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免费起名字生辰八字——如何为自己选择一个吉利的名字

胡泷休作者:胡泷休2024-01-11 18:49:37

免费起名字生辰八字是每个家长都面临的重大决策。一个好的名字不仅仅是一个标识,更是一个人命运的象征。在选择名字的过程中,我们需要考虑孩子的生辰八字,以及八字对名字的影响。起名字需要根据孩子的五行属性和八字特点来设计,以带来好运和福气。在本文中,我们将介绍如何为自己选择一个吉利的名字,从而带来好运。

免费起名字生辰八字

涧本

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
涧本,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雨第八(京本列第二○十七首) 二》,原文:雷雨如倾溪涧阻,沐(京本作「淋」)尸凶象不堪行,勿要(辛本、川本作「足」)与天争

轶凡

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
轶,来源于杨炯的《唐诗》《和刘侍郎入隆唐观》,原文:参差凌倒影,潇洒轶浮埃

旒秭

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
旒,来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 上寿用崇安之曲》,原文:凝旒肃穆,鸣佩舂容

熙良

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
熙良,来源于郑侠的《宋诗》《谢曹公》,原文:圣宋会明良,盈成绍熙隆

悦博

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
悦,来源于晁公溯的《宋诗》《病中喜李仲霍王子载见过》,原文:起迎屐齿折,颇觉心悦怿

缘诗

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
缘诗,来源于张侃的《宋诗》《次韵竹林玉老三首 其一》,原文:笔法有神缘剑舞,诗坛游戯也无妨

晷飖

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
晷,来源于释智愚的《宋诗》《偈颂十七首 其一四》,原文:晷运推移,日南长至

种予

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
种予,来源于宋无的《宋诗》《简无功》,原文:种种念予髪,垂垂怀老禅

吟郅

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
吟,来源于韩偓的《唐诗》《寄京城亲友二首 二》,原文:直得吟成病,终难状此心

渝碧

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
渝碧,来源于曾丰的《宋诗》《题建宁府丹青阁》,原文:缥蚀以缃霜后叶,朱渝其碧水中霞

纯书

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
纯书,来源于陈著的《宋诗》《似李德昌州判》,原文:纯用诗书中古味,乐闻名利外陈言

棋权

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
棋权,来源于韩愈的《唐诗》《送灵师》,原文:围棋鬬白黑,生死随机权

熙榆

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
熙,来源于韩淲的《宋诗》《上饶登科八人所识者四》,原文:高质静专还朴厚,熙心坚正却平夷

戈韪

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
戈,来源于詹敦仁的《唐诗》《父子联韵诗》,原文:)干戈时已定,(仁

蔓璃

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
蔓,来源于晁补之的《宋词》《万年欢》,原文:莫叹歌台蔓草,喜相逢、欢情犹胜

秋珈

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
秋,来源于辛弃疾的《宋词》《新荷叶》,原文:秋以为期

桥里

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
桥里,来源于晁冲之的《宋词》《玉蝴蝶》,原文:目断江南千里,灞桥一望,烟水微茫

飐纶

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
飐,来源于黄庚的《宋诗》《春日》,原文:博山烟冷书窗静,风飐瓶花点砚香

茗荑

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
茗,来源于洪咨夔的《宋诗》《用韵答游司直见寄》,原文:晚桂荐花熏鼎古,寒松堕子茗瓯斑

菡旖

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
菡,来源于方岳的《宋诗》《次韵红蕉 其二》,原文:红菡萏肥如欲焰,绿玲珑卷过于春

霓尹

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
霓,来源于赵长卿的《宋词》《谒金门》,原文:恰舞霓裳歌未歇

巡苏

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
巡苏,来源于司马光的《宋诗》《送朱职方提举江淮运盐》,原文:东南待苏息,别酒莫逡巡

奥桅

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
奥,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:共有宠子,国有奥主

徵晤

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
晤,来源于曹勋的《宋诗》《游仙四首 其二》,原文:晤言会良契,携手凌高晨

晶釉

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
晶,来源于洪咨夔的《宋诗》《小雪前三日钟冠之约余侍老人行山舟发后洪入杜坞自郑盖庵过阆山趋翔凤山菁山徧览杨坟秀园遂至何山道场山乘兴薄吴兴访玉湖书院水晶境界而归自戊子至庚子阴晴相半胜处辄徘徊赋诗饮酒伟哉观也数诗见后 玉湖书院怀二倪》,原文:高低宝楼阁,盛之水晶盘

桓炀

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
桓,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》,原文:桓公城之

诗苡

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
诗,来源于许敬宗的《唐诗》《五言后池侍宴回文诗一首应诏》,原文:(同前)(按:本诗原署与前诗同

霏翡

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
霏,来源于梅尧臣的《宋诗》《薛简肃夫人挽词四首 其四》,原文:百年亲戚泪,并作露霏霏

卓晰

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
卓,来源于吴泳的《宋诗》《赋半斋送张清卿分教嘉定》,原文:卓哉圣人门,犹惜二三子

笈郦

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
笈,来源于陆游的《宋诗》《移疾》,原文:纱巾自照清池影,蕊笈闲销古篆香

漫纪

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
漫纪,来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵竹米》,原文:俚语漫纪实,敢希辑为编

央合

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
央合,来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其一八》,原文:镇星合得配中央,偃水能交色变黄

茵君

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
茵君,来源于杨备的《宋诗》《题木兰堂》,原文:列鼎重茵歌舞地,金章同色使君袍

桔武

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
桔,来源于刘弇的《宋诗》《送陈师益还建安》,原文:吴牛喘月玉斗摇,金井芙蓉啼桔槹

屹暄

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
屹,来源于吕本中的《宋诗》《宿石头多宝寺》,原文:四山环其外,一峰屹当中

兹胥

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
兹胥,来源于戴表元的《宋诗》《信府同知黄侯名其读书之室曰广居》,原文:嗟兹山城氓,憎长逮其胥

洌潆

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
洌,来源于陈著的《宋诗》《寄台教王吉甫》,原文:直溪之水清且洌,可以沃我老枯渴

幂经

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
幂,来源于祖无择的《宋诗》《和题东湖》,原文:晴烟羃幂澹湖光,势胜居然占一方

勃芗

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
勃,来源于释智愚的《宋诗》《寄道彬侍者》,原文:勃窣家风一任真,述朱终是不成文

温亭

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
温亭,来源于宋庠的《宋诗》《次韵和安陆王工部郡圃早春》,原文:槁质枉陪温树密,胜襟还负岘亭游

邵濡

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
邵,来源于郑思肖的《宋诗》《青门种瓜图》,原文:尽嫌嬴政鲍鱼臭,争慕邵平瓜圃香

严匡

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
严,来源于方回的《宋诗》《十九日甲戌晴己卯晚又雨二首 其二》,原文:吴郡传犹庶,严滩报可惊

颖嘉

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
颖嘉,来源于李峤的《唐诗》《田》,原文:瑞麦两岐秀,嘉禾同颖新

璞芹

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
璞,来源于晁说之的《宋诗》《十二弟寄所和邵子文病中感怀之作复次韵寄子文》,原文:璞玉讵连城,祇堪双则价

弈匠

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
弈,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵喜陈吉老还家二绝 其一》,原文:公庭无事吏人休,垂箔寒厅对弈秋

情蔻

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
情蔻,来源于余观复的《宋诗》《次韵春日》,原文:绝怜狂甚樊川杜,枉杀吟情豆蔻花

渌芸

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
渌芸,来源于释居简的《宋诗》《吴吾何待制遣四鹤入山》,原文:日饮涧底渌,时啄岩根芸

藻支

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
藻支,来源于崔敦诗的《宋诗》《和甄监簿述怀》,原文:短材漫饱支离粟,藻思宜粲沆瀣英

晏辑

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
晏,来源于柳泌的《唐诗》《玉清行》,原文:驭风升宝坐,郁景晏华筵

荷择

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
荷择,来源于范成大的《宋诗》《乐先生辟新堂以待芍药酴醿作诗奉赠》,原文:呼童葺荷芷,择胜开轩窗

泉泯

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
泉泯,来源于吴芾的《宋诗》《题总持寺龙井》,原文:我访遗踪虽已泯,灵泉百尺尚依然

葭鸠

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
葭,来源于丁谓的《宋诗》《草》,原文:葭茁迎春早,山芮得地高

栾町

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
栾,来源于杨万里的《宋诗》《新晴西园散步四首 其二》,原文:日摇波影缠桥柱,绣出栾枝遍地花

炳仲

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
炳仲,来源于释智圆的《宋诗》《赠诗僧保暹师》,原文:仲尼既云删,炳然列风雅

桦茉

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
桦,来源于卢延让的《唐诗》《观新岁朝贺》,原文:元日燕脂色,朝天桦烛香

罡懿

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
罡,来源于陈陶的《唐诗》《寄兵部任畹郎中》,原文:虽同橘柚依南土,终媿魁罡近北辰

酝燮

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
酝,来源于曹勋的《宋诗》《郑吏部有诗谓未当作寿穴和其韵》,原文:春色正如重酝酒,好花尚有最繁枝

昶冽

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
昶,来源于陆文圭的《宋诗》《车》,原文:慎勿似韩昶,问学当勤渠

赫虞

拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
赫,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 中宗祀昊天乐章 凯安》,原文:堂堂圣祖兴,赫赫昌基泰

淼裕

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
淼,来源于蔡伸的《宋词》《念奴娇》,原文:淼淼烟波吴会远,极目江淮无际

欢卫

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
欢卫,来源于韩琦的《宋诗》《甲午冬阅》,原文:父兄人自卫,凫藻众胥欢

德肖

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
德肖,来源于文彦博的《宋诗》《宫保相公之役与有劳焉及闻非才忝爰立之命贻诗加奖有晋公亲讨卫国专谋之句称述大过拟议非伦辄成拙恶一章以达谢意》,原文:人慙肖象求商野,德谢非熊起渭川

芈嵊

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
芈,来源于释永颐的《宋诗》《伯弜出示新题乐府四十章雄深雅健有长吉之风喜而有咏》,原文:钧天洞庭不敢张,楚芈暗泣嗟穷湘

陟茹

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
陟茹,来源于杨万里的《宋诗》《曾叔谦哀辞》,原文:陟西山以茹芳兮,降钴鉧以漱泠

纪蝶

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
纪,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:纪鸿名

纫麟

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
纫,来源于曾丰的《宋诗》《挽庐陵葛孝子母夫人》,原文:笄珥初归室,缫纫共起家

渲纭

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
渲,来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・东原乐》,原文:你若是赴御宴琼林罢,媒人每拦住马,高挑起染渲佳人丹青画,卖弄他生长在王侯宰相家

理啸

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
理啸,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵赵伯武病中即事五首 其一》,原文:啸歌理壶觞,婆娑在窗几

亦冕

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
亦冕,来源于王之道的《宋诗》《送杨德润赴礼部试》,原文:轩冕时何晚,山林计亦疏

睨荑

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
睨,来源于郭祥正的《宋诗》《忆五松山》,原文:雷公睥睨不可以挥斧,老鹤飞来势欲止而复还,猿猱侧望何由攀

宁帧

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
宁,来源于元结的《唐诗》《恶圆之士歌》,原文:宁方为皁,不圆为卿

舜瑞

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
舜瑞,来源于蒋防的《唐诗》《冬至日祥风应候》,原文:瑞呈光舜化,庆表盛尧聪

麟璃

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
麟,来源于俞德邻的《宋诗》《古意五首 其一》,原文:杨朱泣途穷,鲁叟悲麟获

绍沧

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
绍沧,来源于吴筠的《唐诗》《登庐山东峰观九江合彭蠡湖》,原文:昔怀沧洲兴,斯志果已绍

泯钰

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
泯,来源于方回的《宋诗》《次韵高子明投赠二首 其一》,原文:要知精会神全处,须到声销色泯间

鸢蕾

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
鸢,来源于长孙佐辅的《唐诗》《山行书事》,原文:茅中狐兔窠,四面乌鸢巢

斯飖

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
斯,来源于袁燮的《宋诗》《丁未之冬营房告成有亭翼然名之曰劝功且为歌训迪有众》,原文:寇盗斯戢,善良斯安

宓沐

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
宓,来源于石孝友的《宋词》《念奴娇》,原文:踏轮谁信,宓妃曾借尘袜

恺允

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
恺,来源于韦骧的《宋诗》《送胜之宰仁和》,原文:恰幸主人真恺悌,承宣相与慰斯民

尔鸥

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
尔鸥,来源于徐夤的《唐诗》《白鸽》,原文:狎鸥归未得,覩尔忆晴江

诺理

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
诺理,来源于岳珂的《宋诗》《陆文安书稿泛舟二帖赞》,原文:观其家人唯诺之际,惟理义是探,惟人物是耽,惟世道是参

情烊

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
情,来源于蔡伸的《宋词》《镇西・小镇西犯》,原文:凝情久

璁琳

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
璁,来源于宋齐丘的《唐诗》《陪华林园试小妓羯鼓》,原文:掌底轻璁孤鹊噪,枝头干快乱蝉吟

昉琲

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
昉,来源于杜范的《宋诗》《十二月初六日栖嬾和方山》,原文:栖嬾壁上图,昉于此乎看

帧素

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
帧,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》,原文:小小金盆种五生,供养着鹊桥会丹青帧,把一个米来大蜘蛛儿抱定

澎璐

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
澎,来源于刘子翬的《宋诗》《下滩作》,原文:回渊聚浮沫,断壁余澎湃

馟砚

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
砚,来源于李洞的《唐诗》《感知上刑部郑侍郎》,原文:兴幽松雪见,心苦砚冰知

鸢望

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
鸢望,来源于罗隐的《唐诗》《寒食日早出城东》,原文:不得高飞便,回头望纸鸢

尧彤

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
尧,来源于刘得仁的《唐诗》《上翰林丁学士》,原文:今代如尧代,征贤察众情

铮誉

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
铮,来源于韩元吉的《宋诗》《少稷家观雪赋江字三十韵》,原文:疏帘才的皪,破屋渐铮鏦

凝识

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
凝识,来源于张元干的《宋词》《念奴娇》,原文:万点胭脂遮翠袖,谁识黄昏凝伫

猷畚

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
猷,来源于张榘的《宋词》《贺新凉・贺新郎》,原文:藻黻皇猷君能事,况贤书、两度登天府

粤燏

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
火光貌。
国学点评
粤,来源于陈傅良的《宋诗》《送杨渭夫归省》,原文:应侯气盖百粤小,朱侯谊与漓江长

绡篁

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
绡篁,来源于杨冠卿的《宋诗》《平郴蛮》,原文:孽狐鼪鬼啸篁竹,红绡帕首郴江曲

圆泱

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
圆,来源于释普鉴的《宋诗》《偈》,原文:月圆,伏惟三世诸佛

珑馚

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
珑,来源于无名氏的《宋词》《念奴娇》,原文:金粟玲珑,鹅黄娇嫩,不管霜风悄

术影

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
术影,来源于武三思的《唐诗》《五言和波仑师登佛授记阁一首》,原文:(日本藏唐抄本《唐诗卷》,日本大阪市立美术馆编《唐抄本》影印本)

伊影

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
伊影,来源于虞世南的《唐诗》《飞来双白鹤》,原文:飏影过伊洛,流声入管弦

时皋

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
时皋,来源于释道潜的《宋诗》《次韵古上人湖上步月》,原文:兰皋宿鹭群,回首时自惊

朝渊

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
朝渊,来源于梅尧臣的《宋诗》《与蒋祕别二十六年田棐二十年罗拯十年始见之》,原文:朝见出沧海,莫见入虞渊

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