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起名李惠琴的由来与意义

梁温瑷作者：梁温瑷2024-01-04 04:05:12

起名李惠琴是一门古老的中华文化艺术，从中国古代的文化传统中得以延续至今。人们给婴儿起名是件十分重要的事情，因为名字不仅仅是一个标识符，更是一个人身份、文化底蕴和命运的象征。起名李惠琴作为一种独特的命名方式，其每个字都蕴含着深刻的意义。首先，我们来了解一下起名李惠琴的由来与含义。起名李惠琴源于中国古代文人雅士对音律和音韵的追求，其中“李”代表树木的高大和兴旺，喻示子孙繁荣昌盛；“惠”意味着慈爱、仁慈和智慧，寓意着孩子聪明善良；“琴”则象征音乐和艺术，寓意着孩子的艺术天赋和文化修养。起名李惠琴由于其含义丰富多样，成为了许多家长青睐的选择。此外，起名李惠琴还有一定的音律和音韵美，听起来优雅动听，给人一种亲切、温暖的感觉。在起名过程中，我们需要根据宝宝的性格特点、家庭文化和命理学原理，结合起名李惠琴的谐音、音律等要素进行选字组合。通过这样的方式，名字与孩子的特点紧密结合，既能凸显孩子的个性，又能传承家族的文化传统和期望。

起名李惠琴

憬箫

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
憬，来源于苏籀的《宋诗》《北榭》，原文：越北燕南纷会解，伧音憬俗寖相知

轼秋

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
轼秋，来源于孙抗的《宋诗》《岘山》，原文：由晋至今更几秋，隼画干旟熊伏轼

瑜蓁

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
瑜，来源于曾丰的《宋诗》《罗子琳谒赵香山得钱十缗米三石意若未满以诗见报为赋四绝 其二》，原文：鲁公乞米出于真，邂逅周瑜慷慨人

渭桢

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
渭，来源于罗隐的《唐诗》《关亭春望》，原文：未知至竟将何用，渭水泾川一向流

觉娆

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
觉娆，来源于陈亮的《宋词》《蝶恋花》，原文：旖旎妖娆，春梦如今觉

奥典

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
奥典，来源于陈居仁的《宋诗》《高宗皇帝挽词五首 其一》，原文：帝学穷渊奥，宸奎照典坟

浠奕

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
奕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 彻馔用《吉安》。》，原文：祥光奕奕，嘉气蒙蒙

觉染

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
觉染，来源于陈巖的《宋诗》《翠瀑亭》，原文：湿翠抛来觉染衣，倚阑兀兀坐移时

俏幻

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
俏，来源于杨显之的《元曲》《临江驿潇湘秋夜雨・醉太平》，原文：我道你是聪明的卓氏，我道你是俊俏西施，怎肯便手零脚碎窃金赀

谐儒

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
谐儒，来源于杨亿的《宋诗》《咏华林书院》，原文：俎豆儒风盛，埙箎乐韵谐

畚葵

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
畚，来源于韩维的《宋诗》《仲连兄治南堂》，原文：畚土艺佳卉，沼盆注清泉

惋燃

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
惋，来源于方干的《唐诗》《哭王大夫》，原文：岘亭惋咽知无极，渭曲馨香莫计年

晨鹄

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
晨鹄，来源于贺铸的《宋诗》《怀寄周元翁十首 其三》，原文：司晨属羣鸡，安事彼鸾鹄

郝瞻

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
郝，来源于周紫芝的《宋诗》《郝至之挽词》，原文：不见平生郝骩山，满襟青泪只澘然

岳乘

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
岳乘，来源于赵蕃的《宋诗》《以予与斯远倡酬诗一卷寄钱伯同运使郎中二首 其一》，原文：我今华岳祠，公乘江东传

启章

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
启章，来源于李流谦的《宋诗》《代人上李制参生辰》，原文：锦囊名章小游戏，上公启齿叹孤出

忱缥

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
忱，来源于陈著的《宋诗》《感时二首 其二》，原文：一点忠忱无处输，与滔滔者走危途

境缃

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
境，来源于宋庠的《宋诗》《谷城主簿王崇者少得养生禅寂之道中年弃官入汉阴武当之间邈与世绝又有吴人山者自远携母与王同隠时余方贫病慨然慕之因为诗代书以寄二子且托王寻耕钓之地相与迩者竝以叙怀云》，原文：众伪缘境滋，千忧共身长

齐濡

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
齐濡，来源于杜甫的《唐诗》《北征》，原文：雨露之所濡，甘苦齐结实

潜温

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
潜温，来源于萧廷之的《宋词》《南乡子》，原文：温养潜龙复与临

楚嶂

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
楚嶂，来源于赵彦端的《宋词》《满江红》，原文：时归看、绮疏叠嶂，楚腰翻曲

媖煜

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

琰映

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
琰，来源于黄庭坚的《宋诗》《张仲谟许送河鲤未至戏督以诗》，原文：浮蛆琰琰动春醅，张仲临津许鲙材

绡镌

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
绡，来源于王沂孙的《宋词》《一萼红》，原文：弹泪绡单，凝妆枕重，惊认消瘦冰魂

浅馚

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
浅，来源于贾至的《唐诗》《赠裴九侍御昌江草堂弹琴》，原文：鸣琴草堂响，小涧清且浅

些予

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
些，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：不可以讬些

畅纭

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
畅，来源于范仲淹的《宋诗》《听真上人琴歌》，原文：为予再奏南风诗，神人和畅舜无为

晶胥

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
晶，来源于杨万里的《宋诗》《南溪细陂》，原文：水从陂上泻涧底，椎碎水晶声满耳

炘梁

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
梁，来源于吴礼之的《宋词》《渔家傲》，原文：梁尘颤

晃淑

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
晃，来源于蔡戡的《宋诗》《观雪》，原文：晃观佛国三千界，幻出僊家十二楼

冉僖

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
冉，来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其九一》，原文：虎啸萧萧巖吹作，龙吟冉冉洞云昏

斌渊

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
斌，来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》，原文：空（〖1〗《唐诗纪事》、《全唐诗》二五三作王之涣，《全唐诗》二○三又作处士朱斌

知奥

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
知奥，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四八》，原文：思寂知玄奥，区分有顺违

敏涟

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
敏，来源于戴圣的《礼记》《礼记/中庸》，原文：人道敏政，地道敏树

婕祯

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
婕，来源于齐己的《唐诗》《荆州新秋病起杂题一十五首 病起见秋扇》，原文：不同婕妤咏，托意怨君王

巍勉

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
巍，来源于陆游的《宋诗》《感事》，原文：青鬓当时映绿衣，尧功曾预记巍巍

影亦

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
影亦，来源于滕茂实的《宋诗》《临终诗》，原文：形影自相吊，国破家亦残

鹄笠

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
鹄笠，来源于韩淲的《宋诗》《送僧上怀玉》，原文：杖头挂萝薜，笠外见鸿鹄

嵇欢

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
嵇欢，来源于刘敞的《宋诗》《听府妓歌忆春卿资政给事》，原文：寥寥方外欢，独数嵇阮辈

桦昉

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
桦，来源于白居易的《唐诗》《早朝》，原文：月堤槐露气，风烛桦烟香

彦堰

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
彦，来源于李觏的《宋诗》《和屯田陈丈寄唐休次韵》，原文：彦伦北谷重归去，安石东山足旧欢

研晏

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
研，来源于钱起的《唐诗》《题杜舍人林亭》，原文：（见元骆天骧《类编长安志》卷九胜游类樊川范公五居条引，据《中国古都研究》收黄永年先生《述〈类编长安志〉》一文转引

缥源

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
缥源，来源于葛胜仲的《宋诗》《东荘院》，原文：泉源湛山椒，红亭藏缥缈

邵觅

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
邵，来源于赵鼐的《宋诗》《过大桥并出界偶成四绝寄邵阳父老 其三》，原文：邵阳拙政一年余，不暇精思及远图

情璁

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
情，来源于许的《宋词》《应天长》，原文：要识此时情绪

追暖

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
追暖，来源于释德洪的《宋诗》《读古德传八首 其二》，原文：火种刀耕期饱暖，问心求法谩追寻

宓休

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
宓，来源于苏辙的《宋诗》《巫山庙》，原文：白云为车驾苍虬，骖乘湘君宓妃御

般琤

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
般，来源于关汉卿的《元曲》《一锭银・心友每相邀列着管弦，却子待欢解动凄然。十分酒十分悲怨，却》，原文：不道怎生般消遣

硝纮

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇再至用前韵二首 其一》，原文：煮淡蔬胜肉，燃枯草带硝

袅珵

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
袅，来源于董嗣杲的《宋诗》《芦花》，原文：冗花焦叶袅风漪，乱展江乡白渺弥

砚朝

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
砚朝，来源于胡仲弓的《宋诗》《游紫泽观》，原文：写帖云侵砚，朝真风满台

媖骞

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

瑹丁

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
丁，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：秋，七月丁酉，葬齐襄公

粤樗

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
粤，来源于释居简的《宋诗》《强斋高使君金书诸经赞》，原文：惟佛语心，粤如父志

阔储

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
阔，来源于孔平仲的《宋诗》《曾子固令咏齐州景物作二十一诗以献 西湖》，原文：芙渠十顷阔，藻荇一篙深

楦敦

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
楦，来源于朱继芳的《宋诗》《梨山庙》，原文：当时青紫楦，曾有许精灵

郁颍

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
郁，来源于李易的《宋诗》《居剡寄郑天和》，原文：中有神仙不死区，郁郁黄云覆其上

烊篁

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

诚韦

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
诚韦，来源于韩偓的《唐诗》《感事三十四韵》，原文：恭显诚甘罪，韦平亦恃权

颖元

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
颖元，来源于金履详的《宋诗》《栖真纪胜赠立公二首 其二》，原文：丽泽先生留姓字，颖濵元子蜕衣冠

仁良

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
仁良，来源于吴芾的《宋诗》《和天予孺子亭三首 其一》，原文：正惭老拙非良牧，安有仁恩及庶氓

偕觅

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
偕，来源于宁参的《宋诗》《县斋十咏 习射亭》，原文：泽宫期并胜，相圃忆偕行

濡禺

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
濡，来源于刘敞的《宋诗》《大雨行》，原文：坳堂旧干不濡足，回头穿凿成方井

渝璋

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
渝，来源于苏元老的《宋诗》《赠棋士兼相》，原文：又闻风鉴精，许与且不渝

圆禧

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
圆，来源于向子湮的《宋词》《鹧鸪天》，原文：一年秋半两圆时

闳正

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
闳正，来源于范仲淹的《宋诗》《依韵酬毋湜推官》，原文：复惊闻正始，终仰辅登闳

郝谒

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
郝，来源于陈造的《宋诗》《送赴省七子》，原文：疾需妙剂寒需裘，李郝砚席初绸缪

依勤

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
依勤，来源于杜甫的《唐诗》《行次古城店泛江作不揆鄙拙奉呈江陵幕府诸公》，原文：风蝶勤依浆，春鸥嬾避船

楹晣

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
楹，来源于王安石的《宋诗》《金山寺》，原文：咄嗟檀施开，绣楹盘万础

桔倾

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
桔，来源于陈元光的《唐诗》《至人行》，原文：姝子干旌纰，妖淫桎[梏]（桔）凶

茂迪

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
茂，来源于陈傅良的《宋诗》《始生七章章八句上皇子嘉王生辰 其二》，原文：云胡间不茂，为失雨露滋

兴灏

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
兴灏，来源于李纲的《宋诗》《游山拙句奉呈珪老并简诸公》，原文：我来未尽登临兴，更待秋髙灏气浓

淮韬

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
淮韬，来源于陈长方的《宋诗》《读张文潜黄鲁直中兴颂有作》，原文：临淮电击亦漫尔，汾阳韬畧将何为

蓁绍

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
蓁，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・醉春风》，原文：你看那邻里俊娇娃，更和这乡闾小幼女，家园万卉叶蓁蓁，要把这成行儿数，数

漪澜

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
漪澜，来源于张嵲的《宋诗》《过杨村溪》，原文：细雨川上来，澜漪满沿溯

如淖

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
如淖，来源于王洋的《宋诗》《郑丈灼灸戏成》，原文：如何抱神智，失脚困泥淖

旖良

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
旖，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・谁不知苏卿已嫁双通叔，王氏偏怜秦少游，咱两个没添货的姻缘厮》，原文：光腻腻出落着风流，清淡淡包含着旖旎

箫年

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
箫年，来源于朱敦儒的《宋词》《蓦山溪》，原文：弹簧吹叶，懒傍少年场，遗楚佩，觅秦箫，踏破青鞋底

渌兴

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
渌兴，来源于陈造的《宋诗》《题张省干扇》，原文：前溪天阔渌泱泱，溪上诗翁引兴长

婳仞

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

阔蔻

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
阔，来源于洪炎的《宋诗》《闻师川谏议至漳州作建除字诗十二韵迓之》，原文：定交自畴昔，契阔及再暑

悟桠

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
悟，来源于白居易的《唐诗》《效陶潜体诗十六首 三》，原文：始悟独往人，心安时亦过

燿惜

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
燿，来源于李纲的《宋诗》《六月十八日同陈兴宗邓成彦志宏早会凝翠阁晚游泛碧斋》，原文：乱萤行熠燿，宿鹭立联拳

慕般

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
慕，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其六九》，原文：不重己灵，诸圣不慕

璞仑

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
璞仑，来源于李白的《唐诗》《杂言用投丹阳知己兼奉宣慰判官》，原文：客从昆仑来，遗我双玉璞

晰茯

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
晰，来源于李吕的《宋诗》《酬令裕见寄之什》，原文：屈伸相感触，至理甚昭晰

圆淳

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
圆淳，来源于华镇的《宋诗》《宝墨堂》，原文：圆润屈银钩，淳华掞春藻

容祯

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
容，来源于王之道的《宋词》《蝶恋花》，原文：天若有情容我诉

翀鼎

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
翀，来源于释居简的《宋诗》《求僧》，原文：丈夫别有翀天志，肯学佗家不正因

仪磊

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
仪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十六年皇后册宝十三首 其八》，原文：亿载万年，永祚坤仪

温蔻

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
温，来源于欧阳修的《宋诗》《送白秀才西归》，原文：升阶揖让席，言气温且舒

璂芦

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

渲润

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
渲，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・油葫芦》，原文：恰便似画出潇湘水墨图，淋的我湿渌渌，更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

偕决

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
偕，来源于陈观的《宋诗》《武夷山》，原文：溪山偕侣游，讨论每延迟

炀娆

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
炀，来源于薛逢的《唐诗》《送沈单作尉江都》，原文：炀帝都城春水边，笙歌夜上木兰船

淮潇

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
淮潇，来源于仇远的《宋诗》《题石民瞻画鹤溪图》，原文：依稀淮岸潇湘浦，惯见月虹书画船

斯仁

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
斯仁，来源于范祖禹的《宋诗》《御制太皇太后挽词四首 其三》，原文：天祐周邦世世仁，笃生文母济斯民

朴禾

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
朴禾，来源于戴复古的《宋诗》《乌盐角行》，原文：形甚朴，声甚古，一吹寒谷生禾黍

炘栾

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
栾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：栾伯，吾帅也，吾将从之

璎勰

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
璎，来源于张绍文的《宋诗》《山庵夜宿呈深居先生》，原文：晓来真富贵，露叶缀珠璎

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