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漾字起名

张冰纪作者：张冰纪2024-01-12 13:23:19

在给宝宝起名字的时候，我们希望能给他/她取一个寓意美好、独特而又有内涵的名字。漾字起名是个好选择。漾，音ㄧㄤˋ，多用于女孩的名字，寓意水波荡漾，美丽迷人。它代表着宝宝的生命充满活力，带着与众不同的气质和个性。漾字起名是现如今越来越受到父母们的喜爱，因为它不仅独特而且寓意美好。给宝宝起一个漾字开头的名字，不仅可以表达对宝宝的美好祝福，也能让宝宝在人群中脱颖而出，成为他/她人生中独特而重要的标志。让我们一起来探索一些适合漾字起名的名字吧！

漾字起名

淬熹

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
淬，来源于李洞的《唐诗》《送龙州田使君旧诗家》，原文：劒淬号猿岸，弓悬宿鹤枝

惋艾

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
惋，来源于虎丘山石壁鬼的《唐诗》《诗二首 二》，原文：何以遣悲惋，万物归其根

袁纪

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
袁纪，来源于胡徽的《唐诗》《题洪阳洞》，原文：（见《舆地纪胜》卷二八《袁州》

淅勤

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
淅勤，来源于温庭筠的《唐诗》《觱篥歌》，原文：鸣梭淅沥金丝蘂，恨语殷勤陇头水

芃佰

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
芃，来源于陆文圭的《宋诗》《甲子三月二日出白羊门将游茅山诗》，原文：髪白日日脱，麦青长芃芃

昶晢

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
昶，来源于南诏骠信的《唐诗》《星回节游避风台与清平官赋》，原文：元昶同一心，子孙堪贻厥

筝纪

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
筝，来源于吴融的《唐诗》《和韩致光侍郎无题三首十四韵 一》，原文：解舞何须楚，能筝可在秦

瑷媵

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

廷舜

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
廷舜，来源于赵抃的《宋诗》《和范御史见赠》，原文：朝廷基扃要扶助，天子尧舜圣且仁

桦萱

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
桦，来源于释智愚的《宋诗》《拾得磨墨过笔赞》，原文：头戴桦皮冠，脚穿破木履

泱澜

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
泱澜，来源于释道璨的《宋诗》《吴太清有远役以诗寄别次韵》，原文：洙泗到伊洛，波澜正泱泱

淳莲

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
淳，来源于项安世的《宋诗》《黄均州挽词 其二》，原文：干道淳熙首尾年，相从江汉丽谯边

瑱澎

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
瑱，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：瑱，用白纩

苑椒

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
苑椒，来源于曹勋的《宋诗》《端午帖子九首 其八》，原文：下直归来阆苑游，椒风高转紫云楼

淄尹

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
淄，来源于清昼的《唐诗》《讲古文联句》，原文：时合风兴，或无淄磷

晏普

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
晏，来源于赵蕃的《宋诗》《送邢大声宏音二首 其二》，原文：不独论新昏，晏晁原老亲

中新

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
中新，来源于杨万里的《宋诗》《蜀士甘彦和寓张魏公门馆用予见张钦夫诗韵作二诗见赠和以谢之 其一》，原文：不是胸中别，何缘句子新

染胥

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
染胥，来源于王十朋的《宋诗》《柘溪道傍有班竹百余挺萧洒可爱与先之赏翫移时因念乡间无是种约异日移其根予戏诵君看江上千竿竹不是男儿泪点班之句遂发一笑既而作数语解异世妇人之嘲且志不必移根也》，原文：男儿有泪不染竹，当作包胥贾生哭

娆筱

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
娆，来源于无名氏的《元曲》《赵匡义智娶符金锭・双调/新水令》，原文：我虽是洞房无用的女妖娆，不错了圣人之道，夫妻是正理，休信外人教

央竺

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
央，来源于陈与义的《宋诗》《陪粹翁举酒于君子亭下海棠方开》，原文：世故驱人殊未央，聊从地主借绳床

易荟

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
易，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一一六》，原文：说易说难，如油入面

莱幽

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
莱幽，来源于王令的《宋诗》《奉寄黄任道》，原文：蒿莱日日没幽居，时得新诗亦自娱

征川

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
征川，来源于程公许的《宋诗》《泸水清》，原文：今年北边羽书急，两川夫调纷苛征

远笠

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
远笠，来源于陆游的《宋诗》《夜登山亭》，原文：三山渺渺鸾鹤远，七泽茫茫蓑笠寒

滨仞

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
滨，来源于朱松的《宋诗》《记草木杂诗七首 吉贝》，原文：谁知海滨客，独叹无人酬

沧越

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
沧越，来源于张方平的《宋诗》《黄鹤篇》，原文：黄鹤飞来兮，越沧海之无垠，标格孤高谁与羣

奥畅

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
奥畅，来源于员兴宗的《宋诗》《挽二叔通直》，原文：圣言得微奥，理明词亦畅

宏琀

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
宏，来源于刘攽的《宋诗》《次韵宋职方新脩厅事》，原文：经营结构无遗巧，壮丽宏深要必该

庄粹

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
庄粹，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享懿德太子庙乐章 迎神》，原文：启诵慙德，庄丕掩粹

珐粹

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
粹，来源于陆文圭的《宋诗》《性斋二首为分湖陆提举作 其一》，原文：理无智无愚，气有驳有粹

遒玢

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
遒，来源于沈与求的《宋诗》《维心过邵子非溪亭夜话有伤时感旧之作索余次韵 其一》，原文：地偏朋旧鲜，人老岁时遒

嵊愿

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
嵊，来源于皎然的《唐诗》《题湖上兰若示清会上人》，原文：峰心惠忍寺，嵊顶谢公山

珉央

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
珉，来源于孙觌的《宋诗》《袭明登仕出示尊公家传留读数过抚卷太息赋小诗归之》，原文：便须勒苍珉，揭此宰树边

晓婷

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
晓婷，来源于释元肇的《宋诗》《池梅》，原文：水浄方塘晓镜清，依依冷照玉娉婷

旎郦

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
旎，来源于陈造的《宋诗》《八月十二日夜偕客赏木犀八首 其一》，原文：冰蟾蜚下一天霜，领畧巖花旖旎香

羿皖

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
羿，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 初入太湖》，原文：高帆大弓满，羿射争箭疾

嶛弈

拼音五行释意
嶛liáo木高。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

璂渭

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

馥羿

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
馥，来源于赵蕃的《宋诗》《赠尤检正四首 其四》，原文：澧兰与沅茝，顿觉无芬馥

汶祈

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
汶，来源于刘敞的《宋诗》《临渊亭寄辇下亲旧》，原文：蚕鱼山迤逦，济汶水交流

芾维

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
芾，来源于韦骧的《宋诗》《和公余言怀》，原文：若使华无实，宁为蔽芾樗

柔娅

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
柔，来源于韦骧的《宋诗》《即事》，原文：噱论无柔语，酣歌有壮声

迪筝

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：州十有二师，外薄四海，咸建五长，各迪有功，苗顽弗即工，帝其念哉

君纬

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
君纬，来源于张方平的《宋诗》《寓兴》，原文：君看纬萧子，一旦探珠还

本桠

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
本，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 风角第二（辛本作「占风角第二」、京本作「占风第三」。三十三首） 三十二》，原文：临阵次（京本作「处」），风向后飘（京本作「头」）来

祈樟

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
祈，来源于张耒的《宋诗》《泗州阻风七日投佛经祷斗山下》，原文：千年无支祈，闭穴守禹誓

蔚姬

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
蔚，来源于曾丰的《宋诗》《赠别曲江贡士李安之五羊相访》，原文：蔚为曲江公，未有继其后

凌荏

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
凌，来源于王安石的《宋诗》《句 其六》，原文：凌晓常行云气中

意岚

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
意岚，来源于王该的《宋诗》《昭惠庙黄柏歌》，原文：蒸岚焙翠入灵药，意欲服饵颜如童

芃彬

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
芃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：芃芃黍苗，阴雨膏之

仟瞳

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

央雅

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
央，来源于苏舜钦的《宋诗》《邂逅刘公尤于平望之西联舟夜语走笔叙意》，原文：邂逅通夕语，弭棹水中央

白莹

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
白莹，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・二煞》，原文：灯前试把香罗看，点点猩红映莹白

胥廷

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
胥，来源于陈造的《宋诗》《送龙辞三章 其一》，原文：历馆娃兮不留，过胥口兮小顾

素闻

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
素闻，来源于赵蕃的《宋诗》《自作》，原文：素仰儒先德，兼闻内助人

浠吟

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
吟，来源于刘敞的《宋诗》《细雨》，原文：楚客歌泬寥，吟怀孰云浅

娥意

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
娥意，来源于虞俦的《宋诗》《南坡丹桂五株齐开》，原文：秋风丹桂共徘徊，应是姮娥著意来

菀慷

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
菀，来源于刘过的《宋诗》《金陵雪中》，原文：冷面不春愁菀结，冻须如铁恐萧森

渌勘

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
渌，来源于洪适的《宋诗》《和景严约赏木犀》，原文：樽渌拼深酌，炉红渐可围

晓阑

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
晓阑，来源于刘埙的《宋词》《烛影摇红》，原文：酒阑人静，月淡尘清，晓风轻露

淙湛

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
淙，来源于杨万里的《宋诗》《挽邹彦明》，原文：淙淙富川水，便是挽歌词

原禹

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
原禹，来源于陈普的《宋诗》《咏史 韩信 其三》，原文：蹀血中原不用骄，论功何似禹乘橇

晓玖

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
晓，来源于刘辰翁的《宋词》《减字木兰花》，原文：送春待晓

朔葭

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
朔葭，来源于李端的《唐诗》《送友人宰湘阴》，原文：蒹葭无朔雁，柽栝有蛮神

嘉砺

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
嘉，来源于权德舆的《唐诗》《奉和圣制重阳日即事六韵》，原文：嘉节在阳数，至欢朝野同

羡芃

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
羡，来源于叶梦得的《宋诗》《送沈传曜》，原文：何力偿赐履，缅惭羡归轩

溯蝶

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
溯蝶，来源于李莱老的《宋词》《扬州慢》，原文：笑红紫、纷纷成雨，溯空如蝶，恐堕珠尘

庄玮

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
庄，来源于宋祁的《宋诗》《舒雁》，原文：庄周悲杀雁，本为不能鸣

挚幂

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：婿礼辞，许，受挚，入

嘉圆

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
嘉圆，来源于元稹的《唐诗》《江边四十韵》，原文：囷圆收薄禄，厨敝备嘉肴

律泱

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
律，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十六年皇后册宝十三首 其七》，原文：展诗应律，载咏肃雍

勰苓

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

杏滇

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
杏，来源于元稹的《唐诗》《元和五年予官不了罚俸西归三月六日至陕府与吴十一兄端公崔二十二院长思怆曩游因投五十韵》，原文：同占杏花园，喧阗各丛萃

绚禺

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
绚，来源于文天祥的《宋诗》《宴朱衡守致语口号》，原文：翩翩紫马绚银潢，春入梅花新雨香

瑹晠

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评

竺慷

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
竺，来源于祖无择的《宋诗》《感事》，原文：东家木铎德音远，西竺金人像教来

泷凰

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
泷，来源于刘克庄的《宋诗》《雪观顾夫人哀诗二首 其一》，原文：防墓铭旌远，泷冈宰树秋

芗德

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
芗德，来源于王铚的《宋诗》《向伯恭芗林诗》，原文：我是众芗林，澡身而浴德

奘武

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
奘，来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・梅花酒》，原文：我觑了这女艳姿，如此般蠢坌身子，粗奘腰肢

未淙

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
未淙，来源于杜牧的《唐诗》《秋晚早发新定》，原文：悬缨未敢濯，严濑碧淙淙

箫彰

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
箫，来源于洪咨夔的《宋词》《水调歌头》，原文：琼箫紫凤何许，风露足清都

爕仟

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
爕，来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》，原文：爕调归化工，佞佛计已疏

戚珑

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
戚，来源于周必大的《宋诗》《徐教授写予真求赞》，原文：虽非戚戚小人儒，亦岂堂堂大丈夫

朝徽

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
朝徽，来源于李之仪的《宋诗》《次韵参寥杜孝锡》，原文：朝冠貂蝉暮徽纆，曲肱何在三千钟

毓振

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
毓，来源于阳枋的《宋诗》《昆岳有佳人四章寿黄循斋 其一》，原文：抱阳炉峰春，毓英巴水滋

般苓

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
般，来源于王禹偁的《宋诗》《感兴》，原文：般输目不见，何由用斤斧

伦巍

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
伦巍，来源于彭仲刚的《宋诗》《三台峰》，原文：雁荡奇峰绝比伦，巍然森列应天文

晗朝

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

鼎奥

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
鼎奥，来源于郭印的《宋诗》《送吴蜀州还朝》，原文：门墙奥莫窥，鼎茵恣居享

之益

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
之益，来源于方回的《宋诗》《大衍易吟四十首 其三二》，原文：损其不善者，惟善则益之

辕恢

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
辕，来源于皎然的《唐诗》《送梁拾遗肃归朝》，原文：身逢轩辕世，名贵鸳鸾中

易缃

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
易，来源于谢懋的《宋词》《武陵春》，原文：容易学行云

霆滨

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
霆，来源于金君卿的《宋诗》《清江台》，原文：贡章湍险吁可惊，岸翻石走轰雷霆

暄楠

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
暄，来源于杜荀鹤的《唐诗》《送友人游南海》，原文：花鸟名皆别，寒暄气不均

滦青

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
滦，来源于史昂的《唐诗》《述怀》，原文：昔在{亠/乐，木=水}（疑应作「滦」）河外，征马倦风尘

飖辑

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
飖，来源于高适的《唐诗》《宋中遇陈二》，原文：离别十年外，飘飖千里来

瑗闰

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
瑗，来源于许及之的《宋诗》《次外舅闻字即事韵》，原文：蘧瑗行年化，宣尼耳顺闻

葆翎

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
葆，来源于欧阳修的《宋诗》《楼头》，原文：发光如葆宁禁恨，不待为郎已飒然

旖晣

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
旖，来源于李商隐的《唐诗》《李肱所遗画松诗书两纸得四十韵》，原文：孙枝擢细叶，旖旎狐裘茸

昂仓

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
昂，来源于李彭的《宋诗》《绝江遇大风》，原文：诸峰忽低昂，飞凫随下上

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