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自己给花起名字的技巧与方法

林柃徵作者:林柃徵2024-01-09 04:31:26

想要为自己的花朵赋予一个特别的名字吗?给花取名是表达对花的热爱和个性的一种方式。下面将为大家介绍一些给花起名字的技巧和方法,希望能给您带来一些灵感。 首先,要考虑花的特性和特点。观察花的颜色、形状、香味,以及花语和象征意义,这些都可以成为起名的灵感来源。例如,一朵粉色的玫瑰可以取名为“柔情”,表达它温柔而浪漫的特质;而一朵带有甜美香气的百合可以取名为“芬芳”,强调它的芳香特点。 其次,可以结合自己的喜好和个人意义来起名。如果你喜欢音乐,可以以音乐家或音乐曲目来命名花朵,例如“贝多芬”、“莫扎特”等;如果你热爱文学,可以以作家的名字或文学经典来命名,如“雨果”、“傲慢与偏见”等。这样,起名不仅能展现花的特点,还能体现你的个人品味和兴趣。 此外,参考其他文化的花名也是一个好的方式。不同的文化对花朵有不同的寓意和象征,可以通过了解其他文化的花名来获取更多的灵感。比如,日本樱花被赋予了“美丽、短暂、生命”的意义,因此可以选择类似的名字来命名具有相似特征的花朵。 无论使用什么方法,给花取名都应该体现出你对花的独特感受和个人风格。创造一个独特而富有创意的花名,不仅可以增加花朵的魅力,也会给人留下深刻的印象。希望以上的技巧和方法能帮助到您,祝您取得满意的花名!

自己给花起名字

桅芙

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
桅,来源于杨万里的《宋诗》《过招贤渡四首 其四》,原文:也知滩恶船难上,仰踏桅竿卧著篙

晰霄

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
晰,来源于刘克庄的《宋词》《踏莎行》,原文:玉兔迷离,金鸡嘲晰,二星无语空惆怅

鸥婷

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
鸥,来源于萧颖士的《唐诗》《江有枫一篇十章 九》,原文:有鸟有鸟,粤鸥与鹭

璎经

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
璎经,来源于文同的《宋诗》《题象耳山寺》,原文:像阁罘罳明海日,经幢璎珞撼天风

璎欢

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
璎,来源于释彦泯的《宋诗》《圆相观音菩萨瑞像颂》,原文:光轮停夜月,璎珞缀千花

童潮

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
童潮,来源于李流谦的《宋诗》《即事》,原文:山童老木才余骨,潮落寒汀半露沙

霄里

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
霄里,来源于孔文仲的《宋诗》《将至南都途中感旧二首寄钱穆父 其一》,原文:霄汉路歧腾万里,江湖尘土积千忧

朔未

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
朔未,来源于王贞白的《唐诗》《从军行》,原文:从军朔方久,未省用干戈

洛邕

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
洛,来源于李洞的《唐诗》《越公上人洛中归寄南孟家兄弟》,原文:洛下因归去,官西忆二龙

怀韬

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
怀韬,来源于王十朋的《宋诗》《太公》,原文:满怀韬畧为香饵,只钓文王不钓鱼

郦虞

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
郦,来源于刘摰的《宋诗》《次南阳钱紫微白菊》,原文:篱下区区醉金蘂,郦卿应笑鹿皮翁

瑭媵

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
瑭,来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》,原文:石瑭窃位不传子,遗患燕蓟逾百年

棂诺

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
棂,来源于庄忌的《楚辞》《哀时命》,原文:置援狖于棂槛兮,夫何以责其捷巧

蒲旎

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
蒲,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》,原文:三、大搜于比蒲

椒舟

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
椒舟,来源于刘摰的《宋诗》《寄长吉孙二首 其二》,原文:兰舟逾百日,椒酒值佳辰

思骓

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
思,来源于晏殊的《宋词》《浣溪沙》,原文:整鬟凝思捧觥筹

裴颉

拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
裴,来源于洪咨夔的《宋诗》《酬吴教程丞》,原文:识得天津裴度面,人心已作太山安

煦淄

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
煦,来源于钱时的《宋诗》《留仲谦》,原文:去年广塾得子居,论心岂但相煦濡

钥泯

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
钥,来源于曹彦约的《宋诗》《迎寺丞舅归舟》,原文:开尽朱门无锁钥,满城桃李万家春

采崎

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
采,来源于毛珝的《宋诗》《山中吟七首 其七》,原文:紫芝既可采,蟠桃行当开

桑缎

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
桑,来源于白居易的《唐诗》《和微之春日投简阳明洞天五十韵》,原文:林风新竹折,野烧老桑枯

淼欢

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
淼,来源于方千里的《宋词》《扫花游・扫地游》,原文:更重江浪淼,易沈书素

彬之

拼音五行释意
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
彬之,来源于沈禧的《元曲》《南吕・一枝花廷仪公子实当代都督李公之家嗣也。器宇宏达,才华瞻敏,》,原文:及乎礼贤下士,彬彬然诚有儒者之风,不以富贵而骄慢于人,以是人皆景仰而乐与之游

决恢

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
决恢,来源于陈三聘的《宋词》《水调歌头》,原文:决定平戎方略,恢复旧燕封壤,安用割鸿沟

琰湲

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
琰,来源于韩愈的《唐诗》《陪杜侍御游湘西两寺独宿有题一首因献杨常侍》,原文:深林高玲珑,青山上琬琰

鸠禺

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
鸠,来源于李复的《宋诗》《早起》,原文:羣鸠啄屋鸣,乱雀翻簷噪

津柃

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
津,来源于王安石的《宋诗》《次韵唐彦猷华亭十咏 柘湖》,原文:年年赛鸡豚,渔子自知津

馟勤

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
勤,来源于陆游的《宋诗》《置酒梅花下作短歌》,原文:惟当及未死,勤醉梅花前

君至

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
君至,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》,原文:仇牧闻君弑,趋而至,遇之于门,手剑而叱之

羿琮

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
羿,来源于陆龟蒙的《唐诗》《读襄阳耆旧传因作诗五百言寄皮袭美》,原文:专场射策时,缚虎当羿彀

缥燿

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
缥,来源于晏殊的《宋诗》《过华夫书屋》,原文:玳簪珠履延豪士,缥帙牙签刊赐书

麓夷

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
麓夷,来源于杜范的《宋诗》《和讷斋题晓山亭》,原文:云麓固夷,石壁非峭

玺仪

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
玺,来源于周文璞的《宋诗》《送蜀客》,原文:一听巴人曲,多贻汉玺忧

汶耘

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
汶,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《雍也篇》》,原文:如 有复我者,则吾必在汶上矣

巡简

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
巡简,来源于任伯雨的《宋诗》《自叹》,原文:当年言路亦逡巡,白简青蒲十一人

漳觅

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
漳,来源于谢薖的《宋诗》《寄无逸四首 其四》,原文:浩荡漳江泻碧漪,西山清绝助新诗

庆悟

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
庆悟,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其八三》,原文:长庆棱卷帘悟道,病眼见空花

晠诏

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
诏,来源于刘弇的《宋诗》《送方绚解元赴试南宫用桂林一枝荆山片玉为韵八首 其七》,原文:天王坐明堂,温诏飞赤县

兆仲

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
兆仲,来源于慕容彦逢的《宋诗》《和吴显道》,原文:泽国破秋仲,景物兆冬索

彬燝

拼音五行释意
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
彬,来源于杨时的《宋诗》《寄题赵贯道后乐亭》,原文:彬彬齐鲁郊,不复论轲丘

礼琯

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
礼,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:女三人者,吾语女礼,使女以礼周流无不遍也

翌佰

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
翌,来源于梅尧臣的《宋诗》《祫享观礼二十韵》,原文:翌朝升宝辂,夹道列华辀

旖奎

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
旖,来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》,原文:结桂树之旖旎兮,纫荃蕙与辛夷

旖乘

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
旖,来源于释居简的《宋诗》《船窗蕙萱 其一》,原文:国香旖旎霣林扉,依约华风变雅迟

郝棣

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
郝,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:孙楚漱石,郝隆晒书

湫焘

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
湫,来源于杜甫的《唐诗》《送韦十六评事充同谷郡防御判官》,原文:鸟惊出死树,龙怒拔老湫

曜蒂

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
曜,来源于赵文的《宋诗》《早过历塘》,原文:鬼燐影寒惊远去,曜灵睡起亦东征

元仁

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
元仁,来源于朱延的《唐诗》《再登河阳城怀古》,原文:元凯标奇迹,安仁擅美踪

卓泊

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
卓,来源于郭祥正的《宋诗》《蔡梧州叙拜礼用四韵谢之兼送别》,原文:卓荦金闺客,经过慰老夫

勰謇

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

璁弈

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
璁,来源于释正觉的《宋诗》《次韵传道者过香林》,原文:松烟竹蔼细蹊通,清津白石寒珑璁

觅礴

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
觅礴,来源于释绍嵩的《宋诗》《兰亭书事》,原文:盘礴幽窗觅诗处,月明天色白连河

融情

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
融情,来源于王柏的《宋诗》《和曹西溆明月楼韵 其二》,原文:休道人生行乐耳,诗坛融尽古今情

栗绅

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
栗,来源于刘跂的《宋诗》《西溪次韵九首 其九》,原文:柯亭三弄笛,憀栗易悲风

灏翎

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
灏,来源于林季仲的《宋诗》《过东阳诸人饯别独刘叔明不至》,原文:松竹森森灏气生,一帘疏雨故人情

鹭僖

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
鹭,来源于泰钦的《唐诗》《拟寒山 三》,原文:蓼花开古岸,白鹭立沙滩

簌媪

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
簌,来源于陆游的《宋诗》《野兴二首 其二》,原文:关关幽鸟将雏语,簌簌幽篁解箨声

黛湫

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
黛,来源于温庭筠的《唐诗》《菩萨蛮 十四》,原文:两蛾愁黛浅,故国吴宫远

华篌

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
华篌,来源于陆游的《宋诗》《长歌行》,原文:华表三千岁,春入箜篌十四弦

壹郝

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
壹,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:清庙之瑟,朱弦而疏越,壹倡而三叹,有遗音者矣

搦尚

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
搦,来源于释道印的《宋诗》《颂古八首 其六》,原文:手擡手搦,日上月下

洌琉

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
洌,来源于苏钦的《宋诗》《游灵巖》,原文:泠泠迸石甘泉洌,馥馥袭人和气生

蝶謇

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
蝶,来源于晁公溯的《宋诗》《池上与师伯浑饮酒》,原文:藻寒鱼不食,花暖蝶先知

涌泱

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
涌泱,来源于刘敞的《宋诗》《望雪山》,原文:崔嵬海潮涌,泱漭暮云还

潮瑱

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
潮,来源于吴锡畴的《宋诗》《新城》,原文:帆随潮共上,烟接岸俱平

执蔳

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
执,来源于张耒的《宋诗》《寄参寥》,原文:遂令千里别,不一执君袂

烯闳

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
闳,来源于邹浩的《宋诗》《寄朱彦明》,原文:衡岳深蟠心不动,重湖闳写惠常均

匡乘

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
匡乘,来源于洪刍的《宋诗》《新楼》,原文:他年秋夜堪乘兴,小坐匡床待月生

薏町

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
薏,来源于刘克庄的《宋诗》《留山间种艺十绝 其六》,原文:谗言自昔架空虚,薏苡非珠偶似珠

绎奈

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
绎,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其二六》,原文:守成当谨持盈戒,䌷绎凫鹥大雅篇

粹淳

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
粹淳,来源于方逢辰的《宋诗》《和佥事夹谷之寄韵》,原文:光霁挹茂叔,粹盎师伯淳

援涌

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
援,来源于邓深的《宋诗》《探禹穴》,原文:援笔赋会稽,兼述风土美

子砚

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
子砚,来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴十首 其二》,原文:诸公纵欲俎豆汝,老子安能笔砚间

盈缪

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
盈,来源于石孝友的《宋词》《茶瓶儿》,原文:相对盈盈一水

箬伽

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
箬,来源于洪咨夔的《宋诗》《答及甫和 其一》,原文:短窗箬叶蓬,浊酒椰子尊

继汝

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
继汝,来源于刘敞的《宋诗》《奉酬春卿资政给事见寄并贶法酒》,原文:勤追頖宫学,继出汝南评

南晗

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
南,来源于魏了翁的《宋诗》《补和李季允去秋所寄凌霄观诗》,原文:南有壶聚

秭芦

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
秭,来源于苏辙的《宋诗》《屈原塔》,原文:屈原遗宅秭归山,南宾古者巴子国

渌烽

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
渌,来源于陈允平的《宋词》《蓦山溪》,原文:春波浮渌,小隐桃溪路

遥颐

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
遥颐,来源于孔平仲的《宋诗》《寄从道》,原文:遥想支颐处,孤村海雾中

蔳宛

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
宛,来源于王维的《唐诗》《别弟妹二首 二》,原文:宛作越人语,殊甘水乡食

茵淑

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
茵,来源于吕陶的《宋诗》《雪意》,原文:傥施余润及芽蘖,寸草亦望繁如茵

意常

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
意常,来源于梅尧臣的《宋诗》《将离宣城寄吴正仲》,原文:水流东海月西海,各去虽殊意常在

闳珈

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
闳,来源于赵抃的《宋诗》《南康公余有作》,原文:道未中充气未闳,圣神遭遇本寒生

袤棂

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
袤,来源于陆游的《宋诗》《小园》,原文:小园草木手栽培,袤丈清池数尺台

倾诗

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
倾诗,来源于徐铉的《宋诗》《纳后夕侍宴》,原文:华封倾祝意,觞酒与声诗

焓桔

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
桔,来源于喻良能的《宋诗》《雨余》,原文:所愿甘霖足,梁间挂桔槔

礼暌

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
礼,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 恭和》,原文:礼周三献,乐阕九成

艾漪

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
艾,来源于李端的《唐诗》《问张山人疾》,原文:先生沈病意何如,蓬艾门前客转疎

绚钗

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
绚,来源于许敬宗的《唐诗》《奉和春日望海》,原文:青丘绚春组,丹谷耀华桑

骋征

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
骋征,来源于韩元吉的《宋诗》《题郑舜举蔗庵》,原文:心田豁丛茅,气马罢征骋

戈凰

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
戈凰,来源于杜甫的《唐诗》《又观打鱼》,原文:干戈兵革鬬未止,凤凰麒麟安在哉

政虔

拼音五行释意
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
政虔,来源于张守的《宋诗》《友人惠猩猩毛笔一枝秃甚作诗戏之》,原文:宜付削毫贫郑灼,政堪握笔晋僧虔

律茹

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
律,来源于杜甫的《唐诗》《牵牛织女》,原文:防身动如律,竭力机杼中

芉权

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

礼丁

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
礼丁,来源于邓林的《宋诗》《赣上思亲》,原文:教妇丁宁唯礼法,要孙久远是诗书

茉柯

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
茉,来源于蔡戡的《宋诗》《重九日陪诸公游花田 其三》,原文:定知茉莉真瓜葛,连璧谁家弟与兄

弈轼

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
弈,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:』今宁子视君不如弈棋,其何以免乎

乔楦

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
乔,来源于李文蔚的《元曲》《张子房圯桥进履・上小楼》,原文:(乔仙云)你要我救你性命

薏漓

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
薏,来源于张镃的《宋诗》《谢岂庵饷澄粉圆子》,原文:绝胜车载薏苡归,误与文犀遭谮祸

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