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11月出生虎宝宝取名子

宋娄作者：宋娄2024-01-15 07:57:26

当您那可爱的虎宝宝于11月降临到这个世界上时，给他取一个独特而有意义的名字是每个家长的一个重要任务。孩子的名字既能反映家族的传统和价值观，也能为他的将来带来好运和成功。在选择名字时，您可以考虑以下几个方面。首先，了解虎宝宝所属的星座和出生月份，这将有助于您选择与他的特性和个性相匹配的名字。其次，可以结合一些与虎有关的元素，如虎的特征、象征性的含义等等。最后，您可以参考一些具有独特意义和美好寓意的名字，以展示您对他的祝福和爱。希望本文能为您在取名子上提供一些有益的建议和创意，祝您和您的虎宝宝幸福快乐！

11月出生虎宝宝取名子

渲弛

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
渲，来源于崔致远的《唐诗》《奉和座主尚书避难过维阳宠示绝句三首（「阳」，疑当作「扬」。） 三》，原文：济川终望拯湮沉，喜捧清词渲俗襟

谒染

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
谒，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 昊天上帝位酌献用《禧安》。御制。》，原文：谒款坛陛，祗祀泰禋

铭澧

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
铭，来源于吕稽中的《宋诗》《挽和靖先生诗三首 其三》，原文：形容铭墓石，三发喟然叹

艾云

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
艾云，来源于赵蕃的《宋诗》《与苏运使诩四首 其二》，原文：涧壑虽云深，萧艾宁废诸

昙骋

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
昙，来源于苏籀的《宋诗》《眉州禅僧一首》，原文：瞿昙与老君，一诀归至当

资栾

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
资栾，来源于李师中的《宋诗》《龙隠巖》，原文：太虚可为室，岂复资栾楹

仟晖

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

潭怀

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
潭怀，来源于刘次庄的《宋诗》《尘土黄 笺》，原文：水流却上大应难，惟有孤怀似潭水

蘅斐

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
蘅，来源于钱起的《唐诗》《赠汉阳隐者》，原文：蘅茅古林曲，秔稻清江滨

渲瑶

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
渲，来源于崔致远的《唐诗》《奉和座主尚书避难过维阳宠示绝句三首（「阳」，疑当作「扬」。） 三》，原文：济川终望拯湮沉，喜捧清词渲俗襟

玮禧

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
玮，来源于秦观的《宋诗》《和蔡天启赠文潜之什》，原文：平生瑰玮有谁同，要得张侯三日语

桑蒂

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
桑，来源于孙应时的《宋诗》《四明山记游八十韵》，原文：飚驭定来止，桑田行验不

景凡

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
景凡，来源于无名氏的《宋词》《喜迁莺》，原文：放开独占严景，不使混同凡卉

允昙

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
允，来源于徐积的《宋诗》《送赵漕偁》，原文：精简平允，明辨昭皙

淖支

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
淖支，来源于陆游的《宋诗》《书志》，原文：一碗淖糜支日过，数椽破屋著身宽

吟理

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
吟理，来源于萧立之的《宋诗》《赠邓景宪》，原文：离合悠悠自生理，别情吟恨不堪论

潜勋

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
潜勋，来源于黄公度的《宋诗》《送汪内相移镇宣城》，原文：精诚潜贯日，勋业合凌烟

苓豫

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
苓，来源于郭祥正的《宋诗》《赠舒州李居士》，原文：深锄茯苓酿酒，极饮形骸可长久

棋燏

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
棋，来源于吴泳的《宋诗》《拟古三章留别果山同官 其三》，原文：花时棋声里，雨夜诗筹前

恤楚

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
恤楚，来源于黄庭坚的《宋诗》《听履霜操》，原文：嫠不忧其纬兮，恤楚社之不血食

斯栗

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
斯栗，来源于杨亿的《宋诗》《又七首 奉币嘉安曲》，原文：嘉栗旨酒，有弥斯盈

晣珲

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

纴琯

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
纴，来源于元稹的《唐诗》《桐花》，原文：劒士还农野，丝人归织纴

维晖

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
维晖，来源于蒋之美的《宋诗》《游惠山 其三》，原文：维舟上重巘，景物近斜晖

爕亭

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔光先见简作诗催春色》，原文：庙堂爕理皆少年，伫见囊金罄花坞

州杉

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
州杉，来源于苏辙的《宋诗》《和青州教授顿起九日见寄》，原文：莫思太室杉松外，且醉青州歌舞前

苡硝

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
苡，来源于余靖的《宋诗》《谢邕倅王寺丞惠韩柳碑文》，原文：南方异产足珠珍，薏苡兴谗不忍闻

槐茶

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
槐茶，来源于李彭的《宋诗》《即事》，原文：槐火煎茶气味新，东园肯让兔园春

蕾珊

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
蕾，来源于苏轼的《宋词》《蝶恋花》，原文：杏子梢头香蕾破

涧娄

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
涧，来源于汤汉的《宋诗》《题灵鹫四首 其三》，原文：南涧静者徒，小试扶颠手

尤滟

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
尤滟，来源于李流谦的《宋诗》《赋寿康海棠》，原文：未开半豆已欲滴，烂吐一庭尤潋滟

仟潆

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

琳鹄

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
琳，来源于杨巨源的《唐诗》《卢龙塞行送韦掌记二首 二》，原文：陈琳书记本翩翩，料敌能兵夺酒泉

朴德

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
朴德，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其五八》，原文：淳朴相传今复兴，逍遥道德后宗亚

奎储

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
奎储，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：昴宿储祥，奎星荐瑞，元来天产英姿

桔琢

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
桔，来源于梅尧臣的《宋诗》《观理蔬》，原文：于陵岂复有，空学桔槔为

琢炅

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
琢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：110　雕，谓之琢

易未

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
易未，来源于程公许的《宋诗》《长生观拜谒碧落侍中观巨楠》，原文：功行三千未易圆，活人阴德最为先

豫炔

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
豫，来源于胡宿的《宋诗》《和原甫侍读从幸后苑观稻之什》，原文：三登繄帝力，一豫俯天田

崧榷

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
崧，来源于厉寺正的《宋诗》《贺郑丞相 其五》，原文：周室中兴由任使，颂声今可继周崧

钟泓

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
钟泓，来源于杨万里的《宋诗》《题兴宁县东文岭瀑泉在夜明场驿之东》，原文：石知水力倦，半壁钟作天一泓

箪蕴

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
箪蕴，来源于周必大的《宋诗》《次韵邦衡哭季怀》，原文：谈锋激烈剑芒寒，素蕴光辉珠在箪

芹畅

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
芹畅，来源于郭印的《宋诗》《范深父察推挽词》，原文：可但芹宫滋教雨，更看花县畅仁风

曦绎

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
曦，来源于王之道的《宋诗》《秋日游南汰二首 其一》，原文：小雨霑秋旱，清曦霁晓氛

泊玮

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
泊，来源于白居易的《唐诗》《府西池北新葺水斋即事招宾偶题十六韵》，原文：夹岸铺长簟，当轩泊小舟

冬笙

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
冬笙，来源于俞德邻的《宋诗》《秋夜杂兴三首 其三》，原文：狐裘冬则御，桃笙夏乃珍

武淳

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
武淳，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵丰守讌新进士》，原文：诸老破荒□□宋，三台接武辅干淳

潇闳

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
潇，来源于白居易的《唐诗》《长相思 二》，原文：巫山高，巫山低，暮雨潇潇郎不归，空房独守时

临煦

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
临煦，来源于钱起的《唐诗》《归义寺题震上人壁》，原文：太阳忽临照，物象俄光煦

玮仁

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
玮，来源于刘子翬的《宋诗》《行夫寄黄山榧子有诗因同来韵》，原文：士怀瓌玮勿自神，邂逅飞沈同一理

仞肖

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
仞，来源于晁公溯的《宋诗》《师安抚生日》，原文：退草三千牍，深窥数仞墙

峨秋

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
峨秋，来源于孔平仲的《宋诗》《咏柁》，原文：轧轧微鸣晓，峨峨迥浸秋

磊璩

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
磊，来源于李曾伯的《宋诗》《用从军古云乐为韵贺杨觉甫制干 其二》，原文：磊磊轩天地，诗书有隽勋

湘栗

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
湘栗，来源于吕陶的《宋诗》《和孔毅甫州名五首 其三》，原文：未尝果山柑，且馔湘江栗

奥旨

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
奥旨，来源于骆宾王的《唐诗》《和王记室从赵王春日游陀山寺》，原文：彫谈筌奥旨，妙辩漱玄津

奥昃

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
奥，来源于贾躭的《唐诗》《赋虞书歌》，原文：能方正，不隳倒，功夫未至难寻奥

琰振

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
琰，来源于张颂的《宋诗》《和苏唐卿》，原文：重惜欧阳滁记好，模刊翠琰费堂新

钧淅

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
钧，来源于张耒的《宋诗》《感遇二十五首 其二五》，原文：大钧本无事，物类亦愔愔

棠菡

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
棠菡，来源于于石的《宋诗》《题石壁寺》，原文：海棠菡萏今何在，风月人间几度秋

璩嶛

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
嶛liáo木高。
国学点评
璩，来源于邵雍的《宋诗》《和王不疑郎中见赠》，原文：已沐仁风深骨髓，更惊诗思剧琼璩

谧堇

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
谧，来源于汪炎昶的《宋诗》《题吴判官澹斋》，原文：靖汉皮肤掇，谧齐土莫剽

胧棋

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
胧，来源于蔡伸的《宋词》《生查子》，原文：银缸委坠红，碧锁朦胧晓

锐熠

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
锐，来源于韦骧的《宋诗》《和鲁成之兄弟见谢》，原文：愿助羣锋锐，那惭砥石顽

缥柳

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
缥柳，来源于史浩的《宋词》《喜迁莺》，原文：舞袖翩翻，歌声缥缈，压倒柳腰莺舌

媖域

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

尹茶

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
尹，来源于沈继祖的《宋诗》《送杨侍郎帅江陵 其一》，原文：维申柔且直，于尹学焉臣

槐玺

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
槐，来源于章甫的《宋诗》《送李清宇》，原文：槐牙准拟供汤餠，初夏重来定到不

烊兹

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

瑗葆

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
瑗，来源于程公许的《宋诗》《元正书怀》，原文：寡过得如蘧瑗化，诺惺要了瑞巖禅

郁汶

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
郁，来源于韩愈的《唐诗》《赠徐州族姪》，原文：朝眠未能起，远怀方郁悰

邵淅

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
邵，来源于许应龙的《宋诗》《次韵张太博方得余所遗二程先生集辨二程戏邵子语》，原文：同时有邵子，讲道于伊嵩

璋召

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
璋，来源于吕陶的《宋诗》《和红蕉二首 其一》，原文：晓荐赤璋开缫藉，夜燃綘蜡照珊瑚

简央

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
简，来源于畅当的《唐诗》《奉送杜中丞赴洪州》，原文：豪右贪威爱，纡繁德简通

明棕

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
明棕，来源于张镃的《宋诗》《径山绰上人寄新雪》，原文：扫赠满棕筥，凝明胜瑶玦

莱恽

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
莱，来源于蜀太后徐氏的《唐诗》《题金华宫》，原文：翠屏夹流水，何必羨蓬莱

沉孝

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
沉孝，来源于葛胜仲的《宋诗》《凌丞事挽词二首 其一》，原文：铨材今秀孝，较德古沉冥

椒汝

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
椒汝，来源于张嵲的《宋诗》《绍兴中兴上复古诗》，原文：如彼事神，汝为椒糈

津盂

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
津，来源于张舜民的《宋诗》《还李彀士雄卷》，原文：河汾之会，韩晋之津

竺炫

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
竺，来源于任昱的《元曲》《越调・寨儿令湖上》，原文：赋诗题下竺，携友过西泠

琼爀

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
琼，来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 荅桐花》，原文：为君发清韵，风来如叩琼

楹圭

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
楹圭，来源于金君卿的《宋诗》《韩相生日》，原文：官仪端表宪，圭瑞竦桓楹

梁苏

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
梁苏，来源于张耒的《宋诗》《秋风三首 其一》，原文：波头伐木欲成梁，落日樵苏下山去

嫒苓

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
苓，来源于贺铸的《宋诗》《三月二十日游南台》，原文：黄绶彼何物，豕苓安足珍

珵钰

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

茂舜

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
茂舜，来源于宋庠的《宋诗》《驰贺监税齐都》，原文：舜庭已茂三年绩，魏谤初销一箧书

珵幻

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

苑悦

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
苑悦，来源于傅翕的《唐诗》《率题两章 二》，原文：逍遥空寂苑，悦竟境忘依

晠槿

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
槿，来源于曾丰的《宋诗》《今日何夕 其五》，原文：于后之旦，维槿始荣

庄滢

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
庄，来源于文天祥的《宋诗》《发高沙 其四》，原文：小泊稽庄月正弦，庄官惊问是何船

梁挚

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
梁，来源于练潜夫的《宋诗》《游层巖》，原文：跨梁怛临深，矧敢濯余足

珐泯

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
泯，来源于林季仲的《宋诗》《柳夫人挽词》，原文：风俗日云薄，典刑终未泯

曙淅

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
曙，来源于薛能的《唐诗》《升平词十首 四》，原文：曙质绝埃氛，彤庭列禁军

史茶

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
史茶，来源于张至龙的《宋诗》《答黄芳洲》，原文：因过隣寺分茶供，闲取高僧史传评

玺珺

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
玺，来源于刘跂的《宋诗》《以郿绦赠晁掾》，原文：金玺盭绶丙丁文，鱼须宝笏搢锦绅

晟帧

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
晟，来源于刘辰翁的《宋词》《水调歌头》，原文：一落掺挝声愤，再见大晟舞罢，乐事总伤情

旷砚

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
旷，来源于张九龄的《唐诗》《西江夜行》，原文：悠悠天宇旷，切切故乡情

朗溯

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
朗，来源于张栻的《宋诗》《王长沙约饮县圃梅花下分韵得梅字》，原文：朗吟空激烈，烧烛且徘徊

泓飏

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
泓，来源于释居简的《宋诗》《宥蚁》，原文：缀我玄兔颖，饮我陶泓浑

璨栖

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
璨，来源于黄干的《宋诗》《绍熙庚戌十月偕赵仲宗舜和潘谦之曾鲁仲游九峰芙蓉寿山纪行十首 道间观瀑布》，原文：光摇日璀璨，势激水飕飗

晶榭

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
晶榭，来源于周文质的《元曲》《大石调・青杏子元宵》，原文：明月镜无瑕，三五夜人物喧哗，水晶台榭烧银蜡

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