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属虎的九月宝宝诗经取名

徐暖夕作者：徐暖夕2024-01-25 00:03:21

属虎的九月宝宝，代表着秋天的降临与生命的蓬勃。给宝宝取个美好的名字，是每位家长的心愿。诗经中有许多优美、富有寓意的名字，为您的宝宝起名提供了一份宝贵的参考。诗经是我国古代一部充满着诗歌和赋文的经典之作，其中流传下来的名句更是世代传颂。以宝宝的特征——属虎为主题，在诗经中选择合适的名字，不仅可以赋予宝宝独特的意义，还能展现家族的文化底蕴。接下来，我们将一起探索属虎的九月宝宝诗经取名的方法与技巧。

属虎的九月宝宝诗经取名

书濡

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
书濡，来源于程公许的《宋诗》《西省斋宿陪侍左史曹舍人话旧以除当字赋诗下教和答 其一》，原文：一行奎画宠新除，左陛濡毫要直书

菡情

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
菡，来源于姚合的《唐诗》《杏溪十首 莲塘》，原文：方塘菡萏高，繁艳相照耀

弈琬

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
弈，来源于苏轼的《宋诗》《次韵钱穆父会饮》，原文：君谈似落屑，我饮如弈棋

晨致

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
晨致，来源于苏泂的《宋诗》《美人》，原文：晨兴念良觌，路远莫致之

迪旬

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
迪，来源于魏了翁的《宋诗》《山河叹送刘左史归简州》，原文：直臣久矣甚弃梗，公道不迪随荒榛

资琼

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
资琼，来源于王之望的《宋诗》《寿处州徐守三首 其三》，原文：律播金商资爽气，露和琼屑引遐年

钏峪

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
钏，来源于贾仲明的《元曲》《萧淑兰情寄菩萨蛮・双调/五供养》，原文：肌削玉，钏松金，陡恁的闷广愁深

濡稽

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
濡，来源于陆游的《宋诗》《杂感六首 其四》，原文：奏曲未及终，涕泪凄已濡

蔻慈

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
蔻，来源于张孝忠的《宋词》《鹧鸪天》，原文：豆蔻梢头春意浓

泷伽

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
泷，来源于李商隐的《唐诗》《过伊仆射旧宅》，原文：何能更涉泷江去，独立寒流吊楚宫

桥茵

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
桥茵，来源于张嵲的《宋诗》《劝农》，原文：柔荑展翠茵，穹石架长桥

炜陵

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
炜，来源于张九成的《宋诗》《三月晦到大庾》，原文：钟鸣主人归，烛光何烨炜

昙羿

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
昙，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其八六》，原文：瞿昙丑恶，临死犹多

澜茜

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
澜，来源于刘禹锡的《唐诗》《终南秋雪》，原文：偏宜曲江上，倒影入清澜

栾亭

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
栾亭，来源于释道潜的《宋诗》《吴门狱中怀北山旧隠 其三》，原文：数亩檀栾古道边，亭亭气慨上参天

暌珏

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
暌，来源于郭祥正的《宋诗》《留题方伋秀才寿乐亭》，原文：严慈鬓发霜华皆，嗟今仕禄犹暌乖

研棋

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
研，来源于陈文蔚的《宋诗》《和徐子融韵 其二》，原文：读书端的在研穷，洞贯精粗与始终

谊澧

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
谊，来源于张纲的《宋诗》《张彦度挽诗二首 其二》，原文：平生友谊情无间，累世宗盟分更深

谆潭

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
谆，来源于丘葵的《宋诗》《哭吕朴卿先生 其三》，原文：无复谆谆诱，空令咄咄书

园滇

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
园，来源于管鉴的《宋词》《桃源忆故人》，原文：小园日日狂风雨

杉奕

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
杉，来源于马伯升的《宋词》《水调歌头》，原文：瑞应杉溪县，光动极星宫

焘茉

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
焘，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

朔惋

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
朔，来源于朱熹的《宋诗》《次韵刘彦采观雪之句》，原文：朔风吹空林，眇眇无因依

涧苍

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
涧苍，来源于章惇的《宋诗》《寄苏子瞻》，原文：涧声山色苍云上，花影溪光罨画余

缘澎

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
缘，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《傍妆台》，原文：缘何把我与他做夫妻

茜悟

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
茜，来源于刘摰的《宋诗》《春日述怀》，原文：茜裙缬袖事来往，方盘小榼相饷酬

霆合

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
霆合，来源于苏辙的《宋诗》《李邦直见邀终日对卧南城亭上二首 其一》，原文：青天图画四山合，白昼雷霆百步喧

昃谒

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
昃，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其七》，原文：日昃相依势，花开触处明

茂狄

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
茂，来源于王安石的《宋诗》《送郓州知府宋谏议》，原文：纶掖清光注，銮坡茂渥霑

峰纪

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
峰纪，来源于释如净的《宋诗》《偈颂二十五首 其六》，原文：太白峰前令斩新，内外纪纲俱委悉

觅棂

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
觅，来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 玉笛冰滩索同赋》，原文：觅得半个难，何况同赋者

璎奂

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
璎，来源于文同的《宋诗》《李道士惠琴轩集 其二》，原文：聊书短歌报佳惠，它日愿将朝七璎

筝芍

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
筝，来源于邓忠臣的《宋诗》《考校同文馆戏赠子方兼呈文潜》，原文：入门烂醉银瓶浆，秦筝赵瑟喜高张

觅汝

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
觅汝，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二四三》，原文：汝受我调伏，我共汝觅活

储胧

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
储，来源于吴泳的《宋诗》《和曹宪金华山韵上李雁湖 其四》，原文：师费辄千金，粮储亡三月

绅枝

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
绅枝，来源于何澹的《宋诗》《和张时可景灵宫即事及暂归南湖二诗 其一》，原文：户外朝绅千绮集，马头椽烛五枝明

莲箴

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
莲，来源于李洞的《唐诗》《和知己赴任华州》，原文：松根醒客酒，莲座隐僧家

姿渲

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
姿，来源于宋祁的《宋诗》《春帖子词 夫人阁十首 其七》，原文：雪尽林弄姿，冰销水生态

奥尤

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
奥尤，来源于徐铉的《宋诗》《酬郭先辈》，原文：古诗尤精奥，史论皆宏拔

琛析

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
琛，来源于释正觉的《宋诗》《和禅人发心丐开海田》，原文：栽田博饭吾家事，一段风规得老琛

芙珺

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
芙，来源于无名氏的《宋词》《汉宫春》，原文：芙蕖万朵，向晚为谁开却

烟娥

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
烟娥，来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・煞尾》，原文：愁如丝，泪似泉，心忙杀，眼望穿，只愿的花有重开月再圆，山也有相逢行也有穿，须觅鸾胶续断弦，对抚瑶琴写幽怨，闲傍妆台整鬓蝉，问品鸾箫并玉肩，学画娥眉点麝烟

凡染

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
凡染，来源于李壁的《宋诗》《次韵张季长红梅七言三首 其一》，原文：似嫌大洁惊凡卉，故染轻红伴醉吟

晷泯

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
晷，来源于张说的《唐诗》《奉和御制与宋璟源干曜同日上官命宴东堂赐诗应制》，原文：宝历休明盛，颓年晷漏衰

之冰

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
之冰，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：诞寘之寒冰，鸟覆翼之

柳与

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
柳与，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一○》，原文：年年柳与韶光契，春风便作开花使

屹渊

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
屹渊，来源于郑子思的《宋诗》《三贤祠》，原文：飞凤屹立万仞壁，下有深渊不可测

勘晖

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
勘，来源于卫宗武的《宋诗》《春山》，原文：独坐勘古书，冥观参物理

域镌

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
域，来源于蔡如松的《宋诗》《国师南巖诗》，原文：举宗屠肆血腥秽，骸骨无人坎坟域

崧笃

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
崧，来源于黄判院的《宋词》《满庭芳》，原文：元是降神崧岳，生英杰、奇伟非常

奎榭

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
奎，来源于楼钥的《宋诗》《跋李少裴脩禊序》，原文：亲御奎文赐元嘉，龙蟠凤翥何其工

蘅翼

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
蘅翼，来源于钱起的《唐诗》《送包何东游》，原文：春鸿刷归翼，一寄杜蘅枝

浩琀

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
浩，来源于司马承祯的《唐诗》《太上升玄消灾护命妙经颂》，原文：生灭何时尽，相因浩劫来

胧援

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
胧，来源于林用中的《宋诗》《福巖寺回望岳市》，原文：福巖宝地几千年，宫殿朦胧锁暮烟

漫柳

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
漫柳，来源于王之道的《宋诗》《酬章序臣二首 其二》，原文：小小池塘从掩映，依依杨柳漫交加

沅里

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
沅里，来源于廖行之的《宋诗》《寿巴陵朱宰》，原文：万里沅湘浩荡秋，秋来佳致日清遒

圣籍

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
圣籍，来源于冯时行的《宋诗》《瓦炉》，原文：六籍圣贤心，归来还下帷

璞萃

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
璞，来源于宇文虚中的《宋诗》《虏中作三首 其一》，原文：开口摧颓空抱璞，胁肩奔走尚腰金

瑚婵

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
瑚，来源于张扩的《宋诗》《大年复用前韵赋诗见赠亦次韵答之》，原文：鼎来说诗剧有味，令我坐享商之瑚

蓓羿

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
蓓，来源于张商英的《宋诗》《溪亭二首 其一》，原文：柳因倒植风流甚，花为新移蓓蕾纤

晠蘅

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
蘅，来源于文彦博的《宋诗》《蘅臯》，原文：蘅薄频牵望，阳林久驻镳

笛松

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
笛松，来源于叶梦得的《宋词》《竹马儿》，原文：横笛想遗声，但寒松千丈，倾崖苍藓

沐禺

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
沐，来源于孙觌的《宋诗》《寒食》，原文：累累青冢繄蓬颗，风扫露沐松为门

璨烽

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
璨，来源于邹浩的《宋诗》《书徐仲车先生诗集后》，原文：又如典瑞出圭璧，璀璨满目非玞珉

蒂娣

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
蒂，来源于无名氏的《宋词》《望海潮》，原文：但看芙蓉并蒂，他日一双双

帧茯

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
帧，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：画出西楼一帧秋

簌璐

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
簌，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：冬冬二鼓，则叶敲窗纸，响扑簌聒闷耳，难禁这般萧索，这般岑寂

昃箴

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
昃，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：九三，日昃之离，不鼓缶而歌，则大耋之嗟，凶

鹄蕴

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
鹄，来源于韩翃的《唐诗》《河上寄故人》，原文：莺声乱啁鹄囗，花片细点龙泉

陇津

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
陇津，来源于邓肃的《宋诗》《送丹霞》，原文：明朝飞锡过平津，浩歌归耕陇上云

苏碧

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
苏碧，来源于龙端是的《宋词》《忆旧游》，原文：拟苏堤上杨柳，烟碧为谁摇

嵇煜

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
嵇，来源于吕本中的《宋诗》《赠赵九弟》，原文：君看嵇与阮，感概后代传

些芦

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
些芦，来源于秦简夫的《元曲》《晋陶母剪发待宾・中吕/粉蝶儿》，原文：则俺这茅舍疏篱，又无甚厅堂客位，则见些蓬窗上炕芦席

瑛漾

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
瑛，来源于苏籀的《宋诗》《刺少年行》，原文：琐窗犀案衒珍具，瑶瑛红珀莹杯棬

隽槿

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
隽，来源于刘黻的《宋诗》《送茶》，原文：车声出鼎策奇隽，书窗静坐闻山禽

慈冽

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
慈冽，来源于陈元光的《唐诗》《其四》，原文：法慈剪凶丑，凛冽回春温

濡篁

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
濡，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 第二盏用《甘露》。》，原文：天德冥应，仁泽载濡

玢中

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》，原文：可中弃置君不顾，天生秀色徒璘玢

璋偕

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
璋，来源于吴璋的《唐诗》《游南雁荡》，原文：（见周喟《南雁荡山志》卷七引陈玭《嘉靖南雁山志》、郑思恭《崇祯南雁山志》）（按：吴璋逸诗及小传，皆承张靖龙同志录示

犹琅

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
犹琅，来源于方岳的《宋诗》《次韵滕和叔投赠 其一》，原文：犹及溪斋识老成，万琅玕外一溪清

銮璁

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
銮，来源于江休复的《宋诗》《牟驼冈阅马》，原文：军戎选轻捷，和銮御调柔

煦洛

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
煦洛，来源于司马光的《宋诗》《和君贶寄河阳侍中牡丹》，原文：真宰无私妪煦同，洛花何事占全功

和蕖

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
和蕖，来源于黄庭坚的《宋诗》《渔父二首 其二》，原文：春鲔出潜留客鲙，秋蕖遮岸和儿歌

钊淳

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

淖盈

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
淖盈，来源于薛季宣的《宋诗》《郊迎赵漕》，原文：虎头晴在望，羊角淖盈途

骓烯

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
骓，来源于刘潜的《宋词》《六州歌头》，原文：骓不逝

淅诚

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
淅，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁祭风师五首 迎神用《欣安》。》，原文：飘飖而来，淅沥而下

时巡

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
时巡，来源于储光羲的《唐诗》《》，原文：大君幸东岳，世哲扈时巡

喻瑷

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
喻，来源于释如珙的《宋诗》《道藏主号物外因作此偈》，原文：物物皆唯我，我实无比喻

媵岐

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：媵御沃盥交

玢雯

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
玢，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：酹金光照耀，奠璧彩璘玢

乔蕖

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
乔，来源于无名氏的《宋词》《临江仙》，原文：功名前稷契，寿算等松乔

晰琤

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
晰，来源于无名氏的《元曲》《瘸李岳诗酒玩江亭・川拨棹》，原文：(正旦唱)这晰他撑的个小船儿摇摇晃晃，我心中慌上慌，我心中忙上忙

天竹

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
天竹，来源于储光羲的《唐诗》《题辨觉精舍》，原文：竹风乱天语，溪响成龙吟

冬瑛

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
冬，来源于陆游的《宋诗》《夜赋》，原文：开书灯煜煜，传漏鼓冬冬

熠鹤

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
熠，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：』晋人从之，楚师大败，王夷师熠，子反死之

泱朦

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
泱，来源于姚勉的《宋诗》《麻子湖遇逆风》，原文：行行且旬日，仅此舟泱漭

洵澧

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
洵，来源于陈著的《宋诗》《送洵之越》，原文：有美一人来自东，与儿洵约西游同

昼萦

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
昼萦，来源于程俱的《宋诗》《余常爱杜牧之晚花红艳静高树绿阴初之句还山居适当此时讽味不已有概于余心者用为韵作十绝 其九》，原文：风篁萦磴道，夏木昼阴阴

凌昂

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
凌昂，来源于许景衡的《宋诗》《送西京宗博林茂南赴乌程》，原文：未信江湖留得住，凌云头角老昂藏

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