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五行缺金姓卞女孩起名的技巧与注意事项

吴荏作者：吴荏2024-01-03 16:17:13

在起名过程中，如果您的姓氏是卞，而且女孩所缺乏的五行元素是金，那么需要特别关注名字中的五行属性。金属以及与金相关的字词可以在名字中加以运用，以补充女孩五行属性所缺乏的金元素。另外，可以选择包含五行属性金的字词作为真名或字辈，以提升五行的平衡。值得注意的是，起名时也要结合女孩的个性特点、家族传统和文化底蕴，尽量选择有寓意、吉祥和美好音义的名字。希望本文的介绍能够为您在起名过程中提供一些参考和帮助。

五行缺金姓卞女孩起名

卞怡松

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
怡松，来源于许及之的《宋诗》《次韵石谦伯山居》，原文：蓝田冷松竹，那得久怡怡

卞皙熹

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
皙，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句上》》，原文：曾皙死，曾元养曾子，必有酒肉

卞飖幻

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
飖，来源于张九龄的《唐诗》《南山下旧居闲放》，原文：寂寞心还间，飘飖体自虚

卞雅媪

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
雅媪，来源于周紫芝的《宋诗》《除夜杂兴三首 其一》，原文：雅意怜儿童，软语媚翁媪

卞杏临

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
杏临，来源于林逋的《宋诗》《寄辇下莫降秀才》，原文：一第临临杏花宴，满都春色叫迁鶑

卞乔知

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
乔知，来源于李中的《唐诗》《送夏侯秀才》，原文：况是清朝至公在，预知乔木定迁莺

卞佳泱

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
佳，来源于李弥逊的《宋词》《花心动》，原文：天上佳期久阻

卞鹄惋

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
鹄，来源于刘弇的《宋诗》《伤蔡文仲秋闱失意四十韵》，原文：翼摧云外鹄，身绊驾头鹯

卞蕊韬

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
蕊，来源于王安石的《宋诗》《次韵徐仲元咏梅二首 其一》，原文：溪杏山桃欲占新，高梅放蕊尚娇春

卞婉奂

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
婉，来源于张嵲的《宋诗》《赠别》，原文：婉婉我良友，才具宜佐时

卞奥蓬

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
奥蓬，来源于张耒的《宋诗》《十月二十二日晚作三首 其三》，原文：蓬荜无奥处，北风利戈鋋

卞祺旒

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
祺，来源于宋庠的《宋诗》《送龙图燕待制出守梓潼》，原文：潼江肯学淮阳卧，仙液真腴壮寿祺

卞崇芃

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
崇芃，来源于喻良能的《宋诗》《点检朝陵内人顿递至西兴道中纪事》，原文：平畴麦苗青芃芃，崇峯秀岑纷玲珑

卞颐蘅

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
颐，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 十五》，原文：拍手摧花舞，搘颐听鸟歌

卞葭楹

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
葭，来源于苏泂的《宋诗》《足赵丈句 其一》，原文：月在波心流不去，蒹葭影里一舟横

卞梧潜

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
梧潜，来源于白居易的《唐诗》《玩松竹二首 一》，原文：栖凤安于梧，潜鱼乐于藻

卞如川

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
如川，来源于无名氏的《宋诗》《嘲林叔茂私挈楚娘》，原文：开口笑时真似品，直身眠处恰如川

卞梁苏

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
梁苏，来源于陈著的《宋诗》《次韵梅山弟咏梅》，原文：清于仙李月梁上，瘦似神苏雪窖中

卞奂娇

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
奂，来源于韦瓘的《唐诗》《留题桂州碧浔亭》，原文：轮奂未成绳墨在，规模已壮闶闳高

卞湘笙

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
湘笙，来源于许浑的《唐诗》《送萧处士归缑岭别业》，原文：缑山住近吹笙庙，湘水行逢鼓瑟祠

卞漾约

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
漾约，来源于贺铸的《宋诗》《酬别法云彦上人》，原文：明年东下约，春水漾苹时

卞禺初

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
禺初，来源于杨亿的《宋诗》《史馆凌职方知广州》，原文：番禺出守重，汉殿拜恩初

卞润如

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
润如，来源于岳珂的《宋诗》《玉唾壶》，原文：鸊鹈莹出昆吾刀，截肪温润如切膏

卞栗棂

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
栗，来源于释方会的《宋诗》《偈》，原文：云盖是事不如，说禅似吞栗蒲

卞襄怀

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
襄怀，来源于张伯玉的《宋诗》《题禹庙》，原文：万灵何以报，终古咏怀襄

卞莆文

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
莆文，来源于叶适的《宋诗》《伟叔蔡兄来永嘉屡辱投赠于其归也辄奉俚歌为谢兼叙离索》，原文：文星今直正莆中，去觅掀天无底浪

卞泱泯

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
泱，来源于欧阳修的《宋诗》《出省有日书事》，原文：树色连云春泱漭，风光著草日晴明

卞勤芾

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
勤芾，来源于苏轼的《宋诗》《和赵景贶栽桧》，原文：乃知蔽芾初，甚要封殖勤

卞柳璐

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
柳，来源于马子严的《宋词》《归朝欢》，原文：青烟飞上庭前柳

卞鹭勰

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
鹭，来源于刘辰翁的《宋词》《摸鱼儿》，原文：秋江鹭，尤记当年潦倒

卞霁知

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
霁知，来源于陈造的《宋诗》《再次韵二首 其二》，原文：端知霁日浑无价，可信啼鸠识未萌

卞磐芮

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
磐，来源于宋祁的《宋诗》《送韩太祝》，原文：承明再过怀先业，磐石深沈禁树疏

卞寓映

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
寓，来源于丁儒的《唐诗》《归闲诗二十韵》，原文：归寻初旅寓，喜作旧乡邻

卞芗姣

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
芗，来源于舒岳祥的《宋诗》《过刘允叔故居》，原文：古屋前朝桧，芗巖万卷书

卞储媛

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
储，来源于阳枋的《宋诗》《开庆元年二儿自白水之江陵闲作数语送行且劝归也》，原文：瓶储斗升粒，食聚三百指

卞希萝

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
希萝，来源于孔平仲的《宋诗》《寄张天觉》，原文：果有壮图希剑履，复何高论隠松萝

卞钥钗

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
钥，来源于史浩的《宋诗》《显仁皇太后挽辞 其二》，原文：龙輴菆禹穴，鱼钥閟尧门

卞馠崔

拼音五行释意
馠hān木芳香。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
崔，来源于王庭珪的《宋诗》《严子陵钓台》，原文：巨石崔嵬枕碧流，何人曾此坐垂钩

卞彰茉

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
彰，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 梁太庙乐舞辞 象功舞》，原文：天地合德，睿圣昭彰

卞棠津

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
棠津，来源于楼钥的《宋诗》《朱南剑挽词 其一》，原文：别驾歌章水，甘棠想剑津

卞律晶

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
律晶，来源于乔吉的《元曲》《采茶歌・喜时节脸烘霞，笑时节眼生花，一霎时一天风雪冷鼻凹。本待做》，原文：曲吕木头车儿随性打，原来是滑出律水晶球子怎生拿

卞翎柳

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
翎，来源于张镃的《宋诗》《四月上澣日同寮约游西湖十绝 其七》，原文：茭葑茸茸展翠毡，六桥分舞燕翎纤

卞恬燮

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
恬，来源于汪炎昶的《宋诗》《送澹斋吴判官还台》，原文：施为多近古，恬澹不渝初

卞沅瑚

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
沅，来源于乐雷发的《宋诗》《寄雪蓬姚使君》，原文：倚宝剑兮翼轸，胶巨航兮沅湘

卞霜玉

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
霜玉，来源于范成大的《宋诗》《祁门》，原文：溪藤卷霜缯，山骨琢紫玉

卞庭琦

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
庭，来源于葛长庚的《宋词》《祝英台近》，原文：庭户冰清，何处鹤声警

卞卫缨

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
卫缨，来源于陈杰的《宋诗》《赠艾校尉》，原文：方当羽檄驰千里，信有缨冠卫一乡

卞昕娥

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
昕，来源于司马槱的《宋诗》《风水洞》，原文：能传古老语，濯我耳昕醒

卞凡晣

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
凡，来源于朱熹的《宋诗》《题画》，原文：真凡路一分，冥运千年期

卞胭槿

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
胭，来源于王之望的《宋词》《念奴娇》，原文：云鬓从金蝉，纷纷红泪，千点胭脂湿

卞苓茉

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
苓，来源于释文珦的《宋诗》《山居 其一》，原文：根有茯苓松色异，土生兰茝藓苔香

卞瑚语

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
瑚语，来源于陈造的《宋诗》《送赴省七子》，原文：陈赵进脩警堕偷，出语凿凿珊瑚钩

卞种诚

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
种诚，来源于苏过的《宋诗》《和赵承之竹隐轩诗》，原文：闻君昔种竹，妙意诚超然

卞芮虔

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
芮，来源于曾原一的《宋诗》《同戴石屏十人重游分韵得凿字即席赋》，原文：芮也劳斧斤，此语失之凿

卞团璆

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
团，来源于曹勋的《宋词》《浣溪沙》，原文：霓光留景正团枝

卞华岚

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
华岚，来源于符蒙的《唐诗》《旅夜怀故人》，原文：雨余岚色动，风静月华新

卞籍幂

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
籍，来源于徐铉的《唐诗》《酬郭先辈》，原文：仙籍第三人，时人故称屈

卞岚寓

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
岚，来源于陈天麟的《宋诗》《登上岭游黄山 其二》，原文：风扫烟岚一万重，平生佳处始相逢

卞炘庆

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
庆，来源于程俱的《宋诗》《赠别吴忱宣德》，原文：至今余庆在，望著河南城

卞晨榭

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
晨榭，来源于周文质的《元曲》《越调・寨儿令》，原文：海棠台榭清晨，梨花院落黄昏

卞嶛遥

拼音五行释意
嶛liáo木高。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

卞仞颉

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
仞，来源于丘葵的《宋诗》《清昼》，原文：可曾濯足沧江水，飞上云间千仞冈

卞迪璆

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
迪，来源于李廌的《宋诗》《再上闾丘通牧少卿》，原文：东邦滨海帝忧劳，慎迪名卿礼意褒

卞宛珲

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
宛，来源于卫宗武的《宋诗》《过茶坞子舍新茔》，原文：端然顾其穴，宛类凤展翼

卞同识

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
同识，来源于苏轼的《宋词》《木兰花令》，原文：与余同是识翁人，惟有西湖波底月

卞焘潜

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
焘，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 道法堂检点三帝御书》，原文：尝思八世主，覆焘足仁政

卞童依

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
童依，来源于林希逸的《宋诗》《郊行即事二首 其一》，原文：野店相依门向背，牧童对语岸东西

卞戚苑

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
戚苑，来源于李新的《宋诗》《阴伯庸悼词》，原文：妙年词墨一何工，汉苑家声戚里雄

卞渝蔳

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
渝，来源于李白的《唐诗》《峨眉山月歌》，原文：夜发清溪向三峡，思君不见下渝州

卞箬蔻

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
箬，来源于张镃的《宋诗》《约周希稷游湖上园》，原文：箬叶露方高石室，桂枝香谱度银笙

卞筠韧

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
筠，来源于牟巘的《宋诗》《七儿应复同客饮樱桃园摘新归以遗亲用其诗韵识所感 其一》，原文：樱桃为喜筠笼重，燕子休嫌茅屋低

卞荣昃

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
荣，来源于韩维的《宋诗》《晏元献公挽辞三首 其一》，原文：哀荣岂无有，公德倍辉光

卞页栾

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
页，来源于陈光的《唐诗》《下第商山对绯桃》，原文：（影印本《诗渊》第四册第二五二一页）

卞挚淄

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
挚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：戊辰，刘子挚卒，无子，单子立刘

卞葭祁

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
葭，来源于周孚的《宋诗》《读吕居仁诗有味其言因录致德裕隠轩中且次其韵余尝有苍烟穷谷之约于德裕故末章及之》，原文：菰蒲葭苇中，英才得任安

卞琼由

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
琼由，来源于汤舜民的《元曲》《随煞尾・休言五柳夸幽胜，未羡三槐播令名。自是高人乐意萦，衿带仙家》，原文：料得无因驻清景，栖息盘桓不暂停，不由人踏破琼瑶半阶影

卞琰甯

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
琰，来源于郑余庆的《唐诗》《和黄门相公诏还题石门洞》，原文：琬琰攀酬郢，微言鼎饪情

卞斓欢

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
斓，来源于释德洪的《宋诗》《徐师川罪余作诗多恐招祸因焚去笔砚入居九峰投老庵读高僧昙谛传忽作数语是足成之以寄师川师川读之想亦见赦二首 其二》，原文：古书漫灭字斓斑，眼倦颓然整顿闲

卞楠蝶

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
楠，来源于王十朋的《宋诗》《知宗柑诗用韵颇险予既和之复取所未用之韵续赋一首三十韵》，原文：荒芜耘径草，封植伴溪楠

卞童樗

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
童樗，来源于刘克庄的《宋词》《水龙吟》，原文：儿童不识樗翁

卞棋蔻

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
棋，来源于蒋捷的《宋词》《喜迁莺》，原文：春正好，无奈绿窗，孤负敲棋约

卞择袅

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
择，来源于刘宰的《宋诗》《送洪季扬分教横州兼呈丁帅二首 其一》，原文：仕有为贫难择地，志将及物要乘时

卞裳昕

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
裳，来源于刘攽的《宋诗》《登慈佛寺》，原文：清溪浅褰裳，嘉树大盈抱

卞玺璨

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
玺，来源于陆游的《宋诗》《杂兴十首 其六》，原文：砚传百岁玺阙角，笔擅一时锥出囊

卞理英

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
理英，来源于唐庚的《宋诗》《代内》，原文：英俊肩相摩，料理不到君

卞漫札

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
漫札，来源于戴栩的《宋诗》《朱邵州挽词》，原文：欲挽九原无好句，漫同回札寄飞鸿

卞筝樱

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
筝樱，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・妆镜里暗暗的添了白发，酒席上飘飘的过了青春。急回头已是三十》，原文：粉褪了杏肋桃脸，涎干了瓠齿樱唇，尘暗了锦筝银甲，香消了彩扇罗裙

卞炀尚

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
炀，来源于李正民的《宋诗》《寄元叔 其三》，原文：旗亭雪湿难沽酒，炀灶烟消类戛羮

卞淇瑺

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
淇，来源于常建的《唐诗》《张公子行》，原文：涉淇傍荷花，骢马闲金鞍

卞璂嫣

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

卞和阮

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
和阮，来源于卢纶的《唐诗》《早春游樊川野居却寄李端校书兼呈崔峒补阙司空曙主簿耿湋拾遗》，原文：琴师阮校尉，诗和柳吴兴

卞芃淄

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
芃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：芃芃棫朴，薪之槱之

卞谒玟

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
谒，来源于孙季昌的《元曲》《滚绣球・常记的曲江池丽日晴，正对着春风细柳营，初相逢在丽春园遣兴，》，原文：便和他谒浆的崔护留情

卞璂湘

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

卞献幽

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
献幽，来源于刘安上的《宋诗》《长溪建善寺四首 白莲堂》，原文：潇洒献公房，幽深古道旁

卞冬搦

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
冬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公三十年》，原文：冬，天王使宰周公来聘

卞缮昉

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
缮，来源于葛书思的《宋诗》《宿广福寺》，原文：况与静者俱，缮性久已熟

卞芉荟

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

卞渲杏

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
渲，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・油葫芦》，原文：恰便似画出潇湘水墨图，淋的我湿渌渌，更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

卞霜奘

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
霜，来源于皎然的《唐诗》《寄崔万芳夔》，原文：风摇苍琅根，霜剪荍

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