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六格起名-给宝宝取名字的最佳方法

孙冶硝作者：孙冶硝2024-01-09 00:53:24

六格起名是一种古老而神奇的命名方法，它可以帮助父母给他们的宝宝起一个寓意深远的名字。根据传统的观念，名字对一个人的命运和个性有着重要的影响。因此，给宝宝起一个好听、具有意义的名字成为了许多父母的心愿。而六格起名就是一个能够满足这个心愿的好选择。 六格起名的原理基于八字命理学，它将宝宝的出生日期和时间转化为八字六个格子，每个格子代表不同的元素和能量。根据这些元素和能量的组合，可以推断出宝宝的个性特征和命运走势，进而为其命名。 六格起名的步骤相对简单明了。首先，确定宝宝的出生日期和时间，并将其转换为八字。然后，根据转换得到的八字排列组合，分析宝宝的命运五行强弱和相生相克的关系。接下来，根据宝宝五行的特点，选择适合的字音和字形，并参考姓名学理论，最终选定一个寓意美好、与宝宝五行相和谐的名字。 通过六格起名，父母可以为宝宝取到一个具有文化底蕴的名字，并且给予其美好的祝福。相信这个名字将会陪伴宝宝一生，带给他幸福和吉祥。不妨一试六格起名这种独特的方法吧！

六格起名

逻谒

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
逻，来源于陈著的《宋词》《沁园春》，原文：紫逻□锋，绿林扫影，夜户都开无犬声

桑椰

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
桑，来源于苏轼的《宋诗》《送孙勉》，原文：桑麻冠东方，一熟天下贱

卿粹

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
卿，来源于颜真卿等的《唐诗》《竹山连句题潘氏书堂》，原文：颜颛、颜须，并真卿族姪

霁淮

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
霁淮，来源于李邕的《唐诗》《度巴硖（伯三六一九[一]）》，原文：是日风波济（霁）（蒋云「济」有「止」意，《庄子》、《淮南子》中均有〖风济〗的用法，不必改

中喻

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
中喻，来源于李峤的《唐诗》《麟》，原文：奇音中钟吕，成角喻英才

笃京

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
笃京，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：笃公刘，于京斯依

亘骏

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
亘，来源于利登的《宋诗》《野烧》，原文：忽然联亘势不断，俨如金蛇破夜惊纵横

箫权

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
箫，来源于沈辽的《宋诗》《德相送荆公三诗用元韵戯为之》，原文：箫竽合古律，宫商自谐协

冬景

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
冬景，来源于释德洪的《宋诗》《十一月十七日发豫章归谷山》，原文：急景穷冬一千里，笋舆部曲去匆匆

优玺

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
优，来源于汪莘的《宋词》《汉宫春》，原文：花中隐者，有春兰、秋菊俱优

蕙朝

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
蕙朝，来源于文天祥的《宋诗》《所怀》，原文：英英香蕙莹朝华，收拾东风作一家

瓷骓

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
瓷，来源于曾由基的《宋诗》《古寺》，原文：残经闲竹几，瀹茗供花瓷

驹种

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
驹种，来源于无名氏的《宋词》《杏花天》，原文：总是龙驹凤种

觅翰

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
觅翰，来源于叶适的《宋诗》《送吕子阳自永康携所解老子访余留未久其家报以细民艰食急归发廪账之》，原文：觅翁如觅父，愿假东飞翰

志琥

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
志，来源于孟浩然的《唐诗》《陪张丞相祠紫盖山途经玉泉寺》，原文：欲就终焉志，恭闻智者名

孝卫

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
孝卫，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句下》》，原文：于卫孝公，公养之 仕也

皖恽

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
皖，来源于刘弇的《宋诗》《秋日仪真即事十首 其九》，原文：纷纷何用辨马牛，皖皖相矜笑蛙鼈

谐旬

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
谐旬，来源于项安世的《宋诗》《九月十日独游钟山》，原文：半世迹方近，三旬心始谐

琮晢

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
琮，来源于韦骧的《宋诗》《嘉燕堂》，原文：琤琮虽欠泉声玉，琐碎仍多竹影金

情媵

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
情，来源于赵闻礼的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：客边情味恶

矜朴

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
矜朴，来源于范纯仁的《宋诗》《神宗皇帝挽诗四首 其三》，原文：囊封矜朴直，牍背辨深冤

仑溯

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
仑溯，来源于洪咨夔的《宋诗》《张太博亨泉》，原文：骑之泛溟渤，飘然溯昆仑

棹靖

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
棹，来源于许浑的《唐诗》《将赴京师蒜山津送客还荆渚》，原文：潮平犹倚棹，月上更登楼

砺婳

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
砺，来源于陆龟蒙的《唐诗》《樵人十咏 樵斧》，原文：淬砺秋水清，携持远山曙

婕楚

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
婕，来源于郭晞宗的《宋诗》《白纻词》，原文：婕妤宠绝辞昭阳，手中团扇箧中藏

陵町

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
陵町，来源于薛季宣的《宋诗》《读萧铣传》，原文：修文偃武如何故，町疃江陵尽鹿场

璃喻

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
璃，来源于郑獬的《宋诗》《紫花砚》，原文：耕得紫玻璃，凿成天马蹄

晗泱

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

珵彬

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

峥颜

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
峥颜，来源于苏辙的《宋诗》《送赵㞦秘书还钱塘》，原文：问讯颜依旧，峥嵘岁自长

楚璋

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
楚璋，来源于无名氏的《宋词》《念奴娇》，原文：眼底承家人物在，楚楚璋兰玉

彤楠

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
彤，来源于李维的《宋诗》《送张无梦归天台》，原文：霞城中夕梦，悬想在彤庭

品笠

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
品笠，来源于方回的《宋诗》《次韵张鹏飞三绝 其三》，原文：雪天人品最高者，蓑笠江干一钓竿

凡漾

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
凡，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：冬，天王使凡伯来聘

菡馠

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
馠hān木芳香。
国学点评
菡，来源于卢延让的《唐诗》《句》，原文：凉雨打低残菡萏，急风吹散小蜻蜓

瑱殷

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
瑱，来源于杜甫的《唐诗》《太子张舍人遗织成褥段》，原文：来瑱赐自尽，气豪直阻兵

嫣壬

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
嫣，来源于王炎的《宋诗》《寓居分宁去故乡千里不归者二年思念松楸成长句》，原文：好鸟仍啸歌，晚花亦嫣然

珲亘

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
亘，来源于李廌的《宋诗》《鼎足桧》，原文：巨根盘亘几百尺，高干植立参天长

旒灿

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
旒，来源于王庭珪的《宋诗》《送陈邦直知县》，原文：绣衣飞章动冕旒，行必召对螭坳头

诺珈

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
诺，来源于朱熹的《宋诗》《云谷杂诗十二首 怀人》，原文：尘机谅扰扰，遐诺终悠悠

崇晶

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
崇，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：虔崇徽号盛仪陈

缎史

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

旒曦

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
旒，来源于高文虎的《宋诗》《送台倅赵叔明趋朝》，原文：应酬图画中，怀想冕旒前

蝶渭

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
蝶渭，来源于晁说之的《宋诗》《次韵任伯途中见寄 其二》，原文：秋蝉冬蝶空离恨，渭水秦山政索居

松皖

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
松，来源于释了惠的《宋诗》《舍钱建阁深都寺》，原文：以松为誓，后五百年

寒蕙

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
寒蕙，来源于宋祁的《宋诗》《寒夜》，原文：霜蕙披寒颖，陂凫叫暝羣

柔予

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
柔予，来源于王安石的《宋诗》《车螯二首 其一》，原文：予尝怜其肉，柔弱甘咀吞

炳玢

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
炳，来源于刘克庄的《宋诗》《恭和御制进读唐鉴彻章诗》，原文：考详往事炳蓍龟，精论微言训戒垂

谧彰

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
谧，来源于李纲的《宋诗》《宿都峤山灵景寺》，原文：胡尘暗中原，静谧惟五岭

憬傅

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
憬，来源于贺知章的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：荒憬尽怀忠，梯航已自通

愉畅

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
愉，来源于刘敞的《宋诗》《送杨十七秘丞知瀛州河间》，原文：贤者必爱民，民活心乃愉

芨仞

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：131　芨，堇草

墨泱

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
墨，来源于释德洪的《宋诗》《出狱李生来谒出百丈汾阳二像为示因而摹之作此时即欲还谷山》，原文：风埃穷百丈，翰墨老汾阳

励临

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
励临，来源于石介的《宋诗》《感兴》，原文：今日临艰难，努力自勉励

稽圣

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
稽圣，来源于释德洪的《宋诗》《汾阳昭禅师真赞》，原文：稽首汾阳，千圣同辙

映睨

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
映睨，来源于卢纶的《唐诗》《送宋校书赴宣州幕》，原文：艨艟高映浦，睥睨曲随山

逸袤

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
逸，来源于苏轼的《宋诗》《次韵刘景文登介亭》，原文：谁似刘将军，逸韵谢边幅

慕才

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
慕才，来源于程公许的《宋诗》《除夕和唐人张继张祐即事四绝句 其二》，原文：经世无才慕管萧，风尘搔首故乡遥

缮韦

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：」 大叔完、聚，缮甲、兵，具卒，乘，将袭郑，夫人将启之

津泉

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
津泉，来源于段成式的《唐诗》《游长安诸寺联句 道政坊宝应寺 小小写真联句》，原文：复陇迷村径，重泉隔汉津

纭玫

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
纭，来源于释宝印的《宋诗》《颂古十八首 其一八》，原文：西天此土谩纷纭，铁眼铜睛看不破

韵酝

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
韵酝，来源于方干的《唐诗》《山中言事八韵寄李支使》，原文：旧诗改处空留韵，新酝尝来不满篘

淙阮

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
淙阮，来源于杨万里的《宋诗》《晚步南溪弄水》，原文：锵然便淙琤，清若奏琴阮

羡晏

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
羡，来源于吴势卿的《宋词》《沁园春》，原文：羡华年七帙，人生稀有，新阳七日，天意安排

蓁绚

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
蓁，来源于陆游的《宋诗》《连日治圃至山亭又作五字四首 其一》，原文：水泉经雨壮，蓁莽得霜枯

琼裳

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
琼裳，来源于刘长卿的《唐诗》《望龙山怀道士许法棱》，原文：中有一人披霓裳，诵经山顶飧琼浆

皖择

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
皖，来源于释正觉的《宋诗》《宣和甲辰三月三日山谷寺偶成是时欲下长芦也》，原文：将趋皖口市，就买莎郎船

彦奂

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
彦，来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・么篇》，原文：(李彦和云)三姑，我不曾死，我是人

琛炘

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
琛，来源于杨万里的《宋诗》《题望韶亭》，原文：帝思南岳来时巡，宫琛庙宝皆骏奔

桠炯

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
桠，来源于苏轼的《宋诗》《紫团参寄王定国》，原文：欲持三桠根，往侑九转鼎

梓洵

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
梓，来源于项安世的《宋诗》《贺杨枢密新建贡院三十韵》，原文：杞梓橘柚杶干柏，芷蓠椒桂蘼兰荪

骞壬

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
骞，来源于独孤及的《唐诗》《送江陵全少卿赴府任》，原文：骞翥方兹始，看君六翮高

隽烨

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
隽烨，来源于释道潜的《宋诗》《赠子固舍人 其一》，原文：文章炜烨动当时，隽乂虽多不并驰

玢颜

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》，原文：劒光既陆离，琼彩何璘玢

庭援

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
庭援，来源于苏颂的《宋诗》《大夫七弟有庆新居二百四十言次韵和之》，原文：篱援丛芳枳，庭除绕碧鲜

尔骃

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
尔，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《公孙丑章句上》》，原文：故曰：‘尔为尔，我为我， 虽袒裼裸裎于我侧，尔焉能浼我哉

奥珹

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
珹chéng木玉名。
国学点评
奥，来源于刘克庄的《宋诗》《送月蓬道人南游寄呈阳岩侍读直院侍郎六言三首 其二》，原文：首从淇奥君子，数到越王潞公

涵晴

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
涵晴，来源于宇文鼎的《唐诗》《惠泉》，原文：晓静微涵日，春晴浅浸烟

永飔

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
永飔，来源于韩元吉的《宋诗》《病中放言五首 其一》，原文：松窗永日度凉飔，坐觉清阴寸寸移

缎祁

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
缎，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

灏含

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
灏，来源于郭印的《宋诗》《中秋月》，原文：萧萧灏气清，风露秋将半

阑乘

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
阑乘，来源于章得象的《宋诗》《题明庆塔院》，原文：凭阑未尽吟诗兴，却拟乘闲更一登

湲攸

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
湲，来源于刘克庄的《宋诗》《寄题建阳马氏晚香堂》，原文：自鉏空旷汲潺湲，占断清溪第几湾

曙决

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
曙，来源于崔曙的《唐诗》《九日登望仙台呈刘明府容》，原文：汉文皇帝有高台，此日登临曙色开

缃珊

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
缃，来源于程公许的《宋诗》《上曹宪使五十韵》，原文：铿鈜谐律吕，璀璨溢缃缣

潜唯

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
潜唯，来源于郭祥正的《宋诗》《寄题东城耿天骘归洁堂》，原文：潜心唯丘轲，弟子并时彦

琤淙

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
琤淙，来源于杨万里的《宋诗》《将至地黄滩》，原文：搴篷试一望，溅雪纷淙琤

久暖

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
久暖，来源于姚孝锡的《宋诗》《句 其三》，原文：久客交情谙冷暖，衰年病骨识阴晴

桑择

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
桑择，来源于岳珂的《宋诗》《吴季谦侍郎送家酿香泉绝无灰得未曾有戏成报章》，原文：君不见柴桑于酒特寓意，相逢不择贱与贵，要是醇醨均一致

霄逵

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
霄，来源于方回的《宋诗》《客中近元夕》，原文：辇路灯如梦，璇霄月欲圆

尧胧

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
尧，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《泰伯篇》》，原文：子曰：大哉尧之为君也

琢泱

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
琢，来源于周孚的《宋诗》《寄焦山圜禅师二首 其二》，原文：妙解忘羁绊，初心寄琢磨

衡柏

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
衡柏，来源于彭汝砺的《宋诗》《上留守侍读生辰》，原文：祝公比松柏，早晚席台衡

武如

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
武如，来源于陈普的《宋诗》《咏史 蜀先主 其五》，原文：刘巴项领刚如铁，也用随群拜武担

宣昶

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
宣，来源于张嵲的《宋诗》《绍兴中兴上复古诗》，原文：在昔中兴，周汉二宣

砺骞

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
砺骞，来源于陈宓的《宋诗》《赞梅溪王先生像》，原文：紫帽可砺，清名不骞

洵奂

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
洵，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：跖蹻同非圣，敦犨众忌洵

翩影

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
翩影，来源于孙应时的《宋诗》《晓晴 其一》，原文：屋角禽声姹，池塘蝶影翩

慕简

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
慕简，来源于陆游的《宋诗》《江村二首 其一》，原文：书希简古终难近，诗慕雄浑苦未成

昶凡

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
昶，来源于孟昶的《唐诗》《洞仙歌》，原文：后《漫叟诗话》、《本事曲》载孟昶《玉楼春》词，以为即原作，但宋时即有人疑为后人据东坡词隐括而成，并非孟作

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