅至自京师,言王室之乱也

冶韧

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
冶,来源于徐元杰的《宋诗》《挽分宁张少仙二首 其一》,原文:满门弓冶趣,有鹗待云翔

决沧

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
决,来源于李流谦的《宋诗》《浴罢》,原文:决河卷尘泥,崩风刮氛翳

煊逻

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《沁园春》,原文:归来也,更身名煊赫,锦绣光辉

篌斓

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
篌,来源于姜夔的《宋诗》《箜篌引》,原文:箜篌且勿弹,老夫不可听

翩弛

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
翩弛,来源于王令的《宋诗》《翩翩弓之张兮诗三章寄王介甫 其一》,原文:翩翩弓之张兮,其亦弛则藏兮

飔琮

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
飔,来源于刘弇的《宋诗》《晚晴》,原文:微飔袭疏櫺,轻霭躐丛薄

央泉

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
央泉,来源于陆游的《宋诗》《听琴》,原文:高林莺啭日正长,幽涧泉鸣夜未央

酝芦

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
酝,来源于史浩的《宋词》《好事近》,原文:一夜酸风阁花,酝江天飞雪

政瑄

拼音五行释意
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
政,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:故曰:「可以观政矣

珑槐

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
珑槐,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和永叔久在病告近方赴直道怀见寄二章 其二》,原文:玉辔珑珑出绛宫,青槐驰道晓烟中

炘淅

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
淅,来源于刘敞的《宋诗》《杨彦文过》,原文:孔怀在接淅,过我不遑宁

望晴

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
望晴,来源于韩淲的《宋诗》《自清明后十日雨》,原文:望眼冀晴色,深为农夫恐

璨娆

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
璨,来源于吕陶的《宋诗》《杂诗》,原文:清光信可掬,璀璨掌握内

朝知

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
朝知,来源于王之道的《宋诗》《和张咏老》,原文:人生不知足,奔驰竟朝夕

追桢

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
追,来源于葛胜仲的《宋诗》《莫子宪中奉挽歌词三首 其三》,原文:公师有追贲,行庆密章新

峨自

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
峨自,来源于郑樵的《宋诗》《涤愫 其六》,原文:岷峨自沉冥,丘壑难为后

燃礴

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
燃,来源于袁说友的《宋诗》《书怀 其二》,原文:朝曦去还至,夜炬燃复休

益萃

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
益,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:俾尔 多益,以莫不庶

燿琤

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
燿,来源于方一夔的《宋诗》《过棠山徐坟欲招通甫不果晚憩景德观以归寄通甫》,原文:昼眠嘷狐狌,夜照飞熠燿

壬钊

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
壬,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公七年》,原文:夏,四月,宋公壬臣卒

浚畚

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
浚,来源于苏轼的《宋诗》《许州西湖》,原文:使君欲春游,浚沼役千掌

晷献

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
晷,来源于薛嵎的《宋诗》《下第》,原文:寸晷场中较尺寻,荣亲无路泪盈襟

纮沛

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
纮,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:赞者卒纮

燃其

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
燃其,来源于张嵲的《宋诗》《入峡》,原文:燃火入其中,数丈神披靡

翰晖

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
翰晖,来源于王炎2的《宋词》《南柯子・南歌子》,原文:青翰载酒泛晴晖

堇粹

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
堇,来源于戴圣的《礼记》《礼记/内则》,原文:问所欲而敬进之,柔色以温之,饘酏、酒醴、芼羹、菽麦、蕡稻、黍粱、秫唯所欲,枣、栗、饴、蜜以甘之,堇、荁、枌、榆免槁薧滫以滑之,脂膏以膏之,父母舅姑必尝之而后退

谒鹭

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
谒鹭,来源于赵善坚的《宋诗》《化成巖》,原文:长笑排翠谒,围棋惊振鹭

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