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起名废孩厨——重拾烹饪乐趣，从孩子起名开始

朱幻思作者：朱幻思2024-01-08 13:09:18

在现代社会，孩子们的兴趣和能力培养显得格外重要。然而，很多家长往往束缚孩子的创造力，限制他们的选择。起名废孩厨是一个为孩子们提供自由展示自己才华的平台。这个平台不仅鼓励孩子们发掘自己的烹饪天赋，还帮助他们起一个有趣的名字，形成一个独一无二的身份。通过参与起名废孩厨的活动，孩子们将重新发现烹饪的乐趣，从而激发对美食的热爱。不仅如此，孩子们还能通过烹饪锻炼自己的创造力、合作精神和解决问题的能力。起名废孩厨，为孩子们的成长构建了一个自由、创造和充满乐趣的环境。

起名废孩厨

韫楹

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
韫，来源于李之仪的《宋词》《临江仙》，原文：清润奇峰名韫玉，温其质并琼瑶

栾竺

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
栾，来源于胡宿的《宋诗》《竹》，原文：曾为檀栾冲雪看，玉枝相亚晓皑皑

卿卓

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
卿卓，来源于赵蕃的《宋诗》《比见愚卿于庐陵出示杨谨仲诗卷中及其弟鲁卿问其所在云携琴往岳麓度夏今日见杨谨仲又云其弟卓卿近过此奉其母往游洪之西山回途游阁皂乃归尔余方困于道途有叹于其人作诗须到吉示愚卿及二君云》，原文：鲁卿卓卿真愈人，枉道儒冠解误身

致明

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
致明，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉先歌》，原文：荐徽册，致清衷，斋明兮显至

允憧

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
允，来源于陈深的《宋诗》《挽沈氏母夫人》，原文：允矣夫人德，传家庆有余

蓬烟

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
蓬烟，来源于琴操的《宋词》《满庭芳》，原文：多少蓬莱旧侣，频回首、烟霭茫茫

瑗旎

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
瑗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：」 宋皇瑗之子麇，有友曰田丙，而夺其兄劖般邑以与之

桓珺

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
桓，来源于皮日休的《唐诗》《补周礼九夏系文 二》，原文：桓桓其珪，衮衮其服

稽畚

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
稽畚，来源于李绅的《唐诗》《新楼诗二十首 禹庙》，原文：削平水土穷沧海，畚锸东南尽会稽

桐琰

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
桐，来源于杨万里的《宋诗》《舟过桐庐三首 其一》，原文：潇洒桐庐县，寒江缭一湾

瑥沐

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
沐，来源于柳宗元的《唐诗》《旦携谢山人至愚池》，原文：新沐换轻帻，晓池风露清

敏韬

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
敏，来源于姜特立的《宋诗》《和曾少卿婺学建稽古阁三贤堂》，原文：君侯敏手镇星城，杰阁巍堂指日成

朗宏

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
朗，来源于郑遨的《唐诗》《宿洞庭》，原文：月到君山酒半醒，朗吟疑有水仙听

绰昊

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
绰，来源于无名氏的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：冰肌绰约疑姑射

峰凇

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
峰，来源于张某的《宋诗》《游东禅寺》，原文：好峰飞去后，流出乱云根

戚廷

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
戚廷，来源于罗与之的《宋诗》《书感》，原文：朝廷休戚视田野，宗社存亡非甲兵

铭昙

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
铭，来源于韩琦的《宋诗》《甲午冬阅》，原文：有志铭燕石，无劳误汉坛

炯蕙

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
炯，来源于张埴的《宋诗》《梅溪徙居吾乡北山下 其三》，原文：千岐纷莫辨，一隙炯相辉

礼涛

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
礼涛，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・混江龙》，原文：孔安国传《中庸》《语》《孟》，马融集《春秋》祖述著左丘明，演《周易》关西夫子，治《尚书》鲁国伏生，校《礼记》舛讹杨子云，作《毛涛》笺注郑康成

晖堇

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
晖，来源于黄公度的《宋诗》《春日怀王庆长》，原文：夜雨才霑地，朝晖已照墙

佰杉

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

朦闰

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
朦，来源于白居易的《唐诗》《窗中列远岫》，原文：遥怜峰窈窕，不隔竹朦胧

罡久

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
罡，来源于葛长庚的《宋词》《满庭芳》，原文：六天罡所指，玉出昆山

朴谆

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
朴，来源于韦应物的《唐诗》《与村老对饮》，原文：鬓眉雪色犹嗜酒，言辞淳朴古人风

喻蓓

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
喻，来源于韩愈的《唐诗》《寄崔二十六立之》，原文：巧能喻其诚，深浅抽肝脾

乾琀

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评

融瑹

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
融，来源于岳珂的《宋诗》《比闻赵季茂奉板舆行春甚乐予跃然效之是日乃值大风雨昏后倦归则素月流天仍复晴矣自此连日春色尤浓杏已过雨红英满地怅然有作因寄》，原文：须臾呼酒炙，稍觉春融怡

冉岐

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
冉岐，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其五三》，原文：水月茫茫兮舟棹闲，雪云冉冉兮路岐绝

萧谧

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
萧，来源于韩维的《宋诗》《公孙孝子》，原文：萧萧天平山，松柏有余悲

岐团

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
岐团，来源于韩琦的《宋诗》《过涉县熊耳山》，原文：我从团柏历山岐，秀绝唯于熊耳知

俪芾

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
俪，来源于刘克庄的《宋诗》《挽陈司直二首 其二》，原文：清伊高会耆英少，碧濑新丘伉俪同

粤绚

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
粤，来源于释居简的《宋诗》《慈感圭老请赞无量寿像》，原文：粤若二仲，达圆顿机

瑺蓬

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

婴新

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
婴新，来源于刘克庄的《宋诗》《为圃二首 其一》，原文：爱敬古梅如宿士，护持新笋似婴儿

筝玮

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
筝，来源于吕天策的《宋诗》《咏洗心堂得鸟鸣山更幽 其二》，原文：时时厉清响，管磬琵琶筝

敖尔

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
敖尔，来源于苏辙的《宋诗》《偶游大愚见余杭明雅照师旧识子瞻能言西湖旧游将行赋诗送之》，原文：俯首笑不答，且尔聊敖嬉

易恤

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
易恤，来源于黄裳的《宋诗》《悼李承议》，原文：友爱方嗟离别易，子贤休恤继承难

苑漳

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
苑漳，来源于钱起的《唐诗》《送陆郎中》，原文：莺声出汉苑，柳色过漳河

楠承

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
楠，来源于苏辙的《宋诗》《和文与可洋州园亭三十咏 金橙径》，原文：叶如石楠坚，实比霜柑大

恽佳

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
恽佳，来源于释道潜的《宋诗》《寄济明》，原文：奇探险取得佳句，欲压柳恽江南春

纭绡

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
纭，来源于韩驹的《宋诗》《次韵高大中侍郎罢郡书怀》，原文：况今纷纭时，一笑岂云易

盂昕

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
盂，来源于杨万里的《宋诗》《与次公夜酌》，原文：汤盂深浅任横斜，酒力微醺略减些

淑骊

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
淑，来源于释德洪的《宋诗》《奉陪王少监朝请游南涧宿山寺步月二首 其一》，原文：应怀此夕游，梦想亦清淑

郄釉

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
郄，来源于刘筠的《宋诗》《与客启明》，原文：秦痔从来易得车，郄枝今比我何如

铭旎

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
铭，来源于徐瑞的《宋诗》《余自入山距出山五十五日竹屋青灯山阴杖屦忘其痴不了事矣随所赋录之得二十首 石漥》，原文：信似太山溜，吾欲铭其坎

琤闲

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
琤，来源于汪莘的《宋词》《哨遍》，原文：清流仄径玉琤琮

闰诚

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
闰，来源于晏殊的《宋诗》《闰九月九日》，原文：闰秋重九财政赤字佳辰，犹见黄花裛露新

馚虢

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
虢，来源于方一夔的《宋诗》《杂兴 其三》，原文：银罂豹血争刘项，翠釜駞峯死虢秦

荣绍

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
荣绍，来源于葛胜仲的《宋诗》《吾家故事子姪登第必有酬献诗什去岁立悌立经二姪并中科选未有庆以诗者偶示四韵》，原文：同榜连荣追绍圣，传名跻甲首宣和

重零

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
重零，来源于吕胜己的《宋词》《满江红》，原文：屈指重阳，有半月、犹零九日

沛罡

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
沛，来源于陆游的《宋诗》《苍桧》，原文：岂无长楸与巨竹，干折枝摧共颠沛

韧易

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

宓潭

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
宓，来源于刘兼的《宋诗》《倦学》，原文：乐广亡来水镜稀，宓妃嫫母混妍媸

涟颉

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
涟，来源于李若水的《宋诗》《次韵李子建苦热》，原文：土膏龟坼裂，雨势泪涟洏

缪缎

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
缪，来源于王安石的《宋诗》《和王胜之雪霁借马入省》，原文：强随传呼出屋去，鼻息冻合髭缪缪

吟艾

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
吟艾，来源于李之仪的《宋诗》《次韵子椿庄居述怀》，原文：艾火呻吟对摇落，不堪庭草又还新

纶伽

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
纶，来源于刘攽的《宋诗》《献欧阳永叔》，原文：谏疏必焚草，王言粲如纶

珵恒

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

辕陵

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
辕陵，来源于独孤及的《唐诗》《季冬自嵩山赴洛道中作》，原文：西上轘辕山，丘陵横今古

橙笛

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
橙，来源于马谦斋的《元曲》《中吕・快活三过朝天子四边静春》，原文：黄橙绿醅，烂醉登高会

萧晗

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
萧，来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其一一》，原文：风雨萧萧天，更漏沉沉夜

飖琯

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
飖，来源于田锡的《宋诗》《李謩吹笛歌》，原文：清新不比落梅曲，飘飖乍象霓裳翻

未潮

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
未潮，来源于翁卷的《宋诗》《冬日登富览亭》，原文：未委海潮水，往来何不闲

奂临

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
奂临，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗三十绝 其九》，原文：当年轮奂落成均，法驾天临近至尊

固瑶

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
固瑶，来源于蔡襄的《宋诗》《移居转运宇别小栏花木》，原文：瑶草固微生，栽培子岂德

永珲

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
永，来源于陈著的《宋诗》《寿马裕斋观文 江之永，三章，章四句。 其一》，原文：江之永矣，其流汤汤

术馟

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
术，来源于郭祥正的《宋诗》《赠陈医》，原文：安得斯人术，付之经国手

胤巍

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
胤，来源于孟浩然的《唐诗》《夜登孔伯昭南楼时沈太清朱升在座》，原文：沈生隐侯胤，朱子买臣孙

晶瑚

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
晶瑚，来源于谢应芳的《元曲》《中吕・满庭芳》，原文：水晶盘馔供麟脯，珊瑚钩帘卷虾须

盛君

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
盛君，来源于敖陶孙的《宋诗》《次醉中歌》，原文：人生百岁俱可怜，愿君流欢及盛年

坤茯

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
坤，来源于梅尧臣的《宋诗》《和江邻几咏雪二十韵》，原文：日月方收照，干坤不辨隅

阑杉

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
阑，来源于周邦彦的《宋词》《虞美人》，原文：细作更阑语

至重

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
至重，来源于虞世南的《唐诗》《结客少年场行》，原文：结交一言重，相期千里至

阮磊

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
阮磊，来源于冯时行的《宋诗》《重阳登翠围亭亭废十年竹柏蓊然殊蔽远眼命寺僧芟除剪伐屏翳豁开林峦杳霭殆丹山之绝胜处也与同游分韵赋诗以老杜开林出远山为韵得远字》，原文：痛浇磈磊胸，不复效老阮

冬珉

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
冬，来源于刘辰翁的《宋词》《摸鱼儿》，原文：但依旧，禁街人静冬冬鼓

札漓

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
札，来源于梅坡的《宋词》《水调歌头》，原文：一札颁明诏，千里寄专城

璐璎

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
璐璎，来源于李弥逊的《宋诗》《秋居杂咏 其四》，原文：明金委珞璎，宝璐缀环玦

杉炘

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
杉，来源于释道潜的《宋诗》《赠宗室德强团练》，原文：公材实杞梓，落落非杉柽

橙蓁

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
橙，来源于陆游的《宋诗》《醉眠曲》，原文：炉红酒绿足闲暇，橙黄蟹紫穷芳鲜

苏川

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
苏川，来源于孙巖的《宋诗》《兵后绩溪道中》，原文：小苏遗翰墨，今古一山川

畚镜

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
畚，来源于刘宰的《宋诗》《和傅侍郎鹿鸣宴韵二首 其一》，原文：秀气中间空畚筑，斯文今日遇权衡

灏桓

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
灏，来源于吕声之的《宋诗》《过杜潭题曾祖庆源庵》，原文：横江灏气欲欺裘，木落千林水露洲

隋蕾

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
隋，来源于罗隐的《唐诗》《旅舍书怀寄所知二首 二》，原文：隋帝旧祠虽寂寞，楚妃清唱亦风流

娣韪

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
娣，来源于李商隐的《唐诗》《和郑愚赠汝阳王孙家筝妓二十韵》，原文：斗粟配新声，娣姪徒纤指

汶淖

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
汶，来源于陈杰的《宋诗》《挽雷尚书丧归二首 其一》，原文：我逃微责去汶远，公坐高名出昼迟

维华

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
维华，来源于冯时行的《宋诗》《张明远自持其所居萃胜亭记来求诗为赋三篇 其三》，原文：巉巉华山孙，藤萝护维陬

栎芗

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
栎，来源于杜常的《宋诗》《夜雨晨霁》，原文：桕叶青青栎叶红，高低相倚弄秋风

籍兹

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
籍兹，来源于姚勉的《宋诗》《游灵源天境遇雨各奔归晚坐以不是溪居者那知风雨来分韵得那字奉呈一笑》，原文：兹游已狼籍，后计毋蹉跎

肖蝶

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
肖蝶，来源于程俱的《宋诗》《和同会舍千叶绯桃》，原文：因依肖蜾臝，变幻胥蝴蝶

存兹

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
存兹，来源于张说的《唐诗》《杂诗四首 三》，原文：十年兹赏废，佳期今复存

札沅

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
札，来源于章甫的《宋诗》《寄韩漕子云》，原文：细札催归应不晚，到家犹及趁清明

韧晗

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

莱悟

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
莱悟，来源于李纲的《宋诗》《自沙阳乘泛碧斋至洛阳口》，原文：颇悟邯郸梦，还寻莱子衣

资幻

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
资幻，来源于李纲的《宋诗》《次韵罗修撰古风》，原文：恍然疑断取，无乃资幻化

荣楚

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
荣楚，来源于曹勋的《宋诗》《恭睹上圣亲临江淮耀武伊洛谨成诗一章仰赞圣化》，原文：暂迂玉趾临三楚，便觉荣光焕九州

盂伊

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
盂伊，来源于方岳的《宋诗》《祭诗》，原文：斋盂馔伊蒲，从众共伛偻

夕烯

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
夕，来源于张辑的《宋词》《好溪山》，原文：孤鸿遥下夕阳寒

韪琲

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
韪，来源于张守的《宋诗》《方时敏倅濬归浙江待次送行》，原文：尔来犯不韪，策足英俊躔

尔娆

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
尔娆，来源于苏轼的《宋诗》《赠杜介》，原文：我梦君见之，卓尔非魔娆

珐屿

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
屿，来源于欧阳修的《宋诗》《松门》，原文：岛屿松门数里长，悬崖对起碧峯双

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