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如何在美容院起名网上找到最适合的名字?

梁苍作者:梁苍2024-01-12 05:46:12

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滇亘

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
滇,来源于项安世的《宋诗》《送都大茶马入觐八绝句 其四》,原文:巴滇绿骏足如风,西域天驹骨似龙

峪绰

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
峪,来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 舫舟》,原文:埼回回兮峪漫漫,何楫兮何舟

霓靛

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
霓,来源于张孝祥的《宋词》《念奴娇》,原文:云霓三弄,广寒宫殿长笛

钗佳

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
钗佳,来源于苏辙的《宋诗》《同外孙文九新春五绝句 其一》,原文:佳人旋贴钗头胜,园父初挑雪底芹

奕莹

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
奕莹,来源于许月卿的《宋诗》《再和题黄免耕吟藁 其二》,原文:文定浚源虽莹彻,牧堂奕叶必敷荣

临鼎

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
临鼎,来源于曹谷的《宋诗》《为王钦若作命书 其二》,原文:周匝将临壬戌岁,定鼎门前春色异

泯炘

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
泯,来源于王十朋的《宋诗》《范文正公祠堂诗》,原文:名标清白垂不泯,规尔官师意谆谆

越曜

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
越曜,来源于晁公溯的《宋诗》《谢王元才见惠峨嵋山菩萨石》,原文:太阳一照曜,神光时发越

珐浠

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评

犹尹

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
犹尹,来源于李洪的《宋诗》《元日》,原文:未甘直道犹萧索,詹尹何辞为拂龟

楠琬

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
楠琬,来源于方回的《宋诗》《次韵唐师善见寄 其一》,原文:大材益厚楩楠植,至宝终垂琬琰刊

玺援

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
玺,来源于袁燮的《宋诗》《送李鸣凤使君》,原文:贤牧著声绩,玺书随褒扬

唯尚

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
唯尚,来源于范纯仁的《宋诗》《过洛谒文潞公游东田》,原文:清世莫尊唯尚父,朱颜难老是真仙

朝汉

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
朝汉,来源于无名氏的《唐诗》《王昭君》,原文:何时得见汉朝使,为妾传书斩画师

蕴晗

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
蕴,来源于刘敞的《宋诗》《夏日上府公》,原文:午影迟留成蕴暑,熏风飘荡作清和

缮零

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
缮,来源于赵师吕的《宋诗》《贺希瓐姪得男》,原文:象贤应拟家声振,缮德还期国运长

唯宏

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
唯宏,来源于释德洪的《宋诗》《陈尊宿赞》,原文:唯不少贬,是真宏法

祈浚

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
祈,来源于陈渊的《宋诗》《凝翠西峰》,原文:西峰高且峻,下有祈灵祠

凡哲

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
凡哲,来源于刘克庄的《宋词》《木兰花慢》,原文:定不是凡人,古来贤哲,多隐于渔

景玢

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
景,来源于丘的《宋词》《夜合花》,原文:惆怅好景难酬

品翡

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
品,来源于释德洪的《宋诗》《次韵谒子美祠堂》,原文:人品如奇峰,横秋耸孤峻

庆齐

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
庆齐,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公四年》,原文:灵王使人以庆封令于军中,曰:「有若齐庆封弑其君者乎

音时

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
音时,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵李宗丞秋怀二首 其二》,原文:越江怜久客,时送海潮音

绰卿

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
绰卿,来源于蔡襄的《宋诗》《四贤一不肖诗 尹师鲁》,原文:煌煌大都足轩冕,绰有风采为名卿

蔳景

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
景,来源于柳永的《宋词》《二郎神》,原文:须知此景,古今无价

兹扬

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
兹扬,来源于吕同老的《宋诗》《九锁山十咏 丹泉》,原文:蓬莱几扬尘,兹泉日泱泱

湲意

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
湲意,来源于邵雍的《宋诗》《春水长吟》,原文:泛滥情怀恶,潺湲意思幽

经槿

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
经槿,来源于胡仲弓的《宋诗》《春日杂兴 其五》,原文:天与之愚竟不移,经年兀兀槿花篱

纴怀

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
纴,来源于洪皓的《宋诗》《芭蕉》,原文:象蹄形甚伟,筒葛纴尤工

泊徵

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
泊,来源于刘长卿的《唐诗》《上湖田馆南楼忆朱晏》,原文:漂泊日复日,洞庭今更秋

忻乘

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
忻乘,来源于释如玨的《宋诗》《继天童颖禅师席后上堂说偈》,原文:普贤大士忻欢,乘时打门户

斯籍

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
斯籍,来源于李谨思的《宋诗》《怀古》,原文:六籍未渠央,百圣谅斯存

晣虔

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
晣,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:眉目尚昭晣,笑言犹彷彿

猷采

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
猷采,来源于吴芾的《宋诗》《范丞相生日》,原文:文采倾场屋,声猷耸缙绅

芦蕋

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
芦,来源于李吕的《宋诗》《游希夷观 其二》,原文:枫老丹成叶,芦轻雪作花

莞桦

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
莞,来源于张埴的《宋诗》《春日瓶花》,原文:盈盈菩萨面,一莞生几案

琯严

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
琯,来源于方回的《宋诗》《送赵无己之临川》,原文:徒步常何起马周,落河房琯任刘秩

莹勖

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
莹,来源于李龏的《宋诗》《婺源琉璃万灯歌》,原文:水晶不莹珠玑冷,屏间云母空烘影

蓬漳

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
蓬漳,来源于郭祥正的《宋诗》《圆山谣》,原文:蓬莱却在漳水上,鼇头突起沧波环

潇滟

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
潇滟,来源于汪元量的《宋诗》《南岳道中 其一》,原文:昔往不堪经滟滪,此行重得看潇湘

泰常

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
泰常,来源于吴潜的《宋诗》《舟檥娥祠敬留二绝 其二》,原文:虽然墟墓一拳土,泰华衡常未必侔

才逊

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
才逊,来源于胡翼龙的《宋词》《夜飞鹊・夜飞鹊慢》,原文:谁念才情减灭,老来何逊,少日卢郎

冉蓁

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
冉,来源于杜甫的《唐诗》《狂夫》,原文:风含翠篠娟娟静,雨裛红蕖冉冉香

匠珑

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
匠珑,来源于张镃的《宋诗》《围绣亭》,原文:非关意匠玲珑巧,示现圆融转物功

博融

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
博融,来源于毛熙震的《唐诗》《更漏子 一》,原文:绡幌碧,锦衾红,博山香炷融

恤纪

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
恤纪,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:缙云氏有不才子,贪于饮食,冒于货贿,侵欲崇侈,不可盈厌,聚敛积实,不知纪极,不分孤寡,不恤穷匮,天下之民以比三凶,谓之饕餮

裳忱

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
裳,来源于许景衡的《宋诗》《寄沈亨老》,原文:衣裳慈母线,亦恐汝归迟

昶瑗

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
昶,来源于南诏骠信的《唐诗》《星回节游避风台与清平官赋》,原文:元昶同一心,子孙堪贻厥

骅融

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
骅,来源于李纲的《宋诗》《题吏隐轩》,原文:王良伯乐世岂无,騕褭骅骝日千里

博爀

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
博,来源于郑清之的《宋诗》《昨虽移韵于兰然石鼎联章不可以不成也再赋一则语以殿众作亦骚之乱词云 其一》,原文:夷车衡茝荪芷荃,富矣离骚夸博识

碧恣

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
碧恣,来源于晁咏之的《宋诗》《初行山》,原文:西风漾碧波,扁舟恣崎侧

愿壬

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
愿,来源于无名氏的《宋词》《抛球乐折花令・抛球乐》,原文:愿乐嘉宾,嘉宾式燕

轼初

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
轼初,来源于杨亿的《宋诗》《咸平六年二月十八日扈从宸游因成纪事二十二韵》,原文:从桥初转毂,凭轼见垂裳

肖闳

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
肖,来源于方回的《宋诗》《雪》,原文:绝怜诗骨能禁许,惟有梅梢肖此翁

瞳冉

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
瞳,来源于米芾的《宋诗》《苏东坡挽诗五首 其一》,原文:方瞳正碧貌如圭,六月相逢万里归

鑫瑶

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
瑶,来源于毛滂的《宋词》《浣溪沙》,原文:曾向瑶台月下逢

缪泉

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
缪泉,来源于苏过的《宋诗》《送仲南兄赴南仓》,原文:咄嗟岁晚事大缪,翻然自许林泉役

卿源

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
卿源,来源于魏野的《宋诗》《寄赠河中孙大谏兼简刘大著李渎处士》,原文:刘耀卿方知属邑,李长源旧寄生涯

燏稽

拼音五行释意
火光貌。
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

纾舜

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
纾,来源于刘克庄的《宋诗》《挽郑令人二首 其一》,原文:一事可纾存没恨,即今丹穴有双雏

波渊

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
波渊,来源于韩淲的《宋诗》《雨中杂兴 其一》,原文:澄渊无起波,长谷有绝巘

霄宣

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
霄宣,来源于韩淲的《宋诗》《十五日晴窗》,原文:绛霄谁复记宣和,灯市钱塘未觉多

玟筱

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》,原文:子贡问于孔子曰:「敢问君子贵玉而贱玟者何也

伽懿

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
伽,来源于释居简的《宋诗》《圆觉会首求颂》,原文:大圆觉海胜伽蓝,七佛之师首发谭

湫诀

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
湫,来源于周文璞的《宋诗》《黄龙洞》,原文:一从负图与负舟,天公閟之居灵湫

柳郄

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
柳,来源于陆游的《宋诗》《娥江野饮赠刘道士》,原文:春光盎盎催官柳,柳色黄如醆中酒

曼睿

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
曼,来源于刘克庄的《宋诗》《用强甫蒙仲韵十首 其六》,原文:窃曼倩桃无复味,闻安期枣有谁逢

旆椿

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
旆,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《司中司命五首 送神用《欣安》。》,原文:归旆扬扬,众乐锵锵

普酝

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
普,来源于释咸静的《宋诗》《偈二首 其一》,原文:观音势至,文殊普贤

渤暖

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
渤,来源于刘敞的《宋诗》《闻德州河决》,原文:直想昆仑圻,兼疑渤澥浑

恽晷

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
恽,来源于刘跂的《宋诗》《又泛西溪诗十首 其一○》,原文:岸边渐长陶潜菊,渚畔初生柳恽苹

澄宗

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
澄宗,来源于齐己的《唐诗》《庚午岁十五夜对月》,原文:海澄空碧正团圆,吟想玄宗此夜寒

煊乔

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《江神子・江城子》,原文:行历华途须煊赫,添寿酒,祝椿龄

支棹

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
支棹,来源于程公许的《宋诗》《别帅垣登舟溯江》,原文:高城回首烟波暝,短棹支颐水国秋

锦慕

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
锦慕,来源于林希逸的《宋诗》《用韵送徐平父西上》,原文:千载艾轩吾敬慕,袖中锦轴两诗存

娴霁

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
娴,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 长幼篇》,原文:妻不娴教训,夫不恤苗裔

燮蔻

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
燮,来源于丁谓的《宋诗》《豹》,原文:人文穷燮妙,将略取名深

嵇诚

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
嵇,来源于仇远的《宋诗》《浪洋舟中》,原文:不见玉山嵇叔夜,西风低草见斜阳

悦缔

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
悦,来源于李光的《宋诗》《忆笋》,原文:胜韵贵苦腴,儿童悦甘柔

邕栗

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
邕,来源于魏了翁的《宋诗》《陈隠君挽诗》,原文:堂堂风木恨,掩泪读邕碑

媪瑚

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
媪,来源于苏轼的《宋诗》《月华寺》,原文:万人采斲富媪泣,祇有金帛资豪奸

蝶烯

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
蝶,来源于吴文英的《宋词》《月中行・月宫春》,原文:蝶怨夜香留

觅鸥

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
觅鸥,来源于皮日休的《唐诗》《鲁望示广文先生吴门二章情格高散可醒俗态因追想山中风度次韵属和存于诗编鲁望之命也 一》,原文:鹤翻希作伴,鸥却觅为羣

魁勘

拼音五行释意
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
魁,来源于卫宗武的《宋诗》《和南塘咏梅》,原文:冲融一脉贯万汇,物有清气拂斗魁

理境

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
理境,来源于刘攽的《宋诗》《感怀》,原文:劳生未尽无生理,外境移心不得齐

棂寒

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
棂,来源于陈普的《宋诗》《秋日即事 其二》,原文:钱砚窗棂云影淡,丹枫溪曲水痕干

颍圆

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
颍圆,来源于李白的《唐诗》《送别》,原文:看君颍上去,新月到应圆

翡潜

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
翡潜,来源于元稹的《唐诗》《梦游春七十韵》,原文:潜褰翡翠帷,瞥见珊瑚树

蔓戍

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
蔓,来源于辛弃疾的《宋词》《乌夜啼》,原文:千尺蔓

烽勤

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
烽,来源于程公许的《宋诗》《饯秘书郎刘侯出守龙舒分韵得亭字》,原文:少待烽烟清紫塞,却持笔橐侍彤庭

琯知

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
琯知,来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一七》,原文:昭阳天近知春早,玉琯东风破雪来

淙景

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
淙,来源于王安中的《宋词》《安阳好・忆江南》,原文:叠叠蓝烟岫色,淙淙鸣玉晚溪声

纲翎

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
纲,来源于方干的《唐诗》《送婺州许录事》,原文:曙星没尽提纲去,暝角吹残鏁印归

茶畅

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
茶畅,来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・后庭花》,原文:我这里过茶汤,愿母亲通身舒畅

音葵

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
音葵,来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其九七》,原文:君王底意语知音,天下倾诚葵藿心

骏畚

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
骏,来源于刘克庄的《宋诗》《挽赵漕克勤礼部二首 其一》,原文:米郎笔绝九霄上,子骏星移五管东

骥裳

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
骥,来源于李光的《宋诗》《伯宇知府给事宠和子贱与仆域字韵诗格力超绝輙复次韵》,原文:老骥万里心,垂耳卧空枥

琢苓

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
琢,来源于辛宏的《唐诗》《白珪无玷》,原文:琢磨忻大匠,还冀动连城

笈恣

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
笈,来源于朱槔的《宋诗》《繁暑》,原文:寿我药双笈,惊人诗一瓢

朦朴

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
朦,来源于刘辰翁的《宋词》《江城子》,原文:正自朦胧花下好,银烛里,几人看

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