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2022年5月5号的宝宝取名

曹淅铮作者：曹淅铮2024-01-24 18:31:02

2022年5月5号的宝宝取名是一项重要的决定。一个好的名字能够为宝宝带来好运与福气。在选择宝宝的名字时，有几个关键因素需要考虑。首先，名字的含义和来源是非常重要的。您可以选择有特殊意义的名字，例如代表力量、智慧或幸福的名字。其次，名字的发音和拼写也很重要。一个简单易读的名字可以避免宝宝日后在写作和表达方面的困扰。最后，考虑家族传统和文化背景也是一个重要的因素。您可以选择一个与您家族背景或信仰相关的名字。希望本文能帮助您选择一个独特而合适的名字，祝您和宝宝都能健康快乐！

2022年5月5号的宝宝取名

峪纬

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
峪，来源于赵友直的《宋诗》《暮春即景》，原文：小桥溪水涨，曲径峪云笼

沧馠

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
馠hān木芳香。
国学点评
沧，来源于吕颐浩的《宋诗》《扈从至西城道中作》，原文：归欤魏阙念，老矣沧洲情

娆棋

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
娆，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一九》，原文：仙姿鬭草春园里，时听妖娆笑语声

葵单

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
葵，来源于晁补之的《宋词》《诉衷情》，原文：戎葵闲出墙红，萱草静依径绿

晨专

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
晨专，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和孔朝议》，原文：自愧专城无到客，今晨锡宴喜君同

涵郝

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
涵，来源于元稹的《唐诗》《分水岭》，原文：上应美人意，中涵孤月明

皖昕

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
皖，来源于陆游的《宋诗》《幽居》，原文：潇湘客过夸渔具，灊皖僧来说药方

奎憧

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
奎，来源于林采的《宋诗》《登览》，原文：神护奎文常炳焕，仙遗丹灶久凄凉

澎权

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
澎，来源于方逢辰的《宋诗》《田父吟》，原文：今年淫雨天作难，汹涌澎湃四五番

珑葆

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
珑葆，来源于李处全的《宋词》《临江仙》，原文：佩环金错落，羽葆翠璁珑

桦甯

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
桦，来源于元稹的《唐诗》《友封体》，原文：桦烛燄高黄耳吠，柳堤风静紫骝声

映陟

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
映，来源于范浚的《宋诗》《游兰谿灵洞》，原文：巖根石彩翠，映水光参差

璇燝

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
璇，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 亚献用《冲安》。》，原文：璇源之休，地久天长

萝懿

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
萝，来源于牟融的《唐诗》《访请上人》，原文：松风吹定衲，萝月照禅心

梦澄

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
梦澄，来源于吴潜的《宋词》《摸鱼儿》，原文：杜鹃唤起三更梦，窗外露澄风细

澎勃

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
澎，来源于杨公远的《宋诗》《次金东园农家杂咏 其六》，原文：四郊䆉䅉高低熟，几处连耞澎湃声

璂艾

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

瑞宣

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
瑞宣，来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・醉扶归》，原文：卖弄他指下明看读广，止不过《宣明论》、《瑞竹堂》

烊漫

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

冽休

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
冽休，来源于强至的《宋诗》《走笔成一篇答徐君先辈见寄》，原文：语气清不休，旱天冽雷雹

析憧

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
析，来源于苏籀的《宋诗》《赋丛兰一首》，原文：燥虚黏腻俗尘清，祛病析酲驱抑鬰

嘉烽

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
嘉，来源于黄庭坚的《宋诗》《清闲处士颂》，原文：至乐山中，嘉木之樾

旖嵘

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
旖，来源于徐集孙的《宋诗》《紫笑》，原文：雨湿晴烘乃破悭，时闻旖旎度簷间

婉胭

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
婉，来源于程垣的《宋诗》《杂兴 其一》，原文：抛抛机中梭，婉婉机中淑

朝继

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
朝继，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子由绩溪病起被召寄王定国》，原文：方来立本朝，献纳继晨暝

焱茯

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
焱，来源于白居易的《唐诗》《和梦游春诗一百韵》，原文：膏明诱闇蛾，阳焱奔痴鹿

曙薏

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
曙，来源于张方平的《宋诗》《升祔庆成》，原文：阳月日上辛，斋居待清曙

晖琳

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
晖琳，来源于吕陶的《宋诗》《游文水寿宁院》，原文：西园嘉卉不知数，春晖尽许开琳琅

炫嵊

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
炫，来源于郑刚中的《宋诗》《宝信堂前杏花盛开置酒招同官以诗先之》，原文：晴光先已媚帘栊，炫昼那堪杏吐红

璐卫

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
璐，来源于屈原的《楚辞》《九章/涉江》，原文：带长铗之陆离兮，冠切云之崔嵬，被明月兮佩宝璐

泉芾

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
泉芾，来源于李流谦的《宋诗》《寄题天台临海白鹤庙康济泉为颜鲁子少卿作》，原文：泉边有树仍蔽芾，他日思君于此地

纫涛

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
纫涛，来源于赵蕃的《宋诗》《戏明叔》，原文：剪刀不用求诸并，海图波涛供补纫

棣纲

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
棣，来源于彭汝砺的《宋诗》《东流寄天保弟》，原文：日久不闻鸿雁信，春来初见棠棣诗

严滔

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
严滔，来源于魏了翁的《宋诗》《十八日上寿退赐坐十九日贡院锡宴二十一日紫宸殿御筵即事 其二》，原文：严妆列卫启宸居，百辟滔滔若贯鱼

潭襄

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
潭，来源于释心月的《宋诗》《小师正恭写松源掩室并师山行图请赞 其二》，原文：清空片云，古潭万象

恢洌

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
恢，来源于无名氏的《元曲》《锦云堂暗定连环计・得胜令》，原文：方信道天网自恢恢，业重祸相随

清茗

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
清茗，来源于韩淲的《宋诗》《十五日斋素》，原文：清晨却荤茹，茗事煎胡麻

绪萱

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
绪萱，来源于贺铸的《宋词》《醉琼枝・定风波》，原文：绪绪风披芸幌，锓锓月到萱庭

骏溯

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
骏，来源于邵雍的《宋诗》《寄谢三城太守韩子华舍人》，原文：外廐列肥骏，后庭罗纤妍

津铮

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
津，来源于孙觌的《宋诗》《宜黄尉李集义遗书问安否小诗为谢》，原文：絙以朱丝绳，放之碧海津

源盛

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
源盛，来源于苏颂的《宋诗》《观潮三首 其一》，原文：来无源委逢秋盛，信有盈亏应月生

沛采

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
沛采，来源于宋庠的《宋诗》《瑶津亭同窠双头牡丹》，原文：采绚仙囊露，香翻沛筑风

品潮

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
品潮，来源于方信孺的《宋诗》《越台井》，原文：古甃寒潮百尺清，伪王题品老佗营

幂琰

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
幂，来源于赵希濬的《宋诗》《题云间阁》，原文：岂期当三伏，一天云四幂

琉园

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
琉园，来源于沈佺期的《唐诗》《春闺》，原文：池水琉璃净，园花玳瑁斑

芦言

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
芦言，来源于郑兰的《宋诗》《过桂氏湖庄》，原文：驾言寻旧好，款款到芦湾

本晏

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
本晏，来源于释月磵的《宋诗》《寂林》，原文：我国从来本晏然，萧条活计自忘年

庄凝

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
庄凝，来源于江泳的《宋诗》《凉轩》，原文：极目闲田虞舆芮，凝神虚室老兼庄

慕炜

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
慕，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和苏子瞻赠王仲素寺丞》，原文：世事莫相告，慕虚但攀稽

笠沥

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
笠，来源于吴融的《唐诗》《祝风三十二韵》，原文：故隐茅山西，今来笠泽涘

缤琤

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
缤，来源于孙巖的《宋诗》《武林绝句 其一》，原文：缤纷迎酒伎，宛转卖花声

博润

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
博润，来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・么篇》，原文：无瑕玷的情怀图个永久，有温润的姻缘博个到头

域裕

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
域，来源于刘敞的《宋诗》《题幽州图》，原文：弃捐看异域，感激问苍生

旌蕴

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
旌蕴，来源于彭龟年的《宋诗》《和临江庚子鹿鸣宴诗韵》，原文：风流蕴藉足仪型，小屈旌旗镇列城

瑱术

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
瑱，来源于刘敞的《宋诗》《同献臣七月七日夜咏牛女》，原文：薄雾垂絪衣，明星缀华瑱

纪晤

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
纪，来源于熊本的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：四纪文章伯，三朝富贵身

淑敏

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
淑，来源于朱翌的《宋诗》《三月旦行园》，原文：炎荒异中原，气候少清淑

珞霁

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
珞，来源于林迪的《宋诗》《次韵廷秀待制玉蘂》，原文：步摇翘玉中心整，璎珞涂金四面匀

垣纴

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
垣，来源于周必大的《宋诗》《钱文季状元去春用杨吉州子直韵赋玉蕊诗老悖久稽奉酬今承秩满还朝就以为饯》，原文：盍归史馆开羣玉，徐步词垣判五花

尹蓬

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
尹蓬，来源于释居简的《宋诗》《出入韵寄陆溧阳》，原文：溧阳令尹果谁欤，陆少蓬翁小伯鱼

炜亭

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
炜，来源于黄裳的《宋诗》《次常父著作曝书之韵》，原文：小说诛弥漫，雄文荐炜煌

元珩

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
元，来源于李廌的《宋诗》《送苏伯达之官西安七首 其二》，原文：安石虽云江海士，元元苍生将奈何

玫晨

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
玫，来源于徐铉的《宋诗》《依韵和令公大王蔷薇诗》，原文：芍药天教避，玫瑰众共嗤

霆团

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
霆，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂七十二首 其二一》，原文：雨散云收月正明，无端平地鼓雷霆

珉葭

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
珉，来源于贾岛的《唐诗》《送李登少府》，原文：流水潺潺处，坚贞玉涧珉

昀烁

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
烁，来源于释遵式的《宋诗》《大悲观音栴檀像》，原文：烁迦罗首金色容，具足七数端严相

缔萦

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
缔，来源于岳珂的《宋诗》《颜鲁公祭文帖赞》，原文：手缔绝纽，躬支横溃

德楠

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
德，来源于袁燮的《宋诗》《丁未之冬营房告成有亭翼然名之曰劝功且为歌训迪有众》，原文：凡尔有众，各敬尔德

崔绘

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
崔，来源于柴元彪的《宋词》《高阳台》，原文：见说钱塘，北高峰更崔嵬

璂婳

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

浅莲

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
浅莲，来源于许浑的《唐诗》《秋夜与友人宿》，原文：蒹葭露白莲塘浅，砧杵夜清河汉凉

中荑

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
中，来源于陈朴的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：中黄宝，须向胆中求

朔纤

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
朔纤，来源于韦骧的《宋诗》《和观雪二十韵》，原文：纷纷随朔吹，及物任洪纤

奂依

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
奂，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠知宫王南纪洞章歌》，原文：归来百庆喜具举，规模轮奂重铺张

晋瑾

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公十三年》，原文：自晋，晋有奉焉尔

昱琢

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
昱，来源于朱熹的《宋诗》《顷以多言害道绝不作诗两日读大学诚意章有感至日之朝起书此以自箴盖不得已而有言云》，原文：心知一寸光，昱彼重泉幽

湲琬

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
湲，来源于许棐的《宋诗》《观松巖画卷》，原文：老屐相随四十年，惯看苍翠听潺湲

希芗

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
希芗，来源于李曾伯的《宋诗》《赠柯山道士郑云谷来住澧之洞晨 其二》，原文：卷怀置心斋，焚芗比希夷

晏昭

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
晏昭，来源于刘敞的《宋诗》《览古二首 其一》，原文：晏子犹在齐，范昭识难亡

若尔

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
若尔，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：周公曰：“王若曰：猷告尔四国多方惟尔殷侯尹民

峪恣

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
峪，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・玉翼蝉煞》，原文：崎岖峪道，凹答岩壑

润札

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
润札，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《雨师五首 奠币用《容安》。》，原文：泽润以时，永拂荒札

箴荟

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
箴，来源于欧阳修的《宋诗》《鹤联句》，原文：风流超缟素，雅淡绝规箴

晖壹

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
晖，来源于王甚夷的《唐诗》《风不鸣条》，原文：圣日祥风起，韶晖助发生

治航

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
治航，来源于韩愈的《唐诗》《调张籍》，原文：徒观斧凿痕，不瞩治水航

睨渝

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
睨，来源于刘敞的《宋诗》《续杨十七挽苏子美诗》，原文：登临姑苏睨沧海，愤叹始觉区中窄

栾昕

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
栾，来源于虞俦的《宋诗》《再用韵述怀》，原文：何物马肝犹不悟，怜渠五利竟诛栾

溯珵

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
溯，来源于郭印的《宋诗》《和蒲大受王园泛舟用文老韵 其三》，原文：篙师任沿溯，潭纹乱虚明

琅季

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
琅季，来源于高斯得的《宋诗》《龟溪即事五首 其四》，原文：蹇予与季父，碔砆而琳琅

浅蘅

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
浅，来源于司空图的《唐诗》《诗品二十四则 绮丽》，原文：浓尽必枯，浅者屡深

桐与

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
桐与，来源于独孤及的《唐诗》《寒夜溪行舟中作》，原文：倦飞思故巢，敢望桐与竹

焓零

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
零，来源于舒元舆的《唐诗》《八月五日中部官舍读唐历天宝已来追怆故事》，原文：零落太平老，东西乱离客

园栗

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
园栗，来源于刘克庄的《宋诗》《神君歌十首 其二》，原文：草市鱼虾贱，园家芋栗肥

笺芸

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
笺芸，来源于董嗣杲的《宋诗》《题蔡主簿小园》，原文：吟笺满芸架，闲乐野僧留

合林

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
合林，来源于杨介的《宋诗》《环翠轩》，原文：山形三面合，林影四边深

澄汉

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
澄汉，来源于刘云的《唐诗》《望月》，原文：天汉凉秋夜，澄澄一镜明

淙沛

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
淙，来源于韩的《宋词》《朝中措》，原文：山气静分馀霭，泉声幽转流淙

荷酝

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
荷酝，来源于史浩的《宋诗》《椒盘得多字》，原文：灵茎丛玉敦，酝酒满金荷

霁笛

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
霁笛，来源于赵希逢的《宋诗》《和题莲花壁间》，原文：长笛隔江吹晚霁，水光月色两分明

搦胥

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
搦，来源于缺名的《唐诗》《五言白话诗 一》，原文：后衙空手去，定是搦你勒

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