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起名解说 - 如何给孩子取个好名字

何箪作者：何箪2024-01-12 11:38:43

起名解说是父母为孩子做的一件非常重要的事情。孩子的名字不仅仅是一个代号，它承载着父母的期望和祝福，也关系到孩子未来的发展和个性的塑造。那么如何给孩子取个好名字呢？首先，父母应该考虑名字的含义。一个寓意美好、吉祥和积极向上的名字能够给孩子带来好运和正能量。其次，名字的音韵和谐也很重要。一个简单易读、好记好念的名字有利于孩子的交际和人际关系的建立。此外，要考虑名字的独特性，避免和其他同龄人重名，以免引起不必要的混淆和困扰。最后，父母还可以借助文化、民族特色或个人偶像等元素来取名，以折射出孩子的家庭背景和个性特点。希望每一位父母都能用心为孩子取个好名字，并愿他们健康、快乐地成长。

起名解说

久骓

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
久，来源于无名氏的《宋词》《太常引》，原文：不道久别离

缮芊

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」使鼓人杀叛人而缮守备

谆焱

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
谆，来源于谢枋得的《宋诗》《谢刘纯父惠木绵布》，原文：诗多草木名，笺疏欲谆谆

硝惋

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
硝，来源于窦真君的《唐诗》《九转诗 六》，原文：硝石临汤沃，碙砂浸水煎

鸿旭

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
鸿，来源于金真德的《唐诗》《太平诗》，原文：大唐开鸿业，巍巍皇猷昌

磐妤

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
磐，来源于史弥宁的《宋诗》《题湘西廖次高水南真趣》，原文：买他磐石作比隣，谁道风烟不属君

瑞旎

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
瑞，来源于向子湮的《宋词》《清平乐》，原文：自是惊人瑞世

筱漳

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
筱，来源于刘镗的《宋诗》《观傩》，原文：白面使者竹筱鎗，自夸搜捕无遗藏

冕珹

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
珹chéng木玉名。
国学点评
冕，来源于范仲淹的《宋诗》《咏史五首 陶唐氏》，原文：纯衣黄冕历星辰，白马彤车一百春

卫昂

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
卫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」自齐聘于卫

璃润

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
璃润，来源于欧阳修的《宋诗》《有赠余以端谿绿石枕与蕲州竹簟皆佳物也余既喜睡而得此二者不胜其乐奉呈原父舍人圣俞直讲》，原文：黄琉璃光绿玉润，莹浄冷滑无埃尘

茗茯

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
茗，来源于朱熹的《宋诗》《游昼寒以茂林脩竹清流激湍分韵赋诗得竹字》，原文：茗椀共甘寒，兰臯荐清馥

謇润

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
謇，来源于王昌龄的《唐诗》《淇上酬薛据兼寄郭微》，原文：故交负奇才，逸气包謇谔

晠昀

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评

奎箪

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
奎，来源于葛胜仲的《宋诗》《二圣图书》，原文：宸章端与三坟并，奎画全将六义该

偕延

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
偕延，来源于陈观的《宋诗》《武夷山》，原文：溪山偕侣游，讨论每延迟

涧岭

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
涧岭，来源于张镃的《宋诗》《夜宿龙井广福寺分韵得来字》，原文：涧声引步陟层岭，亭矗路侧双扉开

子援

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
子援，来源于汪莘的《宋词》《水调歌头》，原文：我乃援北斗，子亦射天狼

祯郦

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
祯，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制庆先后升祔礼成》，原文：式宴外庭均大庆，受厘恭馆洽维祯

晋琢

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：晋赵盾帅师救陈

禺渭

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
禺渭，来源于刘子翬的《宋诗》《建康六感 宋》，原文：南戡奠番禺，西狩澄泾渭

温恤

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
温恤，来源于苏颂的《宋诗》《累年告老恩旨未俞诏领祠宫遂还乡闬燕闲无事追省平生因成感事述怀诗五言一百韵示儿孙辈使知遭遇终始之意以代家训故言多不文》，原文：恤孤逢旧知，温故拾余烬

临爕

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
临，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《治平皇太后皇后册宝三首 皇帝升坐用《干安》。》，原文：天临法扆，礼与诚俱

洛翎

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
洛，来源于李德裕的《唐诗》《忆平泉杂咏 忆野花》，原文：虽游洛阳道，未识故园花

溯韧

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
溯，来源于李复的《宋诗》《泛舟潏水君俞用韩泛南溪韵作诗三首遂和 其三》，原文：溯舟望南麓，近岸多巨石

甯颜

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
甯颜，来源于章甫的《宋诗》《谢韩无咎寄新茶》，原文：武夷仙翁冰雪颜，建甯府中春昼闲

霄钗

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
霄，来源于陈普的《宋诗》《拟古 其五》，原文：鸣銮下紫霄，群仙集柏梁

勋颐

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
勋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：王思旧勋而赐之路

懿筹

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
懿，来源于刘攽的《宋诗》《哭张隠直 其二》，原文：已矣寝门泪，石交兼懿亲

诚淳

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
诚淳，来源于陈晔的《宋诗》《我爱淳安好 其一》，原文：我爱淳安好，于民两尽诚

栎瑷

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
栎，来源于孔武仲的《宋诗》《关山五首 其四》，原文：良材合抱随斤斧，岂顾区区栎与枫

胧绪

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
胧绪，来源于汤舜民的《元曲》《越调・柳营曲途中春暮》，原文：离绪蒙茸，倦眼朦胧，清泪滴香容

茯尤

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
茯尤，来源于刘过的《宋诗》《上益公十绝为寿 苍官》，原文：祗道济时作舟楫，茯神尤有济人功

濡箪

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
濡箪，来源于范成大的《宋诗》《竹下》，原文：劣能濡箪瓢，何敢议囊橐

伊永

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
伊永，来源于释居简的《宋诗》《塘淫》，原文：岂伊坚贞姿，泥滓永相望

备馚

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
备，来源于杜甫的《唐诗》《横吹曲辞 前出塞九首 八》，原文：潜身备行列，一胜何足论

馥隽

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
馥，来源于马之纯的《宋诗》《披香殿》，原文：宝篆烟云凝馥郁，华林锦绮竞纷芳

储袅

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
储，来源于宋祁的《宋诗》《送常州陈商学士》，原文：缘饰有文成政速，剩储灵气茹芝房

飖霏

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
飖霏，来源于白居易的《唐诗》《立秋夕凉风忽至炎暑稍消即事咏怀寄汴州节度使李二十尚书》，原文：红缸霏微灭，碧幌飘飖开

珵芾

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

瑹绰

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
绰，来源于刘克庄的《宋诗》《借韵跋林肃翁省题诗》，原文：至今处子尚绰约，应笑老婆曾抹涂

志唯

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
志唯，来源于邵雍的《宋诗》《宿延秋庄》，原文：非唯快心志，自可忘形言

缪昕

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
缪，来源于王柏的《宋诗》《感旧三首 其二》，原文：交契绸缪事未磨，月窗再得共婆娑

楚蕾

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
楚，来源于蒋捷的《宋词》《女冠子》，原文：楚妃花倚暮

宁珲

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
宁，来源于陆游的《宋诗》《自喜二首 其一》，原文：闲中有富贵，寿外更康宁

缈茸

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
缈，来源于崔与之的《宋词》《贺新郎》，原文：望金节、云间缥缈

忱采

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
忱，来源于苏颂的《宋诗》《送郑无忌南归》，原文：王忱希范宁，羊昙宗谢傅

谧越

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
谧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《纳火祀大辰十二首 捧俎用《丰安》。》，原文：万汇攸成，四方宁谧

卓倾

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
卓倾，来源于方干的《唐诗》《袁明府以家酝寄余余以山梅答赠非唯四韵兼亦双关》，原文：毕卓醉狂潘氏少，倾来掷去恰相宜

笙书

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
笙书，来源于朱庆余的《唐诗》《送刘思复南河从军》，原文：远作受恩身不易，莫抛书劒近笙歌

涧旎

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
涧，来源于高鹏飞的《宋诗》《南溪》，原文：涧泉鸣细石，松木衣苍苔

釉晋

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：齐、晋亦唯天所授，岂必晋

嶂宣

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
嶂宣，来源于王禹偁的《宋诗》《月波楼咏怀》，原文：谢守镇宣城，叠嶂名有由

虔浦

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
虔，来源于陈起的《宋诗》《汪起潜谢送唐诗用韵再送刘沧小集》，原文：箧中尚有诗一编，持赠虽微意则虔

愿羿

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
愿羿，来源于曾丰的《宋诗》《托射赋古风献马先生》，原文：天下非一羿，愿公谨其将

礼凇

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
礼，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公五年》，原文：会葬之礼于鄙上

钧策

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
钧，来源于张元干的《宋词》《满庭芳》，原文：明年会，双衣对引，谈笑秉钧衡

莞札

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
莞，来源于叶适的《宋诗》《送谢学宾》，原文：纷然嘲哳际，莞尔谐宫征

磐儒

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
磐，来源于方一夔的《宋诗》《古意四首 其四》，原文：磐石护其卵，清露哺其儿

璆芍

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
璆，来源于孙觌的《宋诗》《迎薫堂小集袭明用前韵再和 其二》，原文：羽觞聚泛兰亭月，璆佩锵鸣阆苑风

祯靛

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
祯，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享昊天乐章 九》，原文：祯符降昊穹，大业光寰宇

盈圣

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
盈圣，来源于孙应时的《宋诗》《挽王季海丞相 其一》，原文：圣世持盈计，慈皇阅士多

献时

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
献时，来源于释居简的《宋诗》《舟中》，原文：曝背初从晓日开，当时曾说献君来

镜嶛

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
嶛liáo木高。
国学点评
镜，来源于李昴英的《宋诗》《后峒月溪寺》，原文：连筒泉落罋，如镜地无砖

钰锦

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
锦，来源于郑裕的《宋诗》《一经堂》，原文：紫囊锦帐，阀阅膏粱

棹琛

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
棹，来源于赵蕃的《宋诗》《闻晦庵罢宜春留南昌亟往见之将至贵溪逆风大作》，原文：空阔初凭棹，渊洄竟倚篙

娇彰

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
娇，来源于晏几道的《宋词》《生查子》，原文：岸柳弄娇黄，陇麦回青润

冬溯

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
冬溯，来源于华镇的《宋诗》《铜陵阻风》，原文：常言秋冬交，溯江便风多

芾繁

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
芾，来源于范纯仁的《宋诗》《送潞公游河阳河清》，原文：旧舍讼棠重蔽芾，昔游昼锦复蝉联

梧渤

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
梧，来源于储光羲的《唐诗》《晚次东亭献郑州宋使君文》，原文：愔愔宿帝梧，侃侃居文府

维婴

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
维婴，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二十九》，原文：六极常婴困，九维徒自论

瑭屿

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

纯柯

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
纯，来源于杨梓的《元曲》《陈季卿误上竹叶舟・尧民歌》，原文：(正末唱)才知道吕纯阳是俺正非他

清瑥

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
清，来源于史浩的《宋词》《迎仙客》，原文：清尊倒

奕涛

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
奕，来源于李纲的《宋诗》《次韵季弟善权阻雪古风》，原文：岁晏江南三尺雪，奕奕瀌瀌遂连月

燮骓

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
燮，来源于赵抃的《宋诗》《次韵周源屯田祷雨二首 其二》，原文：汉朝八使烦敦遣，周室三公重燮调

炔晃

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

经麒

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
经麒，来源于曾几的《宋诗》《相马图呈杜勉斋左司》，原文：他时了经济，丹青画麒麟

茜蒂

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
茜，来源于吴文英的《宋词》《天香》，原文：茜垂四角，慵未揭、流苏春睡

合樨

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
合，来源于蒋捷的《宋词》《解佩令》，原文：怎禁他、孟婆合皂

种旨

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
种旨，来源于贯休的《唐诗》《古意九首 九》，原文：种薤煮白石，旨趣如婴儿

忻爀

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
忻，来源于郭澹的《唐诗》《喜陆侍御破石埭草寇东峰亭赋诗》，原文：喜色烟霞改，欢忻里巷同

淳煦

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
淳煦，来源于宋无的《宋诗》《送陈行之之信州推官》，原文：拊循恩易洽，煦妪俗当淳

序临

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
序临，来源于郑刚中的《宋诗》《浦江道中》，原文：惊忧度岁月，靡觉佳序临

盛烯

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
盛，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 五十九》，原文：盛年爱华好，老死丘墓成

婷铮

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
婷，来源于白居易的《唐诗》《夜游西武丘寺八韵》，原文：摇曳双红斾，娉婷十翠娥

迪暄

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
迪，来源于王侑的《宋诗》《乡饮酒倡和诗》，原文：端藉乡贤扶世道，共修礼饮迪民彜

晏灵

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
晏灵，来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》，原文：先帝昔晏驾，兹山朝百灵

蕖笠

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
蕖，来源于包佶的《唐诗》《翻经台》，原文：破云开白日，穿水照芙蕖

玮玺

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
玮，来源于刘子翬的《宋诗》《行夫寄黄山榧子有诗因同来韵》，原文：士怀瓌玮勿自神，邂逅飞沈同一理

琮恣

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
琮，来源于释宝印的《宋诗》《寓宿洞霄》，原文：窈窕门前九锁山，琮琤石角千层水

乔毓

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
乔，来源于葛天民的《宋诗》《和子舒冷泉夜坐》，原文：乔木阴遮月，清泉影浸云

兹明

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
兹明，来源于无名氏的《宋诗》《题司马悔桥》，原文：以悔明兹桥，大字标板牌

杨境

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
杨境，来源于曹勋的《宋诗》《和丹客林公》，原文：自念老境今枯杨，徒顺儿辈求药方

昊沉

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
昊，来源于李纲的《宋诗》《志宏送巖桂并惠长篇求予赋诗次韵答之》，原文：适来巖桂花尤好，乱缀黄英向青昊

闰妤

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
闰，来源于刘威的《唐诗》《闰三月》，原文：三年皆一闰，此闰胜常时

闲陟

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
闲陟，来源于赵希濬的《宋诗》《题云间阁》，原文：乘闲陟上方，□寻唐人石

郁煜

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
郁，来源于邓忠臣的《宋诗》《敬次无咎来韵抒写素怀兼呈文潜天启伯时仲远》，原文：坐看楼阙照天隍，壮心郁律军腾装

馠重

拼音五行释意
馠hān木芳香。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
重，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭统》，原文：夫祭有三重焉：献之属，莫重于裸，声莫重于升歌，舞莫重于《武宿夜》，此周道也

史缎

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
史，来源于李行甫的《元曲》《包待制智赚灰栏记・梧叶儿》，原文：(赵令史云)你说，你说

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