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女虎宝宝腊月十六取名大全女宝宝

梁槐苓作者：梁槐苓2024-01-24 22:55:33

腊月十六是一个有着特殊意义的日子，对于准妈妈来说更是如此。在喜悦和期待中，您可能正在考虑为即将到来的女虎宝宝寻找一个与众不同的名字。女孩子的名字，要温柔、美丽且富有涵义，因此，在决定一个好名字时，需要考虑孩子的个性特点、家族传统或文化含义。本文整理了一份详尽的女宝宝腊月十六取名大全，希望能给您一些灵感，助您找到最适合女虎宝宝的独特名字。

女虎宝宝腊月十六取名大全女宝宝

远莞

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
远莞，来源于曾丰的《宋诗》《送刘薰卿》，原文：大庾岭高梅挺拔，东莞天远海汪洋

秭莲

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
秭，来源于彭汝砺的《宋诗》《六月自西城归》，原文：东西更多山，小大或亿秭

粹浅

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
粹，来源于魏了翁的《宋诗》《虞知府生日》，原文：百家之精粹，六艺之芳醇

易梧

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
易梧，来源于刘克庄的《宋诗》《不寐二首 其一》，原文：转枕易如炊斗黍，据梧听彻奏□□

琮远

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
琮，来源于李昴英的《宋诗》《宴鸣珮亭和赵漕韵》，原文：数尺飞泉漏隔城，寒巖坳处落琮琤

珲莲

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
莲，来源于梅询的《宋诗》《吴兴道中》，原文：采莲花样女，载酒叶儿船

羡澎

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
羡，来源于赵文的《宋词》《凤凰台上忆吹箫》，原文：羡司花神女，有此清闲

莞芍

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
莞，来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美先辈以龟蒙所献五百言既蒙见和复示荣唱至于千字提奖之重蔑有称实再抒鄙怀用伸酬谢》，原文：皆由内史意，致得东莞词

久栎

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
久栎，来源于吴龙起的《宋诗》《栎园》，原文：栎园依古寺，景物久凄凉

壹茯

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
壹，来源于刘克庄的《宋诗》《锦湖新亭告成宸翰大书水村二字以落之二诗辄附贺客之后 其一》，原文：帝以此翁深易学，除官壹似郑司农

浦瑾

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
浦，来源于楼钥的《宋诗》《送曾无玷寺丞守池阳》，原文：秋浦素简静，不足烦公行

析兴

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
析兴，来源于李白的《唐诗》《闻丹丘子于城北营石门幽居中有高凤遗迹仆离羣远怀亦有栖遁之志因叙旧以寄之》，原文：晚途各分析，乘兴任所适

骓薏

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
骓，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：171　菼，骓也

易焓

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
易，来源于史达祖的《宋词》《玉烛新》，原文：瘦愁易就

珊青

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
珊青，来源于楼钥的《宋诗》《蕉庵杂言》，原文：王恺谩夸紫步障，石崇安得青珊瑚

渭婧

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
渭，来源于喻汝砺的《宋诗》《谒诸葛庙》，原文：灼灼抱此心，与世自泾渭

芍邕

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
芍，来源于刘克庄的《宋诗》《梅花一首》，原文：真可壻芍药，未妨妃海棠

晓尔

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
晓尔，来源于陈德武的《宋词》《清平乐》，原文：懒妇知眠到晓，尔虫枉自劳心

桔朦

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
桔，来源于郭印的《宋诗》《次杨拱辰韵兼简冯可当刘韶美》，原文：谁能学桔橰，俯仰更随人

崎岚

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
崎，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻和陶渊明杂诗十一首 其七》，原文：崎岖收狂澜，还付滥觞窄

梁沫

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
梁沫，来源于何梦桂的《宋诗》《再和 其一》，原文：操舟入觞深，被发出梁沫

尚柳

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
尚柳，来源于晁说之的《宋诗》《和新乡二十一弟华严水亭二首 其一》，原文：渚蒲淅淅风犹急，岸柳纤纤雨尚余

镌清

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
镌清，来源于董嗣杲的《宋诗》《涌金池》，原文：短碑数尺镌何字，清泰三年凿此池

恺涔

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
恺，来源于李文蔚的《元曲》《张子房圯桥进履・鹌鹑儿》，原文：又不曾效傅说版筑在岩墙，偶然遇殷高到来，我若是立国安邦，可用这兵书战策，我学那周武八元以承八恺，调鼎鼐，明盛衰

椿蕴

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
椿，来源于李刘的《宋词》《生查子》，原文：更看桂枝香，归献灵椿寿

蕾彦

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
蕾，来源于王炎的《宋诗》《春日》，原文：小凭笋舆行野田，麦芒桑蕾春无边

樗晷

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
樗，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公三年》，原文：夏，四月壬戌，公及晋侯盟于长樗

祈奥

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
祈，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《夕月三首 送神用《高安》。》，原文：夙陈笾豆，洁诚致祈

易婉

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
易婉，来源于冯取洽的《宋词》《木兰花慢》，原文：叹年光婉晚，蒲柳质、易惊秋

滇珩

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
滇，来源于蒋之奇的《宋诗》《过芜湖》，原文：帐下劲兵缠象魏，枥中飞骑控巴滇

玮缤

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
玮，来源于刘子翬的《宋诗》《行夫寄黄山榧子有诗因同来韵》，原文：士怀瓌玮勿自神，邂逅飞沈同一理

英萃

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
英萃，来源于苏籀的《宋诗》《观胡文恭枢密全集偶成一首》，原文：铿鈜正始音，严密萃英耆

芍焘

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
芍，来源于李纲的《宋诗》《志宏送千叶莺粟走笔代简》，原文：一窠千叶类芍药，传种本自何人家

昃漳

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
昃，来源于陆游的《宋诗》《妾命薄》，原文：日长别殿承恩稀，旰昃犹闻亲万机

温晤

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
温，来源于李处权的《宋诗》《送岑婿归许昌》，原文：侍郎著清德，温厚如球琳

磐樨

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
磐，来源于白居易的《唐诗》《东南行一百韵寄通州元九侍御澧州李十一舍人果州崔二十二使君开州韦大员外庾三十二补阙杜十四拾遗李二十助教员外窦七校书》，原文：贫室如悬磐，端忧剧守株

璂敏

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

漫珐

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
漫，来源于岳珂的《宋词》《祝英台近》，原文：漫登览

央磐

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
央，来源于柴望的《宋诗》《塞下行赠韦士颖归鄂渚上江陵谒阃相》，原文：维清象武献太庙，未央前殿称玉巵

棂柳

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
棂，来源于曹勋的《宋词》《法曲入破第三・法曲》，原文：晴景乍升，晃疏棂，蜂翅迷

汶仞

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
汶，来源于刘克庄的《宋诗》《挽吴君谋少卿二首 其一》，原文：汶上吾行矣，胶西等弃之

淞临

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
淞，来源于杨时的《宋诗》《言溪早起》，原文：湘浦莼丝滑，吴淞鲙缕长

仪札

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
仪札，来源于上官仪的《唐诗》《假作美人诗》，原文：以上六首皆见《文镜秘府论》地卷《六志》引上官仪《笔札华梁》

瑜玖

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
瑜，来源于陈造的《宋诗》《记扬州旧事》，原文：敢意归来辱收恤，瑾瑜匿瑕山藏疾

暖琤

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
暖，来源于刘晃的《唐诗》《郊庙歌辞 祭汾阴乐章 姑洗征》，原文：乐和礼备，候暖风春

汶怡

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
汶，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：秋，叔孙侨如围棘，取汶阳之田

烯沐

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
沐，来源于项安世的《宋诗》《次韵和黄江陵重午二绝 其二》，原文：系腕只余心似结，沐芳谁与臭如兰

斓莘

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
斓，来源于陈与义的《宋诗》《二十一日风甚明日梅花无在者独红萼留枝间甚可爱也》，原文：昨日梅花犹可攀，今朝残萼便斓班

熙祁

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
熙，来源于李正民的《宋诗》《挽胡茂老枢密 其二》，原文：人物熙朝盛，琼林夐出羣

瑥芸

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
芸，来源于胡仲弓的《宋诗》《送赵明叔分教潮阳》，原文：莫厌官毡冷，相期粉省芸

娥淞

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
娥，来源于杜审言的《唐诗》《戏赠赵使君美人》，原文：红粉青娥暎楚云，桃花马上石榴帬

绘珲

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
绘，来源于方回的《宋诗》《水仙花画》，原文：□绘水仙陪鲁直，梅边更有子瞻形

柯齐

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
柯齐，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：四、冬，公会齐侯盟于柯

武玢

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
武，来源于牛僧孺的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 和宁舞》，原文：武烈文经，敷施当宜

傅苑

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
傅苑，来源于刘禹锡的《唐诗》《和汴州令狐相公到镇改月偶书所怀》，原文：受脤新梁苑，和羹旧傅巖

知莘

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
知莘，来源于李萼的《宋诗》《春日田园杂兴》，原文：躬耕自得莘郊乐，日涉谁知陶迳闲

齐胧

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
齐，来源于沈唐的《宋词》《南乡子》，原文：清晓敞铃齐

琰箐

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
琰，来源于黄庭坚的《宋诗》《观崇德墨竹歌》，原文：挥毫李卫言神笔，弹琴蔡琰方入室

仞楦

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
仞，来源于郑思肖的《宋诗》《续洗兵马》，原文：太子即位灵武日，天开万仞磨崖碑

婵琤

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
婵，来源于朱松的《宋诗》《次韵汪彦允见寄》，原文：约游汗漫传新句，许出婵娟有旧缘

冰璩

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
冰，来源于范成大的《宋词》《满江红》，原文：任炎天冰海，一杯相属

蕖崔

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
蕖，来源于洪迈的《宋诗》《秋怀六首 其一》，原文：湛湛陂水清，芙蕖脱红衣

云璨

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
云璨，来源于曹勋的《宋词》《酒泉子》，原文：霜护云低，竹外斜枝初璀璨，仙风吹堕玉钿新

犹莱

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
犹莱，来源于王绩的《唐诗》《自答》，原文：老莱犹[有]（据李抄本补）妇，王霸岂无儿

湫瑧

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
湫，来源于薛逢的《唐诗》《灵台家兄古镜歌》，原文：十千卖与灵台兄，百丈灵湫坐中至

沫菡

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
沫，来源于释文珦的《宋诗》《九仙山中瀑》，原文：千寻垂缟练，余沫散珠玑

芨婉

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

本弈

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
本，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇桓公十四年》，原文：民者，君之本也

晴柔

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
晴柔，来源于舒岳祥的《宋诗》《篆畦春日有怀正仲》，原文：荑柔春霰后，花韵午晴初

曜佳

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
曜佳，来源于郭祥正的《宋诗》《七月八日要阎公达承议晚酌二首 其一》，原文：河桥散灵鹊，曜景逾佳期

玟澎

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：为玉之寡而玟之多与

胧玟

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
胧，来源于缪蟾的《宋诗》《应举早行》，原文：路崎岖兮凭竹杖，月朦胧处认梅香

筠菡

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
筠，来源于范纯仁的《宋诗》《和献可丙午二月六日别台中僚友》，原文：松筠自信凌霜操，葵藿长倾向日心

萱蕊

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
萱蕊，来源于张耒的《宋诗》《夏日二首 其一》，原文：晚催萱蕊昏还敛，日射榴房午更红

荟繁

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
荟繁，来源于孟翔的《唐诗》《奉和郎中游仙山四瀑布兼寄李吏部包祕监判官》，原文：悠悠几千岁，翳荟羣木繁

纭汶

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
纭，来源于胡宿的《宋诗》《海上》，原文：天幕纷纭海水浮，日车东上恶埃收

琯玖

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
琯，来源于杨万里的《宋诗》《霜夜无睡闻画角孤雁二首 其二》，原文：梅边玉琯月边横，吹落银河与晓星

凇芈

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

禺墨

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
禺，来源于文偃的《唐诗》《十二时偈 六》，原文：禺中巳，分明历历不相似

橙子

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
橙子，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其三○》，原文：识得橙子，周匝有余

娣桠

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
娣，来源于姬昌的《周易》《周易/归妹卦》，原文：六五，帝乙归妹，其君之袂不如其娣之袂良

琪瑭

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
琪，来源于陈起的《宋诗》《同友人汎舟过断桥登寿星江湖伟观归舟听客讴清真词意甚适分得江字奉寄季大著乡执兼呈真静先生》，原文：层峰叠嶂巉绝露天巧，珠英琪树发越地之灵，一声何处兮钟撞

淅晶

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
淅晶，来源于晁公溯的《宋诗》《晓望》，原文：松边淅沥风成响，草际晶荧露有光

珞碧

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
珞碧，来源于陶弼的《宋诗》《柳》，原文：黄金璎珞雪晴后，碧玉珑璁春尽时

茜盂

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
茜，来源于吴文英的《宋词》《绛都春》，原文：新腔按彻，背灯暗、共倚筼屏葱茜

澧懿

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
澧，来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》，原文：又《宿玉泉寺》一首，《直隶澧州志》卷二四，以为寺在澧州

汶峨

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
汶，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释水(对河流的解释)》，原文：13　济为濋，汶为灛，洛为波，汉为潜

旖奎

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
旖，来源于王千秋的《宋词》《解佩令》，原文：且图教梦魂旖旎

天望

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
天望，来源于孔武仲的《宋诗》《轺车馆》，原文：野濶天长入望青，眼中虚豁到鸿冥

煦柯

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
煦，来源于宋祁的《宋诗》《余在北门时每立春必前索宫中春词十余解今逢兹日块坐州阁追怀旧题续作六章 其四》，原文：不待东风吹煦力，剪刀催出上林花

杏寓

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
杏，来源于张可久的《元曲》《越调・凭阑人湖上二首》，原文：杏花残月明，竹根流水声

浠斯

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
斯，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗祀明堂前朝享太庙二十一首 升殿用《干安》。》，原文：匪今斯今，先民时若

姣芊

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
姣，来源于晁补之的《宋诗》《乐哉侯之邦兮乐哉侯之堂兮 其二》，原文：严若植其姣服兮，侯何须兮堂际

沉祈

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
沉祈，来源于曾由基的《宋诗》《题杨敬之赠项斯诗后》，原文：今古销沉几项斯，由来作者不祈知

墨年

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
墨年，来源于宋祁的《宋诗》《秋日与天章侍讲王原叔曾明仲正言余安道三学士集普光院》，原文：妙墨仙郎题爵里，他年为寄此中行

淄冶

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
淄，来源于韩淲的《宋诗》《严丈泰伯见贻古句次韵为答》，原文：每慙衣上尘，素染已如淄

謇林

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
謇，来源于喻良能的《宋诗》《古风一首奉送淳叟太博通守豫章》，原文：至尊动色嗟谔谔，权幸切齿畏謇謇

珂潜

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
珂，来源于刘过的《宋诗》《游郭希吕石洞二十咏 玉珮》，原文：误疑鸣珂声，不知水泠泠

允薇

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
允，来源于不详的《唐诗》《京兆二尹歌》，原文：前尹赫赫，具瞻允若

萄佳

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
萄，来源于郑清之的《宋诗》《诸君和篇摩垒致师不容闭壁再绎前韵 其一》，原文：乃知梁州萄，大胜伯始菊

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