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五格三才周易八卦取名的奥秘

朱津胧作者:朱津胧2024-01-13 10:50:28

五格三才周易八卦取名是一个充满神秘力量与意义的命名方法,在华夏文明中有着悠久的历史。通过对周易八卦的探索和对五格三才的分析,我们可以揭示每个人命名中隐藏的因素和运势。五格指人的名字分为五行,包含了金、木、水、火、土等五种元素,而三才指的是天、地、人三个要素。周易八卦则是中国古代智慧的结晶,由八个卦象组成,每个卦象都代表了一种特定的意义和属性。在命名过程中,合理运用五格、三才和周易八卦的原理可以帮助人们选择寓意吉祥、能量平衡的名字。在本文中,我们将为您解读具体的取名技巧和注意事项,帮助您抓住五格三才周易八卦取名的奥秘。

五格三才周易八卦取名

州斯

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
州斯,来源于王义山的《宋诗》《题韶州李同知百泉漱雪吟卷 其二》,原文:使君吟到苏州意,愿覩斯民一日康

尧崇

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
chóng高明宏大。
国学点评
尧崇,来源于刘子翬的《宋诗》《建康六感 齐》,原文:尧宫不翦茨,禹室无崇壤

樨巡

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
樨,来源于陈杰的《宋诗》《得菊花绝黄》,原文:谁与凛秋料理悲,木樨香冷未梅时

飔博

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
飔,来源于白玉蟾的《宋诗》《久旱得雨晚凉得月奉似鹤林》,原文:四方万里共明月,五岳六辅生凉飔

骞麟

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
骞麟,来源于张镃的《宋诗》《冒雨往玉照堂观梅戏成长篇》,原文:素鳞宫阙龙牙牀,瑶麟琪凤森骞翔

廷谒

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
廷谒,来源于秦观的《宋诗》《次韵宋履中近谒大庆退食馆中》,原文:迎谒晓廷清跸近,退穿春仗彩旓闲

页逵

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
页,来源于宋之问的《唐诗》《西施浣纱篇》,原文:(影印本《诗渊》第一册第六三页)

郁研

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
郁,来源于杨炯的《唐诗》《和辅先入昊天观星瞻》,原文:天门开奕奕,佳气郁葱葱

隅琝

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
隅,来源于陆游的《宋诗》《舍北摇落景物殊佳偶作五首 其五》,原文:簷角除瓜蔓,墙隅斸芋魁

盛盛

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
盛盛,来源于戴圣的《礼记》《礼记/乡饮酒义》,原文:天地温厚之气,始于东北,而盛于东南,此天地之盛德气也,此天地之仁气也

川粹

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
川,来源于朱翌的《宋诗》《十月旦读子美北风吹瘴疠羸老思散策之句初寮尝作十诗因次其韵 其二》,原文:林间潇洒侯,川上赤?公

杉冉

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
杉冉,来源于贯休的《唐诗》《陪冯使君游六首 游灵泉院》,原文:鸟啄古杉云冉冉,风吹清磬露霏霏

僖典

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
僖,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:作僖公主,讥其后也

泰烁

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
泰,来源于李舒的《唐诗》《郊庙歌辞 德明兴圣庙乐章 兴圣酌献》,原文:泰尊始献,百末重觞

琛豫

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
琛,来源于曹勋的《宋词》《保寿乐》,原文:和气暖回元日,四海充庭琛贡至

璎昶

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
璎,来源于邓肃的《宋诗》《遣兴》,原文:楼上天人百宝璎,瑞色天香充栋楹

秉逸

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
秉,来源于杜甫的《唐诗》《羌村 一》,原文:夜阑更秉烛,相对如梦寐

颐笺

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
颐,来源于薛嵎的《宋诗》《秋夜宋希仁同吟松风阁有感》,原文:相逢长日坐如痴,瘦得吟肩耸过颐

治爀

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
治,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其四○》,原文:睿哲文明,垂衣而治

靛廷

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
靛,来源于贾似道的《宋诗》《淡紫》,原文:名为淡紫遍身明,项如青靛齿紫红

唯傅

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
唯傅,来源于赵铎的《唐诗》《玄元皇帝应见贺圣祚无疆》,原文:岂唯求[傅]野,更有叶钧天

征勰

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
征,来源于储光羲的《唐诗》《送丘健至州敕放作时任下邽县》,原文:河陇征击卒,虎符到我州

团璋

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
团,来源于王建的《唐诗》《杂曲歌辞 宫中调笑 一》,原文:团扇,团扇,美人病来遮面

南谐

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
南谐,来源于吕颐浩的《宋诗》《怀临济旧居四首 其三》,原文:北堂谐力养,南亩幸年丰

桐鸠

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
桐鸠,来源于释文珦的《宋诗》《郊外春日》,原文:垂杨袅东风,桐花醉鸣鸠

萌轼

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
萌,来源于陈棣的《宋诗》《用韵戏赵贯道买妾并呈郑舜举王有之二丈》,原文:碧玉双簪两髻丫,满怀春恨正萌芽

籍忻

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
籍忻,来源于朱熹的《宋诗》《奉同公济诸兄自精舍来集冲佑之岁寒轩因邀诸羽客同饮公济有诗赠守元章师因次其韵》,原文:但忻丹籍有期运,不悟翠壁无寅缘

馚昕

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
昕,来源于王安中的《宋诗》《进和御制上巳锡宴诗》,原文:共欣鱼藻千龄遇,拜舞昕朝整韠绅

谒翌

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
谒翌,来源于王奕的《宋诗》《和徐中丞容斋旧泰山一百四韵贽见》,原文:翌朝谒林墓,稽首龙门跸

酝由

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
酝由,来源于陆游的《宋诗》《城上二首 其二》,原文:鹅黄名酝何由得,且醉杯中琥珀红

羡幽

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
羡幽,来源于刘克庄的《宋词》《满江红》,原文:空健羡、君家别墅,几株幽独

韬中

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
韬中,来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》,原文:中焉敛韬略,外也灭表襮

芍祺

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
芍,来源于王之道的《宋词》《桃源忆故人》,原文:酴芍药看来好

毓冉

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
毓,来源于张侃的《宋诗》《秋鱼眼》,原文:江湖毓羣鱼,水大随所拣

漓蕖

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
漓,来源于韩淲的《宋诗》《晚过野趣轩 其二》,原文:判断风光与物华,淋漓笔墨字横斜

虢箩

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
虢,来源于方蒙仲的《宋诗》《宜霜梅》,原文:一等淡梳粧,太真迎虢国

择晣

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
zhé光亮;亮光。
国学点评
择,来源于郭祥正的《宋诗》《倚楼》,原文:渺思济时策,慎择良宰牧

瑶柃

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
瑶,来源于李白的《唐诗》《闻丹丘子于城北营石门幽居中有高凤遗迹仆离羣远怀亦有栖遁之志因叙旧以寄之》,原文:松风清瑶瑟,溪月湛芳樽

励勘

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
励,来源于岳珂的《宋诗》《庞庄敏魁柄帖赞》,原文:我观清风励百世,未若太平以身致

霖逻

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
霖,来源于王安石的《宋诗》《龙泉寺石井二首 其二》,原文:四海旱多霖雨少,此中端有卧龙无

勘禄

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
勘,来源于史弥宁的《宋诗》《和潘帐干二首 其一》,原文:两地河山费蘧栩,吟窗何日勘尘编

奕约

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
奕约,来源于秦观的《宋诗》《南京妙峰亭》,原文:人生如博奕,得丧难前约

蕴岐

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
蕴,来源于陈淳的《宋诗》《用明师叔韵赠画工张子英》,原文:虽凭缣素状仪容,的自毫心蕴妙锋

璋芙

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
璋,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:星罗万国璋

硝媵

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
硝,来源于方回的《宋诗》《再用前韵呈元煇二首 其一》,原文:蚁瓮营新漉,貂裘补旧硝

恒萌

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
恒萌,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 四十五》,原文:顽戆恒不觉,慧种未开萌

繁慷

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
繁,来源于刘黻的《宋诗》《董孝子行》,原文:大篇述梗概,讵侈词藻繁

清巡

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
清巡,来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太妃阁五首 其一》,原文:逡巡下清跸,委曲问平安

矜零

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
矜零,来源于刘攽的《宋诗》《上清宫花木自夏及秋相续》,原文:残红未零落,暗紫续矜夸

湫泷

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
湫泷,来源于黄滔的《唐诗》《送僧》,原文:鸟道泷湫悉行后,岂将翻译负心期

宗未

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
宗未,来源于韩驹的《宋诗》《次韵师川见和》,原文:倒屣休迎王节信,同舟未许郭林宗

序华

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
序华,来源于郑刚中的《宋诗》《海滨石有根茎而生类于芝者俗呼为石花已为作记今日敷设花座严置净室普奉十方用结山斋净缘为此偈曰》,原文:此华希有,周流四序

怡惋

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
怡惋,来源于文同的《宋诗》《送张兢无悔秘校赴调》,原文:人皆为嗟惋,君独安且怡

韦弛

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
韦,来源于韦绶的《唐诗》《郡治楼望黄山》,原文:)(〖1〗诗后原附按语:「汪晋谷云:唐有两韦绶,一德宗朝翰林学士,一穆宗朝吏部尚书

暄沁

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
暄,来源于刘禹锡的《唐诗》《武陵书怀五十韵》,原文:茗折苍溪秀,苹生枉渚暄

允蘅

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
允,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐孟冬祭神州地祇二首 太宗位奠币用《化安》。》,原文:侑坐延灵,神休允答

葆瑞

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
葆,来源于赵汝鐩的《宋诗》《即事》,原文:十里东风摇羽葆,高低远近万株松

仑涌

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
仑,来源于黄庭坚的《宋诗》《漫尉》,原文:昆仑视糟垤,既化不自知

颖央

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
颖,来源于陈著的《宋诗》《到西峰寺见弟蒙所与僧屋诗因次韵》,原文:滔滔儿女境,犹抱颖师弦

存芾

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
存芾,来源于陈辅的《宋诗》《送曾公衮赴宣幕》,原文:当年枳棘蕴飞凰,遗爱犹存蔽芾棠

沦楦

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
沦,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵李参政龙鹤山庐 其三》,原文:马前金罢亚,鸟外玉奫沦

羡元

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
羡元,来源于李光的《宋诗》《寄内》,原文:长羡篱边元亮醉,谁怜泽畔屈原醒

汐觅

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
汐,来源于王安石的《宋诗》《泊姚江》,原文:吾行有定止,潮汐自东西

绚暄

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
绚,来源于汪应辰的《宋诗》《题法海院龙溪亭》,原文:舆梁俨坚牢,亭宇复明绚

彦豫

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
彦豫,来源于陆文圭的《宋诗》《赠郑元明术士自言安晚之孙故诗及之》,原文:吾闻长沙赵彦仁,豫知郑相秉化钧

滨睿

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
滨,来源于李光的《宋诗》《和胡江州丹阳道中二首 其一》,原文:不数圯上翁,顾笑渭滨老

烨维

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
烨,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道元年章献明肃皇太后朝会十五首《宋史·乐志》一:明道初,章献皇太后御前殿见群臣,作《玉芝》《寿星》《奇木连理》之曲,《厚德无疆》《四海会同》之舞。 皇太后初举酒用《玉芝》。》,原文:烨烨灵芝,生于殿闱

泉郝

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
泉,来源于佚名的《唐诗》《举场旧话 三》,原文:此承汤华泉同志见告)

禺钟

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
禺,来源于李颀的《唐诗》《龙门送裴侍御监五岭选》,原文:万里番禺地,官人继帝忧

瑗苏

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
瑗,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:七年春,宋皇瑗帅师侵郑

年勃

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
年勃,来源于陈普的《宋诗》《咏史 吕后》,原文:王陵平勃浑无策,安汉当年一触龙

钧晃

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
钧,来源于王之道的《宋诗》《和张咏老》,原文:挽回清微风,笔有万钧力

珧杉

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
珧,来源于周必大的《宋诗》《周愚卿江西美刘棠仲各赋江珧诗牵强奉答用一字韵格》,原文:东海沙田种蛤珧,南烹苦酒濯琼瑶

恤昊

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
恤,来源于陆游的《宋诗》《过鱼蛇市小寺》,原文:驰驱不自恤,面有风沙痕

曜憧

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
曜,来源于章谊的《宋诗》《谢事东归史馆相公出饯都门宠贶嘉什感旧怆别黯然衰悰谨次疆韵》,原文:台曜转高无复见,除非书雁到江东

舜骊

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
舜,来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙元年端午帖子词 皇帝合六首 其一》,原文:无人知帝力,浑在舜弦中

竣延

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
竣,来源于曾丰的《宋诗》《公迈何遄 其一》,原文:月逗岁遛,竣其未达

琳璂

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
琳,来源于苏辙的《宋诗》《同李倅钧访赵嗣恭留饮南园晚衙先归》,原文:琳宫仙伯自闲暇,幕府粗官苦烦促

旭景

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
旭景,来源于徐铉的《宋诗》《和门下殷侍郎新茶二十韵》,原文:荷杖青林下,携筐旭景前

馚搦

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
搦,来源于汪元量的《宋词》《水龙吟》,原文:对渔灯一点,羁愁一搦,谱琴中语

桑裕

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
桑裕,来源于张耒的《宋诗》《春雪二首 其二》,原文:田桑既有裕,醪醴亦余溢

浩爕

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
浩,来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其四一》,原文:春风浩浩,春雨霖霖,高山流水少知音

珲庄

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
庄,来源于赵抃的《宋诗》《过濠州呈前人》,原文:重上庄生台,如梦觉一霎

凝韦

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
凝韦,来源于朱评之的《唐诗》《咏三御史(题拟)》,原文:韦子凝而密,任生直且狂

炽磐

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
炽,来源于李涉的《唐诗》《六叹 三》,原文:烧人之家食人肉,狼虎炽心都未足

亚芉

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
亚,来源于韩淲的《宋诗》《初九日》,原文:俄顷一蝉鸣,节物便相亚

珈如

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
珈如,来源于元结的《唐诗》《说洄溪招退者》,原文:糜色如珈玉液酒,酒熟犹闻松节香

镜函

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
镜函,来源于白元鉴的《唐诗》《新池》,原文:洗药余香在,开函古镜空

覃箐

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
覃,来源于姚述尧2的《宋词》《太平欢・念奴娇》,原文:酝解薰风,恩覃湛露,玉陛笙镛咽

昭绡

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
昭,来源于华镇的《宋诗》《神功盛德诗 其九》,原文:大明继昭,晞彼朝露

媛曜

拼音五行释意
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
媛,来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其二七》,原文:新拜贤妃国媛才,穹崇品秩视三台

白缪

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
白缪,来源于刘摰的《宋诗》《三老堂》,原文:缔交何绸缪,白首情益亲

菡萌

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
菡,来源于徐夤的《唐诗》《新刺袜》,原文:齐宫合赠东昏宠,好步黄金菡萏花

珺青

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
青,来源于丘葵的《宋诗》《义方堂瞻先贤遗像 其一》,原文:欲知千载意,窗外草青青

飔琼

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
飔,来源于杨冠卿的《宋诗》《秋怀十首微云淡河汉疏雨滴梧桐为韵 其六》,原文:秋声生寂历,凉飔满吾庐

晖甄

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
晖,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵黄文若寄灯夕不出之作》,原文:钟鸣漏忽尽,残星独晖晖

杨践

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
杨践,来源于陈与义的《宋诗》《归洛道中》,原文:归途忽践杨柳影,春事已到芜菁花

语悠

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
语悠,来源于吕祖俭的《宋诗》《泛舟至竹洲》,原文:苍然暮色下羊牛,出处语默两悠悠

鸥媖

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
yīng女子的美称。
国学点评
鸥,来源于王质的《宋词》《怨春郎》,原文:暮烟不辨栖鸥

芹濡

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
芹,来源于郭祥正的《宋诗》《追和故友袁世弼酬孜老四韵》,原文:江东饱芹蕨,肯赴野人期

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