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如何为养虎场起名

朱芉作者：朱芉2024-01-12 18:36:30

养虎场起名是一个比较重要的任务，好的名称可以为养虎场带来好运和更多的生意。起名的过程并不简单，需要考虑多方面的因素。首先，起名要符合养虎场的特点和定位。养虎场一般是提供虎类养殖、观赏和旅游服务的场所，所以名称应该与虎有关，能够突出养虎场的特色。其次，起名要易于记忆和传播。一个好的名称应该简洁明了，容易被人记住，方便口口相传，从而增加品牌知名度。此外，起名还要考虑文化和语言因素。根据不同的地域和文化背景，选择适合的名字能够更好地与当地消费者沟通和产生共鸣。最后，起名要避免使用太过普通或者负面的词语。一个独特而积极的名称可以吸引更多潜在客户的关注和兴趣。因此，在为养虎场起名时，需要综合考虑以上因素，慎重选择一个能够反映养虎场特点、易于传播和符合当地文化的名称。

养虎场起名

央榭

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
央榭，来源于蒋堂的《宋诗》《南湖台三首 其二》，原文：峣榭水中央，兹为隐遯乡

晓芃

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
晓，来源于陈著的《宋词》《千秋岁》，原文：香雾晓，祥云霁

明祈

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
明祈，来源于周墀的《唐诗》《酬李常侍立秋日奉诏祭岳见寄》，原文：质明三献虽终礼，祈寿千年别上杯

蕖煊

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
蕖，来源于欧阳修的《宋诗》《沧浪亭》，原文：岂如扁舟任飘兀，红蕖渌浪摇醉眠

闰峤

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
闰，来源于许景衡的《宋诗》《景城杂诗六首 其五》，原文：时平无戾气，岁闰有春寒

矗夷

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
矗，来源于李曾伯的《宋诗》《和刘舍人咏秋千》，原文：院落阴阴卷昼帘，彩绳高挂矗青天

芉莞

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

辰琥

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
辰，来源于蔡伸的《宋词》《忆秦娥》，原文：良辰佳会诚难得

昼桥

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
昼桥，来源于袁说友的《宋诗》《和浦勉道转运判官巡行出关韵》，原文：涛雷殷昼候前驱，驷马桥边使者车

憧萱

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
憧，来源于叶茵的《宋诗》《晚年辟地为圃僭用老坡和靖节归田园居六韵 其五》，原文：憧憧市朝人，继晷犹秉烛

鸯蓁

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
鸯，来源于李玉箫的《唐诗》《宫词》，原文：鸳鸯瓦上瞥然声，昼寝宫娥梦里惊

蕙笛

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
蕙笛，来源于杨亿的《宋诗》《冬夕与诸公宴集贤梅学士西斋分得今夕何夕探得云字》，原文：玉笛梅花怨，金炉蕙草焚

荑矗

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
荑，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：55　莁荑，蔱蘠

荟冽

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
荟，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：61　　，鸿荟

伽苑

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
伽，来源于汪藻的《宋诗》《送僧还山》，原文：夜窗时得伽陀句，会寄江城秋鴈飞

恤璩

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
恤，来源于汪藻的《宋诗》《题张公明赏晴轩》，原文：是中有佳处，遑恤身后名

尔映

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
尔映，来源于欧阳修的《宋诗》《伏日赠徐焦二生》，原文：清光莹尔互辉映，当暑自可消炎蒸

籍琰

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
籍，来源于张祜的《唐诗》《赠贞固上人》，原文：南国披僧籍，高标一道林

雯粹

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

典未

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
典未，来源于葛胜仲的《宋诗》《高君贽兼数职奔走疲甚以诗劳苦之》，原文：晓鼓逢逢天未白，呼火摄衣干典客

昭芨

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
昭，来源于吴潜的《宋词》《小重山》，原文：吾家水月寄昭亭

嵊颀

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
嵊，来源于林槩的《宋诗》《剡郊野思》，原文：谿连嵊水兴何尽，路接仙源人自迷

桢闳

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
桢，来源于苏颋的《唐诗》《奉和姚令公温汤旧馆永怀故人卢公之作》，原文：伟兹廊庙桢，调彼盐梅实

纫嵇

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
纫，来源于唐彦谦的《唐诗》《兰二首 一》，原文：美人胡不纫，幽香蔼空谷

燏澎

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

璃书

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
璃书，来源于谢谔的《宋诗》《严隠君九龄适轩》，原文：松纹簟滑琉璃色，卧展南华书一帙

璋筝

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
璋，来源于白居易的《唐诗》《崔侍御以孩子三日示其所生诗见示因以二绝句和之 二》，原文：弄璋诗句多才思，愁杀无儿老邓攸

湲璩

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
湲，来源于郑耕老的《宋诗》《木兰溪书堂》，原文：辋川多胜趣，何似此潺湲

烽桑

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
烽桑，来源于骆宾王的《唐诗》《送郑少府入辽共赋侠客远从戎》，原文：边烽警榆塞，侠客度桑干

琀骥

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
骥，来源于郭祥正的《宋诗》《再送颖叔待制度岭》，原文：云间骥尾终难附，梅子黄时公自归

琪爀

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
琪，来源于葛立方的《宋诗》《题卧屏十八花 白菊》，原文：天上新栽琪树枝，拖云带月下瑶墀

遒暖

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
遒暖，来源于孔武仲的《宋诗》《送张文潜之淮南》，原文：楚日篮舆暖，淮南画舸遒

晗言

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

榷煜

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
榷，来源于王十朋的《宋诗》《崔肃之自湖至泉迁二亲之丧归葬诗以送之》，原文：不应淹榷酤，中外正须才

荏晢

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
荏，来源于赵公豫的《宋诗》《次韵奉答教授祖守中逢清》，原文：自惭樗栎薄高林，毕生荏苒叹浮沉

冬纮

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
冬，来源于李曾伯的《宋词》《西江月》，原文：四山朔吹又冬鸣

霁芈

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
霁，来源于秦观的《宋词》《满庭芳》，原文：霁天空阔，云淡楚江清

珈笈

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
珈，来源于戴表元的《宋诗》《余博士家猫相乳歌》，原文：我怜二猫有至性，欲脱毛尾升笄珈

淮昶

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
淮，来源于潘大临的《宋诗》《春日书怀》，原文：日转淮阴暮，门通鸟迳迂

珲淮

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
淮，来源于陆游的《宋诗》《寄子虡兼示子遹》，原文：吴江听唳鹤，淮浦送归雁

兆楦

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
兆，来源于袁去华的《宋词》《念奴娇》，原文：老手为拂春山，休夸京兆扫，宫眉难学

椿之

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
椿之，来源于吴泳的《宋诗》《寿梁漕》，原文：王母之桃庄生椿，宁如洙泗一字仁

箩泯

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
箩，来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其七六》，原文：夜半归来无觅处，忍饥高卧饭箩边

珺孜

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
孜，来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・梁州第七》，原文：倒也会动的人心谐的耳，都一般喜笑孜孜

休苡

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
休苡，来源于孙觌的《宋诗》《景思提举少卿出示药寮佳篇某继元韵上呈》，原文：连筒自灌黄精圃，结辙休推薏苡车

堰芈

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
堰，来源于方回的《宋诗》《下长安堰》，原文：船中寒尚可，未若堰头寒

黎晟

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
黎，来源于张镃的《宋诗》《小疾书兴》，原文：出入与日俱，何尝惠黎氓

白昕

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
白，来源于无名氏的《元曲》《离亭宴带歇指煞・佳人有意郎君俏，郎君没钞莺花恼。如今等惜花人弄巧，》，原文：愁白昼，恨黄昏

越昊

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
越昊，来源于陈著的《宋诗》《七月望郡庠赋秋声诗且欲不犯题字及见所作良可发笑因赋二首示诸儿 其一》，原文：天教少昊管金行，发越清商妙莫名

晖苓

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
晖，来源于万某的《宋诗》《九日南山》，原文：朝晖与夕霭，无□□去住

芾存

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
芾存，来源于陈辅的《宋诗》《送曾公衮赴宣幕》，原文：当年枳棘蕴飞凰，遗爱犹存蔽芾棠

泯璋

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
泯，来源于周紫芝的《宋诗》《题徐伯远渚堂》，原文：兹怀固泯默，感激聊自吐

崔祈

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
崔祈，来源于魏了翁的《宋诗》《樊仲恂母太硕人李氏挽诗》，原文：梁君遯世偕妻孟，崔母祈天为妇唐

洵潜

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
洵，来源于宗泽的《宋诗》《又赋一律》，原文：罢兵洵上策，试问可诚然

沧德

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
沧德，来源于沈遘的《宋诗》《七言和君倚景灵行》，原文：我家东南沧海涯，乘时偶来观德辉

书湛

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
书湛，来源于释文珦的《宋诗》《寄友 其一》，原文：心真无转移，音书有浮湛

荑耘

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
荑，来源于贺铸的《宋诗》《亡女胜璋哀辞》，原文：萎荑殒英春不主，呜呼万古为冤土

影沐

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
影沐，来源于周麟之的《宋诗》《句 其一》，原文：月摹瘦影横窗淡，雨沐疏花照水明

仞晤

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
仞，来源于李之仪的《宋诗》《次韵鲁直留别》，原文：九仞未及泉，竭心恚地厚

浦桑

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
浦桑，来源于严希孟的《宋诗》《连珠池》，原文：小桥通南浦，夹道桑榆绿

昙淬

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
昙，来源于苏辙的《宋诗》《次韵刘泾见寄》，原文：窃攘瞿昙剽李耳，牵挽性命推阴阳

宁棠

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
宁棠，来源于韦骧的《宋诗》《忆双栟榈》，原文：未得甘棠比，宁随弱柳衰

晗袁

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

裴源

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
裴源，来源于李贺的《唐诗》《堂堂》，原文：华清源中礜石汤，裴回白凤随君王

璋子

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
璋子，来源于饶节的《宋诗》《赵元达妇孕不育后数日其犹子生一女子二子皆有戚戚之色戏作此诗开之》，原文：应当有子问贤否，弄璋弄瓦诗人口

骥莘

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
骥，来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由送陈侗知陕州》，原文：天骥皆籋云，长鸣饱刍禾

执津

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
执津，来源于魏了翁的《宋诗》《山河叹送刘左史归简州》，原文：我非荷蒉不知磬，拟效执舆来问津

旨谧

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
旨，来源于释择崇的《宋诗》《司空山歌》，原文：旨更深，谁会得，东村王老眼前黑

瑗翰

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
瑗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：宋皇瑗围郑师，每日迁舍，垒合，郑师哭

璆汝

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
璆，来源于程公许的《宋诗》《行至罗江以代者爽期得史者书复还涪滨径走富乐山中借馆 其二》，原文：须臾忽敛缩，幽咽锵琳璆

傅堰

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
傅，来源于马廷鸾的《宋诗》《赠相士二首 其一》，原文：勤伊急向傅巖看，当在君王梦寐中

嶂援

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
嶂援，来源于华镇的《宋诗》《奉酬刘令见怀》，原文：山中寻药援青嶂，海上将鸥踏浅沙

崇蕖

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
崇，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁蜡祭十三首 升降用《肃安》。》，原文：灵之格思，福禄来崇

璐泱

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
璐，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 八咏掞英词》，原文：嗟暗投于拙目，指微瑕于宝璐

潮禾

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
潮，来源于方干的《唐诗》《旅次钱塘》，原文：潮落海人散，钟迟秋寺深

苍逊

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
苍逊，来源于富弼的《宋诗》《寄题醉翁亭》，原文：琅琊倚天色苍翠，逊泉落石声玲珑

桦耘

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
桦，来源于李曾伯的《宋词》《满江红》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

林娅

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
林娅，来源于李纲的《宋诗》《春意》，原文：姹娅背人飞，林深无觅处

沧暌

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
沧，来源于周密的《宋诗》《有以渔舟唱晚作图命题拟试者因戏成三首 其二》，原文：兴寄沧浪外，机忘欵乃边

翊暄

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
翊，来源于曹勋的《宋诗》《题清虚庵三首 其二》，原文：扶翊道风千载遇，昭回奎画百神朝

胧冬

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
胧，来源于卢纶的《唐诗》《华清宫 二》，原文：水气朦胧满画梁，一回开殿满山香

蕙汉

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
蕙汉，来源于钱起的《唐诗》《舟中寄李起居》，原文：蕙草知何赠，故人云汉间

辽染

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
辽，来源于清源真君的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：辽阳鹤，惊起老苍龙

滦容

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
滦，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》，原文：夜汲长城窟，晓涉滦河源

璎峥

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
璎，来源于陆游的《宋诗》《五月二十三夜记梦》，原文：空巖滴乳久化石，宝盖珠璎纷物象

戍樗

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
戍樗，来源于宋祁的《宋诗》《四望亭》，原文：祠成樗作社，戍罢女留墙

璁琀

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
璁，来源于范成大的《宋诗》《玉山道中》，原文：梅花隔篱见，珑璁照茅屋

苏零

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
苏零，来源于袁说友的《宋诗》《腊雪二首 其二》，原文：晚来碎玉零珠后，已老苏州一半山

崔涧

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
崔涧，来源于刘弇的《宋诗》《游浮洲寺寒林亭》，原文：一番重酿熨人暑，径欲濯涧扪崔嵬

芸琝

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
芸，来源于林师蒧的《宋诗》《熊守子复左史刻九朝宸翰寘于台学赋诗记之》，原文：亲从芸阁获墨本，宝如金玉留巾箱

浦良

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
浦，来源于刘攽的《宋诗》《安河阻风》，原文：随湖寄渔浦，村戍起孤烟

璋娄

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
璋，来源于许及之的《宋诗》《杨丈既惠丹砂数种再用韵敬酬》，原文：得陇望蜀安敢料，和章更枉珪璋特

城同

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
城同，来源于李纲的《宋诗》《次韵陆敦礼留题皇华驿二首 其二》，原文：宫漏初残唱晓鸡，周庐同守禁城扉

酝崇

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
酝，来源于张元干的《宋词》《醉花阴》，原文：酝造一般清，比著芝兰，犹自争多少

渲仁

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
渲，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・二煞》，原文：倒也躲是非忘宠辱无牵绊，不强似你在人我场中，把个茶博士终朝淘渲

笃崧

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
笃，来源于邹浩的《宋诗》《元鲁侍亲还以凡今之人莫如兄弟赋诗送之 其四》，原文：延笃傥可师，不如陪古人

昱馚

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
昱，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：是邦信巍巍，厥闻久昱昱

伽滟

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
伽，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 一》，原文：楞伽宝山高，四面无行路

郝棹

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
郝，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

明虢

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
明虢，来源于杨冠卿的《宋诗》《王干竹枕甚简古客有得之者为赋二绝 其二》，原文：夜明已赐虢国姊，曲肱又属东家丘

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