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胥学字辈起名

冯睿硝作者：冯睿硝2024-01-03 00:24:05

胥学字辈起名是一门古老而神秘的姓名学科，它以字辈为基础，通过深入研究姓氏的字辈起源、发展演变，以及与先祖相关的历史文化背景，为人们取名提供专业、有针对性的建议。起名是每个家庭的一大事件，尤其是对于传承家族文化、弘扬家族精神的人来说，取一个好名字更是至关重要。胥学字辈起名依靠丰富的研究成果和经验，结合现代的命名理论，帮助人们取得与自身特点与家族渊源相契合的好名字。无论是求名还是改名，胥学字辈起名都能为您量身定制，让您名字与众不同、深藏寓意，为您的人生之路增添光彩。让我们与您一同探索字辈的奥妙，为您的下一代起一个贴切、独特而有意义的名字。

胥学字辈起名

学茯

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
学，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释训(解释连绵词和词组，以及形容词和副词)》，原文：89　如切如磋，道学也

学甯

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
学甯，来源于李兼的《宋诗》《寄题愚斋》，原文：吾非甯武子，今学北山翁

学鑫

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
学，来源于王安石的《宋诗》《潭州新学诗》，原文：有嘉新学，潭守所作

茸学

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
茸学，来源于陆龟蒙的《唐诗》《中元夜寄道侣二首 一》，原文：学饵霜茸骨未轻，每逢真夕梦还清

墨学

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
墨学，来源于陆游的《宋诗》《绝禄以来衣食愈不继小儿力图之殊未有涯予谓不若痛节用尔示以此诗》，原文：晏婴元学墨，勿负此心初

萃学

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
萃，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：为言东湖上，英才日以萃

芊学

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
芊，来源于李至的《宋诗》《春色渐浓物华相恼又依前韵更得恶诗既导鄙怀且嘲芳景自犹窃哂何况明公敢望台慈勿尤尘渎为幸 其二》，原文：芳草芊芊行欲徧，垂杨嫋嫋折来疏

学中

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
学中，来源于刘克庄的《宋诗》《余常用小端砚失之经年忽在常卖人手中以钱赎归纪实二首 其一》，原文：几年共学久相于，中道如遗忽弃予

学旖

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
学，来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・滚绣球》，原文：你学使牛学种田，你自养蚕自摘茧

学铮

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
学，来源于戴圣的《礼记》《礼记/明堂位》，原文：瞽宗，殷学也

璁学

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
璁，来源于吕南公的《宋诗》《过巫师步》，原文：佳树鬰珑璁，高能百余尺

学嘉

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
学嘉，来源于方回的《宋诗》《写心五首 其五》，原文：学不取临川，文不取永嘉

学瓷

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
学瓷，来源于苏轼的《宋诗》《试院煎茶》，原文：又不见今时潞公煎茶学西蜀，定州花瓷琢红玉

学樗

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
学樗，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 三十九》，原文：锦褥花明满殿铺，宫娥分坐学樗蒲

原学

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
原学，来源于廖行之的《宋诗》《秋夜读书示谦 其一》，原文：立身正要先忠孝，力学尤须造本原

学忻

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
学忻，来源于戴栩的《宋诗》《徐少卿挽词 其一》，原文：所忻逢舜禹，宁肯学于张

町学

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
町，来源于许及之的《宋诗》《崧高齐上施参政寿》，原文：五风十雨无苦凄，此疆尔界谁町畦

学舜

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
学舜，来源于韦庄的《唐诗》《关河道中》，原文：平生志业匡尧舜，又拟沧浪学钓翁

学逻

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
学，来源于释德洪的《宋诗》《永嘉真觉大师真赞》，原文：我初学道，如握与拳

学焱

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
学，来源于黄庭坚的《宋诗》《以椰子茶瓶寄德孺二首 其一》，原文：我今御魑魅，学打衲僧包

学秋

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
学秋，来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・迎仙客》，原文：又不似卖春豆秋糕，又索甚学歌叫

勘学

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
勘学，来源于王迈的《宋诗》《送黄殿讲成父赴广东漕四首 其二》，原文：抽黄媲白羞时学，渍墨磨丹勘旧经

学乾

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
学，来源于姜特立的《宋诗》《和赵太中觅诗》，原文：每叹学诗如学仙，未能换骨谩成篇

瑭学

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

韪学

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
韪学，来源于释居简的《宋诗》《陈卿座上得贵字》，原文：聃也未暇学，学孟顾不韪

洌学

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
洌，来源于黄裳的《宋诗》《题杨氏聚义轩》，原文：源泉洌清甃，既与还不穷

学婳

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
学，来源于王应麟的《宋诗》《配食大成乐章 酌献郕国公》，原文：爰述太学，万世训彜

学圣

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
学圣，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其七三》，原文：圣学渊宏百世师，六宫薰习喜文词

翡学

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
翡学，来源于褚亮的《唐诗》《伤始平李少府正己》，原文：高文缀翡翠，茂学掩麒麟

学钏

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
学，来源于赵长卿的《宋词》《卜算子》，原文：不学鸳鸯老

学彰

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
学彰，来源于孟云卿的《唐诗》《伤怀赠故人》，原文：二十学已成，三十名不彰

潮学

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
潮学，来源于李流谦的《宋词》《洞仙歌》，原文：便学得、无情海中潮，纵一日两回，如何凭据

学季

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
学季，来源于楼钥的《宋诗》《史文惠王挽词》，原文：甘盘称旧学，绮季簉储寮

学钊

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
学，来源于王之道的《宋词》《虞美人》，原文：且把绿罗、争学画长眉

域学

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
域学，来源于葛胜仲的《宋诗》《先兄中散挽歌词四首 其二》，原文：心悟三乘真合觉，学该九域独推优

学烨

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
学烨，来源于司马光的《宋诗》《钱子高挽歌二首 其一》，原文：炜烨传家学，连翩射策荣

学娄

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
学娄，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其二九》，原文：伯兹雩娄，务学实著

学宛

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
学宛，来源于苏轼的《宋诗》《戏子由》，原文：宛丘先生长如丘，宛丘学舍小如舟

皙学

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：皆许之，子皙盛饰入，布币而出

骃学

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
骃学，来源于唐庚的《宋诗》《王元隐挽诗》，原文：何人禅家学，崔篆得崔骃

琉学

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
琉学，来源于齐己的《唐诗》《荆州新秋寺居写怀诗五首上南平王 一》，原文：竹如翡翠侵帘影，苔学琉璃布地纹

冉学

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
冉，来源于程俱的《宋诗》《送江仲嘉褒东还家山方将从赤松子游为作仙游之诗以相步虚云》，原文：云軿冉冉风袂举，左右玉立花娉婷

学璞

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
学璞，来源于赵希逢的《宋诗》《和忧世寄清溪友人》，原文：肯同郭璞递投策，莫学楚舆狂作歌

学鹭

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
学鹭，来源于韩愈的《唐诗》《答张彻》，原文：渐阶羣振鹭，入学诲螟蛉

学嫣

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
学，来源于李祁的《宋词》《阮郎归》，原文：校书学士小蓬山

学晷

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
学晷，来源于李正民的《宋诗》《寄题史伯鱼读书堂》，原文：焚膏继晷自克己，彬彬学子颜之徒

学潭

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
学潭，来源于宋之问的《唐诗》《入崖口五渡寄李适》，原文：碧潭可遗老，丹砂堪学仙

昙学

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
昙学，来源于吴则礼的《宋诗》《已老》，原文：不如罢读瞿昙书，二时粥饭学予餬

学烽

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
学，来源于缺名的《唐诗》《五言白话诗 十四》，原文：工匠莫学巧，巧即他人使

璨学

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
璨学，来源于徐玑的《宋诗》《寿曾漕》，原文：南丰先生饱文学，笔端璀璨相参错

学梧

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
学梧，来源于韩维的《宋诗》《监宿呈一二交游》，原文：墙根蟋蟀鸣不休，夜宿学省高梧秋

学致

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
学致，来源于楼钥的《宋诗》《又次王恭叔韵 其一》，原文：若言神僊可学致，自是未得养生理

学染

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
学染，来源于孙次翁的《宋诗》《娇娘行》，原文：朝英国士相欢久，学诗染翰颜兼柳

学鸠

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
学鸠，来源于李郢的《唐诗》《寄友人乞菊栽》，原文：□子成仙纵难学，九秋思看集鸠雏

学珹

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
珹chéng木玉名。
国学点评
学，来源于胡仲弓的《宋诗》《赠岳仁叔》，原文：不学弓刀破敌围，却拈刀笔学儿嬉

璎学

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
璎，来源于周必大的《宋诗》《次韵廷秀待制玉蕊》，原文：步摇翘玉中心整，璎珞涂金四面匀

玄学

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
玄学，来源于高文虎的《宋诗》《和曾原伯寄超化举长老》，原文：参玄问学渊源远，友许游从日月多

学靛

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
学，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：大学中庸正脉通

学隅

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
学隅，来源于陈淳的《宋诗》《闲居杂咏三十二首 谨思》，原文：论学取诸友，举隅发之师

遒学

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
遒学，来源于苏颂的《宋诗》《宋中道都官挽辞二首 其二》，原文：文章微婉气清遒，议论精通学赡优

学澄

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
学澄，来源于刘宰的《宋诗》《赠陈内机》，原文：尧夫之诗呈大朴，慈湖之学澄太虚

学晰

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
学，来源于饶节的《宋诗》《答惇上人七首 其三》，原文：朝学中庸暮学诗，晚年长忆蚤年时

学亭

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
学亭，来源于金淑柔的《宋词》《浪淘沙》，原文：可惜当年陶学士，孤负邮亭

音学

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
音学，来源于戴善甫的《元曲》《陶学士醉写风光好・醉春风》，原文：我则想学士寄音书，却早是钱王传令旨

谨学

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
谨学，来源于胡寅的《宋诗》《和余汝霖雪七绝 其七》，原文：朱老能诗更谨虔，叶公好学亦穷年

蝶学

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
蝶学，来源于李石的《宋诗》《感事 其五》，原文：蝶轻矜鬼翅，鶑巧学僮声

学邵

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
学邵，来源于孛罗御史的《元曲》《南吕・一枝花辞官》，原文：旋栽陶令菊，学种邵平瓜

学砺

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
学砺，来源于张扩的《宋诗》《次韵大年见贻长篇》，原文：曾从处士学砺齿，安用贵人强推毂

学季

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
学季，来源于徐积的《宋诗》《与熊熊作策写诗》，原文：季自题学书，如此怜吾儿

萌学

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
萌学，来源于张载的《宋诗》《句 其一》，原文：十载相从应学得，怕人知事莫萌心

洵学

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
洵，来源于文天祥的《宋诗》《古心江先生以旧弼出镇长沙癸酉十月乙亥是为七十六岁门人文某以一节趋走部内谨拟古体一首为寿》，原文：蜿蟺发令姿，有美洵一人

学筠

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
学筠，来源于李觏的《宋诗》《雪中见梅花 其一》，原文：宁知姑射冰肌侣，也学松筠耐岁寒

学懿

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
学懿，来源于韩淲的《宋诗》《初六日过尹家再和西轩韵赠子文 其二》，原文：家学流风懿，成才世自豪

谒学

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
谒学，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 客星》，原文：龙衮思同学，羊裘谒广庭

戚学

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
戚学，来源于孙郃的《唐诗》《宫词二首 二》，原文：清戚学标《三台诗录》云：『郃有《早朝诗》，冠冕矞皇，王岑遗范

学卫

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
学卫，来源于谢翱的《宋诗》《翠锁亭避雨》，原文：云昔魏王妃，学书似李卫

学闻

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
学闻，来源于黄裳的《宋诗》《东湖留题 桃溪庵》，原文：祇闻庄学羨，俄失何必惊

学甯

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
学甯，来源于师浑甫的《宋诗》《丈人观》，原文：甯君始学道，敢据五岳尊

允学

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
允学，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《铧锹儿》，原文：我决不学那黄允的，没来由漾却苦李，再寻甜桃

戍学

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
戍学，来源于颜真卿的《唐诗》《七言乐语联句》，原文：戍客归来见妻子，学生放假偷向市

学邕

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
学邕，来源于无名氏的《元曲》《锦云堂暗定连环计・水仙子》，原文：蔡邕学士多智谋，往来其间用游说

学憬

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
学，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：不学跨下韩信

学齐

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
学齐，来源于韩偓的《唐诗》《从猎三首 二》，原文：有时齐走马，也学唱交交

羿学

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
羿学，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句下》》，原文：”逄蒙学射于羿，尽羿之道，思天下惟羿为愈己， 于是杀羿

瑹学

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
学，来源于李弥逊的《宋词》《菩萨蛮》，原文：雏莺学语春犹浅

燃学

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
燃学，来源于韦骧的《宋诗》《和朱伯英元夕》，原文：燃灯结彩学春山，佳节还逢邑事闲

学什

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
学什，来源于陈襄的《宋诗》《和程公辟游宿猿洞二首 其一》，原文：曾学子真耕谷口，今容摩什老山西

学媛

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
学，来源于释居简的《宋诗》《踯躅》，原文：强学海棠春睡足，如何学得未醒时

学采

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
学采，来源于钱霖的《元曲》《七・资生利转多，贪婪意不休，多锱铢舍命寻争斗。田连阡陌心犹窄，架》，原文：也学采东篱菊，子是个装呵元亮，豹子浮丘

学搦

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
学，来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・殿前欢》，原文：岸边学渊明种柳，水面学太乙浮莲

学普

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
学普，来源于慧集法师的《唐诗》《悟道颂》，原文：普光初学道，无边世界动

学桦

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
学，来源于周邦彦的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：蕊珠宫里人难学

学沦

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
学沦，来源于邵雍的《宋诗》《谢商守宋郎中寄到天柱山户帖仍依元韵 其三》，原文：不将生杀奏严宸，却抱烟岚学隠沦

学岱

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
学岱，来源于岳珂的《宋诗》《张宣公书简帖赞》，原文：学冠穹壤，名侪岱嵩

珲学

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
学，来源于无名氏的《唐诗》《国学新修五经壁歌（幷记）》，原文：俾我学徒，弦歌以时

蒲学

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
蒲学，来源于郑清之的《宋诗》《赠已讷二老轩》，原文：蒲卢学抱子，嗣续植根蔕

学庚

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
学庚，来源于欧阳修的《宋诗》《绛守居园池》，原文：孰云已出不剽袭，句断欲学盘庚书

学烊

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
学，来源于陈炎的《宋诗》《出乡》，原文：可喜此邦皆务实，学儒学稼是生涯

婉学

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
婉学，来源于胡仲弓的《宋诗》《念昔游四首 其一》，原文：僧僮课梵呗，婉娩如学唱

学纴

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
学，来源于郭祥正的《宋诗》《游生米施真君观阅李德素旧题五绝句遂次韵和之 其一》，原文：寄语人间学道人，无真可学乃为真

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