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八字取名 周易起名大全

李町麟作者:李町麟2024-01-13 05:34:28

八字取名和周易起名是父母为自己的孩子选择一个适合的名字的重要过程。随着人们对名字含义的关注度不断提高,越来越多的家长开始倾向于采用传统的周易取名方法。根据八字学说,每个人的出生八字代表着他们的命运和个性特征。而周易则是通过卜筮和辞谱的方式,结合八字的五行属性和五行相生相克的原理,为宝宝起一个吉祥、吉利的名字。通过深入了解名字的意义和构成,父母可以为自己的孩子选择一个能够带来好运和福气的名字。在本文中,我们将介绍八字取名和周易起名的基本原理和方法,并为您提供一个完整的周易起名大全,帮助您轻松选择一个符合孩子个性、与命理相符的名字。

八字取名 周易起名大全

临鹤

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
临鹤,来源于张镃的《宋诗》《山寺小憩》,原文:老鹤就凉临古井,幽禽寻食下生台

潆漪

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
潆,来源于赵镇的《宋诗》《题妙庭观玉泉池》,原文:一脉泠泠绝点埃,方池幽洞自潆洄

仪献

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
仪献,来源于黄庶的《宋诗》《和百塔寺四首 听泉近诏天下收古乐器》,原文:而今虞舜欲仪凤,愿献泉谱为韶源

初枫

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
初枫,来源于孙光宪的《唐诗》《渔歌子 一》,原文:沿蓼岸,泊枫汀,天际玉轮初上

琝菡

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
菡,来源于王禹偁的《宋诗》《中元夜宿余杭仙泉寺留题》,原文:蓝绶有香花菡萏,竹窗无寐月婵娟

婵艺

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
婵,来源于刘敞的《宋诗》《王昭君》,原文:婵娟巫峡女,秀色倾阳台

狄屿

拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
狄,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《闵公》》,原文:狄人囚史华龙滑与礼孔以逐卫人

澈札

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
澈,来源于陈与义的《宋诗》《游紫逻洞》,原文:水近山流清澈底,竹饱千霜节如此

乾律

拼音五行释意
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
律,来源于黄庭坚的《宋诗》《鄂州节推陈荣绪惠示沿檄崇阳道中六诗老懒不能追韵辄自取韵奉和 晚发咸宁行松径至芦子》,原文:非今胡部律,而独可人心

笺轶

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
笺,来源于黄廷的《宋词》《宴清都》,原文:想近日,舞袖翻云,吟笺度雪谁愿

胥锋

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
胥锋,来源于宋祁的《宋诗》《龙图蔡学士镇高密》,原文:追锋只恐归期迫,胥蟹腴鱼计早尝

承荣

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
承荣,来源于冯行己的《宋诗》《耆英会诗》,原文:当时遭遇承陶冶,今日光荣预燕筵

豫夕

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
豫夕,来源于曾巩的《宋诗》《和史馆相公上元观灯》,原文:九衢仙仗豫游归,宝烛星繁换夕晖

祺钗

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
祺,来源于李处权的《宋诗》《新歳偶书呈诸友》,原文:丘之祷久矣,何意问祥祺

皙琲

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
皙,来源于徐积的《宋诗》《送赵漕偁》,原文:精简平允,明辨昭皙

钏铮

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
钏,来源于蔡伸的《宋词》《感皇恩》,原文:臂宽金钏,且是不干春瘦

昼致

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
昼致,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:非致齐也、非疾也,不昼夜居于内

宣燝

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
宣,来源于周起的《宋词》《蝶恋花》,原文:久践机衡宣密命

皙城

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
皙城,来源于王维的《唐诗》《送崔五太守》,原文:使君年纪三十余,少年白皙专城居

维勘

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
维勘,来源于释义怀的《宋诗》《投机偈》,原文:骊龙颔下夺明珠,一言勘破维摩诘

由蔻

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
由,来源于刘攽的《宋诗》《送汾西高长官》,原文:吾知尹翁归,治迹由平阳

予思

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
予思,来源于刘克庄的《宋诗》《寄徐夏叔》,原文:主爱客卿宁忍舍,兄嗟予季若为思

瑧荟

拼音五行释意
zhēn玉名。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
荟,来源于苏轼的《宋诗》《追和子由去岁试举人洛下所寄九首 韩子华石淙庄》,原文:园中亦何有,荟蔚可胜计

嶂颉

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
嶂,来源于苏辙的《宋诗》《次韵侯宣城叠嶂楼双溪阁长篇》,原文:仰攀叠嶂高,俯阅双溪美

屿阔

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
屿阔,来源于徐公裕的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂 其一》,原文:海阔水云和岛屿,时清钟鼓乐园林

凌蕴

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
凌,来源于李益的《唐诗》《置酒行》,原文:安得凌风羽,崦嵫驻灵魄

壹亘

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
壹,来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》,原文:壹举足而不敢忘父母,是故道而不径,舟而不游,不敢以先父母之遗体行殆

霖睨

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
霖,来源于李中的《唐诗》《宿韦校书幽居》,原文:园林月白秋霖歇,一夜泉声似故山

常焱

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
常,来源于韩淲的《宋诗》《送赵推官衡州》,原文:更愿常用贤,更愿常和戎

峤亦

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
峤亦,来源于李光的《宋诗》《签判黄元功公廨枕江有小亭落成之初予偶假居之明洁深稳因得游息其上榜曰寓亭并留鄙句以见意》,原文:峤南山河异,岁月亦屡度

瑺固

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

磐潭

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
磐潭,来源于马廷鸾的《宋诗》《饶娥庙祀神歌 其一》,原文:波滔滔兮泪盈盈,望汾潭兮磐石横

籍莘

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
籍,来源于白玉蟾的《宋诗》《独步》,原文:有怀如阮籍,更赠一声猿

晴桑

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
晴桑,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其七三》,原文:蚕馆春晴阴绿桑,亲蚕天气日初长

望致

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
望致,来源于李流谦的《宋诗》《东州行上费检正》,原文:望川致爽两奇特,云烟流通东与北

曦南

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
曦南,来源于李洪的《宋诗》《初陪扈从》,原文:紫禁晨曦拂晓开,南山秀色鬰崔嵬

楚嘉

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
楚嘉,来源于项安世的《宋诗》《次韵新泸南张安抚送行》,原文:沧湖居士楚江臯,劝我嘉州竹叶醪

彦诚

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
彦诚,来源于张镃的《宋诗》《简虞子建》,原文:我交英彦固不少,易足如君诚鲜矣

隆央

拼音五行释意
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
隆央,来源于曾肇的《宋诗》《元祐六年十月庚午驾自景陵宫移仗谒先圣孔子祠入门降辇步就小次由东阶以升奠爵再拜礼官告成礼然后退幸太学诏博士皆升堂坐诸生两庑下命国子祭酒丰稷讲书无逸终篇因又幸武成王庙而还左丞相吕大防右丞相刘挚率百官皆从于是丞相赋诗以形容上德诸在位者皆属和肇以礼官忝从诸大夫之后谨和诗一章》,原文:琳馆陪祠日未央,隆儒诏跸至胶庠

馥渝

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
馥,来源于岳珂的《宋诗》《六月二十一日内引赐对缉熙殿玉音宣问漏下数刻将退赐金币香茗有差既而御笔除长地官将旨八路复赐一札兼镇姑孰敬纪感遇以昭恩荣四首 其二》,原文:褭蹄范铸分天馥,鲛织开奁荐月团

浠晟

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
晟,来源于晁端礼的《宋词》《鹧鸪天》,原文:圜扉木索频年静,大晟箫韶九奏成

佐杉

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
佐,来源于宋庠的《宋诗》《余卧病畿邑御史王君假守潭楚道出于舍下特见存访且寻先子之旧钦承风仪因为诗抒感云》,原文:公怀佐时略,宜树光朝勋

峪易

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
峪,来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》,原文:(谢安云)是独飞天鹅势,大海求鱼势,蛟龙竞宝势,蝴蝶绕园势,锦鲤化龙势,双鹤朝圣势,黄河九曲势,华岳三峰势,寒灰发焰势,枯木重荣势,彩凤翻身势,游鱼脱网势,虎护山峪势,两狼斗虎势,七熊争霸势,六出岐山势

瑱昙

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
瑱,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 太湖石》,原文:或剖出温瑜,精光具华瑱

崔晨

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
崔晨,来源于杜甫的《唐诗》《水阁朝霁奉简严云安》,原文:崔嵬晨云白,朝旭射芳甸

飔真

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
飔,来源于程俱的《宋诗》《过毛达可友给事览壁间旧诗次韵二首 其一》,原文:堂前清飔发,树外赤日西

儒尔

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
儒尔,来源于方回的《宋诗》《释临邛记方物戏作》,原文:昔人注尔雅,大儒以为诮

觅晋

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
觅晋,来源于杨蟠的《宋诗》《蟠雪夜登涌金楼远望西山忆仲灵洒然有迈世之风因思山阴王徽之雪夜独酌四望皎然徘徊咏左太冲招隠诗忽忆戴逵扁舟乘兴余恨未能遂往聊寄此诗》,原文:晋国衣冠何处觅,梁朝殿阁俨犹存

荑烯

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
荑,来源于蔡伸的《宋词》《菩萨蛮》,原文:挥泪执柔荑

严瑺

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
严,来源于李处全的《宋词》《菩萨蛮》,原文:严装吾已具

嘉陟

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
嘉陟,来源于高适的《唐诗》《同李太守北池泛舟宴高平郑太守》,原文:幽意随登陟,嘉言即献酬

壹苓

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
壹,来源于周文璞的《宋诗》《戊辰感事二首 其一》,原文:诸公善调壹,熙祚必清宁

萱子

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
萱子,来源于僧贯休的《唐诗》《相和歌辞 善哉行》,原文:绣袂捧琴兮登君子堂,如彼萱草兮使我忧忘

蕋萱

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
蕋,来源于皎然的《唐诗》《五言答李师尚》,原文:惠风摇精思,琼蕋疑花□

荑盈

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
荑,来源于方回的《宋诗》《修石山》,原文:扫砾斫枯枿,拥泥护芳荑

暌辰

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
暌辰,来源于卢崇道的《唐诗》《新都南亭别郭大元振》,原文:佳辰改宿昔,胜寄在暌携

诚珈

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
诚,来源于戴圣的《礼记》《礼记/中庸》,原文:是故君子诚之为贵

苏佐

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
苏佐,来源于严维的《唐诗》《酬刘员外见寄》,原文:苏耽佐郡时,近出白云司

恬蕋

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
恬,来源于史浩的《宋诗》《次韵张汉卿梦庵十八咏 喜老堂》,原文:生处本恬淡,得失诚酸辛

慕晖

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
慕晖,来源于刘弇的《宋诗》《追尊皇太后挽词二首 其二》,原文:素冠起慕三年外,暖律添晖六服中

稽渊

拼音五行释意
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
稽,来源于孙勰的《宋诗》《金精山》,原文:稽首愿乞灵,缥缈如相亲

鹄筠

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
鹄筠,来源于张嵲的《宋诗》《次韵子直二首 其二》,原文:鸿鹄本难畜,松筠常后凋

霆韪

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
霆,来源于王迈的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:看谈兵议论,风霆舞剑,刚肠如铁

茉徵

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
茉,来源于董嗣杲的《宋诗》《枨花》,原文:院落彩粧人最巧,搀先茉莉簇凉枝

芙净

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
芙净,来源于陈举恺的《宋诗》《龙邱山》,原文:九峰湿翠秋光凝,亭亭出水芙蓉净

勖琤

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
勖,来源于李觏的《宋诗》《送杜寺丞知永城》,原文:勖哉松栢操,咫尺是尧聪

缔遒

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
缔,来源于杨冠卿的《宋诗》《复用前韵且约携琴寻花下之盟》,原文:忘年许缔金兰好,佳处何妨杖履同

专净

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
专净,来源于方回的《宋诗》《送胡子游学正》,原文:柱史玄牝门,专气保清净

绡鑫

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
绡,来源于萧立之的《宋诗》《送厚斋陈持正归括苍效山谷体有赠》,原文:赠君纸帐清且华,机绡水底溪工家

尹柃

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
尹,来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》,原文:白头老尹重来宿,十五年前旧月明

欢继

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
欢继,来源于韩琦的《宋诗》《次韵和崔公孺国博黄杏花》,原文:诸贤继有寻芳会,欲奉欢游决自差

玮寅

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
玮,来源于刘子翬的《宋诗》《行夫寄黄山榧子有诗因同来韵》,原文:士怀瓌玮勿自神,邂逅飞沈同一理

翊渭

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
翊,来源于白居易的《唐诗》《荅微之夸越州州宅》,原文:厌看冯翊风沙久,喜见兰亭烟景初

仞尹

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
仞,来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一六九》,原文:万仞冰梢折,春回客未归

骃莱

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
骃,来源于岳珂的《宋诗》《米元章临右军四帖赞》,原文:驾言骃隰留余芳,今夕何夕获干将

茉槐

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
茉,来源于蒋捷的《宋词》《秋夜雨》,原文:茉莉标致别

季晖

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
季晖,来源于杨亿的《宋诗》《弟伋归宁》,原文:负郭生涯同季子,澄江诗景属玄晖

尉鹤

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
尉鹤,来源于陆游的《宋诗》《予初仕为宁德县主簿而朱孝闻景参作尉情好甚笃后十余年景参下世今又几四十年忽梦见之若平生觉而感叹不已》,原文:白鹤峰前试吏时,尉曹诗酒乐新知

轼望

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
轼望,来源于太宗皇帝李世民的《唐诗》《五言塞外同赋山夜临秋以临为韵》,原文:凭轼望寰宇,流眺极高深

砺熹

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
砺,来源于张炎的《宋词》《风入松》,原文:砺齿犹随市隐,虚心肯受春招

菡玟

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
菡,来源于贯休的《唐诗》《读刘得仁贾岛集二首 一》,原文:句还如菡萏,谁复赠襜褕

征至

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
征至,来源于郑起的《宋诗》《饮马长城窟》,原文:谁知征人心,怨杀秦至今

笃识

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
笃识,来源于岳珂的《宋诗》《参寥新秋帖赞》,原文:帖中书督字,法当为笃,世间岂有不识字参寥子耶

些珂

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
些,来源于屈原的《楚辞》《招魂》,原文:致命于帝,然后得瞑些

尹芸

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
尹,来源于韩驹的《宋诗》《次韵双莲花云得之城东》,原文:有情邢尹空争宠,岂悟荣枯一瞬中

恺蕙

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
恺,来源于孔子及其弟子的《孝经》《孝经/广至德》,原文:《诗》云:『『恺悌君子,民之父母

琀烽

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
烽,来源于张蠙的《唐诗》《朔方书事》,原文:雁远行垂地,烽高影入河

勃珲

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
勃,来源于董嗣杲的《宋诗》《赋得河中之水曲》,原文:提篮采桑西城妇,容发蓬勃霜色欺

炫翊

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
炫,来源于郑刚中的《宋诗》《宝信堂前杏花盛开置酒招同官以诗先之》,原文:晴光先已媚帘栊,炫昼那堪杏吐红

凌单

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
凌单,来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・五转》,原文:烧地户,燎天关,单则把凌烟阁留他世上看

煊翩

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《江神子・江城子》,原文:行历华途须煊赫,添寿酒,祝椿龄

粤翼

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
粤,来源于吴融的《唐诗》《祝风三十二韵》,原文:粤余病眠久,而复家无峙

零暌

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
零,来源于王铚的《宋诗》《次韵率行之见投因以赋别》,原文:素空零玉露,碧梧堕金井

搦燝

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
搦,来源于柳永的《宋词》《两同心》,原文:别有眼长腰搦

淙元

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
淙,来源于刘攽的《宋诗》《引泉诗睦州龙兴观老君院作》,原文:灇淙一派堕,练带横斜牵

畅秭

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
畅,来源于杜正伦的《唐诗》《冬日宴于庶子宅各赋一字得节》,原文:清论畅玄言,雅琴飞白雪

凝思

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
凝思,来源于王安中的《宋词》《清平乐》,原文:归来凝思闲窗

依璁

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
依璁,来源于曾觌的《宋词》《蓦山溪》,原文:珑璁映面,依约认娇颦,天淡淡,月溶溶,春意知多少

岚舟

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
岚舟,来源于张炎的《宋词》《声声慢》,原文:晴光转树,晓气分岚,何人野渡横舟

勤胭

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
勤,来源于释普度的《宋诗》《拾得赞》,原文:休指注,枉辛勤

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