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如何巧妙给宣传稿起名

高郅觅作者：高郅觅2024-01-09 03:08:49

在撰写宣传稿的时候，给文章起一个引人注目的标题至关重要。一个好的标题能够吸引读者的注意，并让他们产生阅读的兴趣。但是如何巧妙给宣传稿起名呢？以下是一些方法可以帮助你起到好听、引人入胜的标题。首先，考虑文章的主题和目标受众。标题应该简明扼要地概括文章内容，并能够吸引目标受众的兴趣。其次，使用有吸引力的词汇和表达方式。通过使用形象生动的词语和短语，可以让标题更加生动有趣。此外，使用一些悬念或引发好奇心的手法也可以吸引读者继续往下阅读。最后，进行适当的调研和市场分析。了解你所在行业或领域的热门话题和关键词，可以帮助你找到有针对性的标题，提高文章的曝光率。通过运用这些技巧，你可以巧妙地给宣传稿起名，并提升你的传播效果。

宣传稿起名

绡朔

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
绡朔，来源于邹浩的《宋诗》《送长卿 其二》，原文：阳朔千山与万山，生绡图写北人看

陇谨

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
陇，来源于于濆的《唐诗》《陇头吟》，原文：借问陇头水，终年恨何事

鸠碧

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
鸠碧，来源于程公许的《宋诗》《蕊珠歌》，原文：为师劝相鸠僝工，咄嗟千桂凌碧空

垣决

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
垣决，来源于刘弇的《宋诗》《何隠居挽词二首 其一》，原文：始应羞杀吴中士，误把垣星决去留

支倾

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
支倾，来源于晁说之的《宋诗》《赵君年十六作雨诗极奇验可畏说之辄次韵和之》，原文：朽屋欹倾嗟莫支，好逐苴浮连一穗

君瑭

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
君，来源于无名氏的《宋词》《怨王孙・忆王孙》，原文：问东君

泰昀

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
泰，来源于王奕的《宋诗》《和李太白泰山一首》，原文：泰山天地极，邹鲁圣贤关

同仟

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
同，来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・尾声》，原文：(同下)

磊皙

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
磊，来源于洪适的《宋诗》《送范至能》，原文：磊落胸中书，高谈倾上笏

潜蒲

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
潜蒲，来源于华镇的《宋诗》《春日杂兴十五首 其五》，原文：迟日暖潜鱼，东风汎菰蒲

葭皎

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
葭，来源于张耒的《宋诗》《自海至楚途次寄马全玉八首 其六》，原文：野色连云迷稼穑，秋声催晓起蒹葭

般择

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
般择，来源于大义的《唐诗》《坐禅铭》，原文：参禅学道几般样，要在当人能择上

薏权

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
薏，来源于皮日休的《唐诗》《药名联句》，原文：为待防风饼，须添薏苡杯

逻暌

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
逻，来源于黄庭坚的《宋诗》《演雅》，原文：桑蚕作茧自缠裹，蛛蝥结网工遮逻

陟隅

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
陟隅，来源于宋祁的《宋诗》《登清思堂写望》，原文：迢递陟城隅，飞轩浩气扶

涧航

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
涧航，来源于王安石的《宋诗》《送孙长倩归辉州》，原文：溪涧得雨潦，奔溢不可航

蔚亭

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
蔚亭，来源于姜夔的《宋诗》《题杨冠卿客亭类稿》，原文：一班略见客亭稿，文采炳蔚惊羣儿

明胧

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
明胧，来源于丘的《宋词》《锦帐春》，原文：更朦胧月影，弄明初夜

熙篌

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
熙，来源于盖谅的《宋诗》《次郑大资竞渡诗韵》，原文：熙熙王化及远近，春来胜事还相随

旨斯

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
旨斯，来源于杨亿的《宋诗》《又七首 奉币嘉安曲》，原文：嘉栗旨酒，有弥斯盈

倩渲

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
倩，来源于葛胜仲的《宋词》《水调歌头》，原文：今夜长风万里，且倩泓澄浩荡，一为洗尘容

湲琲

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
湲，来源于白居易的《唐诗》《留别》，原文：唯有潺湲泪，不惜共霑襟

遒朦

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
遒，来源于宋玉的《楚辞》《九辩》，原文：岁忽忽而遒尽兮，恐余寿之弗将

铭良

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
铭良，来源于韩维的《宋诗》《孙曼叔挽词三首 其三》，原文：衰年失良友，行泣望铭旌

辽卫

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
辽，来源于清源真君的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：辽阳鹤，惊起老苍龙

京昀

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
京，来源于赵师侠的《宋词》《满江红》，原文：要乘秋名字，并传京洛

泽翌

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
泽，来源于强至的《宋诗》《早春寄择之》，原文：草木回生意，干坤待泽渐

缃闰

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
缃，来源于薛季宣的《宋诗》《香棠》，原文：拟撷柔柯燃炽炭，裛取缃巾永传翫

郁临

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
郁临，来源于刘敞的《宋诗》《听府妓歌忆春卿资政给事》，原文：冻云临寒空，掩郁迈往气

隅捷

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
隅捷，来源于魏了翁的《宋诗》《奉谢资阳谢纯天诸友是日三池周季章冯季修许德开资中支仲壬至谢介卿冯清叔广汉常光父继至遂宁杨仪斯期而未至》，原文：驾言南东亩，捷出西北隅

珞圣

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
珞，来源于释如净的《宋诗》《观音赞 其二》，原文：通身璎珞皮毛债，历劫风流辊水泥

礼普

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
礼普，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其五六》，原文：双林乍入院来，不敢背俗违时，下座且与诸人普同作礼

砚尔

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
砚尔，来源于方岳的《宋诗》《寄姪》，原文：尔亦为贫驱，窗间砚欲枯

休纬

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
休纬，来源于赵汝腾的《宋诗》《再用韵答》，原文：烟雾沧波休健羨，吾侪嫠纬莫忘忧

霆追

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
霆追，来源于王柏的《宋诗》《挽何无适》，原文：鞭霆走电，不可追籋

幂筱

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
幂，来源于卢仝的《唐诗》《楼上女儿曲》，原文：心肠寸断谁得知，玉堦幂历生青草

静荟

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
静荟，来源于陆游的《宋诗》《初夏闲居八首 其六》，原文：静岸葛巾穿荟蔚，闲拖筇杖入谽谺

峪淼

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・哭皇天》，原文：(正末唱)则这安敬思在飞虎峪，(李克用云)你为何在此受苦

箬炳

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
箬，来源于皎然的《唐诗》《忆天台》，原文：箬溪朝雨散，云色似天台

贤境

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
贤境，来源于王十朋的《宋诗》《陈德溥以百韵诗送别因赠一绝》，原文：莲幕游从一二年，送行越境继前贤

芷慈

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
芷，来源于赵鼎的《宋诗》《将发泗上》，原文：残年流荡归无处，兰芷潇潇江上秋

芦瓷

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
芦瓷，来源于杜荀鹤的《唐诗》《登灵山水阁贻钓者》，原文：瓦瓶盛酒瓷瓯酌，荻浦芦湾是要津

孜瑶

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
孜，来源于李文蔚的《元曲》《张子房圯桥进履・醉太平》，原文：他那里孜孜觑当，(灌婴云)军师休怕，申阳陆贾二将，如何出得俺手也

皎祺

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
皎，来源于唐仲友的《宋诗》《元应善利真人祠 其三》，原文：弦月何皎皎，缑山何巍巍

旨楠

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
旨，来源于释善珍的《宋诗》《祭粹古云代》，原文：猗公之起，惟皇有旨

蕴才

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
蕴才，来源于无可的《唐诗》《和宾客相国咏雪诗》，原文：道蕴诗传丽，相如赋骋才

燏珊

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

楣储

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
楣，来源于戴圣的《礼记》《礼记/间传》，原文：父母之丧，既虞卒哭，柱楣翦屏，芐翦不纳

继湛

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
继湛，来源于郭周藩的《唐诗》《谭子池》，原文：金出继灵泉，湛若清琉璃

堇飖

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
堇，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制会灵观甘露》，原文：堇荼变味承余润，图牒腾芳焕大猷

丁珺

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
丁，来源于楼钥的《宋诗》《西山仅老失牛求一言于邑宰数语代书》，原文：解若庖丁，恐遭游刃

尉储

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
尉储，来源于曾丰的《宋诗》《题陈宗元拂云轩》，原文：缥节犹储何尉粉，缃苞不纳庾公尘

缨睨

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
缨，来源于王禹偁的《宋诗》《官成武主簿作五首 其二》，原文：冠缨尘已满，未敢濯沧浪

旭麒

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
旭，来源于孙应时的《宋诗》《玉虚洞》，原文：余雪明层阴，初旭上清朗

韪涵

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
韪，来源于王之道的《宋诗》《次韵孙兴宗秋怀》，原文：静言培塿亦何罪，不韪正坐睎衡嵩

婳辰

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

渌浅

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
渌浅，来源于李处权的《宋诗》《雪后赴徐氏招呈德孺》，原文：梅林楼阁上嵯峨，浅渌浮澌亦自波

欢休

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
欢休，来源于钱起的《唐诗》《中书王舍人辋川旧居》，原文：今夕复何夕，归休寻旧欢

曜璐

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
曜，来源于王安石的《宋诗》《读眉山集爱其雪诗能用韵复次韵一首》，原文：靓粧严饰曜金鸦，比兴难工漫百车

仟静

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

初淅

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
初淅，来源于钱惟演的《宋诗》《清风十韵》，原文：起苹初淅沥，猎桂更徘徊

若槐

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
若槐，来源于葛立方的《宋诗》《天宝三绝 其一》，原文：凝碧池头弦管声，秋槐落叶若为情

筹炅

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
筹，来源于李流谦的《宋诗》《仆尽半月之力仅得五诗而和仲落笔成十章俊哉予所甚畏也勉作二章答和仲三章述怀庶满其数云 其二》，原文：恃胜防君失，输筹笑我疎

贞柯

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
贞柯，来源于周密的《宋诗》《写怀偶成二首 其二》，原文：不知贞观凌烟阁，何似南柯审雨堂

本珹

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
珹chéng木玉名。
国学点评
本，来源于王正己的《唐诗》《赠蕴上人》，原文：（周本淳校点本《诗话总龟》卷二八引《雅言系述》

荷漳

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
荷，来源于释绍嵩的《宋诗》《泛湖》，原文：杨柳千寻色，荷花一路香

秸茜

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
秸，来源于兰楚芳的《元曲》《南吕・四块玉风情》，原文：积垒下些娘大小窝巢，苘麻秸盖下一座祆神庙

圆馠

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
馠hān木芳香。
国学点评
圆，来源于丘葵的《宋诗》《与汝翔池头清坐》，原文：蛙浮成字出复出，凫没有纹圆又圆

屹羲

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
屹，来源于丘葵的《宋诗》《庚辰岁寓开元东罗汉阁 其二》，原文：有崷者浮图，屹其插穹昊

梦笺

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
梦笺，来源于陈宗道的《宋诗》《题谢氏西谷》，原文：盘盘石磴红泉仙，春梦草断瑶池笺

篌理

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
篌理，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 九十九》，原文：扼臂交光红玉软，起来重拟理箜篌

澜意

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
澜意，来源于谢薖的《宋诗》《示李商老兄弟》，原文：文如修水波澜阔，人与庐山意气高

欢栎

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
欢，来源于元稹的《唐诗》《寒》，原文：复此满尊醁，但嗟谁与欢

菡祺

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
菡，来源于林希逸的《宋诗》《谢刘正奏惠文戏效昌黎体仍用送贾浪仙韵一首》，原文：甘守竹笭箵，畴忆盖菡萏

淖析

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
淖，来源于赵蕃的《宋诗》《将宿天心寺以失路遂止野人家》，原文：问途迷野寺，积淖落前山

中靖

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
中靖，来源于张澂的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂 其一》，原文：中原未靖戎氛恶，会有訏谟沃舜聪

本婳

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
本，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三（京本作「占怪象第十四」○四十四首） 四》，原文：急令（京本作「命」）师（京本作「帅」）回休强去（辛本、川本、京本作「进」），若还坚执往前行（京本作「向前营」），枉损马和兵

研霓

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
研霓，来源于廖行之的《宋诗》《呈四表兄求栖碧遗文》，原文：君无恐我误雌霓，研覈讽诵犹能工

馟杏

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
杏，来源于温庭筠的《唐诗》《与友人别》，原文：晚风杨叶社，寒食杏花村

庭韬

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
庭韬，来源于楼钥的《宋诗》《丘文定公挽词 其一》，原文：儒将通鸳序，枢庭握豹韬

卿莘

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
卿，来源于綦崇礼的《宋诗》《蒙成大亨分送紫苏且以前书有戏谑语垂示解嘲輙次元韵》，原文：胡为弃九卿，岁晚来灌园

樱萦

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
樱萦，来源于司马光的《宋诗》《暮春同刘伯寿史诚之饮宋叔达园》，原文：嫩笋玉萦筯，新樱珠照盘

缈沉

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
缈沉，来源于彭汝砺的《宋诗》《答同舍游凝祥池》，原文：洞天落日晚沉沉，渔舟缥缈桃源深

霜斐

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
霜斐，来源于崔紫云的《唐诗》《临行献李尚书》，原文：从来学制斐然诗，不料霜台御史知

缈由

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
缈由，来源于敖陶孙的《宋诗》《灯前曲》，原文：美人缥缈隔花雾，春心咫尺无由通

琢笙

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
琢笙，来源于郭祥正的《宋诗》《白玉笙》，原文：白玉笙，咸通十三年琢成

隋航

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
隋，来源于王十朋的《宋诗》《炀帝》，原文：鸟声劝酒梅花笑，笑杀隋亡亦似陈

珈沛

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
珈，来源于元结的《唐诗》《说洄溪招退者》，原文：糜色如珈玉液酒，酒熟犹闻松节香

珵梦

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

晳砺

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
晳，来源于曲贞的《宋诗》《岁暮篇寄无碍居士》，原文：夙龄壮志日蹉跎，黑鬒萧萧又云晳

旌年

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
旌年，来源于贯休的《唐诗》《上卢使君》，原文：一别旌旗已一年，二林真子劝安禅

娅兴

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
娅，来源于王之道的《宋词》《菩萨蛮》，原文：娅姹莺声啭

斐秋

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
斐秋，来源于蒲寿宬的《宋诗》《舶使王会溪太守赵见泰九日领客枉頋山中赋采菊东篱下悠然见南山韵十首 其五》，原文：诗句斐莫裁，秋容浩难写

勰曙

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

旬皤

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
旬，来源于李建勋的《唐诗》《醉中惜花更书与诸从事》，原文：未经旬日唯忧落，算有开时不合归

研彬

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
研，来源于朱松的《宋诗》《书僧房》，原文：几研无尘寒欲雾，雕盘篆破孤萤吐

栾岳

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
栾，来源于王之望的《宋诗》《和钱处和梅花五绝 其三》，原文：莫欺玉蕊瘦栾栾，中有江南长恨端

卓梧

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
卓梧，来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 月满秋夜长》，原文：萃台犹卓午，梧井欲飞霜

青竺

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
青竺，来源于释居简的《宋诗》《贤者国师赞》，原文：赤象青牛，跨竺越华

璞瑹

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
璞，来源于杨杰的《宋诗》《屏石谣赠郭功父》，原文：清泉洗涤露真璞，野云凝结堆浓蓝

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