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如何利用周易取名否卦

高些玺作者:高些玺2024-01-13 05:57:26

在中华传统文化中,取名是非常重要的。人们相信名字可以影响一个人的一生,并带来好运和吉祥。而在取名过程中,周易取名否卦是一种广为流传的古老方法。根据周易的哲学理念以及卦爻的变化,我们可以借助否卦来为孩子选择合适的名字。否卦的意思是“否定”,代表了一种阴性、消极的力量。然而,在取名实践中,并非一味追求吉利,而是要根据个人的八字、命理和家族特点,结合否卦的暗示,为孩子取一个既符合命理特征又吉祥的名字。 在使用否卦进行取名之前,首先需要了解孩子的八字,即出生年、月、日、时的小时。这些数据可以用于计算八字命盘,进而了解个体的五行属性和命理特点。根据八字的不同组合,我们可以确定孩子的五行属性是偏阴还是偏阳,是以火为主还是以水为主。这样有助于我们根据否卦的阴性特质为孩子选取一个合适的名字。

周易取名否卦

音沁

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
音沁,来源于周密的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:知音何许,泪痕空沁愁碧

姬漓

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
姬,来源于郭祥正的《宋诗》《白玉笙》,原文:管长纤纤剥笋束,况值吴姬指如玉

决旬

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
决旬,来源于白居易的《唐诗》《郡斋旬假始命宴呈座客示郡寮》,原文:衙用决簿领,旬以会亲宾

涵鸢

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
涵鸢,来源于赵蕃的《宋诗》《赠别欧阳全真三首 其二》,原文:雨止隅仍漏,鸢飞潦政涵

婕情

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
婕,来源于洪咨夔的《宋诗》《昭君行》,原文:妾身不为汉婕妤,下嫁犹获当单于

蔚钰

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
蔚,来源于韩维的《宋诗》《锄园寄京师友人》,原文:谁念张仲蔚,寂寞守蓬蒿

仓勉

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
仓勉,来源于张九龄的《唐诗》《登郡城南楼》,原文:驽铅虽自勉,仓廪素非实

境箬

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
境,来源于陈著的《宋词》《沁园春》,原文:算此境神仙别一洲

郝才

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
郝才,来源于寇准的《宋诗》《书怀寄郝监军》,原文:好怪多才郝夫子,道孤俱未及轻肥

铮婵

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
铮,来源于苏轼的《宋词》《减字木兰花》,原文:银铮旋品

馥钰

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
馥,来源于刘筠的《宋诗》《奉和圣制寒食五七言二首 其二》,原文:波浮素卵祥兰馥,垄戏名翬瑞麦新

蕖悟

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
蕖,来源于李复的《宋诗》《种罂粟》,原文:开花如芙蕖,红白两妍洁

泷朝

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
泷朝,来源于王庭珪的《宋诗》《过萧泷庙》,原文:泷头有庙非一朝,泷民犹传神姓萧

旎觅

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
旎,来源于兰楚芳的《元曲》《一煞・笑一笑不觉的春自生,行一步看的人眼又花。十分爱常带着三分怕,》,原文:爱的是风流旖旎娇千种,怕的是间阻飘零那半霎

滟州

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
滟州,来源于项安世的《宋诗》《道山风雨》,原文:年华澹滟满皇州,时节凄凉限胜游

婳朔

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

桢栎

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
桢,来源于薛能的《唐诗》《送浙东王大夫》,原文:空余骚雅事,千古傲刘桢

缔墨

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
缔,来源于王安石的《宋诗》《次韵吴季野题岳上人澄心亭》,原文:跻攀欲绝人间世,缔构知从物外僧

珉葆

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
珉,来源于吕南公的《宋诗》《穷鬼》,原文:吹沙众官眼,使视玉为珉

畅恣

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
畅恣,来源于陆龟蒙的《唐诗》《记事》,原文:苦为饥寒累,未得恣闲畅

延恣

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
延恣,来源于虞俦的《宋诗》《和汪倅》,原文:城头杖屦恣延缘,终日看山也自贤

乘洵

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
乘,来源于刘禹锡的《唐诗》《文宗元圣昭献孝皇帝挽歌三首 二》,原文:御宇方无事,乘云遂不还

豫园

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
豫园,来源于徐彦伯的《唐诗》《侍宴韦嗣立山庄应制》,原文:帝眷纾时豫,台园赏岁阴

冰迪

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
冰,来源于蔡伸的《宋词》《虞美人》,原文:堆琼滴露冰壶莹

旎蕾

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
旎,来源于葛绍体的《宋诗》《招鹤所词为澉浦监税赵潜夫作》,原文:缟衣玄裳兮横大海之惊涛,云旗先驱兮霓旌旖旎

礼绪

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
礼绪,来源于罗从彦的《宋诗》《和张公叙别古风》,原文:忠孝阐门家,诗礼光族绪

钏柒

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
钏,来源于万俟绍之的《宋词》《江神子・江城子》,原文:琴里知音无觅处,妆粉淡,钏金宽

麟霈

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
麟,来源于孙觌的《宋诗》《寄题钱申仲漆堂隐居四首 望云亭》,原文:云去无处所,泪湿冢前麟

颜觅

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
颜觅,来源于许及之的《宋诗》《袁性之自号为湖山遗老曩和予北征绝句因与其族人赴举复见访坐间求书湖山隠居扁榜因为著语》,原文:醉觅扁颜吾敢靳,和篇曾枉百砗磲

秭苡

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
秭,来源于项安世的《宋诗》《司马归州挽诗 其二》,原文:矻矻秭归山,长身困远官

橙挚

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
橙,来源于贾仲明的《元曲》《吕洞宾桃柳升仙梦・醉春风》,原文:橙黄橘绿蟹初肥,端的美,美

璞楚

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
璞楚,来源于苏轼的《宋诗》《梦中作寄朱行中》,原文:哀哉楚狂士,抱璞号空山

殷晔

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
殷,来源于司马光的《宋词》《阮郎归》,原文:松露冷,海霞殷

纮崇

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
chóng高明宏大。
国学点评
纮,来源于李颀的《唐诗》《赠张旭》,原文:微禄心不屑,放神于八纮

尔德

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
尔德,来源于林同的《宋诗》《君陈》,原文:为尔有令德,存心孝且恭

荷嫒

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
荷,来源于刘庭式的《宋诗》《游西湖》,原文:芰荷围画舫,杨柳护红楼

莹约

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
莹约,来源于王铚的《宋诗》《山中梅花盛开戏作》,原文:绰约肌肤莹香玉,借与东皇立花国

杏琛

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
杏,来源于卢纶的《唐诗》《送王尊师》,原文:旌幢天路晚,桃杏海山春

焘衡

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
焘,来源于史浩的《宋诗》《送王时亨舍人帅蜀二十韵》,原文:熙朝庆登崇,深仁格穹焘

樗檀

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
樗檀,来源于曾巩的《宋诗》《刘景升祠》,原文:乃独采樗栎,不知取椅檀

闳潆

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
闳,来源于孔平仲的《宋诗》《题老杜集》,原文:七月鸱鸮乃至此,语言闳大复瑰奇

中闻

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
中闻,来源于李吕的《宋诗》《天台石桥设茶供》,原文:闻说天台髻未髽,中年方遂此煎茶

佶柒

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
佶,来源于陆龟蒙的《唐诗》《吴俞儿舞歌 劒俞》,原文:四睨之人股佶栗,欲定不定定不得

纯繁

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
纯繁,来源于宋祁的《宋诗》《潄玉斋前杂卉皆龙图王至之所植各赋一章凡得八物或赏或否亦应乎至之意欤遂写寄至之 蜀葵》,原文:红白相嗣繁,色纯香亦浅

晖漳

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
晖,来源于梅尧臣的《宋诗》《同诸韩及孙曼叔晚游西湖三首 其二》,原文:青天忽开影,红日尚余晖

藻曼

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
藻,来源于权德舆的《唐诗》《奉和圣制中和节赐百官宴集因示后怀》,原文:藻思贞百度,著明并三辰

邵筝

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
邵,来源于无名氏的《元曲》《苏子瞻醉写赤壁赋・贺新郎》,原文:(正末唱)你道是劝君更尽一杯酒,则怕酒入愁肠转更愁,(邵云)学士可愁甚么

荷戚

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
荷,来源于钱惟演的《宋诗》《清风十韵》,原文:扇掩藏鸾羽,荷倾侧露杯

荷素

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
荷素,来源于宋伯仁的《宋诗》《荷叶浦》,原文:秋与荻花俱淡薄,地名荷叶素凄凉

知践

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
知践,来源于李弥逊的《宋诗》《寄题向伯恭侍郎企疏堂》,原文:那知黑髪践亨衢,脱身纷纭事幽讨

与谒

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
与谒,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:谒也、余祭也、夷昧也与季子同母者四,季子弱而才,兄弟皆爱之,同欲立之以为君,谒曰:“今若是迮而与季子国,季子犹不受也,请无与子而与弟,弟兄迭为君,而致国乎季子

旒祁

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
旒,来源于度正的《宋诗》《正伏承泽深佥判学士贤友以正生朝宠贶佳篇辄次元韵 其二》,原文:正涂壅底如丛棘,此意萧条若缀旒

匡旎

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
匡,来源于释德洪的《宋诗》《李德茂家有磈石如匡山双剑峰求诗》,原文:飞来华岳一峰失,幻出匡庐双剑闲

温颖

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
温颖,来源于敖陶孙的《宋诗》《六月内喜雨诗》,原文:苖滋应秀颖,风过忽温凉

临黛

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
临黛,来源于赵昂的《宋词》《婆罗门引》,原文:寂寞三千粉黛,临鉴妆慵

慷烽

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
慷,来源于梅坡的《宋词》《满江红》,原文:人尽道、英雄慷慨,中兴人物

瑗正

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
瑗正,来源于姚正子的《宋诗》《道爱堂》,原文:学道正传蘧瑗脉,爱人默契武城心

璁昶

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
璁,来源于陆游的《宋诗》《次韵张季长题龙洞》,原文:雷霆自鞺鞳,环玦亦璁珑

颍纯

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
颍纯,来源于王十朋的《宋诗》《颍考叔》,原文:颍谷封人虽贱士,却能纯孝至今闻

执砺

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
执砺,来源于郑思肖的《宋诗》《三砺》,原文:一砺二砺至万砺,盟执牛耳血为誓

崔治

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
崔,来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 赠祕书监江夏李公邕》,原文:论文到崔苏,指尽流水逝

飔肖

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
飔,来源于罗与之的《宋诗》《临流》,原文:习习凉飔起素波,临流解带小婆娑

文萦

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
文萦,来源于杜甫的《唐诗》《湖城东遇孟云卿复归刘颢宅宿宴饮散因为醉歌》,原文:照室红炉促曙光,萦窗素月垂文练

颀专

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
颀,来源于苏轼的《宋诗》《山坡陀行》,原文:藐余望兮水中汦,颀然而长者黄冠而羽衣

煦思

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
煦思,来源于释居简的《宋诗》《赵紫芝得羌村图拉余与赵山中同赋》,原文:喜极先蹙頞,思苦旋煦妪

纬卿

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
纬卿,来源于张扩的《宋诗》《次韵张无隅送乌髭方与人并寄以诗》,原文:他年莫向玄龄问,李纬犹堪老作卿

燃昭

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
燃,来源于王禹偁的《宋诗》《四时和为玉烛诗》,原文:衔处非龙首,燃来岂凤脂

朔馠

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
hān芳香。
国学点评
朔,来源于陈襄的《宋诗》《喜雪》,原文:曰予朔方士,饮子南方名

荣纪

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
荣纪,来源于张元干的《宋诗》《叶少蕴生朝》,原文:出入四纪更宠荣,声华摩空鬰峥嵘

绍恒

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
绍,来源于祖无择的《宋诗》《至齐五月两院狱空喜而成咏》,原文:三章用旧制,五月绍遗风

葭臻

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
葭,来源于彭汝砺的《宋诗》《游东湖》,原文:草色蒹葭芦苇中,莲花一片万枝红

盈华

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
盈华,来源于曾巩的《宋诗》《盆池》,原文:照影独怜身老去,日添华髪已盈簪

经帧

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
经,来源于吕胜己的《宋词》《满江红》,原文:且经营一醉,未怀荣辱

俐菀

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
俐,来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其八四》,原文:我有个火头,作事多伶俐

悠茶

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
悠茶,来源于李若水的《宋诗》《次韵马循道游长安东池诗》,原文:拍拍浓愁浑似酒,悠悠短梦不禁茶

苡鹤

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
苡鹤,来源于史浩的《宋诗》《送王时亨舍人帅蜀二十韵》,原文:琴鹤适自随,薏苡雅非好

琢毓

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
琢,来源于柴宿的《唐诗》《瑜不掩瑕》,原文:他山傥磨琢,慕爱是洪鑪

治零

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
治零,来源于董嗣杲的《宋诗》《自曹家沙风中抛江危甚抵铜陵县》,原文:剧邑此寄治,零星数军屯

墨胧

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
墨胧,来源于吕颐浩的《宋词》《水调歌头》,原文:泼墨阴云妒,蟾影淡朦胧

文郅

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
文,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三七四》,原文:衲僧事业,宗印文章

璆染

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
璆,来源于王昌龄的《唐诗》《宿灞上寄侍御璵弟》,原文:吾宗秉全璞,楚得璆琳最

典墨

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
典墨,来源于王庭珪的《宋诗》《挽曾氏安人》,原文:赠典有加儿亦贵,诰黄新墨字如鸦

璋澈

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
璋,来源于杜牧的《唐诗》《长安杂题长句六首 一》,原文:觚棱金碧照山高,万国珪璋捧赭袍

篁影

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
篁影,来源于吴越失姓名人的《唐诗》《再和大庆堂赐宴元珰有诗呈吴越王》,原文:影笼沼沚修篁密,声透笙歌羯鼓干

延闲

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
延闲,来源于苏轼的《宋诗》《次韵王诲夜坐》,原文:爱君东阁能延客,顾我闲官不计员

专虢

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
专,来源于徐照的《宋诗》《湘中中秋》,原文:数家弦管外,专此照离情

晗謇

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

缪甯

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
缪甯,来源于郑起的《宋诗》《樵歌三首 其三》,原文:缪公无人甯戚死,独吹觱栗谁得知,不如采樵同路归

玄禄

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
玄禄,来源于李珣的《唐诗》《渔父歌三首 一》,原文:轻爵禄,慕玄虚,莫道渔人只为鱼

淙种

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
淙,来源于李光的《宋诗》《泂酌亭诗》,原文:沥漉闻朝汲,淙琤搅夜眠

淑纯

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
淑纯,来源于王柏的《宋诗》《黄华歌》,原文:清明纯淑不易遇,间禀英气俱异人

绰澎

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
绰,来源于释契嵩的《宋诗》《公济冲晦出山次日奉寄》,原文:孙绰曾陪支遁游,千年人谓两风流

僖霆

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
僖,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》,原文:作僖公主者何

晤隆

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
晤,来源于韩愈的《唐诗》《哭杨兵部凝陆歙州参》,原文:论文与晤语,已矣可如何

霄备

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
霄备,来源于杜甫的《唐诗》《洗兵马》,原文:鹤禁通霄凤辇备,鸡鸣问寝龙楼晓

溯僖

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
溯,来源于程公许的《宋诗》《岷峨叹》,原文:恋刍伏下姑汝留,不然朝奏暮斥急理溯峡之扁舟

沅意

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
沅意,来源于羊士谔的《唐诗》《南池荷花》,原文:红花迷越艳,芳意过湘沅

箫缪

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
箫,来源于晁端礼的《宋词》《点绛唇》,原文:凤箫声远

棹婴

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
棹,来源于王十朋的《宋诗》《舟至梅根子长寄诗复用前韵》,原文:诗筒犹在道,客棹已移溪

淼颖

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
淼,来源于唐庚的《宋诗》《白小》,原文:二年遵海滨,开眼即浩淼

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