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在线等起名-如何选择适合你的名字？

郑浚旖作者：郑浚旖2024-01-09 03:46:21

起一个适合自己的名字是每个人都会面临的问题。有些人一开始就有一个理想的名字，但对于大部分人来说，起名可能是一项令人头疼的任务。在线等起名是一种现代的方式，它为那些希望在起名过程中获得帮助的人提供了方便。在这篇文章中，我们将探讨如何选择适合你的名字，并提供一些有用的起名建议。 首先，要选择一个适合自己的名字，你需要考虑一些因素。首先是名字的意义。很多人选择一个有意义或有特殊含义的名字，因为它可以代表他们的个性、价值观或家族背景。其次是名字的发音和拼写。一个易于发音和拼写的名字可以减少别人对你名字的困惑，也能更容易识记。此外，名字的长度也是需要考虑的因素。长而复杂的名字可能不太方便在日常生活中使用，而短而简单的名字则更容易使用和记忆。 在选择名字时，你可以尝试使用一些在线起名工具。这些工具通常会根据你输入的关键词和其他条件生成一组可能的名字。你可以根据自己的喜好和需要筛选并选择最合适的名字。当然，你也可以向家人和朋友寻求建议。他们可能会有一些好的主意或灵感，可以帮助你得到更好的起名方案。 在本文接下来的部分，我们将更详细地介绍起名的一些技巧和注意事项，帮助你选择一个适合你的名字。无论你是准备给新生儿起名，还是想要改名，我们都希望这些信息能对你有所帮助。

在线等起名

亘缤

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
亘，来源于陈造的《宋诗》《题赵伯政医俗轩》，原文：金匮一编亘古今，几人用之能起废

霜瑜

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
霜，来源于赵彦端的《宋词》《看花回》，原文：度百和温馨，霜华无力

罡荑

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
罡，来源于夏元鼎的《宋词》《水调歌头》，原文：北斗随罡转，天地正氤氲

苑陵

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
苑陵，来源于宋无的《宋诗》《海上自之罘至成山览秦皇汉武遗迹》，原文：茂陵迷乱草，禁苑暗流萤

郅博

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
郅，来源于陈陶的《唐诗》《水调词十首 八》，原文：仍闻万乘尊犹屈，装束千娇嫁郅支

瑧诣

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
诣，来源于章粲的《宋诗》《学易斋》，原文：图书诣其微，精实超惚恍

晰胥

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
晰，来源于刘克庄的《宋词》《踏莎行》，原文：玉兔迷离，金鸡嘲晰，二星无语空惆怅

召圣

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
召圣，来源于过孟玉的《宋诗》《再扈从游小山二首 其一》，原文：中官促召走双骖，诏许从游圣泽覃

晨泯

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
晨泯，来源于徐玑的《宋诗》《渌波亭寄泊晨起有感》，原文：尘埃几泯寸心清，晨起孤吟在水亭

岿兹

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
岿兹，来源于曾巩的《宋诗》《游金山寺作》，原文：举箔见兹山，岿然峙中流

含茵

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
含茵，来源于卫宗武的《宋诗》《和野渡家园杂兴 其三》，原文：舞茵含晴曛，经带摇轻吹

岿葭

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
岿，来源于汪莘的《宋诗》《黄山高》，原文：黄山高哉，岿然为江东之巨镇兮，壁立于两浙之上游

博赫

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
博，来源于吴融的《唐诗》《个人三十韵》，原文：博山凝雾重，油壁隐车轻

犹菀

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
犹菀，来源于刘克庄的《宋诗》《发湘潭驿寄府公》，原文：欲言先菀结，既决犹徘徊

珉馚

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
珉，来源于梅尧臣的《宋诗》《太师杜公挽词五首 其三》，原文：门生与旧吏，将立道傍珉

磊纶

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
磊纶，来源于曹彦约的《宋诗》《宝泰寺读曾鸿父侍郎留题有感次韵作侍郎挽歌》，原文：天边尚记丝纶手，地上今无磊砢人

谊鸠

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
谊，来源于苏轼的《宋诗》《送曾子固倅越得燕字》，原文：贾谊穷适楚，乐生老思燕

致皎

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
致皎，来源于陈文蔚的《宋诗》《送傅君玉赴廷对》，原文：自叹忠肠皎日星，致身无地老巖坰

橙妤

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
橙，来源于贾似道的《宋诗》《促织歌》，原文：误放橘橙充食物，食之虫腹反为殃

贞凝

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
贞凝，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制迎圣像中路获金龙送还茅山》，原文：台臣祗肃荐华芗，承贺凝贞拜露章

雯帧

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

泷澄

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
泷，来源于蔡襄的《宋诗》《崇德夜泊寄福建提刑章屯田思钱塘春月并游》，原文：鲈鲙红随筯，泷波渌满篙

谨芃

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
谨，来源于敖陶孙的《宋诗》《前感兴一首》，原文：书生谨守书，放步防疾颠

纭秭

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
纭，来源于崔湜的《唐诗》《大漠行》，原文：汉将纷纭攻战盈，胡寇萧条幽朔清

崎洵

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
崎，来源于刘子翬的《宋诗》《柳源观瀑戏明仲》，原文：山横晓色中，线路穷崎岖

盂析

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
盂，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 舅姑篇》，原文：妇亦悯其劳，推食盈盘盂

黎勘

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
黎勘，来源于王十朋的《宋诗》《知宗即席和端字韵三首提舶退即足之予第三诗经夕方和录呈二家》，原文：难追老杜风骚手，徒费昌黎点勘丹

喻之

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
喻之，来源于苏轼的《宋诗》《小圃五咏 地黄》，原文：吾闻乐天语，喻马施之身

之峪

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
之，来源于孙因的《宋诗》《越问 金锡》，原文：既属之善相之薛烛兮，复谋之南林之处女

皋壹

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
皋，来源于戴复古的《宋词》《满庭芳》，原文：赤壁矶头，临皋亭下，扁舟两度经过

勖虞

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
勖，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：勖帅以敬，先妣之嗣

潭烯

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
潭，来源于司马光的《宋诗》《送刘仪先辈大名尉》，原文：潭潭相府开，旌骑拥三台

沧宣

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
沧宣，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 故著作郎贬台州司户荥阳郑公虔》，原文：沧洲动玉陛，宣鹤误一响

晓禾

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
晓禾，来源于黄升的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：禾黍秋风，鸡豚晓日，活脱田家趣

鸥闳

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
鸥，来源于张镃的《宋诗》《对雪》，原文：鹅边鹇失素，鸥混鹭争盟

支麒

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
支，来源于范成大的《宋词》《秦楼月・忆秦娥》，原文：拂墙浓杏燕支湿

淳婵

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
淳，来源于戴叔伦的《唐诗》《奉天酬别郑谏议云逵卢拾遗景亮见别之作》，原文：大义弃妻子，至淳易生死

岱召

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
岱，来源于岑文本的《唐诗》《奉和正日临朝》，原文：方陪瘗玉礼，珥笔岱山隅

临陟

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
临陟，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制为政歌》，原文：肇建元封陟介丘，寖寻毖祀临汾水

兹袤

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
兹，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴朝会十三首 上公上寿用《和安》。》，原文：上公奉觞，率兹百辟

缮菀

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
缮，来源于胡宿的《宋诗》《送陆兵部赴漕湖南》，原文：时平汉斧宣威力，岁稔湘帆缮贡劳

鸯恽

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
鸯，来源于杜安世的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：沙洲两两鸳鸯卧

励崇

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
励崇，来源于熊禾的《宋诗》《上严廉访十首 其二》，原文：崇台励风化，此是第一义

希粤

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
希，来源于宋太宗的《宋诗》《述字回文偈七首 其六》，原文：留希佛背生，推求比旧前

存韧

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
存，来源于林同的《宋诗》《韩伯瑜》，原文：流风存绘画，犹足感焦生

彰烯

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
彰，来源于卢钧的《唐诗》《荐冰》，原文：不改晶荧质，能彰语露情

晔佰

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
晔，来源于白玉蟾的《宋诗》《倪昭卿赋赠叶神童 其一》，原文：结缯自覆有余乐，晔晔紫芝堪疗饥

溯岭

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
溯岭，来源于欧阳修的《宋诗》《三游洞》，原文：漾檝溯清川，舍舟缘翠岭

谊缨

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
谊缨，来源于罗隐的《唐诗》《秋日怀贾随进士》，原文：长缨慙贾谊，孤愤忆韩非

芸椰

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
芸，来源于陈傅良的《宋诗》《和张倅唐英咏梅十四首 其九》，原文：乡来芸芸者，自意傲雪霜

涧钟

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
涧钟，来源于王云的《宋诗》《赠仰山简老》，原文：山寒侵坏衲，涧响杂疏钟

棠朔

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
棠，来源于余靖的《宋诗》《送栾驾部》，原文：采诗如有诏，持此续甘棠

潇梧

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
潇梧，来源于许浑的《唐诗》《朱坡故少保杜公池亭》，原文：楸梧叶暗潇潇雨，菱荇花香淡淡风

昕支

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
昕，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/既夕礼》，原文：启之昕，外内不哭

致珞

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
致，来源于李彭的《宋诗》《晚登钟楼即事》，原文：何繇致叩叩，翠柏故啼鸦

竺奎

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
竺，来源于陆游的《宋诗》《天竺晓行二首 其一》，原文：三茆听彻五更钟，二竺穿穷九里松

园涵

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
园，来源于王柏的《宋诗》《代挽王潜斋 其一》，原文：廊庙风云断，园林岁月迁

涧畅

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
涧畅，来源于释净端的《宋诗》《和友人入山韵》，原文：闲来无事对山屏，古涧寒松畅野情

追庆

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
追庆，来源于温庭筠的《唐诗》《病中书怀呈友人》，原文：蹑尘追庆忌，操劒学班输

祁忆

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
祁忆，来源于谌祜的《宋诗》《句 其一一五》，原文：后来渭上朝正月，尚忆祁连冢中骨

燝謇

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

箫援

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
箫，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴亲享明堂二十六首 尚书捧俎用《禧安》。》，原文：展牲登俎，箫韶在庭

孝缮

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
孝，来源于邵雍的《宋诗》《君子饮酒吟》，原文：父慈子孝，兄友弟恭

辕啸

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
辕啸，来源于刘摰的《宋诗》《离冀州马上示赵湜》，原文：独有空愁慵病客，肯来吟啸伴南辕

驹甯

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
驹，来源于葛胜仲的《宋诗》《寄题长安谭损之遐观阁》，原文：低徊裈中蝨，龌龊辕下驹

泷覃

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
泷，来源于王质的《宋诗》《送陶茂安知永州》，原文：泷水浯溪江不隔，肯凭鲤尾寄佳音

若皤

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
若皤，来源于释德洪的《宋诗》《东坡画应身弥勒赞》，原文：憨腮皤腹，行若不闻

札桦

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
札，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》，原文：大札，则不举

硝郝

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇至二首 其一》，原文：日暄花迸蕾，霜过土生硝

琝珞

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
珞，来源于喻良能的《宋诗》《天台歌》，原文：入户幔帷殊不恶，错落珍珠与璎珞

缘爀

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
缘，来源于张抡的《宋词》《减字木兰花》，原文：若有宿缘须□□

维正

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
维正，来源于徐照的《宋诗》《游衡山》，原文：四维皆佛占，绝顶正秋浓

槿史

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
槿，来源于刘商的《唐诗》《送王贞》，原文：槿花亦可浮杯上，莫待东篱黄菊开

涛浩

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
涛浩，来源于无名氏的《元曲》《瘸李岳诗酒玩江亭・梅花酒》，原文：不见卷云涛波浩浩，翻滚滚水茫茫

零驰

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
零驰，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄伯兄兼问子文 其二》，原文：思入鹡原愁四散，梦驰鶑谷涕双零

舟瑛

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
舟，来源于楼钥的《宋诗》《赠成都鲁讲书》，原文：一舟号横雪，可溯复可沿

皤樗

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
皤，来源于李彭的《宋诗》《谢王成可惠鼎炉》，原文：孰如此鼎形瓌奇，皤腹云雷差次之

华夕

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
华夕，来源于韦骧的《宋诗》《和岁除》，原文：莫惜年华此夕凋，漫漫将旦即春朝

璎桠

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
璎，来源于张元干的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：拥霞裾琼佩，真珠璎珞

彦筠

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
彦，来源于宋庠的《宋诗》《次韵范纯仁和郭昌朝寺丞见寄二首 其一》，原文：朝廷迁陟先诸彦，闾里光荣在一家

馥娴

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
馥娴，来源于周必大的《宋诗》《二月二十六日携家游青原归入阳园酴醿盛开诵子中兄摛云摇碧露繁星之句赋此诗》，原文：清绝比梅加馥鬰，丰容似菊更妖娴

莘临

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
莘临，来源于陈师道的《宋诗》《钦圣宪肃皇后挽词二首 其二》，原文：德并涂莘敏，功临马邓优

琬啸

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
琬，来源于屈原的《楚辞》《远游》，原文：吸飞泉之微液兮，怀琬琰之华英

燮尔

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
燮尔，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：保右命尔，燮伐大商

瑺宓

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

瑛研

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
瑛，来源于韦骧的《宋诗》《雨中观白莲一首》，原文：宫女洗妆余粉泽，水仙欹弁濯琼瑛

润合

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
润合，来源于文彦博的《宋诗》《和友人春日即事》，原文：碧合暮云连础润，绿攀奇树透怀香

远媖

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
远，来源于杨冠卿的《宋词》《如梦令》，原文：蹙破远山愁碧

致亦

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
致亦，来源于徐积的《宋诗》《谢周裕之 其二》，原文：所谓君子诚，诚亦不虚致

绍曜

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
绍，来源于楼钥的《宋诗》《经筵讲诗彻章进诗》，原文：起自绍熙载，迨兹嘉定年

砺尹

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
砺，来源于杜范的《宋诗》《送夏肯父赴补》，原文：磨砺强国策，它时剪骄胡

壬璃

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
壬，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：何畏乎巧言令色孔壬

园缮

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
园，来源于张孝祥的《宋词》《菩萨蛮》，原文：何人思故园

汉冉

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
汉冉，来源于王奕的《宋诗》《和赵若伦旧题多景楼》，原文：洛山冉冉机云出，汉水潇潇巡远羞

翡奕

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
翡奕，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵阎中孚职方暴雨幸凉》，原文：泠泠冷袭瑠璃簟，奕奕凉翻翡翠帏

朴珂

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
朴，来源于曾丰的《宋诗》《别陆德隆黄叔万》，原文：气反风骚朴，声收郑卫淫

骅休

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
骅休，来源于李騊的《宋诗》《游终南山杂咏 宿重云山寺》，原文：休问骅骝与蛙黾，会须投绂老青山

娅绚

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
娅，来源于仇远的《宋诗》《官冷》，原文：高柳每闻鶑娅姹，破篱时度竹萧疏

霄懿

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
霄，来源于陈师道的《宋诗》《奉送阎醇老推官》，原文：簿领三年责，云霄一武趋

璞兹

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
璞，来源于王十朋的《宋诗》《潘岐哥》，原文：颜色纯明白玉璞，精神皎洁秋江水

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