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商业楼起名用途 - 如何为商业楼取一个合适的名字

周桠粹作者:周桠粹2024-01-03 12:29:31

商业楼是现代城市中常见的建筑形式之一,其用途多种多样。一个好的商业楼名称不仅需要准确地描述其用途,还需要具备吸引力,能够吸引潜在客户的注意。那么,如何为商业楼取一个合适的名字呢?首先,我们需要考虑商业楼的定位和所提供的服务。例如,如果商业楼主要提供办公场所,那么名称可以与商务、创新、发展等相关的词语有关。如果商业楼以购物中心为主要业务,那么名称可以与购物、时尚、娱乐等相关的词语有关。除此之外,还可以考虑使用地理位置、独特特点或者行业关键词等作为商业楼名称的一部分。通过这样的方式,可以为商业楼起一个具备辨识度和吸引力的名字,从而吸引更多的客户和业务。在选择商业楼名称时,还需注意名称的简洁易记,避免使用过于生僻或歧义的词语,以便顾客能够轻松理解和记住。总之,商业楼的名称在一定程度上能够影响其发展和市场竞争力,因此,选择一个合适的商业楼名称非常重要。

商业楼起名用途

袁冰

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
袁冰,来源于孙竢的《宋诗》《和周焘合江亭 其一》,原文:炎夏江风冷欲冰,坐陪袁谢有余清

治旆

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
治旆,来源于廖刚的《宋诗》《贺知府毛检讨生辰》,原文:扬鞭禁省声华籍,拥旆侯籓治状殊

杉珺

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
杉,来源于释契嵩的《宋诗》《山亭晚春》,原文:晴烟熏茂草,煦日蔼高杉

晤潜

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
晤潜,来源于宋祁的《宋诗》《和王龙图七夕直宿》,原文:寂寞潜郎谁晤语,只应藜烛伴仇书

诣戍

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
诣,来源于黄超然的《宋诗》《遣兴》,原文:纷纷门外客,经过不相诣

旒鉴

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
旒鉴,来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 孔子》,原文:升堂而北面兮望冕旒之巍巍,惟神明之降鉴兮洞精神其来歆

烟馠

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
hān芳香。
国学点评
烟,来源于毛滂的《宋词》《惜分飞》,原文:望尽冷烟衰草

时岐

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
时岐,来源于陈元晋的《宋诗》《安抚徽猷郎中被召欲东赋诗见志乃以得归闲退为喜门人小子知先生之心也辄和严韵用畅高风 其一》,原文:兴才尽处须回棹,涂到迷时漫泣岐

凝甯

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
凝,来源于谭铢的《唐诗》《题九华山》,原文:我来暗凝情,务道志更坚

奂恺

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
奂,来源于刘克庄的《宋诗》《南山感旧 其六》,原文:轮奂绝钜丽,像设尤卓诡

钗闰

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
钗,来源于王灼的《宋词》《一落索》,原文:佳人醉里插钗梁,更不问、眠时节

峤涌

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
峤涌,来源于王安中的《宋诗》《送晁以道》,原文:仙凫谢云罗,雪浪涌海峤

籍忻

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
籍忻,来源于朱熹的《宋诗》《奉同公济诸兄自精舍来集冲佑之岁寒轩因邀诸羽客同饮公济有诗赠守元章师因次其韵》,原文:但忻丹籍有期运,不悟翠壁无寅缘

榷邕

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
榷,来源于陈造的《宋诗》《梁广文归自襄阳作古乐章迎之 其四》,原文:非君面扬榷,谁有笔端口

诀滦

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
诀,来源于杨亿的《宋诗》《次韵和李舍人立秋祠太一宫宿斋书事之什》,原文:仍闻得丹诀,簪绂顿忘情

璩婵

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
璩,来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 木瓜坞》,原文:但得相寻双脚健,不须论报计琼璩

琥同

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
琥同,来源于刘过的《宋诗》《红酒歌呈京西漕刘郎中立义》,原文:轮蹄日日行乐同,琥珀潋滟琉璃钟

戈姿

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
戈姿,来源于黄庭坚的《宋诗》《胡朝请见和复次韵》,原文:萧萧烟雨姿,壮士持戈介

苒岚

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
苒,来源于李正民的《宋诗》《中秋对月》,原文:流年苒苒又秋中,对酒何须念固穷

逊旬

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
逊,来源于陆淞的《宋诗》《乡校颂 其一》,原文:教始豫逊,迪于训彝,维风化是裨

郄帧

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
郄,来源于华岳的《宋诗》《巖桂》,原文:要识仙根迥然别,一枝开傍郄家墙

澄舸

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
澄舸,来源于吴潜的《宋词》《水调歌头》,原文:宛水才停棹,一舸又澄江

茉燏

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
火光貌。
国学点评
茉,来源于李纲的《宋诗》《梅雨》,原文:寓轩居士心如铁,默坐惟闻茉莉香

茹茶

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
茹茶,来源于徐玑的《宋诗》《送徐照还旧山 其一》,原文:蔬茹餐僧饭,香茶读古书

单泽

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
单泽,来源于田锡的《宋诗》《送韩援赴阙》,原文:庆泽量移往单州,长淮涂次泊孤舟

翩芦

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
翩芦,来源于于石的《宋诗》《次韵赵羽翁秋江杂兴 其一》,原文:翩翩水鸟自沉浮,红蓼黄芦两岸秋

玉湫

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
玉湫,来源于石的《诗》《水濂洞》,原文:洞门千尺挂飞流,碎玉联珠冷喷湫

澧盂

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
澧,来源于刘子澄的《宋诗》《读书台》,原文:编茅阅古今,清澄涔澧潴

戍皤

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
戍,来源于陈岘的《宋诗》《全州观风楼》,原文:东西亘井络,碁分杂营戍

斓岐

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
斓,来源于李纲的《宋诗》《墨戏六首 迸笋》,原文:养就箨龙儿,斓斑角未齐

敏梁

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
敏梁,来源于陈著的《宋诗》《四月五日醉书慈云阁》,原文:竖硬脊梁施敏手,恢恢余刃新发硎

瑾嫒

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
瑾,来源于许月卿的《宋诗》《香潭八首 其三》,原文:公瑾风流酹江月,孔明礼乐中兴年

闲合

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
闲合,来源于赵蕃的《宋诗》《呈宜之兄八首 其一》,原文:檄书几经过,铃合奉闲暇

觅自

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
觅自,来源于宋无的《宋诗》《忆旧寄金陵冯寿之》,原文:有兴须相觅,无聊漫自呻

尤谊

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
尤谊,来源于王柏的《宋诗》《和遁泽雨中韵 其二》,原文:书生事业浩如海,鞭辟尤思友谊稠

烽崧

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
烽,来源于杜甫的《唐诗》《送长孙九侍御赴武威判官》,原文:东郊尚烽火,朝野色枯槁

湲俪

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
湲,来源于王之道的《宋诗》《大梁食李有感呈彦时兄》,原文:急宜买冰致凝凛,全胜汲井供潺湲

湛勖

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
湛,来源于王柏的《宋诗》《挽通守陈帑院》,原文:生于是死于是兮,湛一气之去来

楦槿

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
楦,来源于方岳的《宋诗》《次韵林同年见寄》,原文:径归不为麒麟楦,多病竟孤鹦鹉杯

郅芍

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
郅,来源于范纯仁的《宋诗》《和圣美华池感事》,原文:郭震能僵乌质胫,陈汤解斩郅支头

典域

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
典域,来源于胡宿的《宋诗》《诏福圣宫烧香》,原文:五岳扶封域,三辰纬典章

汐奎

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
汐,来源于姜夔的《宋词》《永遇乐》,原文:数骑秋烟,一篙寒汐,千古空来去

谐燮

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
谐,来源于陆游的《宋诗》《昼卧初起书事》,原文:还山久洗天涯恨,谢事新谐物外心

萧元

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
萧元,来源于张九成的《宋诗》《次单推韵 其三》,原文:端谿元秀爽,梅蕊正萧疏

华誉

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
华誉,来源于魏良臣的《宋诗》《泊罗庙》,原文:清白声华正直风,数千余载誉增隆

焓维

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
维,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀大火十二首 降神用《高安》。 其一》,原文:司礼与视,则维荧惑

惋戚

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
惋,来源于刘攽的《宋诗》《和王平甫韩干画马行》,原文:少陵作诗讥画肉,惋惜骅骝气凋缩

朗知

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
朗知,来源于无名氏的《元曲》《海门张仲村乐堂・四块玉》,原文:早来个可便黑洞洞的,如今照耀的来便刚朗朗,请同知觑见这二人的气象

泱辽

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
泱,来源于叶梦得的《宋诗》《三次韵》,原文:山色自怜云泱莽,暮寒犹作雨霏微

夷竺

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
夷,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:床第,夷衾,馔于西坫南

融烟

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
融烟,来源于韩淲的《宋诗》《题紫溪春晚图画》,原文:分明融荡紫溪春,路入烟霞是仙岛

沛策

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
沛策,来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・哪咤令》,原文:想当日指鸿沟,沛公和那霸正,运筹策,有范增共子房,驱铁骑,有周勃项庄

钏淄

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
钏,来源于牛峤的《唐诗》《女冠子 二》,原文:额黄侵腻发,臂钏透红纱

偕律

拼音五行释意
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
偕律,来源于陈造的《宋诗》《再次韵》,原文:诗筒偕拜府公赐,格律高古语崛奇

央林

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
央林,来源于陆游的《宋诗》《出游五首 其四》,原文:道边莫笑衰残甚,独往山林兴未央

淮域

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
淮域,来源于陆游的《宋诗》《醉歌》,原文:穷边指淮淝,异域视京雒

津简

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
津简,来源于欧阳修的《宋诗》《寄题相州荣归堂》,原文:不须授简樽前客,好学平津自有文

弈峪

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
弈,来源于柴元彪的《宋诗》《同朱山长游江郎》,原文:对弈覆危枰,投壶响飞矢

苏瑜

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
苏,来源于释师范的《宋诗》《送讷堂和尚住秀之天宁》,原文:苏州有,常州有

骓圭

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
骓,来源于胡宿的《宋诗》《送客》,原文:杂珮解席上,斑骓嘶路傍

禄圭

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
禄圭,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 销夏湾》,原文:昔予守圭窦,过于回禄囚

笠缥

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
笠,来源于方回的《宋诗》《次前韵赋隠居二首 其一》,原文:邂逅乘车还戴笠,未妨多病故人疏

容萦

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
容萦,来源于侯置的《宋词》《蓦山溪》,原文:多情绛蜡,常见醉时容,萦舞袖,蔌歌尘,莫负良宵永

冉煜

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
冉,来源于韩淲的《宋诗》《微禄弟有微禄养闲静之嘲因足成篇》,原文:微禄养闲静,冉冉惊老境

沐宜

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
沐宜,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:谓仆人曰:「沐则心覆,心覆则图反,宜吾不得见也

楣昃

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
楣,来源于田锡的《宋诗》《风筝歌》,原文:三十六宫深窈窕,绣楣藻井光相照

酝优

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
酝,来源于马子严的《宋词》《水龙吟》,原文:九酝醍醐雪乳

藻依

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
藻依,来源于陆游的《宋诗》《东窗遣兴三首 其一》,原文:群鱼时戏藻,驯雉每依人

阜泱

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
阜,来源于吕本中的《宋诗》《与诸弟诸李同登塔山愚壁以事不能来因成二绝 其一》,原文:李家漾南江漫流,幕阜山前春更愁

映舜

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
映,来源于刘筠的《宋诗》《宣曲二十二韵》,原文:百草兼花鬭,双钩映烛藏

娥檬

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
娥,来源于贺铸的《宋词》《弄珠英・蓦山溪》,原文:月晓桂娥闲,弄珠英、因风委坠

瑷琬

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

峪析

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
峪,来源于沈辽的《宋诗》《初创二山》,原文:雨余山更佳,春流涨平峪

粹嶛

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
liáo高。
国学点评
粹,来源于张镃的《宋诗》《皇太子生辰诗》,原文:形容歌玉粹,瞻仰见渊冲

葆瞳

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
葆,来源于史弥宁的《宋诗》《次韵观音寺访木犀已过》,原文:金粟如来翠葆中,天香飘堕梵王宫

绰骓

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
绰,来源于周密的《宋词》《倚风娇近》,原文:花国选倾城,暖玉倚银屏,绰约娉婷,浅素宫黄争妩

廷什

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
廷,来源于徐积的《宋诗》《送蒋宪颖叔》,原文:朝廷器之,下诏褒扬

壬绪

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
壬,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:二年春,王二月壬子,宋华元帅师及郑公子归生帅师战于大棘

茜旆

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
茜旆,来源于文彦博的《宋诗》《次韵留守相公同游龙门》,原文:方陪茜旆来寻胜,不就蒲飧趁茹荤

情僖

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
情僖,来源于狄常侍的《唐诗》《悼孟昭图(题拟)》,原文:(周校本《诗话总龟》卷四五引卢瓌《抒情》)(按:卢瓌《抒情》云:「僖宗幸蜀,拾遗孟昭门上疏切直,蹈于非罪

鉴菀

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
鉴,来源于朱长文的《宋诗》《咏斋偶书呈子通无隠》,原文:吟髭不禁霜,晓鉴见早白

晤奥

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
晤,来源于张栻的《宋诗》《游惠山》,原文:于焉有深晤,三叹复微吟

晢伽

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
晢,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》,原文:新年佛法晢真风,笑杀街头贺岁翁

伽沉

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
伽沉,来源于释道颜的《宋诗》《颂古二十首 其八》,原文:入乡随俗那伽定,佛魔到此尽平沉

涟苏

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
涟苏,来源于薛能的《唐诗》《海棠》,原文:岛苏涟水脉,庭绽粒松枝

姝缨

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
姝,来源于苏轼的《宋诗》《刘壮舆长官是是堂》,原文:皎皎大明镜,百陋逢一姝

远彰

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
远彰,来源于张籍的《唐诗》《赠姚怤》,原文:远同干贵人,身举固难彰

莘蒲

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
莘,来源于李纲的《宋诗》《建炎行》,原文:耕莘与钓渭,端不乏伊吕

明域

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
明域,来源于韩驹的《宋诗》《上傅守生辰诗》,原文:坐令白日生春辉,长与圣明恢寿域

暌暖

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
暌,来源于王铚的《宋诗》《苕溪僧妙询于其所居浄域开小轩楚僧举季若为永名仆以陶靖节乘流遇坎之语榜曰乘遇亦足以触所遇而安不然虽无名可矣》,原文:凭栏快神襟,永与尘事暌

尚潭

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
尚潭,来源于黄裳的《宋诗》《赠致政王朝奉》,原文:此生离合谁能定,只见龙潭尚宛然

萃乔

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
萃,来源于萧颖士的《唐诗》《有竹一篇七章》,原文:友僚萃止,跗蕚载韡

韫渊

拼音五行释意
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
韫渊,来源于林希逸的《宋诗》《被褐怀珠玉》,原文:藏渊祇自媚,韫椟肯求沽

珊兹

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
珊,来源于萧立之的《宋诗》《题玉庭观二首 其二》,原文:江南绝顶真境界,仙子珊珊鸣珮环

焘箴

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
焘,来源于宋祁的《宋诗》《金陵相公赴镇二首 其一》,原文:焘社南邦重,轻裘太府开

纾诣

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
纾,来源于张耒的《宋诗》《蒙恩守东鲁不意流落之余圣朝升之藩镇感而成诗复用李文举韵》,原文:天王有意苏疲俗,何术与纾鞭箠痛

洛豫

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
洛豫,来源于明皇帝的《唐诗》《登蒲州逍遥楼》,原文:卜征巡九洛,展豫出三秦

纮葭

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
纮,来源于卢仝的《唐诗》《扬州送伯龄过江》,原文:诸侯尽食肉,壮气吞八纮

骏茯

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
骏,来源于苏籀的《宋诗》《朱亭伯改转见过一首》,原文:絷维才骏殊旌别,籍甚名声奈耳闻

俞晟

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
俞,来源于黄师道的《宋诗》《赠陈公衮》,原文:英庙激赏人中祥,俞旨颁降政事堂

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