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如何运用周易学取名给孩子

胡武原作者：胡武原2024-01-13 11:30:41

在中国传统文化中，起名字是一件非常重要的事情，尤其对于孩子来说更是如此。一个好的名字不仅能让孩子在名字上得到加持，还能影响孩子的性格和命运。而在起名字的过程中，周易学是一种被广泛应用的方法。周易学起源于古代中国的《易经》，通过解读《易经》中的卦象和变爻，可以找到合适的字义和音韵来为孩子取名。那么，如何运用周易学为孩子取名呢？下面将为您介绍几个方法。

孩子取名周易如何

禺甯

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
禺，来源于廖行之的《宋诗》《送许兄还侍兼简广南监场二首 其二》，原文：旧游历历记湟川，南下番禺稳可沿

禧飏

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
禧，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制真游殿上梁》，原文：诞集纯禧彰锡羨，交修茂典表钦先

绅翎

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
绅，来源于王十朋的《宋诗》《悼汪舍人养源》，原文：伯仲同持橐，声名压缙绅

簌昊

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
簌，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・大石调/念奴娇》，原文：惊飞宿鸟，荡残红，扑簌簌胭脂零落

城霁

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
城霁，来源于董嗣杲的《宋诗》《早泊江城三首 其二》，原文：下江逢好春，入城赏新霁

渭崧

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
渭崧，来源于杨杰的《宋诗》《申国吕公挽词》，原文：帝猎渭滨先得吕，神还崧岳旧生申

猷筠

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
猷筠，来源于罗隐的《唐诗》《竹》，原文：子猷死后知音少，粉节霜筠谩岁寒

矜謇

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
矜，来源于韦渠牟的《唐诗》《赠窦五判官》，原文：美玉自矜频献璞，真金难与细披沙

旆严

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
旆严，来源于孙应时的《宋诗》《四明山记游八十韵》，原文：广野列车骑，中军严旆斿

缔涟

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
缔，来源于王洋的《宋诗》《广孝寺》，原文：前朝缔结梵王宫，秘呪长因乞岁丰

旷漪

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
旷漪，来源于孔武仲的《宋诗》《数诗分题二首 其二》，原文：四郊更清旷，红紫耀涟漪

嵇葆

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
嵇，来源于李流谦的《宋诗》《浴罢》，原文：性懒如嵇康，不沐已三岁

白桥

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
白桥，来源于姜夔的《宋诗》《钩雪亭》，原文：时有官船桥畔过，白鸥飞去落前滩

恬与

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
恬与，来源于赵抃的《宋诗》《信笔示诸弟姪子孙》，原文：进欲安舒退欲恬，要将高行与文兼

凌韫

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
凌韫，来源于李曾伯的《宋词》《贺新郎》，原文：拟和盐花凌谢韫，巧思翻成金注

旖鉴

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
旖，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 怨春风》，原文：昔芬馨兮袭人旖旎，今质存兮已魄然而少气

琤颍

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
琤，来源于韩松的《宋诗》《游洞霄宫 其四》，原文：唤客入山还送客，淙琤犹记石泉声

般烟

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
般烟，来源于唐士耻的《宋诗》《凤山逸士周遇仙谣》，原文：楼阁烟霞景万般，一时不见青天晓

灿翼

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
灿翼，来源于郭祥正的《宋诗》《思嵩送刘推官赴幕府》，原文：矫垂天之翼，灿琼瑶之章

之韪

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
之韪，来源于佚名的《唐诗》《选人为崔沔王丘歌（题拟）》，原文：时人韪之

亚钟

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
亚钟，来源于杨亿的《宋诗》《大名温尚书之任》，原文：毕万山河千里迥，亚夫钟鼓九天来

瞻銮

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
瞻銮，来源于夏竦的《宋诗》《奉祀礼毕还京》，原文：仁里爰瞻严父祠，徐銮式徇黎萌意

京淳

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
京淳，来源于陆游的《宋诗》《两京》，原文：两京烟柳厌边尘，又见淳熙十四春

城觉

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
城觉，来源于姜夔的《宋诗》《寺中》，原文：幸自不居城，西风觉又生

誉棠

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
誉棠，来源于李复的《宋诗》《棣华斋》，原文：真长世誉贤兄弟，棠棣名斋为学诗

诚翎

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
诚翎，来源于孟郊的《唐诗》《答李员外小榼味》，原文：荷君道古诚，使我善飞翎

辽旌

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
辽旌，来源于张乔的《唐诗》《塞上》，原文：勒兵辽水边，风急卷旌旃

彤瑱

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
彤，来源于罗椅的《宋诗》《折齿歌》，原文：匿兰含蕙无消息，春酲彤霞乱玉色

岐序

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
岐，来源于刘驾的《唐诗》《相和歌辞 贾客词》，原文：金玉四散去，空囊委路岐

舸燝

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
舸，来源于朱熹的《宋诗》《五禽言和王仲衡尚书 其三》，原文：绿秧刺水水拍堤，牙旗画舸凌风发

钧淬

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
钧，来源于李白的《唐诗》《流夜郎闻酺不预》，原文：汉酺闻奏钧天乐，愿得风吹到夜郎

慷羲

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
慷，来源于陈造的《宋诗》《送羊侯因简崔帅一首》，原文：胡为倚秋风，归思歌慨慷

夕皙

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
夕，来源于文天祥的《宋诗》《发吉州》，原文：山河颠倒纷雨泣，乙亥七夕此何夕

治勃

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
治，来源于刘辰翁的《宋词》《水调歌头》，原文：聋者固多笑，一笑更治聋

芉暄

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

郇浚

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
郇，来源于度正的《宋诗》《寿章漕》，原文：当时郇国公，致身为阿衡

墨殷

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
墨殷，来源于高荷的《宋诗》《国香》，原文：已嫁邻姬窈窕姿，空传墨客殷勤句

弘硝

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
弘，来源于赵良生的《宋诗》《松风亭》，原文：弘景招不来，俯仰但长啸

昉冕

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
昉，来源于项安世的《宋诗》《次韵答席蕃秀才论春秋》，原文：得来三叹出诗本，昉此一笑同茶瓯

芮薇

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
芮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：秋，虢仲、芮伯、梁伯、荀侯、贾伯伐曲沃

襄澧

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
襄，来源于韩维的《宋诗》《和十侄喜象之来饮兼简龙阳孔先生》，原文：欲论归去令人愧，高卧襄阳有德公

柃缤

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
缤，来源于杨亿的《宋诗》《郡斋即事书怀十二韵呈诸官》，原文：小槛报春梅烂漫，满空呈瑞雪缤纷

芗绰

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
芗，来源于辛弃疾的《宋词》《兰陵王》，原文：西风黄菊芗喷薄

昱绪

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
昱，来源于李绅的《唐诗》《与李频诗》，原文：（见宋胡仔《苕溪渔隐丛话前集》卷二四《蔡宽夫诗话》引、《嘉定镇江志》卷二二）（按：《全唐诗》卷一三三李颀《送刘昱》云：「鸬鹚山头微雨晴，扬州城里暮潮生

崇潞

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
崇，来源于高斯得的《宋诗》《送徐景说归三衢》，原文：愿子崇明德，桑榆借光辉

临季

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
临季，来源于杨亿的《宋诗》《北苑焙 梨山庙》，原文：唐季临兹郡，生祠已荐馨

韬俞

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
韬，来源于吕陶的《宋诗》《送冯枢密》，原文：权术轻三表，韬铃贵五申

函闻

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
函闻，来源于魏知古的《唐诗》《玄元观寻李先生不遇》，原文：忽闻归苦县，复想入函关

易诣

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
易，来源于王炎2的《宋词》《满江红》，原文：易消释，空中雪

韪史

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
韪，来源于梅尧臣的《宋诗》《前以诗答韩三子华后得其简因叙下情》，原文：何言敢为师，乃是贵不韪

蕾骓

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
蕾，来源于陆游的《宋诗》《数日暄妍颇有春意予闲居无日不出游戏作》，原文：小春花蕾索春饶，已有暄风入紫貂

耘磊

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
耘，来源于谢逸的《宋诗》《社日》，原文：东皋农事作，举趾待耕耘

昃笙

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
昃，来源于李弥逊的《宋诗》《早行》，原文：迟明月方昃，平晓风更静

至沅

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
至沅，来源于杜甫的《唐诗》《入衡州》，原文：至今分粟帛，杀气吹沅湘

纪栗

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
纪，来源于度正的《宋诗》《八月中澣同官会于尘外亭分韵得烟字》，原文：哦诗纪胜游，他年草堂编

阔未

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
阔未，来源于曾协的《宋诗》《次韵翁士秀病起》，原文：一间何阔昔未有，拟遣苍头问安否

愿自

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
愿自，来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其一三》，原文：何须更问辛，愿君自食蓼

瑭亦

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

燃涧

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
燃涧，来源于李德裕的《唐诗》《南梁行》，原文：涧底红光夺目燃，摇风有毒愁行客

蝶鑫

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
蝶，来源于裴延的《唐诗》《咏翦花》，原文：花寒未聚蝶，色艳已惊人

律墨

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
律墨，来源于张孝祥的《宋诗》《谨和老人贻具圆复之什》，原文：儒名参墨行，诗律傲宗风

炫苡

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
炫，来源于杨万里的《宋诗》《春半雨寒牡丹殊无消息》，原文：才一两朝晴炫野，又三四阵雨鸣廊

昂章

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
昂章，来源于朱长文的《宋诗》《送知府滕光禄》，原文：谟议轩昂开日月，辞章雄伟鼓风雷

觉玄

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
觉玄，来源于吕巖的《唐诗》《渔父词一十八首 入定》，原文：无边畔，迥朦胧，玄景观来觉尽空

芗常

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
芗常，来源于刘克庄的《宋诗》《菊》，原文：莫道先生真鼻塞，幽芗常在枕囊边

箫仟

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
箫，来源于程公许的《宋诗》《又上座主李左史八十韵》，原文：文传千户印，和备九成箫

芾凝

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
芾，来源于戴表元的《宋诗》《排律十七韵贺阮侯伯子》，原文：阴移棠芾芾，骑拥竹舒舒

久烊

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
久，来源于文天祥的《宋诗》《妻子第一百四十六》，原文：妻子隔绝久，飘飖若埃尘

麟兹

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
麟兹，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：从兹去，看云台翼轸，麟阁丹青

炜奥

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
炜，来源于魏了翁的《宋诗》《韩叔冲约客泛舟沧江分韵得落字》，原文：炎炜避无所，意行出东郭

沐园

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
沐园，来源于晏殊的《宋诗》《端午词 御阁 其一》，原文：沐浴兰汤在此辰，内园仙境物华新

檀峥

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
檀，来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》，原文：玉蓓锁檀心，带黄昏、轻烟细雨

缮涟

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
缮，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：是月也，命有司修法制，缮囹圄，具桎梏，禁止奸，慎罪邪，务搏执

缪兴

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
缪兴，来源于李纲的《宋诗》《夜寝梦游泗上观重建僧伽塔才两层塔以今春同普照王寺焚荡殆尽岂大士有意再来此土乎觉而赋诗以纪之》，原文：谁知兴废相绸缪，铁马驰突横戈矛

伽罡

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
伽，来源于释心月的《宋诗》《送慧大师》，原文：剃除绀发搭伽梨，经卷轮珠常自随

甄戚

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
甄，来源于王禹偁的《宋诗》《怀贤诗 桑魏公》，原文：品流遂甄别，法令颇齐一

珺遒

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
遒，来源于张九龄的《唐诗》《江上》，原文：感激空如此，芳时屡已遒

潜荑

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
潜荑，来源于沈亚之的《唐诗》《湘中怨 一》，原文：顾室荑与处蕚兮，潜重房以饰姿

航术

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
航术，来源于释普济的《宋诗》《送日本国僧二首 其一》，原文：至今此术遍天下，航海梯山空自忙

骓烽

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
骓，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 垓下》，原文：拔山力尽霸图隳，倚剑空歌不逝骓

荏旎

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
荏，来源于曾由基的《宋诗》《偶作 其二》，原文：故山荏苒失归期，颜尚如丹鬓已丝

彤乔

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
彤，来源于管鉴的《宋词》《朝中措》，原文：十年班缀近彤庭

鉴岚

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
鉴岚，来源于刘一止的《宋诗》《次韵方允迪秘监会稽相遇怀吴兴旧游二首 其二》，原文：鉴湖列嶂自天开，云色岚光入酒杯

纫羿

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
纫，来源于孙嚞的《宋诗》《游丹山》，原文：因忘归路晚，纫佩得秋兰

鸢霄

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
鸢霄，来源于刘克庄的《宋诗》《挽林武博二首 其一》，原文：食肉恨公非燕颔，冲霄从古要鸢肩

苏苡

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
苏，来源于罗隐的《唐诗》《寄征士魏员外》，原文：家遁苏门节，清贫粉署官

常棹

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
常棹，来源于释清远的《宋诗》《题陈子美息阴堂》，原文：武陵花好春常在，渔棹歌清事不关

君崎

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
君崎，来源于曾兴宗的《宋诗》《筼筜谷》，原文：日从抱节君，崎岖经林丘

陵臻

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
陵，来源于陆游的《宋诗》《书意三首 其二》，原文：老松卧涧底，千岁陵冰霜

浠谧

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
谧，来源于郭子仪的《唐诗》《享太庙乐章 广运舞》，原文：河海静谧，车书混同

觅鸠

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
觅鸠，来源于韩愈的《唐诗》《杂诗四首 四》，原文：雀鸣朝营食，鸠鸣暮觅羣

冰奂

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
冰，来源于释德洪的《宋诗》《雪夜与僧拥罏僧曰闻唐刘叉赋雪车冰柱诗为退之所赏愿闻其诗予曰忘矣僧请续之口占以授》，原文：天公亦薄相，镂冰以为柱

泰珊

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
泰，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和张丞相摄南郊喜王畿大稔》，原文：徒惭下里曲，仰颂泰阶平

追正

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
追正，来源于沈与求的《宋诗》《次韵葛鲁卿送示近作一通二首 其二》，原文：追还正始游戏事，聊为风骚作指南

绡偕

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
绡，来源于苏辙的《宋诗》《筠州州宅双莲》，原文：殷勤画手传真态，道院生绡数幅垂

珐知

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
知，来源于苏舜钦的《宋诗》《演化琴德素高昔尝供奉先帝闻予所藏宝琴而挥弄不忍去因为作歌以写其意云》，原文：按抑不知声在指，指自不知心所起

自嵇

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
自嵇，来源于吕本中的《宋诗》《寄临川亲旧十首意到辄书不复次序 其四》，原文：故人自失嵇中散，疾病衰颓转不堪

烊桥

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

帧崧

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
帧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

知祺

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
知祺，来源于李商叟的《宋诗》《寿吴宰 其三》，原文：定知与国长无极，寿考祺维颂鲁章

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