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纤字起名——如何为宝宝取一个独特而寓意深远的名字

高由苡作者：高由苡2024-01-12 04:08:59

纤字起名是每位父母都会面临的一个重要任务，宝宝的名字不仅仅是一个称呼，更代表了父母对宝宝的期许和祝福。如何为宝宝取一个独特而寓意深远的名字，是许多父母关注的焦点。纤字起名专家为您提供了一些实用的方法和建议，帮助您为宝宝起一个与众不同的名字。 首先，了解宝宝的性格特点和个人命理是起名的重要基础。通过分析宝宝的出生日期、生肖、五行等元素，可以得出一些与宝宝个性相契合的字义。其次，考虑家族传统和文化背景。许多家庭都希望将家族的传统和价值观传承给下一代，因此在起名时可以考虑使用和家族相关的字。同时，也可以融入一些代表着家族文化的元素，例如姓氏，以增加名字的独特性。最后，取一个寓意深远的名字，体现父母对宝宝的爱和祝福。名字可以传达出一种美好的愿景和期许，例如希望宝宝健康快乐，充满智慧或成功等。 纤字起名专家建议，起名是一项需要认真思考和研究的任务。它将伴随宝宝一生，影响着宝宝的成长和命运。希望每位父母都能通过认真的起名过程，为宝宝创造一个美好的未来。

纤字起名

昼徽

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
昼徽，来源于裘万顷的《宋诗》《松斋秋咏次黄存之韵七首 其七》，原文：无事萦心昼掩扉，松风度曲入琴徽

莞昉

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
莞，来源于王质的《宋词》《笛家弄・笛家》，原文：凌乱败荷，既似沙莞，又如淝水

泷麒

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
泷，来源于李商隐的《唐诗》《过伊仆射旧宅》，原文：何能更涉泷江去，独立寒流吊楚宫

琤卿

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
琤，来源于程俱的《宋诗》《同江彦文纬江仲嘉褒度菱湖岭游三衢诸山道灵真出入巖谷胜绝可骇杂然有卜筑之意然此地寥閴人所不争小隐不难致顾吾曹出处何如耳二公皆脩真养气精进不衰予晚闻此道又为忧病顿挫志倦体疲每思益友傥得静舍安余年资二子以待老岂不乐哉作诗叙游且志本末巖谷之胜实自仲嘉发之予尝闻而赋诗所谓武陵迷汉魏妙喜断山川者也》，原文：琤琮泻哀湍，力与乱石争

霈昙

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
霈，来源于王十朋的《宋诗》《五月二十日闵雨》，原文：亟下霈然泽，捄我心如焚

继珺

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
继，来源于崔元翰的《唐诗》《奉和圣制中元日题奉敬寺》，原文：缅怀崆峒事，须继箫管声

傅漳

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
傅，来源于王迈的《宋诗》《题江郎石》，原文：劲如傅介子，叱咤在三尺

鹤裳

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
鹤裳，来源于史嵩之的《宋诗》《中秋对月》，原文：欲招黄鹤临风去，为问霓裳安在哉

嵘瞳

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
嵘，来源于喻良能的《宋诗》《夜宿天章寺》，原文：是时秋峥嵘，西风响巖谷

挚祈

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
挚，来源于温庭筠的《唐诗》《病中书怀呈友人》，原文：爱憎防杜挚，悲叹似杨朱

晷峻

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
晷，来源于方回的《宋诗》《访临川杨仲权于天庆》，原文：悦神良会稀，遗物闲晷永

夷彦

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
夷彦，来源于沈继祖的《宋诗》《送合学袁尚书帅蜀 其一》，原文：竟识向来袁彦道，无忧今有管夷吾

松奥

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
松，来源于曹冠的《宋词》《兰陵王》，原文：松巘飞泉翠滴

箫炯

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
箫，来源于韩维的《宋诗》《晏元献公挽辞三首 其二》，原文：箫鼓悲将曙，烟云惨不春

择滔

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
择滔，来源于杜甫的《唐诗》《惜别行送刘仆射判官》，原文：刘侯奉使光推择，滔滔才略沧溟窄

柃简

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
简，来源于周孚的《宋诗》《哭高伯庸》，原文：披翻俱败简，登眺同老筇

麓琤

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
麓，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：无林麓，则狄人设阶

洵越

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
洵，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 迟日春偏丽》，原文：伊吾土之洵乐，勤

什婧

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
什，来源于赵湘的《宋诗》《宋颂》，原文：关讥匪艰，什一靡庞

舸町

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
舸，来源于许浑的《唐诗》《送元昼上人归苏州兼寄张厚二首 二》，原文：共醉八门回画舸，独还三径掩书堂

芸旖

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
芸，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵刘左史王亭观梅》，原文：芸芸天壤间，何草冬不黄

阑镌

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
阑镌，来源于董嗣杲的《宋诗》《金沙井》，原文：石鼎煮茶非异事，井阑镌字是何年

华昕

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
华，来源于詹敦仁的《唐诗》《父子联韵诗》，原文：夜静月华明，（仁

霓蘅

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
霓，来源于韩维的《宋诗》《奉同邻几对》，原文：屋角悬珠网，林梢挂素霓

冕识

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
冕识，来源于王阮的《宋诗》《上九江唐舍人一首五十韵》，原文：郡邑生荆棘，江湖识冕旒

澎纮

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
澎，来源于苏轼的《宋诗》《十月二日将至涡口五里所遇风留宿》，原文：孤舟系桑本，终夜舞澎湃

艾原

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
艾原，来源于王炎的《宋诗》《鸣水洞辞》，原文：艾之西兮汨之原，山石划断兮穹巅而崭巖

尉彰

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
尉，来源于王令的《宋诗》《送朱明之昌叔赴尉山阳》，原文：尉官虽小俸虽薄，犹有余钱买甘养

麟骏

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
麟骏，来源于李颀的《唐诗》《送刘四赴夏县》，原文：明主拜官麒麟阁，光车骏马看玉童

汶堰

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
汶，来源于王禹偁的《宋诗》《酬太常晁丞见寄》，原文：重入玉堂非所望，汶阳田好欲归耕

绪君

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
绪君，来源于徐照的《宋诗》《朱可翁陈西老徐灵渊携酒饯别饮罢以周兴嗣千字文中语为韵曰谓语助者且名为江上行云分得语字》，原文：相思续君诗，亦足慰心绪

卫昉

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
卫，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：袁盎却座，卫瓘抚牀

晢承

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《二佳》，原文：佳笋如佳人，柔晢饱风致

匠黎

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
匠黎，来源于张方平的《宋诗》《酬范思远》，原文：唐时师匠多磊落，昌黎把钺为之酋

漪皎

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
漪皎，来源于李流谦的《宋诗》《江月二首 其二》，原文：皎皎映澄漪，千寻没到时

昭甯

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
昭，来源于刘辰翁的《宋词》《谒金门》，原文：比似昭阳恩未得

季芸

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
季芸，来源于李沇的《唐诗》《方响歌》，原文：季伦怒击珊瑚摧，灵芸整鬓步摇折

竹珈

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
竹，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其七○》，原文：全齐之封，竹素为盛

棋宗

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
棋，来源于释道潜的《宋诗》《赋王立之承奉园亭 顿有亭》，原文：君家十亭观，棋置宛相望

年麟

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
年麟，来源于王十朋的《宋诗》《贾府君挽词》，原文：花间麟冢经年就，木杪龟趺指日丰

丁韫

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
丁，来源于文天祥的《宋诗》《珊瑚吟》，原文：童子重丁宁，饮食必以时

婵桠

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
婵，来源于曹勋的《宋诗》《阳春歌二首 其二》，原文：玉窗朱户尽婵娟，丝竹声中喧笑语

覃尤

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
覃尤，来源于程公许的《宋诗》《元日即事四首 其一》，原文：出车未可忘多难，覃耜尤须祝大田

至扬

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
至扬，来源于项安世的《宋诗》《进和御制闻喜宴诗》，原文：自昔祖宗崇礼遇，至今英俊入言扬

承鸯

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
承鸯，来源于王质的《宋诗》《竹夫人二首 其一》，原文：夫人承主爱，不在鸳鸯帏

澜觉

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
澜觉，来源于杨万里的《宋诗》《送客归登浄远亭二首 其二》，原文：池冰动处水生澜，未觉今朝抵死寒

灵诣

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
灵诣，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美开元寺佛钵诗》，原文：从此宝函香里见，不须西去诣灵峰

炜僖

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
炜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十二年加上太上皇帝太上皇后尊号十一首 皇帝奉太上皇帝册宝授太傅。太上皇后册宝同。》，原文：公傅秉礼，宝册有炜

渲欢

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
渲，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・黄钟尾》，原文：桃也只要你烘晓日渲朝霞，飘红雨笑东风，赚刘展的旖旎

慷猷

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
慷，来源于韩驹的《宋诗》《送赵承之秘监出守南阳》，原文：独令此公守一州，临分慷慨泪莫收

矗益

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
矗，来源于程公许的《宋诗》《东川节度歌》，原文：高如石首矗万仞，坚并铁瓮盘层穹

殷睿

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
殷，来源于徐铉的《宋诗》《京使回自临川得从兄书寄诗依韵和》，原文：珍重还京使，殷勤话故人

箪柯

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
箪，来源于刘敞的《宋诗》《雨中寄徐二》，原文：嗟君贫非病，所寄瓢与箪

滨濡

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
滨，来源于王义山的《宋诗》《跋杨中斋诗词集》，原文：许大能诗声，来自浙之滨

犹闲

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
犹闲，来源于白居易的《唐诗》《济源上枉舒员外两篇因酬六韵》，原文：犹嫌百里近，祇得十日闲

唯晴

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
唯晴，来源于韦骧的《宋诗》《戏别颜令》，原文：趣驭不遑辞地主，趁晴唯且荷天公

苓佳

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
苓，来源于欧阳修的《宋诗》《送京西提点刑狱张驾部》，原文：太华之松千岁肯，尝闻其下多茯苓

闻烯

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
闻，来源于陆文圭的《宋诗》《句容赋归》，原文：相知自谓乐莫乐，一见不如闻所闻

芷杨

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
芷，来源于张玉孃的《宋诗》《咏夏雨》，原文：荷珠圆复碎，兰芷脆还芳

桔季

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
桔，来源于张伯玉的《宋诗》《蓬莱阁闲望写怀》，原文：桔槹肥果茹，竹马戏儿孙

湲郁

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
湲，来源于吕南公的《宋诗》《陪道先兄游麻源辄赋二小诗 其二》，原文：今朝碧涧潺湲响，若不因公得听无

祯闰

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
祯，来源于吴畦的《唐诗》《登鴈荡明王峰诗》，原文：张靖龙云：「见周喟《南雁荡山志》卷七《诗外编》引明人郑思恭《崇祯南雁荡山志》，又见《干隆平阳县志》卷二

朦悠

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
朦，来源于陈天麟的《宋诗》《登上岭游黄山 其一》，原文：朝阳滉漾水朦胧，晓烟横抹天微风

娄奕

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
娄，来源于释智圆的《宋诗》《苔钱三首 其二》，原文：颜子黔娄旧居畔，乱铺平地伴逍遥

致寅

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
致寅，来源于郭舆的《宋诗》《上杜世昌相公》，原文：好将寅亮酬天贶，早致亨衢五纬安

慷珧

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
慷，来源于陆游的《宋诗》《谢徐居厚汪叔潜携酒见访》，原文：忧时抱忠鲠，论事极慷慨

珈峰

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
珈，来源于范成大的《宋诗》《王南卿母挽词》，原文：栉縰称纯孝，笄珈蚤隠忧

谨藻

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
谨藻，来源于刘克庄的《宋诗》《门外 其一》，原文：吾儿谨勿趋华藻，宁使班书议少文

殷孝

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
殷孝，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其八》，原文：馺遝鸣驺里巷喧，殷勤来觅孝廉船

楦沅

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
楦，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵谢外舅食馿肠》，原文：忽思麒麟楦，突兀使人惊

意憬

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
意，来源于汪莘的《宋词》《杏花天》，原文：残雪林塘春意浅

艾梦

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
艾梦，来源于陆游的《宋诗》《五鼓》，原文：梦断华胥夜艾时，遶廊萧散曳筇枝

懿纬

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
懿，来源于李正民的《宋诗》《挽齐安郡夫人》，原文：懿范闺房秀，齐姜素望优

慕丁

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
慕丁，来源于王之望的《宋诗》《出疆次副使淮阴舟行》，原文：丁年慕请缨，白首翻攘袂

析麓

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
析，来源于刘敞的《宋诗》《同永叔赠沈博士》，原文：蓬莱三山荡析不可见，惟有水仙之操传至今

澄泱

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
澄泱，来源于谢绛的《宋诗》《答梅圣俞问隐》，原文：澄水泱泱流，黍稻可勿枯

敦珧

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
敦，来源于戴圣的《礼记》《礼记/乐记》，原文：及夫敦乐而无忧，礼备而不偏者，其唯大圣乎

芗戈

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
芗，来源于范成大的《宋诗》《渡太湖》，原文：晚得芗山堪寄缆，卧听鼍吼与龙吟

爕泉

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
爕，来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》，原文：调元归大鼐，爕理属洪钧

硝楣

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
硝，来源于方一夔的《宋诗》《至日》，原文：耳药肯涂银盒雪，牙硝自踏板桥霜

珈益

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
珈，来源于魏了翁的《宋诗》《赐冠帔杨氏挽诗 其一》，原文：六珈不偕老，两髧誓维仪

仪澈

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
仪澈，来源于刘禹锡的《唐诗》《奉和中书崔舍人八月十五日夜翫月二十韵》，原文：二仪含皎澈，万象共澄鲜

杉允

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
杉，来源于苏轼的《宋词》《满庭芳》，原文：家何在，因君问我，归梦绕松杉

州烽

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
州烽，来源于刘辰翁的《宋词》《金缕曲・贺新郎》，原文：犹记醉归西州路，问行人、望望骊烽误

晠荷

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
荷，来源于郭祥正的《宋诗》《西池水漫莲叶资深劝予理之》，原文：短短芰荷叶，深深野水漫

锐苏

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
锐苏，来源于杜甫的《唐诗》《入衡州》，原文：门阑苏生在，勇锐白起强

崇茯

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
崇，来源于刘禹锡的《唐诗》《省试风光草际浮》，原文：影碎翻崇兰，浮香转丛蕙

兴甯

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
兴甯，来源于庄绰的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂》，原文：问道但怀重舍盖，对优甯兴独延崇

理华

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
理华，来源于周遇圣的《宋诗》《咏瑞粟 其二》，原文：岂无连理木，亦有双华莲

忱烊

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
忱，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：尔忱不属，惟胥以沈

域惟

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
域惟，来源于陆游的《宋诗》《读书》，原文：岂惟时有得，圣域可坐致

伽久

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
伽久，来源于吴则礼的《宋诗》《无著复欲去再作此留之》，原文：僧伽初不负先生，久办淮山作衣钵

晓芦

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
晓芦，来源于王奇的《宋诗》《续县令题雁诗》，原文：只只含芦背晓霜，尽随鸳鹭立寒塘

绍专

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
绍，来源于程遇孙的《宋诗》《□□庚午春之七日前成都通川陵阳程遇孙舣东去之舟于涪陵岸下太守谢宋卿以踏碛故事招饮北巖谒伊川先生像于钩深堂敬赋古诗一章刻诸巖石》，原文：当年绍述议，洛党亦奔播

桥邕

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
桥，来源于欧阳修的《宋词》《浣溪沙》，原文：湖上朱桥响画轮

旌璇

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
旌，来源于宋祁的《宋诗》《真宗永定陵 其一》，原文：金石凝虚笋，旌旗落暗尘

弘振

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
弘，来源于郭祥正的《宋诗》《怀当涂石城寺》，原文：谁建大法宇，救援弘津梁

禄玺

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
禄，来源于刘攽的《宋诗》《雪中退朝与诸同舍登秘阁》，原文：仰望策府高，天禄鬰峥嵘

钏翀

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
钏，来源于李百药的《唐诗》《寄杨公》，原文：高阁浮香出，长廊宝钏鸣

植炫

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
植，来源于赵汝腾的《宋诗》《饯赵文思崇鐖归上饶》，原文：抱负不凡，植立甚奇

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