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地字起名：寓意深远的命名艺术

程绡纲作者：程绡纲2024-01-11 22:02:54

地字起名，是一门古老而神秘的命名艺术。在中国传统文化中，地是代表着安稳、踏实和坚固的象征。因此，许多家长希望给自己的孩子起个寓意深远的名字，以期望孩子能够像大地一样坚强而稳定地成长。地字起名不仅仅是简单地加入一个地字，更是需要结合孩子的性别、出生日期、五行属性以及家族传统等多重因素来选择，以达到最佳的效果。在这篇文章中，我们将深入探索地字起名的魅力和意义，帮助您更好地了解这一古老而神秘的命名艺术。

地字起名

辽渌

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
辽，来源于无名氏的《宋词》《壶中天・念奴娇》，原文：问辽空、何物堕人间，长庚宿

豫梓

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
豫梓，来源于释道潜的《宋诗》《访彭门太守苏子瞻学士》，原文：煌煌苏氏挺三秀，豫章杞梓参青冥

晴蕊

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
晴蕊，来源于郑谷的《唐诗》《槐花》，原文：毵毵金蕊扑晴空，举子魂惊落照中

伽嘉

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
伽嘉，来源于饶节的《宋诗》《送池州诸化士四首 其二》，原文：独行如犀未足嘉，廛中随处自那伽

桐阑

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
桐阑，来源于周密的《宋词》《朝中措》，原文：桐阴薇影小阑干

裕仓

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
裕仓，来源于胡寅的《宋诗》《喜雨》，原文：一雨连三夕，千仓裕九秋

淅荟

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
淅，来源于杜甫的《唐诗》《白水县崔少府十九翁高斋三十韵》，原文：危阶根青冥，曾冰生淅沥

烯霁

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
霁，来源于释德洪的《宋诗》《赠别若虚》，原文：残暑霁严威，新凉酿归思

芙凰

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
芙凰，来源于温庭筠的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 七》，原文：御柳如丝映九重，凤凰窗柱绣芙蓉

驹恢

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
驹，来源于毛滂的《宋诗》《仆性懒慢喜睡而吏事亦早休因得遂其欲琳老数语仆曰当屈伸步趋以散欎滞乃以诗送白术或云饵术能长生绝谷致神仙苟未至尚能耐寒暑其骨健轻难老傥然则仆异时芒屦布裘步寻此老于径山之上尔》，原文：坐看白驹变古今，浮沤流电皆须臾

壬纾

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
壬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公七年》，原文：夏，四月，宋公壬臣卒

篌骥

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
篌，来源于仇远的《宋词》《合欢带》，原文：醒来时、月转西厢，隔窗犹听箜篌

旆郦

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
旆，来源于刘一止的《宋诗》《次韵傅子骏右司见贻一首》，原文：大旆华镳昼掩扉，松门沙步带山围

燏仁

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

勃炫

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
勃，来源于李纲的《宋诗》《留题天宁明极堂》，原文：鬰勃炎蒸极，巍峨栋宇雄

缮碧

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
缮碧，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五○》，原文：近日得增新碧榜，显谟相继缮徽猷

韬彤

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
韬，来源于方回的《宋诗》《寄题九华苏君明甫梦牛亭》，原文：天上真龙世莫测，例晦头角韬晶光

伊苑

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
伊苑，来源于李颀的《唐诗》《赠别张兵曹》，原文：苑梨飞绛叶，伊水净寒流

休桑

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
休桑，来源于韩淲的《宋诗》《仲至寄蒋阜茶与昌甫且录大监赋来 其三》，原文：绝世吟须属二公，休言桑苎玉川翁

隋惋

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
隋，来源于梅尧臣的《宋诗》《表臣斋中阅画而饮》，原文：隋时有名笔，独写严君平

页馚

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
页，来源于宋之问的《唐诗》《陆浑南桃花汤》，原文：（同前第二一八八页）

文淑

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
文淑，来源于文天祥的《宋诗》《陆枢密秀夫第五十二》，原文：文彩珊瑚钩，淑气含公鼎

彻笈

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
彻笈，来源于陈师道的《宋诗》《送叔弼寄秦张》，原文：倾心倒囊笈，燕语彻昏旦

年青

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
年青，来源于楼钥的《宋诗》《送李伯和吏部提举浙东伯珍寺丞将漕夔门》，原文：会闻归取青毡旧，都似当年老贰卿

旎奈

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
旎，来源于杨□的《唐诗》《同前》，原文：（上缺）□□丹桂□，旖旎绿巖垂

霁町

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
霁町，来源于文同的《宋诗》《引子獐》，原文：高原想新霁，町疃见行迹

瑺燝

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

峰滦

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
峰，来源于辛弃疾的《宋词》《沁园春》，原文：看爽气朝来三数峰

涧淮

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
涧淮，来源于刘时中的《元曲》《双调・折桂令农》，原文：有涧底荆薪，淮南丛桂，吾意椹樵

柳磐

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
柳磐，来源于范成大的《宋诗》《四时田园杂兴六十首 夏日田园杂兴十二绝 其九》，原文：借与门前磐石坐，柳阴亭午正风凉

镜由

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
镜由，来源于陆游的《宋诗》《上章纳禄恩畀外祠遂以五月初东归五首 其一》，原文：买山尚恐巢由笑，敢问君王觅镜湖

亚倾

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
亚倾，来源于元稹的《唐诗》《山枇杷》，原文：亚水依巖半倾侧，笼云隐雾多愁绝

振莞

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
振，来源于储光羲的《唐诗》《相和歌辞 猛虎行》，原文：高云逐气浮，厚地随声振

振缨

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
振缨，来源于林旦的《宋诗》《余至象山得邑西山谷佳处暇日过游因其亭榭泉木离为十咏 濯缨亭》，原文：浩然而临绝岸，聊此振烦缨

翙炀

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

专莞

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
专，来源于独孤及的《唐诗》《送长孙将军拜歙州之任》，原文：五兵常典校，四十又专城

瑧德

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
德，来源于张说的《唐诗》《唐封泰山乐章 豫和六首 四》，原文：物资始，德难名

铮炀

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
铮，来源于辛弃疾的《宋词》《满庭芳》，原文：铮然一叶，天下已知秋

砺宗

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
砺，来源于韩淲的《宋诗》《喜赵昌甫姪三哥登科》，原文：叹我正浮沉，期子转磨砺

翡昭

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
翡，来源于石汝砺的《宋诗》《竹浦渔归》，原文：翡翠跃飞红蓼内，鸳鸯惊起白苹间

旌函

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
旌函，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制途次陕州作》，原文：后殿函关尽，前旌阙塞通

谒钲

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
谒，来源于刘子翬的《宋诗》《寄魏元履》，原文：小言谒侯门，大言叫天都

恺园

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
恺，来源于韦骧的《宋诗》《京口别叔康》，原文：坐邑三年师恺悌，归程累日奉盘桓

稷君

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
稷君，来源于薛季宣的《宋诗》《箕子操》，原文：泯社稷之阽危兮君无与守，将正而毙兮谁善其后

童绚

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
童，来源于王洋的《宋诗》《秀实监丞时惠佳章逋债稍多今因休暇再报一章当时同游已踰三月輙泛语以谢》，原文：鄙人初谒郡，故事科童儿

书奕

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
书奕，来源于菩提达摩的《唐诗》《谶 三》，原文：高祖纳奕奏书，乃下诏问诸沙门曰：「弃父母须髭，去君臣花服，利在何间，益在何情

芃椰

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
芃，来源于张商英的《宋诗》《进仰山瑞禾诗宋大雅十三章 其九》，原文：渗漉百嘉，芃芃禾稼

萄葵

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
萄葵，来源于谢翱的《宋诗》《种葵蒲萄下》，原文：茙葵花种蒲萄下，年年叶长见花谢

越篁

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
越篁，来源于陈傅良的《宋诗》《和张倅唐英咏梅十四首 其一一》，原文：越在篁苇间，顾使诗兴动

宜容

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
宜容，来源于卢肇的《唐诗》《牡丹》，原文：酷烈宜名寿，姿容想姓潘

般乔

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
般乔，来源于李茂之的《元曲》《拨不断・你待把我做燕儿般拿，我待把你做兔儿般叉，不信三文钱买取个》，原文：我罩篱是皮，卧是铁枪头是蜡，咱两个一般乔话

璂专

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

汝恬

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
汝恬，来源于陈襄的《宋诗》《寄弟衮》，原文：汝姑事恬尚，不忘在轲丘

元纾

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
元，来源于岳珂的《宋诗》《史忠定蚤作帖赞》，原文：寝明以昌，举元难壬

籍郁

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
籍郁，来源于陈宗远的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：馥郁阳宫燎，芬芳帝籍粢

冶望

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
冶望，来源于卢照邻的《唐诗》《益州城西张超亭观妓》，原文：冶服看疑画，粧楼望似春

琥妍

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
琥，来源于陈陶的《唐诗》《钱塘对酒曲》，原文：尊前事去月团圆，琥珀无情忆苏小

馚盈

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
盈，来源于方凤的《宋诗》《寄柳道传黄晋卿两生 其三》，原文：盈盈黄菊丛，栽培费时日

峪泰

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
峪，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・斗鹌鹑》，原文：道是梦中看见老令公，说与番兵交战，不想番兵将老令公困在两狼山虎口交牙峪，困的里无粮草，外无救军

戚昕

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
戚，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 叔妹篇》，原文：姊妹或归宁，亲戚无阻碍

圭励

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
圭，来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》，原文：虎尾元来险，圭文却类疵

熙芨

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
熙，来源于魏野的《宋诗》《上知府大同王太尉六首 其三》，原文：下车一变熙熙景，宾合多开印少开

荔绘

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
荔，来源于刘商的《唐诗》《寄李俌》，原文：挂却衣冠披薜荔，世人应是笑狂愚

昂樗

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
昂，来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 苍鹤》，原文：昂昂警露仙，翻作辽东豕

松经

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
松经，来源于释德洪的《宋诗》《怀慧廓然》，原文：松际翛然姿，振策自经行

逵崔

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
逵，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・瞻胜迹蓬莱山不离眼底，避危途太行路长在心头。将古今吏稳都穷》，原文：慕谢安高迈，羡陶令归休，爱戴逵洒落，学贺老风流

瑞淳

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
瑞淳，来源于张籍的《唐诗》《董公诗》，原文：感应我淳化，生瑞我地中

页洌

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
页，来源于龚霖的《唐诗》《送友人归荆》，原文：（同前第四三八三页

渝与

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
渝与，来源于程的《宋词》《沁园春》，原文：散多少、春风巴与渝

淑菡

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
淑，来源于戴埴的《宋诗》《辇下曲》，原文：蛾绿梅花装，淑质兰蕙芳

礴飖

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
礴，来源于陈造的《宋诗》《次韵徐监岳四首 其二》，原文：素琴浊酒般礴地，颇领渊明千载心

冽缪

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
冽，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：哀匏蹙驶景，冽唱凝余晶

幻元

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
幻元，来源于张明中的《宋诗》《延昌观道纪堂》，原文：清浄元非人纪有，虚无幻出道家声

旒搦

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
旒，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 六十一》，原文：金吾细仗俨威仪，圣旨凝旒对远夷

温梦

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
温梦，来源于宋祁的《宋诗》《和石学士直舍晨兴》，原文：枕歇渊鱼梦，裘贪睡貉温

札励

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
札，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 衣服八篇 其七》，原文：千梭札札未成端，织了先须纳县官

宗鸿

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
宗鸿，来源于苏辙的《宋诗》《大行皇太后挽词二首 其一》，原文：累朝宗内治，晚岁擅鸿勋

匡勃

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
匡，来源于朱松的《宋诗》《次韵酬求道人》，原文：听君话匡庐，风月妙无价

皤蔓

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
皤，来源于楼钥的《宋诗》《次韵十诗 晨朝懒起》，原文：坐见一翁双鬓皤，只赢晓梦到无何

澧鹤

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
澧，来源于白居易的《唐诗》《感逝寄远》，原文：通果澧凤州，眇然四君子

峥葆

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
峥，来源于李流谦的《宋诗》《送杨嗣清国录出倅广汉》，原文：岱宗峥嵘乃为岳，丈夫可不志特达

韵袅

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
韵袅，来源于无名氏的《元曲》《尾・花阴柳影，霎时驰骤，急回首三旬左右。罢却爱月惜花心，闲着题诗》，原文：袅袅婷婷，风风韵韵

粹飖

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
粹，来源于彭汝砺的《宋诗》《上合肥太守侍读傅公》，原文：山岳分凝重，球琳让粹温

影沉

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
影沉，来源于陈允平的《宋词》《解连环》，原文：任钗沉鬓影，香沁眉角

彻采

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
彻采，来源于华岳的《宋诗》《采石》，原文：采石浊流浑彻底，夜涛安得见嫦娥

媛渲

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
媛，来源于沈佺期的《唐诗》《寿阳王花烛》，原文：仙媛乘龙夕，天孙捧雁来

里鸯

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
里鸯，来源于崔国辅的《唐诗》《湖南曲》，原文：湖里鸳鸯鸟，双双他自飞

冕执

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
冕执，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：大祝裨冕，执束帛，升自西阶尽等，不升堂，命毋哭

炅羲

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
炅，来源于项宗的《唐诗》《四真人降魏夫人歌共五章（幷序） 二》，原文：八窗无常朗，有冥亦有炅

蔷治

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
蔷，来源于田中行的《宋词》《风入松》，原文：门外蔷薇开也，枝头梅子酸时

馟未

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
未，来源于周邦彦的《宋词》《早梅芳・喜迁莺》，原文：去难留，话未了

朔矜

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
朔矜，来源于韩愈的《唐诗》《读东方朔杂事》，原文：方朔不惩创，挟恩更矜夸

择晤

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
择晤，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵李参政见谢游龙鹤山诗 其二》，原文：人境恰逢如择地，主宾良晤岂非天

纶尔

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
纶尔，来源于李彭的《宋诗》《醉中戏次师言韵兼简少逸 其二》，原文：司空城旦余波尔，六籍纷纶井大春

童汝

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
童汝，来源于曾协的《宋诗》《题大儿新安官舍三乐斋》，原文：爱汝此乐地，老苍离童昏

其苑

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
其苑，来源于晁说之的《宋诗》《因杨刑曹往荆南代书寄二唐高士》，原文：不道荆州远，其如梁苑何

珧苏

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
珧，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其二五》，原文：雪花淮白甜如蜜，不减江珧滋味多

盂淳

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
盂，来源于文彦博的《宋诗》《某伏蒙昭文相公以某方忝瀍洛之寄因有嵩少之行惠赐游山器一副质轻而制雅外华而中坚匪惟便于赍持实为林下之珍玩也辄成拙诗一章报谢》，原文：上公遗我游嵩具，匜盥杯盂色色全

淮景

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
淮景，来源于林逋的《宋诗》《淮甸南游》，原文：几许摇鞭兴，淮天晚景中

坤琝

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
坤，来源于曹勋的《宋词》《浣溪沙》，原文：官家慈孝格干坤

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