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如何巧妙地给山谷起名

唐竺缮作者：唐竺缮2024-01-12 03:16:58

山谷，作为一种地貌特征，给人们留下了深刻的印象。给山谷起一个与它所代表的美丽和神秘感相符的名称，不仅能够使其更加深入人心，还能够为其增添一份独特的魅力。那么，如何巧妙地给山谷起名呢？首先，我们可以从山谷的特点与所代表的意义中着手。山谷常常被视为大自然的杰作，给人们带来安宁与宁静。因此，在起名时可以考虑一些与宁静、美丽、神秘相关的词汇，如“幽谷”、“秀峡”、“仙境”等。此外，还可以从山谷所在的地区或文化背景中寻找灵感，结合当地的历史、民俗与神话传说来命名。不仅能够突显山谷的独特之处，也能够让人们更好地与其产生共鸣。给山谷起名是一项既有挑战性又有趣味性的任务，通过灵感的迸发与创意的发挥，相信你一定能为山谷找到一个富有个性与内涵的称号。

山谷起名

玖荷

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
玖，来源于孔武仲的《宋诗》《内合钱公宠惠高丽扇以梅州大纸报之仍赋诗》，原文：惭当厚意无以报，前诗空说玖与琼

闲芷

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
闲芷，来源于叶茵的《宋诗》《清晖亭》，原文：上人回施清闲供，兰芷香中著茗瓯

樨旷

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
樨，来源于项安世的《宋诗》《大人生朝六首 容孙》，原文：一年好景是重阳，萸紫樨红菊更黄

炘搦

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
搦，来源于李觏的《宋诗》《和苏著作麻姑十咏 虎跑泉》，原文：山中小禽兽，何足劳捉搦

闳竺

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
闳，来源于孔平仲的《宋诗》《题老杜集》，原文：七月鸱鸮乃至此，语言闳大复瑰奇

品钧

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
品钧，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：钧天品动回銮曲，十里珠帘待日西

夷谧

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
夷谧，来源于苏颂的《宋诗》《林次中示及追和浙西三贤述梦诗其间叙卫公事几尽辄拾其遗逸再次前韵》，原文：夷夏欣宁谧，揄扬颂戢櫜

馠郁

拼音五行释意
馠hān木芳香。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
郁，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：丁酉，杞伯郁厘卒

琛旷

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
琛，来源于权德舆的《唐诗》《送黔中裴中丞阁老赴任》，原文：胜理环中得，殊琛徼外来

阑芗

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
阑芗，来源于蔡楠的《宋词》《满庭芳》，原文：手染橙芗，杯摇烛影，夜阑人意醺酣

桑萧

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
桑萧，来源于贾岛的《唐诗》《暮过山村》，原文：萧条桑柘外，烟火渐相亲

蘅术

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
蘅术，来源于李纲的《宋诗》《小阁晚望书怀一百韵示仲弟并简顾子美》，原文：抱瓮浇芝术，聮畦莳杜蘅

谊篁

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
谊，来源于廖刚的《宋诗》《次韵酬罗严秀才见赠》，原文：卑栖已分轩无过，高谊良慙盖始倾

淖涔

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
淖，来源于岳珂的《宋诗》《三塔渰圩下二首 其一》，原文：暑风空战荻萧萧，尽日舟行淖没腰

亚晣

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
亚，来源于卢襄的《宋诗》《予同彦老自四明之永嘉中道留宿岳林会法照海印二禅伯夜话投晓登车乃行留题于寺三首 其一》，原文：林静钩辀晓，风香罢亚秋

銮壹

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
銮，来源于释绍嵩的《宋诗》《次韵杨判院晚春》，原文：如公自是銮坡具，盍与吾君致太平

闲轼

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
闲，来源于苏泂的《宋诗》《栖闲堂》，原文：天公忌闲亦惜闲，似欲人人忙里老

莘琅

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
莘，来源于欧阳澈的《宋诗》《世弼再和见赠又次韵复之其词皆辟其诗中之语 其一》，原文：莘野耕烟须释耒，磻溪钓月暂乘舟

泰钲

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
泰，来源于刘弇的《宋诗》《王运判生辰二十韵》，原文：在昔闻开泰，于时契陟明

荑遒

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
荑，来源于王令的《宋诗》《谢李常伯》，原文：骤承夫子言，快斧加芟荑

润唯

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
润唯，来源于无名氏的《宋词》《早梅芳・喜迁莺》，原文：冰唯清，玉唯润

烽胤

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
烽，来源于刘长卿的《唐诗》《至德三年春正月时谬蒙差摄海盐令闻王师收二京因书事寄上浙西节度李侍郎中丞行营五十韵》，原文：略地侵中土，传烽到上京

舜祁

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
舜祁，来源于韩元吉的《宋诗》《远游十首 其八》，原文：负臣与支祁，亦为舜禹忧

宸韪

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
宸，来源于陆佃的《宋诗》《琼林苑御筵奉诏送文太师致政归西都四首 其一》，原文：重来更捧宸章烂，华衮何如玉字褒

奕璆

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
奕璆，来源于沈辽的《宋诗》《德相送荆公三诗用元韵戯为之》，原文：为赋奕棋句，璆琳吐胸脇

莱晤

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
莱晤，来源于方回的《宋诗》《同张文焕过吴式贤二十六韵》，原文：退居乏晤语，蒿莱翳荆扉

绘至

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
绘至，来源于胡仲弓的《宋诗》《九日山拜姜相遗像》，原文：至今绘像丹青手，难写灵台一点真

琲品

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
琲品，来源于无名氏的《唐诗》《小秦王》，原文：（见杨慎《百琲明珠》及《词品》卷一

由樗

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
由樗，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释虫(对昆虫的解释)》，原文：67　雔由，樗茧

胧纤

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
胧纤，来源于项安世的《宋诗》《初三日解维》，原文：朦胧雾里廉纤雨，妆点行人去国诗

峥砺

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
峥，来源于吕愿中的《宋诗》《环珠洞》，原文：羣芳鬰峥嵘，一水翠缭绕

波昙

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
波昙，来源于释慧空的《宋诗》《与胨儿》，原文：善现问瞿昙，般若波罗蜜

桥淇

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
桥，来源于陈亮的《宋词》《浪淘沙》，原文：归雁下平桥

棣支

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
棣支，来源于刘禹锡的《唐诗》《文宗元圣昭献孝皇帝挽歌三首》，原文：本支方百代，先让棣华春

谒钊

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
谒，来源于郑起的《宋诗》《吴江太湖龙王殿》，原文：吾谒龙王殿，龙王在何许

璆琮

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
璆，来源于苏辙的《宋诗》《欧阳文忠公夫人挽词二首 其一》，原文：功名入图史，文字刻璆琳

凡渲

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
凡，来源于戴圣的《礼记》《礼记/文王世子》，原文：凡大合乐，必遂养老

毓昱

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
毓，来源于马廷鸾的《宋诗》《皇太子生辰诗三首 其二》，原文：休符协干文，正阳毓紫极

彦晏

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
彦，来源于秦韬玉的《唐诗》《寄怀》，原文：会致名津搜儁彦，是张愁网绊英雄

柒謇

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

仞壬

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
仞，来源于梅尧臣的《宋诗》《和宋中道元夕十一韵》，原文：鼓声阗阗众戏屯，百仞太华临端门

袤蕊

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
袤，来源于田锡的《宋诗》《进瑞雪歌》，原文：飘飘千里度龙山，袤丈萧关与玉关

秭昙

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
秭，来源于项安世的《宋诗》《呈陈正己十四韵》，原文：为于万亿秭，出此一二三

蕴犹

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
蕴犹，来源于卢襄的《宋诗》《游南巖山》，原文：风过松杉犹蕴藉，雪消巖壑更精神

鸥琮

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
鸥，来源于姜夔的《宋词》《小重山令・小重山》，原文：鸥去昔游非

旭决

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
旭决，来源于彭龟年的《宋诗》《登上封半山而雾大起叹而有作》，原文：安得韩公剑倚天，决断浮云取新旭

南圣

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
南圣，来源于员兴宗的《宋诗》《歌两淮》，原文：朝今清明万乘圣，权已殛死家南迁

固渲

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
固，来源于汪藻的《宋诗》《郑固道累书求寓屋诗走笔封寄》，原文：平生金石交，政尔一固道

敏研

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
敏研，来源于齐己的《唐诗》《谢人惠端溪砚》，原文：砻琢已曾经敏手，研磨终见透坚心

玟纤

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：为玉之寡而玟之多与

覃棂

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
覃，来源于王安石的《宋诗》《送江宁彭给事赴阙》，原文：分台拜职荣先入，抗疏辞恩耻横覃

僖飖

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：孟僖子为介，不能相仪

缘伦

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
缘伦，来源于刘攽的《宋诗》《保州乱》，原文：缘边戍兵精绝伦，腹饱官粟思食人

玄虞

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
玄虞，来源于方回的《宋诗》《三月二十日张君輗约饮王子由紫霞道院酒字为韵》，原文：追忆谢傅小忍语，窃虞桓玄锡命九

淮笈

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
淮，来源于郭印的《宋诗》《次韵刘中远见贻之什》，原文：鸾旗狩吴越，朔骑满淮海

缤远

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
缤远，来源于白玉蟾的《宋诗》《栩庵力高士与同散步 其二》，原文：诗句清妍仍净远，游丝飞絮听缤纷

州敖

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
州敖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：贾举，州绰、邴师、公孙敖、封具、铎父、襄伊、偻堙皆死

储奕

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
储奕，来源于释大观的《宋诗》《樊路分为母陈安人请赞》，原文：厚德阴储兮留乎奕叶，和气辑睦兮浃乎乡邻

瑜楚

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
瑜楚，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・混江龙》，原文：(正末唱)你道他是擎天的玉柱，架海金梁，才杀退霸道奸雄曹盂德，那周瑜不弱如兴刘火楚的这汉张良

瑾乔

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
瑾乔，来源于刘克庄的《宋词》《鹧鸪天》，原文：可怜才子如公瑾，未有佳人敌小乔

烯久

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
久，来源于梅尧臣的《宋诗》《王龙图知江陵》，原文：终当劳侍从，宁久渚宫留

本珵

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
本，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二（京本作「占飞禽第二十」○八十三首） 八》，原文：羣乌（京本作「雀」）噪，队队逐（辛本、川本、京本作「遶」）营飞

苏郅

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
苏，来源于韩淲的《宋诗》《参寥泉》，原文：苏仙则已远，名字空含情

鸠昙

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
鸠，来源于吴与的《宋诗》《白云亭》，原文：鸠工扶垫陧，选木换隳蠹

渲矗

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
渲，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・油葫芦》，原文：恰便似画出潇湘水墨图，淋的我湿渌渌，更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

沧覃

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
沧，来源于方岳的《宋词》《眼儿媚》，原文：和月落沧洲

凝矜

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
凝矜，来源于刘向的《楚辞》《九叹/忧苦》，原文：叹曰：登山长望中心悲兮，菀彼青青泣如颓兮，留思北顾涕渐渐兮，折锐摧矜凝氾滥兮，念我茕茕魂谁求兮，仆夫慌悴散若流兮

颖麒

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
颖，来源于张耒的《宋诗》《种菊》，原文：颖轻窍达兮，瞳子清明

荷皤

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
荷皤，来源于储光羲的《唐诗》《同王十三维偶然作十首 三》，原文：荷蓧者谁子，皤皤来息肩

圭玄

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
圭玄，来源于苏轼的《宋诗》《宿建封寺晓登尽善亭望韶石三首 其三》，原文：岭海东南月窟西，功成天已锡玄圭

燮浅

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
燮浅，来源于邵雍的《宋诗》《安乐窝中酒一樽》，原文：斟有浅深存燮理，饮无多少寄经纶

纾沦

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
纾，来源于马云的《宋诗》《踞湖山六题 丹霞坞》，原文：幽谷纾绛缯，层崖荣锦罽

纾霄

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
纾，来源于许月卿的《宋诗》《暮春联句九首 其一》，原文：从唤酒经癖，聊纾花史忠

篁宛

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
篁宛，来源于裘万顷的《宋诗》《厌原山中晓行》，原文：松篁一径宛如画，石溜涓涓更清绝

采佐

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
采佐，来源于范祖禹的《宋诗》《蜀公恳辞经席改领嵩宫赋诗以代献寿》，原文：绮皓采芝终佐汉，桓荣稽古旧传经

烟蒲

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
烟蒲，来源于方岳的《宋诗》《过吴江》，原文：风借吴松十幅蒲，春愁渺渺际烟芜

柏园

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
柏园，来源于缺名的《唐诗》《五言白话诗 十八》，原文：吾宅在丘荒，园林出松柏

犹磊

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
犹磊，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：老去胸中，有些磊块，歌罢犹须著酒浇

境月

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
境月，来源于李弥逊的《宋诗》《和近思 其一》，原文：明月峰峦人境外，溪声一夜响前滩

忆琬

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
忆，来源于甄圭的《宋诗》《闲居》，原文：穷居聊自适，却忆谢东山

蓓缈

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
蓓，来源于戴昺的《宋诗》《次韵屏翁咏梅》，原文：横枝疎蓓蕾，半树老丰姿

隋燿

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
隋，来源于郑巢的《唐诗》《送人赴举》，原文：马过隋代寺，樯出楚山城

赫储

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
赫，来源于韩淲的《宋诗》《偶兴 其一》，原文：萧萧宋□宅，赫赫金张馆

昶仁

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
昶，来源于南诏骠信的《唐诗》《星回节游避风台与清平官赋》，原文：元昶同一心，子孙堪贻厥

琦倾

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
琦，来源于范元凯的《唐诗》《赠兄崇凯》，原文：○今按：本诗前有李白《送友人内江范崇凯》五律一首，查各本《李白集》题下均无内江范崇凯五字，王琦亦未加注，不知杨慎有何依据

鸯爀

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
鸯，来源于李谨言的《唐诗》《水殿抛毬曲二首 二》，原文：堪恨隋家几帝王，舞裀揉尽绣鸳鸯

由仁

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
由仁，来源于范仲淹的《宋诗》《四民诗 士》，原文：道从仁义广，名由忠孝全

焱峤

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
焱，来源于刘向的《楚辞》《九叹/远游》，原文：日暾暾其西舍兮，阳焱焱而复顾

翙颉

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

嵘煊

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
嵘，来源于曾丰的《宋诗》《题王钦州子泽双清阁》，原文：小阁峥嵘负后堂，图书左右翁中央

雯禺

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
雯，来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

辽舜

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
辽，来源于杨冠卿的《宋诗》《为谷隠和虞参议韵》，原文：天末冥鸿方避弋，辽东白豕忍怀惭

萱良

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
萱良，来源于胡宿的《宋诗》《杂兴》，原文：有酒聊自把，无萱良鲜欢

幂序

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
幂，来源于洪子舆的《唐诗》《严陵祠》，原文：幽径滋芜没，荒祠幂霜霰

筠棕

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
筠，来源于赵师秀的《宋诗》《无言师还道院求诗》，原文：筠州郡斋近，安坐过秋分

滇里

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
滇里，来源于周紫芝的《宋诗》《金铜歌》，原文：武皇开疆三万里，滇池初穿柏梁起

梧零

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
梧零，来源于郑刚中的《宋诗》《阑暑》，原文：银潢向何夕，零露湿梧桐

函韧

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
函，来源于项安世的《宋诗》《水图诗寿王丞相》，原文：八水壮函秦，三川贯熊耳

琬镌

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
琬镌，来源于程公许的《宋诗》《送宪使江寺簿赴召》，原文：流芳镌琬琰，仍世盛簪缨

喻仪

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
喻仪，来源于喻汝砺的《宋诗》《上席帅》，原文：尚使千载知仪刑，喻子作诗如鼎铭

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