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虎宝宝取名佳琪好不好

程隅琢作者：程隅琢2024-01-25 11:38:29

虎宝宝取名佳琪是一个好选择吗？在给宝宝取名字的过程中，很多家长会考虑到名字的含义、音韵和文化背景。佳琪作为一个取名选项，具有着积极正面的意义和美好的音韵，因而备受家长们的喜爱。虎宝宝取名佳琪不仅能够表达家长对宝宝未来的美好期望，还能够给宝宝带来吉祥、健康、快乐的寓意。因此，虎宝宝取名佳琪是一个不错的选择。当然，在取名的过程中，还应该考虑到宝宝的姓氏、个人命理八字等因素，综合考虑后选择一个寓意美好、独特易读的名字，让宝宝在将来的人生道路上更加顺利和幸福。

虎宝宝取名佳琪好不好

洛祯

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
洛，来源于周紫芝的《宋诗》《寄黄超然监丞求山谷像》，原文：晚乃客京洛，髯孙始追攀

袤藻

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
袤，来源于曹勋的《宋诗》《枕上闻杜宇》，原文：山林广袤不知乐，犹作不如归去声

荑挚

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
荑，来源于宋无的《宋诗》《孟能静席上出四物分韵得牙背抓花字诗成赠》，原文：寒生钩弋两三指，春屈柔荑四五芽

闰潆

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
闰，来源于欧阳修的《宋诗》《夜闻春风有感奉寄同院子华紫微长文景仁》，原文：闰后春深雪始锁，东风凌铄势方豪

瑚园

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
瑚园，来源于方岳的《宋诗》《溪行 其五》，原文：山园亦珊瑚，暄暖亦已妍

合净

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
合净，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・紫花儿序》，原文：(净合眼虎云)哎

淮矜

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
淮矜，来源于陈造的《宋诗》《钱弊》，原文：朝贤爱淮民，此困盍矜恤

纶涔

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
纶，来源于皮日休的《唐诗》《七爱诗 白太傅》，原文：谁谓辞翰器，乃是经纶贤

祁晷

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
祁，来源于吴泳的《宋诗》《祁山歌上制帅闻敌退清水县作》，原文：祁山之西当太白，战士弯弓抱明月

胤骥

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
胤，来源于赵匡胤的《唐诗》《华阴道中逢月出》，原文：（按：宋人均记载匡胤二诗为其微时作

庆冶

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
庆，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祈谷乐章 肃和》，原文：式事严禋，聿怀嘉庆

荣诺

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
荣诺，来源于张说的《唐诗》《岳州宴别潭州王熊二首 二》，原文：然诺心犹在，荣华岁不同

渌德

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
渌，来源于皮日休的《唐诗》《酒中十咏 酒城》，原文：香侵井干过，味染濠波渌

蒲碧

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
蒲碧，来源于苏庠的《宋诗》《至湖上》，原文：沙晚水痕碧，萧萧蒲苇秋

诣桦

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
诣，来源于刘驾的《唐诗》《送友下第游鴈门》，原文：所诣星斗北，直行到犹迟

汶卿

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
汶，来源于刘跂的《宋诗》《繙书见舍弟去年自寿归郓道中诗怅然怀想久不作诗因集句为答用渭城体可歌也 其三》，原文：汶阳归客泪沾巾，莫厌伤多酒入唇

庄霈

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
庄，来源于白居易的《唐诗》《斋居》，原文：明年官满后，拟买雪堆庄

权熹

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
权，来源于高斯得的《宋诗》《邹枢密挽诗》，原文：贺旅羞权隶，佳兵折寇萌

燮津

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
燮津，来源于薛能的《唐诗》《除夜作》，原文：祯祥应北极，调燮验平津

岭陇

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
岭陇，来源于卢照邻的《唐诗》《早度分水岭》，原文：陇头闻戍鼓，岭外咽飞湍

经理

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
经理，来源于许及之的《宋诗》《与同社游山园次翁常之韵》，原文：疆理虽东瓯，题品经谢客

芝琝

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
芝，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其八六》，原文：请来绿巖畔，与君歌紫芝

粹栗

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
粹，来源于刘子实的《宋词》《念奴娇》，原文：一门相种，剩河英岳粹，共扶昌录

蕴媵

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
蕴，来源于冯山的《宋诗》《黄甘寄李献甫》，原文：蕴藉佳宾忻共赏，芬芳醇酎雅相投

琢霓

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
琢，来源于苏过的《宋诗》《次大人生日》，原文：天不俾之爵禄新，琢磨功行真人邻

苍锋

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
苍锋，来源于孔文仲的《宋诗》《秋月二首 其一》，原文：利剑摧锋锷，苍鹯缩羽翰

专冽

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
专，来源于龚开的《宋诗》《宋江三十六赞 其一》，原文：岂若狂卓，专犯忌讳

澎渲

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
澎，来源于姜特立的《宋诗》《王俊卿所居甚隘而看山亭依浮图之址卓然孤起诚伟观也》，原文：更须约安期，万里弄澎湃

梧嘉

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
梧嘉，来源于李白的《唐诗》《登金陵冶城西北谢安墩》，原文：梧桐识嘉树，蕙草留芳根

桑裳

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
桑裳，来源于陈允平的《宋诗》《采桑行》，原文：举头忽见桑叶黄，低头垂泪羞布裳

研艾

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
研，来源于释道潜的《宋诗》《寄题解颐堂》，原文：尘埃笔研试料理，肝肺枯槁源不滋

诀暄

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
诀，来源于白居易的《唐诗》《思旧》，原文：杜子得丹诀，终日断腥羶

融桔

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
融，来源于元稹的《唐诗》《生春二十首 十六》，原文：宿雾梅心滴，朝光幕上融

月涟

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
月涟，来源于汪莘的《宋词》《哨遍》，原文：嗟辋水沦涟，与月上下，寒山远火蒙笼

桑华

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
桑华，来源于李洪的《宋诗》《和郑康道春日三首 其三》，原文：老觉桑榆迫，悲伤棠棣华

莞真

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
莞真，来源于邹浩的《宋诗》《嘲仲益》，原文：夫子莞尔笑，曰此真吾庐

决攸

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
决，来源于黄庭坚的《宋诗》《韩献肃公挽词三首 其二》，原文：决疑京兆尹，富国大司农

汶桐

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
汶，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其五九》，原文：一片夕阳无限好，汶河西上酒楼高

墨羿

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
墨羿，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句上》》，原文：” 孟子曰：“大匠不为拙工改废绳墨，羿不为拙 射变其彀率

棂庚

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
棂，来源于冯艾子的《宋诗》《风月楼》，原文：一溪流水一溪月，八面疏棂八面风

柃澄

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
澄，来源于黄人杰的《宋词》《胜胜慢・声声慢》，原文：元是君侯生日，爽气澄清

栖珺

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
栖，来源于王十朋的《宋诗》《中秋思乡用瀼溪韵》，原文：遥知千里共，深羨一枝栖

凇璞

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

津炘

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
津，来源于李绅的《唐诗》《奉酬乐天立秋夕有怀见寄》，原文：天津落星河，一苇安可航

鸠湫

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
鸠，来源于于石的《宋诗》《春事》，原文：鹁鸠夫妇孤村雨，杜宇君臣故国春

椿璩

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
椿，来源于范一飞的《宋诗》《寿知宗》，原文：日随宫线添无尽，貌比庄椿看更青

浠裳

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
裳，来源于晁公溯的《宋诗》《六月五日池上》，原文：织为芙蓉裳，可作江湖归

玖德

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
玖德，来源于王之望的《宋诗》《魏彦诚见示出守广德朝士送行诗用韵追赋》，原文：至今两郡碑，德政刊琼玖

恤浦

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
恤，来源于释智圆的《宋诗》《病起自叙》，原文：发言嘱后学，此事汝无恤

肖僖

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
肖，来源于释云的《宋诗》《云门大师》，原文：万福曾郎，容此不肖

乘璞

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
乘，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：既拾取乘矢，揖，皆左还

楚祺

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
楚，来源于黄机的《宋词》《鹧鸪天》，原文：济楚偏宜淡薄妆

璇玟

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
璇，来源于李流谦的《宋诗》《挽秦国夫人 其一》，原文：鸾衿荣翠栝，璇魄媚方流

桠郁

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
桠，来源于乐雷发的《宋诗》《闲居自遣 其一》，原文：衰颓懒作江湖梦，拟鬓三桠养鬓华

纲浦

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
纲浦，来源于叶梦得的《宋词》《千秋岁》，原文：相别浦，收横纲

椒泷

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
椒泷，来源于王庭珪的《宋诗》《过萧泷庙》，原文：楚词跪奠设浆椒，泷之灵兮或可招

荑晴

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
荑晴，来源于舒岳祥的《宋诗》《篆畦春日有怀正仲》，原文：荑柔春霰后，花韵午晴初

昊恣

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
昊，来源于黎廷瑞的《宋诗》《送司命君》，原文：昊皇倘垂听，琐琐安足讥

英由

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
英由，来源于郑损的《唐诗》《星精石》，原文：突险呀空龙虎蹲，由来英气蓄寒根

乾珵

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

珵潞

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

壹萦

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
壹，来源于虞俦的《宋诗》《寒食风雨呈林正甫》，原文：有谁怜赵壹，肮脏倚门边

里槐

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
里槐，来源于陈著的《宋诗》《次韵董伯和二首 其一》，原文：仕方见境大槐蚁，走不离乡千里鱼

淮未

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
淮未，来源于蔡向的《宋诗》《赠幽谷老人》，原文：芒鞋踏破两淮尘，梦断邯郸迹未陈

瑄樨

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：奉瑄严太一，推策本轩辕

淖韦

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
淖，来源于程珌的《宋诗》《挽致政吕通议》，原文：冷雨涩不晴，山径淖如涂

绍屹

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
绍，来源于陆游的《宋诗》《自嘲》，原文：身见绍兴初改元，百罹敢料至今存

郁普

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
郁，来源于元稹的《唐诗》《西还》，原文：悠悠洛阳梦，郁郁灞陵树

韬瑭

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
韬，来源于洪炎的《宋诗》《秋日登万岁寺平远台次糜韵》，原文：还是浮云韬白日，凤凰台上一经过

羿淄

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
羿，来源于岳珂的《宋诗》《林文节元祐日记帖赞》，原文：譬如以周召为丞相，仲尼居御史府，毕公高备拾遗，蘧伯玉为太傅，博士则以颜闵，执金吾以季路，卫尉以卞严子，光禄以仲山甫，郡守以子产，詹事以孔父，史鱼司直，申伯为御，下至旄头式候亦羿万之伍，则唐虞之隆，成康之际，陈功比德，自无以喻

涌毓

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
涌，来源于谢翱的《宋诗》《避暑城西观吴道子画老君像》，原文：解衣挥麈子城下，地涌青莲邻古社

尤沛

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
尤，来源于杜安世的《宋词》《剔银灯》，原文：尤云雨

朗珉

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
朗，来源于喻良能的《宋诗》《种水仙酴醿》，原文：水仙内润叔慈似，酴醿外朗似慈明

砚椎

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
砚椎，来源于谢枋得的《宋诗》《送半村厉元吉出尉乌程》，原文：叠山居士强欲吟，冻笔如椎砚欲裂

茂梧

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
茂梧，来源于陈翥的《宋诗》《西山桐十咏 桐风》，原文：分材植梧桐，桐茂成翠林

圣苓

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
圣，来源于王晙的《唐诗》《祭汾阴乐章 太和》，原文：于穆圣皇，六叶重光

境憧

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
境，来源于王庭珪的《宋诗》《题洪觉范方丈》，原文：曲径通禅房，辟户得佳境

融晗

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
融，来源于元稹的《唐诗》《生春二十首 十六》，原文：宿雾梅心滴，朝光幕上融

崧珐

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
崧，来源于杨冠卿的《宋诗》《崧高诗为九江赵使君寿 其一》，原文：崧高维岳，四方之极

莘搦

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
莘，来源于洪遵的《宋诗》《汉诏郡县行乡饮酒礼颂诗 其五》，原文：冠缨莘莘，鳞差栉比

史漳

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
史漳，来源于周匡物的《唐诗》《三桥隐居歌》，原文：末句《漳州史蹟》作「桃花一夜急新流」，误

明莘

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
明莘，来源于方逢振的《宋诗》《峡中和卜彦才韵》，原文：尹躬乐不在耕莘，乐在明明以及民

淞娇

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
淞，来源于朱敦儒的《宋词》《水调歌头》，原文：闻说吴淞江上，有个垂虹亭好，结友漾轻舟

蕙曦

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
蕙，来源于释道潜的《宋诗》《东园 其三》，原文：习习南风吹百草，幽香知有蕙兰生

武潆

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
武，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：」武伯曰：「然则彘也

涌谐

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
涌，来源于欧阳澈的《宋诗》《显道庭中有白鸡冠花烂熳作云容状赋庭中瑞气诗以寄余次韵 其一》，原文：云涌中庭剪异葩，纷纷郁郁叠轻纱

瑭博

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

皓珉

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
皓，来源于赵师侠的《宋词》《菩萨蛮》，原文：香罗萦皓腕

郄旨

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
郄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：十四、十有二月乙丑，季孙行父及晋郄州盟于扈

柯漳

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
柯漳，来源于罗隐的《唐诗》《钟陵见杨秀才》，原文：云归洪井枝柯敛，水下漳江气色麤

晖青

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
晖青，来源于吴芾的《宋诗》《凌歊台六首 其三》，原文：青山顶上玄晖宅，采石江头太白船

曜泰

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
曜，来源于刘克庄的《宋诗》《丁采杰挽诗》，原文：旷野灵均些，新坟贞曜碑

琬枫

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
琬，来源于贯休的《唐诗》《上荆南府主三让德政碑》，原文：一从寇灭二十年，琬琰雕镌赐重叠

菡隽

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
菡隽，来源于许景衡的《宋诗》《仲焕雪中见过因留小酌》，原文：府中多豪隽，渌水浮菡萏

湘谒

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
湘谒，来源于释善珍的《宋诗》《骚词 其一》，原文：湘之岳兮帝宫谒帝，帝不敢骄兮奔魑魅而走蜚龙

术豫

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
术豫，来源于韩驹的《宋诗》《送曾宏父 其二》，原文：乃翁名见豫章诗，学术传家有大儿

溯隽

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
溯，来源于刘学箕的《宋诗》《晚望》，原文：白鹭去洲渚，潜鱼溯湾矶

镌峪

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
镌，来源于黄庭坚的《宋诗》《游愚溪》，原文：下入朝阳巖，次山有铭镌

碧炜

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
碧，来源于史达祖的《宋词》《玉烛新》，原文：疏云萦碧岫

尚胭

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
尚胭，来源于方千里的《宋词》《水龙吟》，原文：正□□未足，宫妆尚怯，还轻洒胭脂泪

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