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给宝宝取名带英文名 - 如何为宝宝选择有意义的英文名字？

谢灏妍作者：谢灏妍2024-01-26 04:45:12

近年来，越来越多的家长在给宝宝取名时选择了带有英文名的组合。这不仅可以为宝宝增添一份独特与时尚感，还可以使宝宝在未来的国际交流中更容易被人们接受。然而，在为宝宝取名带英文名之前，我们需要认真考虑一些因素。首先，我们要确保所选择的英文名字在语义和音韵上与宝宝的中文名相匹配。其次，要注意选择那些容易发音、拼写简单、不容易引起误读的英文名字。同时，我们可以尝试将宝宝的名字与其出生地、家族传统或者个人特质相结合，以赋予宝宝的英文名更加深远的意义。如果您正在为宝宝取名带英文名，本文将为您提供一些宝贵的建议和技巧，帮助您选择一个有意义且适合宝宝的英文名字。

给宝宝取名带英文名

晳颉

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
晳，来源于林同的《宋诗》《任昉》，原文：晳常嗜羊枣，遥亦重槟榔

衍影

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
衍影，来源于何梦桂的《宋诗》《灯夕乐舞》，原文：紫凤笙繁声曼衍，黄龙舞缦影徘徊

祁珉

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
祁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：司徒老祁、虑癸伪废疾，使请于南蒯曰：「臣愿受盟而疾兴，若以君灵不死，请待间而盟

荣愿

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
荣愿，来源于释文珦的《宋诗》《与云耕重会复别》，原文：荣华既非愿，但愿亡寒饥

纾戈

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
纾，来源于孔平仲的《宋诗》《西轩偶书》，原文：潇洒无俗韵，登临纾远情

蕊桅

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
蕊，来源于沈端节的《宋词》《念奴娇》，原文：发底蜂儿，钗头梅蕊，一一夸新巧

蕖盈

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
蕖盈，来源于杨绘的《宋词》《醉蓬莱》，原文：碧沼红蕖，送香风盈袖

择俞

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
择俞，来源于梅尧臣的《宋诗》《资政王侍郎南京留守》，原文：尹以名臣择，朝仍宿哲俞

栗亭

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
栗亭，来源于李新的《宋诗》《江道中》，原文：山中悦老无亭榭，白酒长新橡栗肥

央绍

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
央，来源于晁公溯的《宋诗》《四月十三日池上饮》，原文：乐哉且勿归，况乃夜未央

晃浅

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
晃浅，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 云门寺小溪茶宴怀院中诸公》，原文：（裴晃）猨饮无人处，琴听浅溜边

柔燿

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
柔，来源于王柏的《宋诗》《和叶圣予山中韵》，原文：书岩苔碍笔，题叶攀柔条

中易

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
中易，来源于曾丰的《宋诗》《穷冬逆旅》，原文：日月隙中容易过，归期我与岁相蹉

专笺

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
专笺，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・络丝娘》，原文：粉花笺写下更长漏永，专诉着瘦减香肌玉容

璐理

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
璐，来源于韦应物的《唐诗》《夏冰歌》，原文：碎如坠琼方截璐，粉壁生寒象筵布

真棂

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
真，来源于欧阳修的《宋词》《看花回》，原文：空泪滴、真珠暗落

峨普

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
峨普，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一三六》，原文：樊将军向补陀山上礼观音大士，不知不觉，在五台峨嵋见文殊普贤

裕琥

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
裕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 神宗室用《大明》。》，原文：润色鸿业，垂裕后人

恺桔

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
恺，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：宾射，皆奏其钟鼓，鼜、恺献，亦如之

杉兹

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
杉兹，来源于刘子翬的《宋诗》《有怀》，原文：远渌送凫鹜，余兹上杉松

凌玺

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
凌，来源于程珌的《宋诗》《题朝阳亭》，原文：凌蹙淮水涨，修鳞烂银瓶

漫陟

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
漫陟，来源于刘克庄的《宋诗》《赋西淙瀑布得断字》，原文：沿流踏浅清，陟巘腾汗漫

政林

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
政林，来源于黎廷瑞的《宋诗》《东轩白芍药盛开》，原文：翛然林下风，政以道韵胜

珲秋

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
秋，来源于谢薖的《宋诗》《秋暑》，原文：秋暑不可奈，秋风殊未来

君骃

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
君，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：君存焉尔

卓幻

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
卓，来源于范成大的《宋诗》《自天平岭过高景庵》，原文：卓笔峰前树作团，天平岭上石成关

琯柃

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
琯，来源于陆游的《宋诗》《雨夜书感二首 其一》，原文：可怜杜拾遗，冒死明房琯

俐嵊

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
俐，来源于无名氏《宦门子弟错立身》的《元曲》《紫花儿序》，原文：掠得我鬓发伶俐，着些个吐津儿润了，拨浪便入城池

祁纶

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
祁纶，来源于洪咨夔的《宋诗》《同孙子直和李参政东园韵 其八》，原文：大渡画河余玉斧，祁山破贼只纶巾

予璨

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
予璨，来源于权德舆的《唐诗》《酬李二十二兄主簿马迹山见寄》，原文：新诗来起予，璀璨六义全

僖玢

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：八月丁卯，大事于大庙，跻僖公

蕖亘

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
蕖，来源于陆游的《宋诗》《夏日六言四首 其二》，原文：借问孤舟何处，深入芙蕖浦中

伊沉

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
伊沉，来源于赵汝回的《宋诗》《简陆少监》，原文：庶几臯伊出，扶倾扫沉翳

绘涟

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
绘，来源于王迈的《宋诗》《乔松歌》，原文：斲此冰雪根，绘画施青黄

琥堇

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
琥，来源于权德舆的《唐诗》《杂兴五首 三》，原文：琥珀尊开月暎帘，调弦理曲指纤纤

誉珈

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
誉，来源于李纲的《宋诗》《次韵和渊明形影神三首 神释》，原文：不减亦不增，谁毁复谁誉

序漫

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
序漫，来源于韩淲的《宋诗》《九日次前韵答赋德久》，原文：悠悠时序心，摇毫漫致词

君魁

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
君魁，来源于苏轼的《宋诗》《次韵黄鲁直画马试院中作》，原文：十年髀肉磨欲透，那更陪君作诗瘦，不如芋魁归饭豆

娄瑥

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
娄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：䓕启强待命于雩娄

潆唯

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
潆，来源于章鉴的《宋诗》《杭山八景 其五》，原文：百尺丝纶波荡漾，一宗诗派水潆洄

凝由

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
凝由，来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・驻马听》，原文：暗自凝睛，不由我不丧胆销魂忽地惊

继堰

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
继，来源于清昼的《唐诗》《讲古文联句》，原文：屈宋接武，班马继作

理峪

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
理，来源于吴文英的《宋词》《高阳台》，原文：寿阳空理愁鸾

种奕

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
种奕，来源于王柏的《宋诗》《和遁泽武夷石乳吟》，原文：丽泽门人已寂寥，衣冠奕奕皆遗种

久觅

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
久觅，来源于李昉的《宋诗》《修竹百竿才欣种植佳篇五首旋辱咏歌若无还答之言是阙唱酬之礼恭依来韵以导鄙怀调下才卑岂逃嗤诮 其三》，原文：久闻山僧寄书觅，今来□下白云边

诣壹

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
诣，来源于韩愈的《唐诗》《归彭城》，原文：乘闲輙骑马，茫茫诣空陂

诗焘

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
诗，来源于方回的《宋诗》《题东平张智卿梅轩尝以墨梅一幅自随》，原文：借梅为题求诗人，中原名士诗满轴

希诗

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
希诗，来源于邵雍的《宋诗》《答李希淳屯田三首 其一》，原文：去岁尝蒙远寄诗，当时已叹友朋希

纫筱

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
纫，来源于程俱的《宋诗》《书事呈叔问 其二》，原文：不解常山无一事，也纫兰珮解尘缨

昱尔

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
昱，来源于唐士耻的《宋诗》《代赵守上韩平原生辰五十韵》，原文：澄空添浩荡，昱曜政蝉娟

淳识

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
淳识，来源于杜审言的《唐诗》《扈从出长安应制》，原文：省方称国阜，问道识风淳

染峤

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
染峤，来源于开先长老的《宋诗》《题汪水云诗卷》，原文：归马迹漫燕峤雪，啼鹃血染楚城花

耘桑

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
耘桑，来源于欧阳修的《宋诗》《乐哉襄阳人送刘太尉从广赴襄阳》，原文：斜阳返照白鸟羣，两岸桑柘杂耕耘

蕙缃

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
蕙，来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵何伯温 其三》，原文：铜瓶一穟蕙，芳洁以自旌

娆京

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
娆，来源于任希夷的《宋诗》《垂丝海棠》，原文：宛转风前不自持，妖娆微傅淡胭脂

亭逻

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
亭，来源于鲍溶的《唐诗》《倚瑟行》，原文：明珠为日红亭亭，水银为河玉为星

靖翙

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
靖，来源于张文伏的《唐诗》《柬范丞相质》，原文：张靖龙云：「见清王魏《安洲诗录》卷一

峨彰

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
峨，来源于石介的《宋诗》《岳色》，原文：特开西北户，爱此鬰嵯峨

旒蘅

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
旒，来源于李流谦的《宋诗》《次韵朱饰之中秋翫月因以送之》，原文：眉间有黄气，知近冕旒边

汉汉

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
汉汉，来源于张元干的《宋诗》《送言上人往见径山老十四韵》，原文：穷汉未必穷，富汉岂真富

清岭

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
清岭，来源于张栻的《宋诗》《平时兄弟间十三章章四句送定叟弟之官桂林 其一○》，原文：岭海坐清静，府公金玉姿

颉染

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
颉，来源于赵概的《宋诗》《来燕堂联句》，原文：人心乐且闲，鸟意颉而颃

欢棹

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
欢棹，来源于刘攽的《宋诗》《移舟城东》，原文：棹工欢呼事拳捷，童稚变色愁惊魂

羡齐

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
羡齐，来源于司马光的《宋诗》《自嘲》，原文：有心齐塞马，无意羡川鱼

含蕋

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
含，来源于鲍家四弦的《唐诗》《送韦生酒》，原文：此时去留恨，含思独无言

辑昙

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
辑，来源于王觌的《宋诗》《送中济侍郎帅庆分韵得十字》，原文：圣时务怀柔，阃寄贵安辑

曦蔳

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
曦，来源于王十朋的《宋诗》《天晴风顺舟行过石首县宿刘郎洑》，原文：残月照荆江，晨曦浴旸谷

易慕

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
易慕，来源于刘宰的《宋诗》《送魏华甫侍郎谪靖州》，原文：平生易名慕者谁，苏陈凛凛百世师，畏涂万折甘如饴

晖陵

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
晖陵，来源于汪莘的《宋诗》《途中再咏金陵》，原文：石头城上望斜晖，览尽金陵寂寞归

固羿

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
固，来源于晁公溯的《宋诗》《今岁试士竟置酒起文堂延主司且作诗送之》，原文：得者固惊喜，失者亦欢呼

荏傅

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
荏傅，来源于秦观的《宋诗》《次韵莘老》，原文：荏苒冯唐老，淹回贾傅还

韪诀

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
韪，来源于张守的《宋诗》《方时敏倅濬归浙江待次送行》，原文：尔来犯不韪，策足英俊躔

盛飐

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
盛，来源于陈傅良的《宋诗》《送四明汪文子》，原文：文盛经生少，官轻举子繁

媖轩

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

寒亭

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
寒亭，来源于吕本中的《宋诗》《界步河亭》，原文：穷山拥翠染人愁，亭下寒溪东北流

晤境

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
晤境，来源于王安石的《宋诗》《月夜二首 其一》，原文：惜哉此佳境，独赏无与晤

蔳悟

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
悟，来源于王适的《唐诗》《蜀中言怀》，原文：老少悲颜驷，盈虚悟翟公

梁笙

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
梁笙，来源于陈允平的《宋词》《浣溪沙》，原文：宝笙偷按小梁州

莹札

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
莹，来源于施肩吾的《唐诗》《句》，原文：荷翻紫盖摇波面，蒲莹青刀插水湄

鼎棹

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
鼎棹，来源于无名氏的《宋词》《念奴娇》，原文：鼎创庭馆连云，宴仙停棹，咫尺尘凡隔

砚域

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
砚，来源于李至的《宋诗》《至性灵迂僻学术空虚幸逢好古之君获在藏书之府惟无功而禄重招髦彦之讥而多病所萦实喜优闲之任居常事简得以狂吟因成恶诗十章以蓬阁多余暇冠其篇而为之目亦乐天何处难忘酒之类也尘黩英鉴幸赐一览下情不任兢灼之至 其四》，原文：宴酣阶拥雪，坐久砚生澌

栎飏

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
栎，来源于无名氏的《宋诗》《仙迹巖题诗二十三首 采芝术即事》，原文：古栎复荣松化石，药苗蕃植可延年

煜笠

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
煜，来源于洪适的《宋词》《醉蓬莱》，原文：少日声名，珠玑黼黻，晔煜分符，喧轰持斧

缔承

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
缔承，来源于骆宾王的《唐诗》《初秋登王司马楼宴得同字》，原文：缔赏三清满，承欢六义通

瑞珉

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
瑞，来源于舒岳祥的《宋诗》《灯花》，原文：案头生瑞菌，火里养丹砂

思音

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
思音，来源于释慧远的《宋诗》《观音大士赞》，原文：大哉观世音，功德不思议

洵乔

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
洵，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：于嗟洵兮，不我信兮

单椰

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
单，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：其军 三单，度其隰原

波珹

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
珹chéng木玉名。
国学点评
波，来源于史浩的《宋词》《采莲舞》，原文：波上画鲸飞

蕊奕

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
蕊，来源于晁补之的《宋词》《尉迟杯》，原文：未攀条拈蕊，已叹春归

奕昭

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
奕昭，来源于岳珂的《宋诗》《鄂忠武王出师疏帖赞》，原文：有奕龙迹，遹昭骏声

晠执

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
执，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《微子篇》》，原文：长 沮曰：“夫执舆者为谁

轼漪

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
轼，来源于姜特立的《宋诗》《和张倅湖上十绝 其一》，原文：缇屏今日虽泥轼，芸阁它时合校书

庭映

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
庭映，来源于李廌的《宋诗》《大木山》，原文：立之置庭除，屹嶪可映屋

炘英

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
英，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：英雄埋没蓬蒿

奥甄

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
奥，来源于郑刚中的《宋诗》《和何元章》，原文：高才鸣道奥，俱是希世有

盛初

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
盛初，来源于方逢辰的《宋诗》《石峡山茶盛开 其二》，原文：老夫诗若宋初出，牡药如何得盛行

韶琛

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
韶，来源于张孝祥的《宋词》《虞美人》，原文：清宫初入韶华管

锋延

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
锋延，来源于孙应时的《宋诗》《哭东莱吕先生 其二》，原文：延阁初优病，锋车又趣来

澜蕴

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
澜，来源于赵鼎臣的《宋诗》《挽傅奉议三首 其二》，原文：承家今已矣，清泪一汍澜

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