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产后康复起名-为宝妈打造一个健康快乐的新起点

于追霆作者：于追霆2024-01-11 18:21:58

产后康复是每位宝妈都应该关注和重视的一项重要任务。而在这个过程中，起名也扮演着举足轻重的角色。一个合适的名字，能够给宝妈的康复之路注入活力与希望，成为她们健康快乐新起点的象征。因此，产后康复起名不仅仅是一个简单的命名过程，更是要考虑到很多因素。首先，我们需要尊重宝妈的个人意愿和文化背景，选择一个能够彰显宝妈身份的名称。其次，名字应寓意着康复、健康和快乐，给予宝妈积极的心理暗示，激发她们积极面对康复过程的勇气和毅力。通过为宝妈定制一个有意义的名字，我们可以为她们打造一个健康快乐的新起点，帮助她们在康复的道路上走得更加坚定和自信。

产后康复起名

荏孜

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
荏，来源于葛胜仲的《宋诗》《立秋日六兄将仕先入都赴铨试会饮东郊作诗送之》，原文：求闲绝外慕，行义鄙中荏

璇盈

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
璇盈，来源于洪适的《宋诗》《寿秦太师 其二》，原文：后皇当宁年盈万，长向璇霄侍玉宸

韧杨

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

皤潜

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
皤，来源于郭祥正的《宋诗》《夏公酉家藏老高村田乐敎学图》，原文：皤然老叟醉兀兀，二孙侧立犹扶持

页玢

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
页，来源于皎然的《唐诗》《五言答李师尚》，原文：可知原本在《五言答李师尚》前四行后，适有缺页或缺行，刊刻者不审，遂将二诗合成一篇，今为析出

珩瑭

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
珩，来源于陆佃的《宋诗》《答毅夫遗橘株之什三首 其一》，原文：报之琼玖如投李，遗以珩璜恍弋凫

召珉

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
召，来源于汪藻的《宋诗》《起居方舍人挽诗二首 其一》，原文：贾生方拟召，鵩鸟在承尘

熙琝

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
熙，来源于戴善甫的《元曲》《陶学士醉写风光好・后庭花》，原文：(正旦退科)(韩熙载云)歌者，可再劝酒

翩砚

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
翩砚，来源于刘克庄的《宋诗》《再获一砚自和》，原文：三砚联翩买券成，绝胜玉杵聘云英

孜旒

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
孜，来源于袁燮的《宋诗》《以鉴赠赵制置》，原文：孜孜求益，不自满假

纴盂

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
纴，来源于陈傅良的《宋诗》《书黄巖丁明仲墓志碑阴》，原文：期以数岁头胜簪，有田可稼桑可纴

詹冉

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
詹，来源于陈宓的《宋诗》《题清隠祠》，原文：寄语当年詹令尹，吾今亦欲早归山

搦燿

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
搦，来源于李百药的《唐诗》《杂曲歌辞 少年子》，原文：千金笑里面，一搦抱中腰

潮苑

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
潮苑，来源于元稹的《唐诗》《寄乐天二首 一》，原文：山入白楼沙苑暮，潮生沧海野塘春

潭矜

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
潭，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美添渔具五篇 背蓬》，原文：见说万山潭，渔童尽能学

亘容

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
亘容，来源于赵长卿的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：看封留、亘古功名，未容退避

合橙

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
合橙，来源于韩维的《宋诗》《谢微之送鸭脚》，原文：秾李惭同列，芳橙合并枝

植晢

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
植，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 三十一》，原文：低田纵耕植，冬藏定是无

茉逸

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
茉，来源于刘克庄的《宋词》《念奴娇》，原文：素馨茉莉，向炎天、别有一般标致

纪磐

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
纪，来源于刘黻的《宋诗》《董孝子行》，原文：嗟哉古道阒，天纪纷夷残

绅采

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
绅采，来源于胡仲弓的《宋诗》《寄吴警斋 其二》，原文：豸冠风采动簪绅，天子如何不得臣

旨望

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
旨望，来源于查道的《宋诗》《送张无梦归天台 其二》，原文：再听玄旨知何日，时望片云归故山

希徵

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
希，来源于李曾伯的《宋词》《水龙吟》，原文：三槐鼎盛，双椿盘固，古今希有

洛睨

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
洛睨，来源于陆游的《宋诗》《护国天王院故神霄玉清万寿宫也废圯略尽而规模尚极壮丽过之有感》，原文：洛阳临淮小睥睨，御史立奏投裔土

缈珵

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
缈，来源于晏几道的《宋词》《采桑子》，原文：却在楼台缥缈中

泷笈

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
泷，来源于蒋之奇的《宋诗》《续武溪深》，原文：南方耆旧传此水，乐昌之泷兹乃是

蕙颜

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
蕙颜，来源于吕溱的《宋诗》《饯光禄两张卿退居 其二》，原文：水树芬馨怜茝蕙，雪轩颜色爱松筠

莘洵

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
莘，来源于胡寅的《宋诗》《酬信仲见和二首 其一》，原文：远惭白水政，坐想有莘耕

同墨

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
同墨，来源于周孚的《宋诗》《谢端砚辛滁州幼安》，原文：君家即墨君，不与世同调

艾杨

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
艾杨，来源于李彭的《宋诗》《题夏氏万赏亭》，原文：锦鞯花骢折杨柳，霸陵恶少艾如张

燏浩

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

芗秋

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
芗秋，来源于向子湮的《宋词》《如梦令》，原文：谁识芗林秋露

郝缘

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
郝，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：48　郝郝，耕也

憬境

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
憬，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：憬彼淮夷，来献其琛

择箪

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
择，来源于韩淲的《宋诗》《送郑盱眙》，原文：吏蠹应铨择，民穷藉抚摩

磊洌

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
磊，来源于宋祁的《宋诗》《水文叠石》，原文：奔涛已东决，磊块留不去

汉毓

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
汉毓，来源于卫泾的《宋诗》《上皇太子寿 其一》，原文：潮驾天吴彰海润，气涵云汉毓金昭

纮峥

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
纮，来源于余观复的《宋诗》《咏怀》，原文：尘网罩八纮，贪夫受罗织

凝曦

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
凝曦，来源于刘攽的《宋诗》《巢湖》，原文：宿雾凝深黑，朝曦浴嫩红

晢潆

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《偶成》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

礴治

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
礴，来源于李纲的《宋诗》《瑞芝赞》，原文：太虚磅礴，钟此和气

波榆

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
波榆，来源于喻凫的《唐诗》《寄刘录事》，原文：风沙榆塞迥，波浪橘洲偏

瑾渭

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
瑾，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其二○》，原文：张侯公瑾流，英思春泉新

维壹

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
维，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝会 其三》，原文：地效珍物，时维兹禾

琤郝

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
琤，来源于苏籀的《宋诗》《暑雨忆衢州一绝》，原文：夏屋渠渠听聚雨，数寻竹外泻琤淙

旭磊

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
旭，来源于沈辽的《宋诗》《望海亭》，原文：春晓看晴旭，秋宵悬玉钩

钟昃

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
钟，来源于陆游的《宋诗》《江上对酒作》，原文：石头与钟阜，南望郁苍苍

知婵

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
知婵，来源于赵崇滋的《宋诗》《悼步月》，原文：不知天上婵娟影，能照人间寂寞魂

浠渭

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
渭，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方云台文藁二十韵》，原文：金鼓条侯壁，旌旗渭上屯

普楚

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
普楚，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・中吕/粉蝶儿》，原文：投至得灭了强秦，除了壮楚，才把那生民普济

堇杨

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
堇，来源于杜甫的《唐诗》《赠郑十八贲》，原文：步趾咏唐虞，追随饭葵堇

樱团

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
樱团，来源于陆游的《宋诗》《江头十日雨》，原文：村墟樱笋闹，节物团糉近

钊资

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：43　亹亹，蠠没，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

盛汶

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
盛，来源于晁补之的《宋词》《蓦山溪》，原文：扬州全盛，往事今何处

勘波

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
勘波，来源于杨公远的《宋诗》《次黄山中山居韵 其二》，原文：勘破红尘事，风恬水不波

鑫卫

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
卫，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公二年》，原文：庚寅，卫侯速卒

奂峪

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
奂，来源于赵抃的《宋诗》《次韵吴充学士斋居冬夜书事》，原文：轮奂相辉映，严扉耸画楹

徵正

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
正，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・呆骨朵》，原文：(正旦唱)哎

珲桦

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
桦，来源于陆游的《宋诗》《雨中自项里夜至新塘舍舟步归二首 其一》，原文：桦炬如椽点不明，还家潦水与阶平

瑱炳

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
瑱，来源于周文璞的《宋诗》《濑上贞女祠》，原文：估客征夫上野桥，锦缡玉瑱亦萧条

越罡

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
越，来源于项斯的《唐诗》《送顾少府》，原文：行程须过越，先醉镜湖花

睿覃

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
睿覃，来源于胡宿的《宋诗》《礼毕庆成》，原文：睿恩覃四海，寿域跻斯民

典帧

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
典，来源于张扩的《宋诗》《挽懿节皇后词五首 其一》，原文：潜邸恩辉旧，中闱典册新

备其

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
备其，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：卫唯信晋，故师在其郊而不设备

圆祯

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
圆，来源于杜甫的《唐诗》《遣意二首 二》，原文：野船明细火，宿鴈聚圆沙

松槐

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
松槐，来源于宋无的《宋诗》《谢僧遗石鎗》，原文：崖瀑松风添瑟缩，地鑪槐火共青荧

珧睨

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
珧，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其二五》，原文：雪花淮白甜如蜜，不减江珧滋味多

璇治

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
璇，来源于曹勋的《宋诗》《癸巳圣节二首 其二》，原文：电绕璇枢开上瑞，虹流华渚叶珍祥

斯滢

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
斯，来源于郑裕的《宋诗》《一经堂》，原文：斯文羽翼，吾道栋梁

哲巡

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
哲巡，来源于储光羲的《唐诗》《》，原文：大君幸东岳，世哲扈时巡

珐其

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
其，来源于徐元杰的《宋诗》《题竹洲》，原文：其肃然似礼，其凝然似义

尧璋

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
尧，来源于李咸用的《唐诗》《和殷衙推春霖即事》，原文：岂直望尧喜，却怀微禹忧

华楦

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
华，来源于郭应祥的《宋词》《菩萨蛮》，原文：霜华特地催晴色

悠淮

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
悠淮，来源于章甫的《宋诗》《早雪》，原文：贱夫流落来淮海，两纪悠然忘冻馁

苏尹

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
苏尹，来源于韩维的《宋诗》《和太祝端居有怀叔恬秘书》，原文：窃高田苏游，遂信尹公友

韫丁

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
韫，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《尾声》，原文：酒家眠，权休息，韫匮藏珠隐尘迹，万里前程在咫尺

箐葆

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
箐，来源于田锡的《宋诗》《望西林寺》，原文：可怜遥见如图画，竹箐南边露寺楼

纤恤

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
纤，来源于黄庭坚的《宋词》《满庭芳》，原文：纤纤捧，冰瓷莹玉，金缕鹧鸪斑

玺涧

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
玺，来源于陈造的《宋诗》《和陶渊明二十首 其九》，原文：东州拜玺书，西州迎芝泥

佐奥

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
佐，来源于黄庭坚的《宋诗》《四月戊申赋盐万岁山中仰怀外舅谢师厚》，原文：只今汉庞公，白发佐州郡

致颉

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
致，来源于李频的《唐诗》《送许棠及第归宣州》，原文：高科终自致，志业信如神

雅惜

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
雅惜，来源于无名氏的《宋词》《鼓笛慢・水龙吟》，原文：仗谁人惜取，孤芳雅致，作春光主

巍皎

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
巍皎，来源于明皇帝的《唐诗》《过大哥山池题石壁》，原文：澄潭皎镜石崔巍，万壑千巖暗绿苔

醇犹

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
醇犹，来源于张孝祥的《宋诗》《送道州酒与吴伯承》，原文：阳城所临州，酒味犹清醇

匠搦

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
匠，来源于李处权的《宋诗》《先仲微仲纯仲三兄过普明寺赏雪分韵得饮字》，原文：归来老匠已先成，定笑才悭弗胜任

杏韵

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
杏韵，来源于刘禹锡的《唐诗》《海阳十咏 切云亭》，原文：波摇杏梁日，松韵碧窻风

黎璋

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
黎，来源于梅尧臣的《宋诗》《送杨子充知资阳县》，原文：天子爱黔黎，归与蜀民谕

陵珺

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
陵，来源于孟浩然的《唐诗》《陪卢明府泛舟回作》，原文：高岸迷陵谷，新声满櫂歌

岐慷

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
岐，来源于赵湘的《宋诗》《送周湜秀才之武川谒黄员外》，原文：岐路云边去，炎蒸雨后空

本逻

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
本，来源于袁甫的《宋诗》《和韩履善韵》，原文：忘言为赘，言本无言

松萱

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
松萱，来源于曾协的《宋诗》《题陈倅升卿芝草图二首 其二》，原文：萱堂秀骨松难老，兰砌清才玉不如

闻禧

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
闻禧，来源于洪咨夔的《宋诗》《哭都城火》，原文：开禧回禄前未闻，今更五分多二分

德书

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
德书，来源于度正的《宋诗》《君锡知丞僚友录示诸公所赋介寿堂诗谨次后溪先生元韵以记盛事》，原文：既醉诗书餐道德，坐观晚节更清香

棋泷

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
棋，来源于陈师道的《宋诗》《秋怀示黄预》，原文：送老须公等，秋棋未解围

蝶禾

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
蝶禾，来源于张方平的《宋诗》《吴中暑雨》，原文：蛾蝶败禾麦，鳅鳣占田塍

鹄子

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
鹄子，来源于苏辙的《宋诗》《上巳日久病不出示儿侄二首 其二》，原文：卧闻诸子到西湖，鹄鹭翩翩众客俱

翰经

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
翰经，来源于鲍溶的《唐诗》《长安言怀》，原文：日下文翰苑，侧身识经过

支秋

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
支秋，来源于晁说之的《宋诗》《闻四明人不喜秋千因作》，原文：越女腰支胜赵女，平生不敢赛秋千

烊琮

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

姬黎

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
姬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公九年》，原文：详其事，贤伯姬也

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