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如何给下雪天的虎宝宝取名？

孙灿暖作者：孙灿暖2024-01-24 11:49:34

下雪天，美丽的雪花纷纷扬扬飘落，给整个世界披上一层银装。在这个寒冷而令人心旷神怡的冬日，家里迎来了一只可爱的虎宝宝，无疑让人倍感幸福和喜悦。为了给宝宝取一个特别的名字，我们需要寻找一些取名的灵感和建议。下面是一些关于如何给下雪天的虎宝宝取名的想法。

下雪天虎宝宝取名

践析

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
践，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：其朝践用两献尊，其再献用两象尊，皆有罍

筝莲

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
筝，来源于汪莘的《宋诗》《春怀 其三》，原文：童子焚妙香，稚女弹神筝

鸥楠

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
鸥楠，来源于胡寅的《宋诗》《和信仲喜雨二首 其二》，原文：楩楠未厌云迷谷，鸥鹭初便水满汀

理甯

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
理，来源于张炜的《宋诗》《杂诗》，原文：有人怀古心，临风理瑶琴

璃籍

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
璃，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵阎中孚职方暴雨幸凉》，原文：泠泠冷袭瑠璃簟，奕奕凉翻翡翠帏

炘莱

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
莱，来源于戴表元的《宋诗》《风雨游小大浦》，原文：乘桴吾岂敢，人说近蓬莱

瑭榷

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

肖壹

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
肖，来源于曾丰的《宋诗》《寄题阁皂陈元礼苍玉轩》，原文：表里洒然相肖似，亭亭物外佳主人

序晟

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
序，来源于宋祁的《宋诗》《当直偶题所见》，原文：凛序闲缇籥，轻寒著黼帷

焓箪

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
箪，来源于李之仪的《宋诗》《告别子通》，原文：箪瓢弗改真天乐，簪绂相高半学生

汝铭

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
汝铭，来源于彭汝砺的《宋诗》《口占和君时》，原文：惟作日新铭，与汝同为规

愉琉

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
愉，来源于宋之问的《唐诗》《早春泛镜湖》，原文：愉目野载芜，清心山更出

汉町

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
汉町，来源于杜甫的《唐诗》《到村》，原文：蓄积思江汉，疎顽惑町畦

澧淮

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
澧，来源于刘禹锡的《唐诗》《早春对雪奉寄澧州元郎中》，原文：宁知楚客思公子，北望长吟澧有兰

津益

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
津益，来源于曹勋的《宋诗》《王德言枢密生日十首 其五》，原文：友于相爱陟通津，同气同居善益亲

翙琮

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

昭翰

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
昭翰，来源于曾极的《宋诗》《和李璧凌丹亭》，原文：思陵宸翰丽昭回，阁下金□长紫苔

苏箴

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
苏，来源于方回的《宋诗》《仇仁近之姑苏别后奉寄》，原文：矫夺风应息，怀襄气未苏

戍瑭

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
戍，来源于金君卿的《宋诗》《韩相生日》，原文：戍亭无警燧，廓庙有奇兵

虔炀

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
虔，来源于释文珦的《宋诗》《读韩非子》，原文：昔者韩虔尝篡晋，远溯其源固应尔

瑚文

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
瑚文，来源于戴雨耕的《宋诗》《送赵侯之任》，原文：专城分符得召杜，见此文彩珊瑚钩

倩栾

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
倩，来源于方一夔的《宋诗》《耜巖连和六首予与汪子新亦各再和二首 其二》，原文：醉来为问姮娥信，更倩鱼传与雁衔

肖梓

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
肖，来源于魏了翁的《宋诗》《再韵》，原文：平生耻作山鸡照，对此忘其为不肖

昭贞

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
昭贞，来源于明皇帝的《唐诗》《巡省途次上党旧宫赋》，原文：存贞期历试，佐贰伫昭融

曜琤

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
曜，来源于沈与求的《宋诗》《次韵张仲宗感事》，原文：曜灵还中天，冰雪自销铄

滦泰

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
滦，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》，原文：夜汲长城窟，晓涉滦河源

支蒲

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
支蒲，来源于杨万里的《宋诗》《明发青塘芦包》，原文：芦荻叶深蒲叶浅，荔支花暗楝花明

雯娣

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

霜桐

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
霜桐，来源于文同的《宋诗》《新秋读书》，原文：庭前碧桐树，昨日闻早霜

萧芉

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
萧，来源于李清照的《宋词》《鹧鸪天》，原文：寒日萧萧上锁窗

榆中

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
榆中，来源于崔融的《唐诗》《韦长史挽词》，原文：日落桑榆下，寒生松柏中

沐乔

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
沐乔，来源于张嵲的《宋诗》《闽中山间毎早白雾四塞咫尺不辨》，原文：乔林膏沐已，远岫渐披颜

灏籍

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
灏，来源于俞德邻的《宋诗》《龚圣予号翠巖晚岁更号巖翁为赋》，原文：清秋灏气塞，万里纤埃沈

蘅燿

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
蘅，来源于史弥宁的《宋诗》《通守黄子说解印造朝之日江梅辄花天其或者以相行色耶取风人托物之义赋诗饯别致缱绻意》，原文：蘼芜蘅芷逊孤芳，万绿千红俱避席

潆庄

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
潆，来源于朱翌的《宋诗》《送郑公绩赴试金陵 其五》，原文：借屋就瞿昙，长湖绕厢潆

仓湫

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
仓，来源于唐彦谦的《唐诗》《送樊琯司业归朝》，原文：畏诛轻李喜，言命小臧仓

渭甄

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
渭，来源于陆佃的《宋诗》《送文太师再致政归西都二首 其二》，原文：渭川士宦相先后，辽海人民半是非

淬航

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
淬，来源于王柏的《宋诗》《怀古呈通守郑定斋 其三》，原文：西方有精铁，淬以百炼坚

澎珞

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
澎，来源于周紫芝的《宋诗》《早发北山由麦岭饭大通登烟霞洞阁》，原文：澎湃海潮声，往往入藜杖

缘洌

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
缘，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 孤园寺》，原文：艇子小且兀，缘湖荡白芷

恺蕖

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
恺，来源于王十朋的《宋诗》《离沙市天色变舟人惧风作少憩公安而行默祷有应》，原文：恺悌以为治，洁廉以自修

孝崔

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
孝崔，来源于崔融的《唐诗》《太平兴龙寺（题拟）》，原文：」《江州志》又谓寺有刘孝绰、孟浩然、李白、崔融、钱起、裴休、皇甫冉、杜荀鹤及乐天之诗

白津

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
白津，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其一八》，原文：才涉关津，白云万里

笙漪

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
笙，来源于华岳的《宋诗》《借景楼》，原文：百钱呼酒炙，四壁听笙笳

逻沉

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
逻，来源于王迈的《宋诗》《寄陈士登元龙士登书问盗且责予不贻书当路为剪除计予方以罪归有言谁见省作诗谢之》，原文：邻境近忧惶，刁斗急巡逻

瑺蕴

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

鸯楠

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
鸯，来源于范镇的《宋诗》《寓大邑游仙寺》，原文：鸳鸯秋沼涨，蝙蝠晚庭宽

榭炀

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
榭，来源于范周的《宋词》《宝鼎现》，原文：倾万井、歌台舞榭，瞻望朱轮骈鼓吹

沐煜

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
沐，来源于苏轼的《宋诗》《临安三绝 锦溪》，原文：楚人休笑沐猴冠，越俗徒夸翁子贤

暌佐

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
暌，来源于孙逖的《唐诗》《和左司张员外自洛使入京中路先赴长安逢立春日赠韦侍御等诸公》，原文：此中暌益友，是日多诗兴

孝珵

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
孝，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：祭称孝孙孝子，以其义称也

槿嶛

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
嶛liáo木高。
国学点评
槿，来源于俞德邻的《宋诗》《送程道大归新安兼简宪使卢处道学士四首 其二》，原文：山中朝露闲观槿，岭曲春风自采薇

鹤珂

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
鹤，来源于李绅的《唐诗》《山出云》，原文：回崖时掩鹤，幽涧或随人

莲霁

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
莲霁，来源于陈杰的《宋诗》《题濂溪画像》，原文：翠草红莲地，光风霁月天

琪亚

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
琪，来源于施肩吾的《唐诗》《送端上人游天台》，原文：只可且论经夏别，莫教琪树两回春

湫朗

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
湫，来源于李流谦的《宋诗》《峡中赋百韵》，原文：蛟鼋护老湫，鸥凫狎浅汊

嶂君

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
嶂君，来源于姜夔的《宋词》《永遇乐》，原文：使君心在，苍绿嶂，苦被北门留住

芃朴

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
芃朴，来源于项安世的《宋诗》《嘲热弄》，原文：棫朴芃芃旱麓边，为薪为槱合禋天

昊馟

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
昊，来源于魏了翁的《宋诗》《十二月二十七日宰执率百官请大行皇帝谥于南郊曰宁宗纪事 其三》，原文：遇雨权将屋作坛，昊天神主位中闲

椰尔

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
椰尔，来源于刘克庄的《宋诗》《又六言二首 其一》，原文：韶颜譬槿花尔，枵腹仅椰子如

诗旨

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
诗旨，来源于郑谷的《唐诗》《春日即事》，原文：（见《吟窗杂录》卷十四正字王玄《诗中旨格》）

堇琪

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
堇，来源于苏轼的《宋诗》《周教授索枸杞因以诗赠录呈广倅萧大夫》，原文：鸡壅桔梗一称帝，堇也虽尊等臣仆

溯鸢

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
溯鸢，来源于贺铸的《宋诗》《喜雨》，原文：沙燕逐风鸢，翻飞溯来雨

燃丁

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
燃丁，来源于陈藻的《宋诗》《贫妇行》，原文：呜呼豪强欺妾夺山去，不许盐丁燃妾柴

绍霈

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
绍，来源于汤起巖的《宋诗》《四贤堂》，原文：君系陇西，绍祖维名

玮境

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
玮，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 十九》，原文：手笔太纵横，身材极环玮

茵芦

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
茵，来源于赵蕃的《宋诗》《连日与邢伯言兄弟饮成四十字》，原文：未妨频夕醉，初不污车茵

阑沫

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
阑沫，来源于陈偕的《宋词》《八声甘州》，原文：立久阑干凭暖，看行鱼吹沫，波晕平池

馚冶

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
冶，来源于郑獬的《宋诗》《送方元忠》，原文：去而从之游，精粗得陶冶

宸桦

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
宸，来源于蔡襄的《宋诗》《羣玉殿赐宴》，原文：书观开舖首，宸毫落彩牋

融珺

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
融，来源于韩维的《宋诗》《观饲鱼》，原文：群鱼戏清川，容貌甚融易

晴渲

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
晴，来源于陈与义的《宋诗》《积雨喜霁》，原文：积雨得一晴，开窗送吾目

纶柔

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
纶，来源于王昌龄的《唐诗》《题灞池二首 二》，原文：借问白头翁，垂纶几年也

沛霜

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
沛，来源于李白的《唐诗》《送王屋山人魏万还王屋》，原文：沛然乘天游，独往失所在

零浚

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
零，来源于谢懋的《宋词》《杏花天》，原文：零落红香过半

倾奂

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
倾，来源于方回的《宋诗》《次韵汪以南闲居漫吟十首 其六》，原文：倾日与傲霜，志定节不移

赓槿

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
赓，来源于曾丰的《宋诗》《上浙东帅王尚书》，原文：玄鸟三夫倡，卿云百辟赓

沛童

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
沛童，来源于苏绾的《唐诗》《奉和姚令公驾幸温汤喜雪应制》，原文：云符沛童唱，雪应海神期

燏源

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

萌奂

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
萌，来源于苏过的《宋诗》《寄题北海文举堂》，原文：吾于文举见，坐折奸邪萌

颐瑗

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
颐，来源于徐铉的《唐诗》《题伏龟山北隅》，原文：支颐藉芳草，自足忘世事

隽泷

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
隽，来源于陈造的《宋诗》《次韵程安抚蟹二首 其一》，原文：不摇喉牙诧隽永，远封甖缶争矜持

滇淙

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
滇，来源于何麒的《宋诗》《外大父丞相初登科为雒县主簿经摄垍窑镇税官留诗护国寺中令狐监征录以见寄谨再拜追和而记其后》，原文：兴来思跨巴滇马，归去方乘下泽车

兴源

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
兴源，来源于杜牧的《唐诗》《七绝一首》，原文：）（《吴兴金石记》陆心源案畧云：「拓本高一尺三寸，广二尺三寸，字径二寸，……谈錀《吴兴志》：牧于大中四年十一月授湖州刺史

旷旭

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
旷，来源于韦骧的《宋诗》《和金沙道中晚景》，原文：扁舟暂跧缩，旷望指层台

棕桦

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
棕，来源于仇远的《宋诗》《宦海》，原文：黄帽棕鞋隠者便，青衫槐笏我家传

煦朴

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
煦朴，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 又六变。 其三》，原文：羣材薪棫朴，仁政煦蒲卢

渌甯

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
渌，来源于苏轼的《宋诗》《奉敕祭西太一和韩川韵四首 其四》，原文：陂水初含晓渌，稻花半作秋香

茯炅

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
茯，来源于陆游的《宋诗》《赵将军》，原文：将军散发去，短剑斸茯苓

嫒域

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
域，来源于陶弼的《宋诗》《南岳》，原文：阔能遮日域，高不避天阍

珐昀

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评

沐槐

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
沐槐，来源于无名氏的《宋词》《桃源忆故人》，原文：庭槐沐雨翻新翠

琯纴

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
琯，来源于杨万里的《宋诗》《冬至前三日》，原文：故山千里几时回，又见初阳动琯灰

亦渝

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
亦渝，来源于宋庠的《宋诗》《左散骑常侍东海徐公》，原文：公亦从容对，曾不渝神色

英瑗

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
英，来源于王同祖的《宋诗》《明堂观礼杂咏十三首 回龙桥望驾 其一》，原文：回龙桥上望龙颜，毅采英英仰视难

暌泰

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
暌，来源于韩淲的《宋诗》《留永丰数日告归偶成五字别文叔》，原文：人生长暌疎，聚集每俄顷

蕙本

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
蕙本，来源于元稹的《唐诗》《春别》，原文：幽芳本未阑，君去蕙花残

茯曼

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
茯，来源于汪莘的《宋诗》《访吴安抚命赋诗竹洲中有静香亭长堤静观斋舞雩亭》，原文：前日从公洲上语，茯苓期我能同煮

磊炽

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
磊，来源于李觏的《宋诗》《千福寺昧轩》，原文：磊磊山前寺，时闻钟磬声

晏骓

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
晏，来源于韩淲的《宋诗》《送昌甫至十里分韵得四首 其二》，原文：夹路梅花开，岁晏将何为

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