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如何给宝宝起名?林加烨起名为您解答

林绪冶作者:林绪冶2024-01-03 15:52:07

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林加烨起名

竺辑

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
竺,来源于释智仁的《宋诗》《送何辂归钱塘兼简辩端》,原文:到逢天竺客,为话别来情

戍运

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
戍运,来源于陈造的《宋诗》《泊府口》,原文:镇戍分淮江,心腹运臂肘

瞳禺

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
瞳,来源于苏轼的《宋词》《戚氏》,原文:稚颜皓齿,绿发方瞳,圆极恬淡高妍

奕闳

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
奕,来源于孔平仲的《宋诗》《寄方逢原》,原文:夕倦未眠排奕势,力穷犹战敌诗魔

庭维

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
庭维,来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其一》,原文:空庭维老马,不出动经旬

曦乘

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
曦乘,来源于无名氏的《宋词》《庆清朝》,原文:奏万乘、祥曦门外

徵宜

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
宜,来源于释德洪的《宋诗》《曾逢原待制真赞》,原文:所临有声,最宜荆楚

嵘锋

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
嵘,来源于孔平仲的《宋诗》《咏芦》,原文:春风暑雨多情思,霜霰峥嵘想不禁

殷恺

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
殷恺,来源于释遵式的《宋诗》《上王丞相十界心图颂》,原文:鹫岭殷勤亲付嘱,龙门恺悌好知音

犹梧

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
犹梧,来源于杨亿的《宋诗》《小园秋夕》,原文:玉井梧倾犹待凤,金塘柳密更藏鸦

般望

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
般望,来源于吕希纯的《宋词》《临江仙》,原文:万般希望不如休

畅琝

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
畅,来源于张说的《唐诗》《东都酺宴》,原文:道畅昆虫乐,恩深朽蠹荣

洵棋

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
洵,来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 去彭泽辞》,原文:彭泽洵美兮,唯柴桑其是思

铮轼

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
铮,来源于方岳的《宋诗》《次韵刘簿观雪用东坡聚星堂韵禁体物语》,原文:吸鲸今夕不可辞,醉中有句铮如铁

励骅

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
励,来源于吴泳的《宋诗》《送鲜于漕 其二》,原文:衣以将直指,冰以励廉隅

择鸥

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
择,来源于杨亿的《宋诗》《仆射李相公宅观花烛》,原文:乘龙择对真无比,月桂宫中第一仙

种庭

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
种庭,来源于赵蕃的《宋诗》《途中阅曾运使所况文清集得四绝句寄之 其一》,原文:满庭修绿谁人种,高节岁寒仍有加

磐舸

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
磐,来源于黄鉴的《宋诗》《过安仁》,原文:早发磐溪挂短篷,朔风吹雨晓濛濛

苍境

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
苍境,来源于姚申之的《宋诗》《将至昆山舟中作》,原文:安知苍莽中,有境如此奇

澎栗

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
澎,来源于陈著的《宋诗》《寿天甯寺主僧可举八十》,原文:法嗣镇别洲,澎湃好消息

謇至

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
謇,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:謇吾法夫前修兮,非世俗之所服

茗正

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
茗正,来源于宋自逊的《宋词》《贺新郎》,原文:雪藕调冰花熏茗,正梧桐、雨过新凉透

烯嵇

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
嵇,来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》,原文:向来嵇中散,仅试薶九京

诚玢

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
诚,来源于范纯仁的《宋诗》《北游寄崔象之》,原文:人事固莫定,此志诚不苟

鼎灏

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
鼎,来源于赵以夫的《宋词》《暗香》,原文:听报道、催去也,再调玉鼎

飏由

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
飏,来源于饶节的《宋诗》《邻鸡》,原文:朋来劳苦饥寒解,客去悠飏羽翼成

楹宸

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
楹,来源于释居简的《宋诗》《送赵栖巖分司池阳总干》,原文:官舍轩楹豁,凭阑莫掩关

庄晗

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
庄,来源于释智圆的《宋诗》《山居招友人诗》,原文:齐物鄙庄周,见性师妙吉

昀晰

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
晰,来源于梅尧臣的《宋诗》《八月十三日观长星》,原文:狗扫不见迹,昭晰河汉横

憬礼

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
憬,来源于李纲的《宋诗》《次韵李似之秋居杂咏十首 其四》,原文:憬彼乘间盗,萌蘖傲霜雪

珞霏

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
珞,来源于范成大的《宋诗》《题蜀果图四首 樱桃》,原文:火齐宝璎珞,垂于绿茧丝

韧钗

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
韧,来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》,原文:脆枝弱,韧枝强,惟闻呼餠不闻香

渌滟

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
渌,来源于范纯仁的《宋诗》《赠蕲簟与潞公二首 其二》,原文:凉簟资公逃暑用,东池应伴渌波寒

白恽

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
白恽,来源于李贺的《唐诗》《相和歌辞 江南曲》,原文:汀洲白苹草,柳恽乘马归

献尤

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
献尤,来源于吴势卿的《宋诗》《寿宗室》,原文:去年已献鹤飞曲,今年作诗尤未工

炳蕖

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
炳,来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其三五》,原文:有情无情,炳然应现

娅桔

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
娅,来源于卫宗武的《宋诗》《次韵春 其二》,原文:娅姹花媚昼,嚘嘤鸟鸣晨

涔寓

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
涔寓,来源于释德洪的《宋诗》《题王路分容膝轩》,原文:卷而为一发,寓此涔蹄水

桠嵘

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
桠,来源于方回的《宋诗》《久过重阳菊英粲然即事十首 其二》,原文:种就株株攒万蕊,摘多干干茁三桠

骃耘

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
骃,来源于李曾伯的《宋诗》《挽虞沧江提刑 其二》,原文:隼旟三易守,骃辔两观风

浦稷

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
浦,来源于皎然的《唐诗》《送淳于秀才兰陵觐省》,原文:柳浦归人思,兰陵春草生

籍些

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
籍,来源于姚合的《唐诗》《拾得古砚》,原文:或恐先圣人,尝用修六籍

镌壬

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
镌,来源于陆游的《宋诗》《杂兴四首 其四》,原文:诗人肝肺困雕镌,往往寿非金石坚

梓粹

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
梓,来源于王绩的《唐诗》《薛记室收过庄见寻率题古意以赠》,原文:豺狼塞衢路,桑梓成丘墟

舜缪

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
舜,来源于李商隐的《唐诗》《今月二日不自量度辄以诗一首四十韵干凟尊严伏蒙仁恩俯赐披览奖踰其实情溢于辞顾惟疎芜曷用酬戴辄复五言四十韵诗献上亦诗人咏叹不足之义也》,原文:薰琴调大舜,宝瑟和神农

页翎

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
页,来源于虚中的《唐诗》《赠天昕禅老》,原文:(《诗渊》第一册第三八四页)

岱矗

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
岱,来源于晁说之的《宋诗》《宿会真宫灵休厅》,原文:岱岳若宗社,徂徕隐敌国

漪蝶

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
漪,来源于孔平仲的《宋诗》《梦锡惠墨答以蜀茶》,原文:江湖重覆千万里,淮海浩荡涟漪浅

畚情

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
畚,来源于苏辙的《宋诗》《闻诸子欲再质卞氏宅》,原文:畚土填隙穴,结茅苴漏穿

銮瑗

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
銮,来源于独孤及的《唐诗》《贾员外处见中书贾舍人巴陵诗集覧之怀旧代书寄赠》,原文:大驾今返正,熊罴扈鸣銮

阮淳

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
阮淳,来源于陆文圭的《宋诗》《送徐允伯》,原文:古有淳寂乡,君与陶阮到

觉澄

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
觉澄,来源于释清远的《宋诗》《释迦如来出山像赞》,原文:水月顿澄,豁开觉户

璎仲

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
璎,来源于姚勉的《宋诗》《余评事惠龙团兽炭香璎凫实且许以百丈山楮衾而未至》,原文:建溪龙焙香云腴,香璎巧制来东吴

旌谆

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
旌,来源于傅察的《宋诗》《又挽词三首 其二》,原文:日射铭旌字,风传衮铎声

宣僖

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
宣,来源于范成大的《宋词》《水调歌头》,原文:忆曾预,宣玉册,捧金卮

芉瑚

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

茂沐

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
茂,来源于周弼的《宋诗》《天章寺前小楼》,原文:客怀依古寺,曲水茂林边

莜勰

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

觅颀

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
觅,来源于朱松的《宋诗》《道中》,原文:稍欣新稻熟,社酒行可觅

鑫桥

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
桥,来源于刘光祖的《宋词》《长相思》,原文:画桥西,画桥东

梧冉

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
梧,来源于葛立方的《宋词》《菩萨蛮》,原文:井梧叶叶秋风晚

益芸

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
益芸,来源于刘应时的《宋诗》《辛亥长至后二首 其二》,原文:芹泮三益友,芸窗一炷香

桑梁

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
桑梁,来源于方回的《宋诗》《乙巳三月十五日监察御史王东溪节宿戒方回万里饮灵隠冷泉亭赵宣慰君实赵提举子昂灵隠寺知事晦坛治具西方僧四人两提领北人放泉喷雪观猿掷果予醉先退赋诗五首记之 其一》,原文:万户栋梁双语燕,千村桑柘两眠蚕

瑥淳

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
淳,来源于岳珂的《宋诗》《嘉熙四年九月奉诏改明年元为淳祐闰十二月降德音》,原文:我生淳熙间,今复见淳祐

妍芷

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
妍芷,来源于洪适的《宋诗》《钱伸仲挽诗二首 其一》,原文:佩兰扈芷楚三闾,骋祕抽妍汉子虚

滦缮

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
滦,来源于史昂的《唐诗》《述怀》,原文:昔在{亠/乐,木=水}(疑应作「滦」)河外,征马倦风尘

淅晣

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
淅,来源于高适的《唐诗》《送别》,原文:萤飞木落何淅沥,此时梦见西归客

融郇

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
融,来源于元稹的《唐诗》《生春二十首 七》,原文:斫筤天虽暖,穿区冻未融

启涛

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
启涛,来源于吴则礼的《宋诗》《知府毛公显谟以诗宠还书轴谨次严韵以叙拳拳服膺之万一》,原文:天边叠巘云涛外,南人启齿北人怪

奕媖

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
yīng女子的美称。
国学点评
奕,来源于司马光的《宋诗》《和君贶任少师园赏梅》,原文:官仪赫奕三川守,野意萧疏四皓家

丁婉

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
丁婉,来源于范成大的《宋诗》《玉台体》,原文:铜壶从婉娩,玉珮正丁东

页景

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
页,来源于宋之问的《唐诗》《北邙古墓》,原文:(同前第二一八八页)

单纤

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
单纤,来源于卢襄的《宋诗》《接山堂》,原文:单车夜剥啄,境净无纤埃

裳骓

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
裳,来源于刘埙的《宋词》《天香》,原文:空有天边浩月,见霓裳舞

沐缮

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
沐,来源于皇甫冉的《唐诗》《宿洞灵观》,原文:明日开金箓,焚香更沐兰

榆琤

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
榆,来源于冯山的《宋诗》《送徐之才赴洋州》,原文:枌榆指顾秦川近,台榭周环灙水流

践析

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
践,来源于袁朗的《唐诗》《赋饮马长城窟》,原文:朝服践狼居,凯歌旋马邑

晨予

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
晨予,来源于杨万里的《宋诗》《移床》,原文:清晨暑气已愁予,何况晹虫午及晡

钗亘

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
钗,来源于佚名的《唐诗》《干符中人称蒋凝语》,原文:《钗小志》作谚)

才晤

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
才晤,来源于陈傅良的《宋诗》《送周鲁山辰州法曹》,原文:远地岂无人晤语,长才能免世惊嗟

飏捷

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
飏,来源于吕天策的《宋诗》《为杨中正供奉题》,原文:阀阅盛山西,朱门飏戟衣

纾泱

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
纾,来源于周行己的《宋诗》《忆欧段》,原文:念我江海人,纾节慕古昔

戍追

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
戍追,来源于林景熙的《宋诗》《礼闱》,原文:偶来追昨梦,戍屋草离离

娅僖

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
娅,来源于赵鼎臣的《宋诗》《昼眠》,原文:枕瓷歌娅姹,屏纸涨涟漪

固蕋

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
固,来源于姚合的《唐诗》《送任畹及第归蜀中觐亲》,原文:子规啼欲死,君听固无愁

悠泷

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
悠,来源于孟云卿的《唐诗》《今别离》,原文:渺渺大海途,悠悠吴江岛

樨寓

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
樨,来源于杨泽民的《宋词》《浣溪沙》,原文:玉蕊观中犹得誉,木樨岩下尚驰声

淳铮

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
淳,来源于姚勉的《宋诗》《赠王生》,原文:悲丝正谓可白黑,斲雕庶得还淳风

芃珏

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
芃,来源于张聿的《唐诗》《余瑞麦》,原文:瑞麦生尧日,芃芃雨露偏

彰玖

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
彰,来源于释文准的《宋诗》《偈十二首 其一○》,原文:思量不及,文彩愈彰

晢丁

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
晢,来源于张埴的《宋诗》《惠白团扇》,原文:藤经剡雪通姿晢,筠度湘秋刮骨清

陟瑱

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
陟,来源于韩淲的《宋诗》《宋倅告老得请而归》,原文:黜陟既不闻,奚暇分渭泾

思韬

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
思韬,来源于柳宗元的《唐诗》《方城 二》,原文:衔勇韬力,日思予殛

徵烊

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

瑜魁

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
瑜,来源于刘克庄的《宋词》《汉宫春》,原文:瑶环瑜珥绕席,个个宁馨

泉暌

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
泉,来源于僧初的《唐诗》《玉泉寺次韵寄白乐天刺史》,原文:古泉犹玉色,散木自闲身

云勰

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
云,来源于傅大询的《宋词》《锦堂春・锦堂春慢》,原文:书到云边

缨弈

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
缨,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:大路繁缨一就,次路繁缨七就

典律

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
典律,来源于戴圣的《礼记》《礼记/王制》,原文:命典礼考时月,定日,同律,礼乐制度衣服正之

敏素

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
敏素,来源于仇远的《宋诗》《白海青》,原文:素禽敏疾出扶余,六翮双拳胆气麄

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