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虎年宝宝取名字偏旁 - 祖辈文化传承与现代命名的完美结合

宋鸯作者：宋鸯2024-01-24 22:08:42

在中国传统文化中，起名字一直被视为一件非常重要的事情。对于在虎年出生的宝宝来说，取一个寓意吉祥、个性鲜明的名字显得尤为重要。而在取名字的过程中，偏旁成为了一种常用的元素。偏旁字是由一个偏旁部首和一个右边的字构成的，它们一起形成了一个完整的汉字。据传统信仰，偏旁字具有独特的象征意义，可以为孩子的未来带来好运。因此，在取名字时，我们可以根据孩子的性格、生辰八字等因素，选择与虎年相关的偏旁字，为孩子起一个与众不同的名字。

虎年宝宝取名字偏旁

榭婧

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
榭，来源于陈淳的《宋诗》《和林叔己咏福寿林塘韵谢杨守举状》，原文：以次亭榭随窠空，各各标揭题疎通

柃奎

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
奎，来源于马廷鸾的《宋诗》《山中对紫薇花书感》，原文：阁下天葩秋月黯，楼头奎画晓云空

伦昃

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
伦，来源于李处权的《宋诗》《潜心斋》，原文：语之而不惰，好学无与伦

瑷晓

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

苏婳

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
苏，来源于赵院判的《宋诗》《寄苏小娟》，原文：借问钱塘苏小小，风流还似大苏无

和琥

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
和琥，来源于徐照的《宋诗》《釜下吟》，原文：蜀姜作芼吴盐和，琥珀香烂云子乌

攸珉

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
攸，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：岂弟君子，民之攸塈

颜熹

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
颜熹，来源于颜真卿等的《唐诗》《竹山连句题潘氏书堂》，原文：（颜颛）鱼乐怜清浅，禽闲熹颉行

桥斯

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
桥斯，来源于赵渥的《宋诗》《洴溪桥》，原文：谁作斯桥，庞君守真

栎戎

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
栎，来源于孙巖的《宋诗》《绕行遇猎》，原文：儿郎汹汹山精匿，杀气随风撼松栎

桠陵

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
桠，来源于李彭老的《宋词》《法曲献仙音》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

壹崇

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
壹，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：又其外方五百里，谓之甸服，二岁壹见，其贡嫔物

珧晠

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
珧，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：冯珧利决，封豨是射

梁固

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
梁固，来源于葛胜仲的《宋诗》《读史八首 马融》，原文：为梁草奏枉忠臣，李固夤缘遂杀身

笃桦

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
笃，来源于胡寅的《宋诗》《初归范伯达弟相会夜归有成》，原文：夜寒踏碎滩头浪，为笃平生友弟恩

楹霄

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
楹霄，来源于刘庠的《宋诗》《碧沼寺》，原文：钟磬云霄外，簷楹杳霭边

映札

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
映，来源于陆游的《宋诗》《小雨二首 其一》，原文：花光相映发，莺语苦叮咛

颖昭

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
颖，来源于刘克庄的《宋诗》《送陈叔方侍郎二首 其二》，原文：吕侯赐履作方伯，毛颖免冠成秃翁

珈珧

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
珈，来源于孙觌的《宋诗》《永嘉郡夫人挽词二首 其一》，原文：彩服联三组，褕衣珥六珈

滇鹄

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
滇，来源于周紫芝的《宋诗》《金铜歌》，原文：武皇开疆三万里，滇池初穿柏梁起

睨樱

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
睨，来源于范成大的《宋诗》《土门》，原文：睥睨无敢前，趦趄屡却顾

崔泱

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
崔泱，来源于张縯的《宋诗》《题三峡堂》，原文：泱漭堪舆无此壮，崔嵬疏凿定何年

萱祈

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
萱，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵林仲和筠庄 其二》，原文：莫解忘忧不数萱，长镵斸雨护云根

焘隋

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
焘，来源于司马光的《宋诗》《和钱学士呈邵兴宗》，原文：才薄无由禆覆焘，命奇不得报劬劳

罡晟

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
罡，来源于郑光祖的《元曲》《程咬金斧劈老君堂・混江龙》，原文：(天罡云)元帅，切不可出营去，面容上带着有一百日大灾，决休去也

旨馚

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
旨，来源于华岳的《宋诗》《题窗间》，原文：圣贤立论有微旨，精义当求妙入神

虔汉

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
虔，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《蛮牌令》，原文：倒不如做虔婆顶老，也得哔鸭汁吃饱

零文

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
零文，来源于李贾的《宋诗》《题式之诗卷后》，原文：前辈久零落，斯文日榛莽

亦苓

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
亦苓，来源于刘攽的《宋诗》《寄刘道原秘丞》，原文：引年亦多术，何必非豨苓

峤燿

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
峤，来源于曹松的《唐诗》《书翠巖寺壁》，原文：溅瓶云峤水，逆磬雪川风

沧择

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
沧择，来源于杜甫的《唐诗》《惜别行送刘仆射判官》，原文：刘侯奉使光推择，滔滔才略沧溟窄

致嶂

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
致，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句上》》，原文：不专心致志，则不得也

普典

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
普典，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符五岳加帝号祭告八首 酌献东岳用《嘉安》。》，原文：帝典焜煌，嘉荐普淖

萄晋

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
萄，来源于李从周的《宋词》《风流子》，原文：望芳草云连，怕经南浦，葡萄波涨，怎博西凉

淑珲

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
淑，来源于戴圣的《礼记》《礼记/杂记上》，原文：吊者升自西阶，东面，致命曰：「寡君闻君之丧，寡君使某，如何不淑

煦乘

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
煦，来源于金君卿的《宋诗》《感梦因接梦中所得诗句》，原文：天颜春日煦，庭列众星罗

熹权

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
熹，来源于喻良能的《宋诗》《由当涂回宿齐山用杜牧之韵》，原文：一望云烟兴欲飞，晴光聊复步熹微

润涛

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
润涛，来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其二》，原文：遗恩未散波涛润，令德长余锦绣香

啸汶

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
啸，来源于婺州山中人的《唐诗》《歌》，原文：静居青嶂里，高啸紫烟中

鑫榆

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
榆，来源于释宝昙的《宋诗》《郊外即事》，原文：春水人家绿绕门，晚风榆柳自村村

炯屿

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
炯，来源于张耒的《宋诗》《次韵答存之》，原文：环堵萧然汝水隈，孤怀炯炯向谁开

勤燃

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
勤燃，来源于韩琦的《宋诗》《示直彦》，原文：燃膏继昼景，著撰勤节抄

晟洵

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
晟，来源于苏轼的《宋诗》《书李宗晟水帘图》，原文：宗晟一轴水帘图，寄与南舒李大夫

豫灏

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
豫，来源于姬昌的《周易》《周易/豫卦》，原文：初六，鸣豫，凶

蘅觅

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
蘅，来源于李新的《宋诗》《王朝美招饮有能窥狗窦之语因作诗贻之》，原文：本自植芜蘼，返恶芝蘅秀

澧凇

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
澧，来源于赵蕃的《宋诗》《和答李季蓬因观鄙语见赠》，原文：沅有茝兮澧有兰，到今风物尚班班

朝婕

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
朝婕，来源于陆文圭的《宋诗》《题扇有所赠》，原文：报道明朝秋节至，婕妤无复望专房

靖潮

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
靖，来源于孙郃的《唐诗》《宫词二首 二》，原文：此二首承张靖龙同志录示

楚町

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
楚，来源于楼钥的《宋诗》《山行归来喜栽新竹》，原文：归来报平安，翠叶多楚楚

桓夷

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
桓夷，来源于张耒的《宋诗》《读管子》，原文：夷吾相桓公，岂复偶际会

霖墨

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
霖墨，来源于陈文蔚的《宋诗》《和叶仲洽喜雨》，原文：为霖三日泽已均，泼墨千山云不断

炯佶

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
炯，来源于赵汝鐩的《宋诗》《上马曲》，原文：玉辔绣鞯鞲骢马，眼有紫焰炯双瞳

憧决

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
憧，来源于任翻的《唐诗》《洛阳道》，原文：憧憧洛阳道，尘下生青草

岿诚

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
岿，来源于程公许的《宋诗》《和大著何兵部 其一》，原文：何侯起胶庠，岿立诸老后

峤云

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
峤云，来源于司马光的《宋诗》《员村坂》，原文：石滩醒耳快，峤树脊云孤

燿淬

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
燿，来源于张镃的《宋诗》《皇太子生辰诗》，原文：联翩来殿戟，焜燿到门蓬

嵘蘅

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
嵘，来源于刘敞的《宋诗》《一月赠深甫》，原文：赤日留中天，火云正峥嵘

峪央

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
峪，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 舫舟》，原文：埼回回兮峪漫漫，何楫兮何舟

遥燃

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
遥，来源于姜特立的《宋诗》《适斋先生续乐天达哉行因继其后诗虽不工聊抒鄙意而已》，原文：终日自逍遥，濠上乐亦全

策晷

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
策，来源于陆游的《宋诗》《灯下读书》，原文：少年喜书策，白首意未足

筠朦

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
筠，来源于吕南公的《宋诗》《秋色》，原文：筠床读书轩，一卧八九叹

葵砺

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
葵，来源于仇远的《宋诗》《和两山二首 其一》，原文：传闻双珥消兵气，犹把葵心向鬰仪

棹朦

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
棹朦，来源于史浩的《宋词》《江城子》，原文：脚力倦时呼小艇，归棹稳，月朦胧

闰晋

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
闰晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：闰月，晋箕遗、乐征，右行诡济师，取前城，军其东南

本颐

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
本颐，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占日第十一（京本列第六○五十六首） 三十六》，原文：又似鸡形双（京本一作「头」）翅举（京本作「颐颈势」），看（京本作「举」）看洪水作为（京本作「危」）难，移寨向（京本作「上」）高山

岿炳

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
岿，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释山(对山脉的解释)》，原文：3　山大而高崧，山小而高岑，锐而高峤，卑而大扈，小而众岿

种霖

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
种霖，来源于范浚的《宋诗》《理喻 其一》，原文：愁霖一种声纷纷，邻翁不闻羁客闻

崇犹

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
崇犹，来源于萧立之的《宋诗》《挽龙梅癯》，原文：进书犹秘府，封斧怱崇冈

璎葭

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
璎，来源于释居简的《宋诗》《破山》，原文：鲜风不断璎珞珠，桧老枝腴乱零挂

羲本

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
羲本，来源于韩淲的《宋诗》《周六春伯教授四明》，原文：儒人本是经纶学，少试羲皇所画编

葵畅

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
葵，来源于孙应时的《宋诗》《用前韵感事 其一》，原文：驹去不食藿，马佚能伤葵

峨姣

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
峨，来源于释智朋的《宋诗》《寒拾赞》，原文：想得峨眉五台，无此一天明月

泓尚

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
泓尚，来源于杨万里的《宋诗》《铜雀砚》，原文：摸索陶泓不忍研，阿瞒故物尚依然

炜倾

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
炜，来源于朱熹的《宋诗》《拜张魏公墓下》，原文：公还浩无期，嗣德炜有光

浅亭

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
浅亭，来源于李弥逊的《宋词》《青玉案》，原文：沙平浅渡，雨湿孤村，何处长亭晚

幂葆

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
幂，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：烧蜜炬、锦帏春煦，瑞烟幂

璎壹

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
璎，来源于李弥逊的《宋诗》《秋居杂咏 其四》，原文：明金委珞璎，宝璐缀环玦

岐林

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
岐林，来源于徐再思的《元曲》《双调・蟾宫曲西湖》，原文：岐麦林桑，渡虎驱蝗

骃璩

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
骃，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释畜(对动物的解释)》，原文：41　阴白杂毛，骃

煦炳

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
煦，来源于杨亿的《宋诗》《初至郡斋书事》，原文：煦妪心空切，澄清志莫舒

焘瑥

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
焘，来源于陆龟蒙的《唐诗》《南泾渔父》，原文：同覆天地中，违仁辜覆焘

漫琀

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
漫，来源于薛季宣的《宋诗》《戚戚复戚戚》，原文：夜来风雨恶，中唐水漫漫

颐嶂

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
颐，来源于虞俦的《宋诗》《和汉老弟夜雨诗 其三》，原文：掩卷支颐万虑轻，家风元是鲁儒生

沦时

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
沦时，来源于鲍当的《宋诗》《寓怀会稽吴道子遇因师》，原文：隐沦与释子，时予久往还

启炅

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
启，来源于李绅的《唐诗》《题法华寺五言二十韵》，原文：磬疎闻启梵，钟息见安禅

澈鸠

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
澈，来源于梅尧臣的《宋诗》《中伏日永叔遗冰》，原文：莹澈肖水玉，凛气侵人肌

时镜

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
时镜，来源于法藏的《唐诗》《歌行一首》，原文：今时志（《宗镜录》、《偈颂》作「学」）士还如此，语默动用迹难寻

绎璂

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
绎，来源于孔平仲的《宋诗》《离合转韵寄常父》，原文：音书常络绎，日日通消息

圣逻

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
圣，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句上》》，原文：圣人与我同类者

泰葆

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
泰，来源于方回的《宋诗》《不寐十首 其五》，原文：武成难尽信，泰誓尚非真

颍葭

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
颍，来源于欧阳修的《宋诗》《秋怀》，原文：鹿车终自驾，归去颍东田

筝漪

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
筝，来源于冯延巳的《唐诗》《忆江南 一》，原文：人非风月长依旧，破镜尘筝一梦经年瘦

景旎

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
景旎，来源于范仲淹的《宋诗》《和葛闳寺丞接花歌》，原文：国色精明动韶景，天香旖旎飘芳尘

漳瑜

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
漳，来源于韦庄的《唐诗》《婺州屏居蒙右省王拾遗车枉降访病中延候不得因成寄谢》，原文：三年流落卧漳滨，王粲思家拭泪频

冶怡

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
冶怡，来源于周文璞的《宋诗》《行歌四首 其三》，原文：融怡艳冶恨欲销，世间风雨何寂寥

梁韶

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
梁韶，来源于周孚的《宋诗》《次韵朱德裕读豫章诗》，原文：梁坏哀何补，韶亡续更难

荑桐

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
荑，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：自牧归荑，洵美且异

沦觅

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
沦觅，来源于郭礼的《宋诗》《访徐道人》，原文：为觅扁舟问隠沦，白云何处是通津

元瑗

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
元，来源于苏颂的《宋诗》《送王彦祖学士守毗陵》，原文：坚请麾符知有意，聊将慈惠振元元

燮宗

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
燮，来源于萧廷之的《宋词》《西江月》，原文：调燮火工非小，差殊只在毫厘

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