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2022年三月生的虎宝宝取名

刘姝慕作者：刘姝慕2024-01-25 14:34:14

2022年三月，一批可爱的虎宝宝即将诞生。对于父母来说，给新生儿取一个与众不同又寓意深远的名字是一项重要任务。好的名字不仅能预示着孩子的未来，还能为孩子带来好运。那么，如何为2022年三月生的虎宝宝选择一个合适的名字呢？首先，我们要考虑命名的五行和生肖。虎属于金，2022年是辛丑年，这意味着适合给虎宝宝起名的字在五行上以金为主，并且要与牛相得益彰。其次，我们可以从寓意、音韵、文化背景等方面寻找命名的灵感。例如，可以选择一些与虎有关的字，如瑞虎、骏虎等，寓意着孩子将来会充满勇气和力量。另外，也可以选取其他吉祥的字，如福、财、芳等，希望孩子来世能幸福安康。总之，在为2022年三月生的虎宝宝取名时，要充分考虑各种因素，给孩子取一个既独特又有意义的名字，让他们在人生的起点上就拥有好运和美好的未来。

2022年三月生的虎宝宝取名

湫召

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
湫，来源于林景熙的《宋诗》《送叶伯几之奉化》，原文：笔挟龙湫灵不尽，官邻雪窦冷偏多

时桐

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
时桐，来源于苏轼的《宋诗》《过淮三首赠景山兼寄子由 其三》，原文：何时桐柏水，一洗庾公尘

栗纾

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
栗，来源于许浑的《唐诗》《与张道士同访李隐君不遇》，原文：霜寒橡栗留山鼠，月冷菰蒲散水禽

琉莞

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
琉，来源于杨万里的《宋诗》《过胡骆坑二首 其一》，原文：巖崖泉冻琉璃涧，冰雪云封翡翠山

南曦

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
南曦，来源于李洪的《宋诗》《初陪扈从》，原文：紫禁晨曦拂晓开，南山秀色鬰崔嵬

奂永

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
奂，来源于张扩的《宋诗》《挽徽宗皇帝词五首 其三》，原文：奎文连五阁，轮奂俨深藏

梁白

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
梁白，来源于周必大的《宋诗》《奉常林黄中博士以黄甘食陆务观司直陆赋长句林邀予次韵》，原文：孝哉狄梁公，竚立望云白

祺芍

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
祺，来源于许及之的《宋诗》《同寮约过包山因问讯玉津牡丹再次韵呈子仪侍郎》，原文：传闻有约过包山，节遇天祺得暂闲

霏昭

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
霏，来源于王令的《宋诗》《蕲口道中三首 其一》，原文：回首失匡庐，云霏暮方上

岱磊

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
岱，来源于徐夤的《唐诗》《伤进士谢庭皓》，原文：献书犹未达明君，何事先游岱岳云

幻沐

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
幻沐，来源于彭龟年的《宋诗》《登上封半山而雾大起叹而有作》，原文：忆昨雨霁投招提，五峰幻出如新沐

銮琳

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
銮琳，来源于曹勋的《宋诗》《持节和王枢密三首 其二》，原文：稍陪酬唱与荣观，声并琳琅和八銮

域淙

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
域，来源于欧阳修的《宋诗》《太白戏圣俞》，原文：山头婆娑弄明月，九域尘土悲人寰

悟易

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
悟易，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其一六》，原文：悟时此事元来易，迷后斯门实大难

笛潇

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
笛潇，来源于皇甫松的《唐诗》《忆江南 一》，原文：闲梦江南梅熟日，夜船吹笛雨潇潇，人语驿边桥

容霄

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
容霄，来源于葛立方的《宋诗》《冬至后雪》，原文：云容颓玉宇，雪阵搅层霄

璆普

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
璆，来源于滕岑的《宋诗》《中兴碑》，原文：不向一时求赏音，亿代宝之如璆琳

意珈

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
意，来源于赵彦端的《宋词》《思佳客令・思佳客》，原文：芙蓉意与黄花倚

榆维

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
榆，来源于李好古1的《宋词》《清平乐》，原文：也学玉关榆柳

些栗

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
些栗，来源于晁补之的《宋诗》《桂浆》，原文：淮南归来些，憭栗令人愁

杏绪

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
杏绪，来源于郑谷的《唐诗》《竹》，原文：无赖杏花多意绪，数枝穿翠好相容

苑诏

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
苑诏，来源于李绅的《唐诗》《忆春日曲江宴后许至芙蓉园》，原文：春风上苑开桃李，诏许看花入御园

桢坤

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
桢，来源于贾岛的《唐诗》《送令狐绹相公》，原文：鸿舂乖汉爵，[桢]病卧漳滨

圣励

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
圣励，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制内苑嘉谷》，原文：渊圣钦明抚庶氓，斋居励翼御彤庭

嘉琢

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
嘉琢，来源于许景衡的《宋诗》《和酬张敏叔》，原文：东嘉匕箸琢红玉，北苑枿芽模紫金

昶瞻

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
昶，来源于苏轼的《宋诗》《入峡》，原文：遗民悲昶衍，旧俗接鱼蚕

恤苏

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
恤，来源于家诚之的《宋诗》《挽黄忠文公 其一》，原文：恤典隆名虽宠渥，何如大政细平章

愿艺

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
愿艺，来源于刘辰翁的《宋词》《莺啼序》，原文：此生不愿多才艺

津映

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
津映，来源于黄滔的《唐诗》《省试奉诏涨曲江池》，原文：渐平连杏岸，旋阔映楼津

植逸

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
植逸，来源于李廌的《宋诗》《千龄桧》，原文：贤哉乐天真逸者，手植苍桧今宛然

椿玉

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
椿玉，来源于史浩的《宋词》《望海潮》，原文：正桂薰兰玉，天寿松椿

棕涔

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
棕，来源于白居易的《唐诗》《西湖晚归回望孤山寺赠诸客》，原文：卢橘子低山雨重，棕榈叶战水风凉

沁骊

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
沁骊，来源于姚勉的《宋诗》《京城苦热》，原文：龙皮浅沁寒坐客，骊珠直上清尘嚣

艺臻

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
艺臻，来源于方回的《宋诗》《读素问十六首 其一四》，原文：伯高不尽言，极艺未易臻

颜珉

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
颜，来源于王十朋的《宋诗》《知宗柑诗用韵颇险予既和之复取所未用之韵续赋一首三十韵》，原文：颜欢陆绩母，业世李衡男

茹槿

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
茹，来源于张嵲的《宋诗》《戯书寄夏致宏》，原文：试问升车驱驷马，如何踞石茹三芝

荟萦

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
荟萦，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制告玉清昭应宫太庙礼成》，原文：矞云朝荟蔚，花雪夜萦盈

盂璂

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
盂，来源于程俱的《宋诗》《和滕子济考古图》，原文：何殊穰田祝，豚蹄操酒盂

烨觉

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
烨觉，来源于晁说之的《宋诗》《今年暑气甚剧六月二十八日初伏之末风雨甚横既而便晴有感作》，原文：宁知不亹亹，俄觉复烨烨

涟俐

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
涟，来源于宋高宗的《宋诗》《徐熙设色花鸟》，原文：可是瑞莲花叶大，载他书册泛涟漪

轶茵

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
轶，来源于刘才邵的《宋诗》《题李平国义方堂》，原文：轶埃蹶块傥未免，欲驾銮辂终难为

正英

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
正英，来源于姚勉的《宋诗》《送同窗赵章甫上舍入京 其一》，原文：正谊羣英自蔼然，喜君已是著先鞭

彦燃

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
彦，来源于寇准的《宋诗》《再到邺下有感》，原文：烟霄得路输时彦，泉石忘机阻旧游

寒炯

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
寒炯，来源于释心月的《宋诗》《见性堂》，原文：髑髅沥尽眼头宽，炯炯圆明一颗寒

沛堰

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
沛，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 降神用《景安》。》，原文：神哉沛来，盖亲有德

璁珊

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
璁，来源于陈造的《宋诗》《对雪小吟次前韵》，原文：已缀珑璁分桧柏，并扬光彩贲榱题

初旨

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
初旨，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：父母在，朝夕恒食，子妇佐馂，既食恒馂，父没母存，冢子御食，群子妇佐馂如初，旨甘柔滑，孺子馂

旨隋

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
旨，来源于释子淳的《宋诗》《酬时于叔》，原文：妙句灵然溢目寒，幽微旨趣曾还难

帧荣

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
帧，来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》，原文：试看帧上传来，辊得成甚觜面

援胤

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
援，来源于鲍溶的《唐诗》《秋夜对月怀李正封》，原文：援琴怅独立，高月对秋堂

桦尉

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
桦，来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵和李寔父焰火行》，原文：一室暖香胜桦烛，破衲纫缝针线续

什樗

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
什，来源于王十朋的《宋诗》《次韵安国读楚东酬唱集》，原文：麾把江湖遇列仙，赓酬篇什满鄱川

仓胤

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
仓，来源于刘希夷的《唐诗》《蜀城怀古》，原文：鬼神清汉庙，鸟雀参秦仓

昼缨

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
昼缨，来源于范镗的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：青门聊起濯缨歌，昼绣经从鬓已皤

栎泰

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
栎，来源于李洞的《唐诗》《维摩畅林居》，原文：冷筇和雪倚，朽栎带云烧

元晓

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
元晓，来源于萧立之的《宋诗》《开元天宝杂咏 有脚阳春》，原文：有脚□□□□□，开元人物晓天星

桅臻

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
桅，来源于杨万里的《宋诗》《小舟》，原文：竖起青篙便是桅，片帆挂了即帆开

潭芮

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
潭，来源于释智圆的《宋诗》《寄西山智道人》，原文：冰潭残月在，古岸夜禅回

璞燮

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
璞，来源于韩元吉的《宋诗》《少稷家观雪赋江字三十韵》，原文：价重连城璞，明逾钉壁釭

昃杏

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
昃，来源于刘子翬的《宋诗》《建康六感 晋》，原文：日昃无全照，南迁事仓忙

岐专

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
岐专，来源于李流谦的《宋诗》《送李阆州二首 其一》，原文：连岁炉锤专造化，诸生岐路托飞骞

尔焱

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
尔，来源于赵湘的《宋诗》《圣号雅二篇 其七》，原文：爰煦尔赤，爰妥其老

荟篌

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
荟，来源于宋祁的《宋诗》《杨秘校秋怀 其三》，原文：兰生可香国，桂茂绝藂荟

奕玢

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
奕，来源于李之仪的《宋诗》《又寄性之二首 其一》，原文：文章歆向传家日，事业韦平奕世心

桠瑹

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
桠，来源于曾季貍的《宋诗》《陪张舍人出郊》，原文：官桠千寻大，清溪五尺流

娣暖

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
娣，来源于姬昌的《周易》《周易/归妹卦》，原文：六五，帝乙归妹，其君之袂不如其娣之袂良

涛滨

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
涛滨，来源于钱弘俶的《唐诗》《舟中偶书》，原文：轻舟画舸枕江滨，眼底波涛日日新

昱礼

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
昱，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：佩珑璁，冠昱炝，组蝉联

英葵

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
英葵，来源于释居简的《宋诗》《荆山刘成道相过》，原文：葵英和露熟，云子与秋明

晶楹

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
晶，来源于徐氏的《宋诗》《诗一首》，原文：百尺玉楼帘半卷，夜深人在水晶宫

维珏

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
维，来源于孟浩然的《唐诗》《句》，原文：维题其上云：『维尝见孟公吟曰：「日暮马行疾，城荒人住稀

桢鸥

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
桢，来源于包颕的《唐诗》《和徐鼎臣见寄》，原文：谢朓去吟归省阁，刘桢犹自卧漳滨

羲本

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
羲本，来源于范成大的《宋诗》《立春后一日作》，原文：浮生万法本悠哉，大笑羲娥转毂催

莹旒

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
莹，来源于姚述尧2的《宋词》《南乡子》，原文：秋水莹精神

钗易

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
钗易，来源于方岳的《宋词》《满庭芳》，原文：朝真外，研朱点易，风露滴松钗

珺宁

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
宁，来源于曹勋的《宋诗》《琴操 岐山操》，原文：汝其保宁兮，无越汝疆

姿杨

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
姿杨，来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》，原文：望娇姿、一似垂杨袅

益珧

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
益，来源于范纯仁的《宋诗》《寄赵大观度支》，原文：君独怜其心，抚劳意益亲

韪峪

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
韪，来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》，原文：其教又皆幻，其徒且不韪

昉笈

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
昉，来源于敖陶孙的《宋诗》《次韵萍乡文叔章访别》，原文：结交两任昉，设客一阴就

昼圭

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
昼，来源于仇远的《宋诗》《予久客思归以秋光都似宦情薄山色不如归意浓为韵言志约金溧诸友共赋寄钱唐亲旧 其一一》，原文：昼短歌意长，式微兮式微

重晏

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
重晏，来源于钱起的《唐诗》《校猎曲》，原文：重门日晏红尘出，数骑胡人猎兽归

炜诣

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
炜，来源于许月卿的《宋诗》《二芝兰》，原文：一年三季炜煌煌，幽谷无风花自香

霜晗

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
霜，来源于王之道的《宋词》《宴桃源・如梦令》，原文：透隙飞霜似雪

钲普

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
钲，来源于杨万里的《宋诗》《初离常州夜宿小井清晓放船三首 其一》，原文：一事新来偏可意，梦中闻打放船钲

茸晶

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
茸，来源于李白的《唐诗》《送杨山人归嵩山》，原文：尔去掇仙草，菖蒲花紫茸

飖冽

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
飖，来源于孟郊的《唐诗》《远愁曲》，原文：飘飖何所从，遗冢行未逢

寅燮

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
寅，来源于彭汝砺的《宋诗》《韩氏周宣王时为侯尝入觐而归显父饯之尹吉甫作诵今司空康国公既老元祐丁卯朝京师戊辰春还许天子赐燕某赋是诗》，原文：康公之德，寅亮孔硕

敏柯

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
敏柯，来源于洪朋的《宋诗》《寄题阳居士高节轩》，原文：敏树印此心，柯叶傲风雨

笺漳

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
笺，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・调琴演楚骚，研朱点《周易》。风流似党进，终日醉如泥。磨龙香》，原文：拂花笺呵冻笔，挥写就干坤清气，着人道老袁安犹自说兵机

淖年

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
淖年，来源于苏过的《宋诗》《次韵叔父小雪二首 其二》，原文：丰年何时豚蹄祝，薄淖聊烦蜡屐双

璩鉴

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
璩，来源于刘攽的《宋诗》《初秋馆中呈诸公》，原文：不奈客嘲聊自解，下流仍复愧应璩

澎炽

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
澎，来源于周紫芝的《宋诗》《冬至前九日湖水尽冰后二日晚晴小舟循湖心而归冰已稍开书是日所见》，原文：敲冰得湖心，鼓棹作澎湃

珞粤

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
珞，来源于杨万里的《宋诗》《晓炊黄竹庄三首 其一》，原文：丝窠璎珞消多少，破费天公百斛珠

自萧

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
自萧，来源于刘沧的《唐诗》《送李休秀才归岭中》，原文：南泛孤舟景自饶，蒹葭汀浦晚萧萧

蔳瑞

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
瑞，来源于张佐的《唐诗》《龟负图》，原文：作瑞旌君德，披文叶帝谟

琅涵

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
琅，来源于黄敏求的《宋诗》《讯黄乙山于寿宁寺 其二》，原文：草草茅亭古木间，万琅玕里一禅关

蕖殷

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
蕖，来源于晁端礼的《宋词》《满庭芳》，原文：西风里，芙蕖带雨，飘散满城香

彰朝

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
彰朝，来源于孙望辑录的《唐诗》《自序》，原文：扬万世之英灵，彰一朝之翰藻，斯亦差堪自慰者矣

廷泱

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
廷，来源于晁补之的《宋诗》《送吕承奉至山从吕龙图晋伯辟秦州机宜》，原文：汲黯在朝廷，永绝淮南觎

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