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俩儿子起名要一样吗 - 父母关于起名的疑问解答

王容漪作者：王容漪2024-01-02 21:17:23

当父母迎来第二个儿子的时候，常常对于起名产生疑问：俩儿子起名要一样吗？答案并非单一，而是依情况而定。起名是一项非常个性化的任务，旨在为孩子取一个与其个性特点相符的名字。尽管有些父母倾向于给俩儿子起相似或相同的名字以增强血缘关系，但这并非硬性规定。对于是否要给俩儿子起一样的名字，应该优先考虑每个孩子的独特性和个人意愿。接下来，我们将提供一些建议和思考，以帮助您更好地为您的孩子取名。

俩儿子起名要一样吗

儒傅

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
儒傅，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一○二》，原文：双林傅大士儒履道冠，蒋山梁宝公剪刀曲尺，笑倒生公台畔石

欢晤

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
欢晤，来源于朱熹的《宋诗》《川上见月归示同行者》，原文：清夜可晤言，独处谁为欢

珺炳

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
炳，来源于唐士耻的《宋诗》《效进退律赋水乡三实 其三》，原文：明珠久合蚌中生，何事鸿头亦炳灵

芝知

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
芝知，来源于王十朋的《宋诗》《次韵表叔贾元范见寄二首 其二》，原文：松柏岁寒知节操，芝兰室迩化芬馨

弈溯

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
弈，来源于黄庭坚的《宋诗》《观崇德墨竹歌》，原文：弈棋樵客腐柯还，吹笙仙子下缑山

闲仑

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
闲仑，来源于龚开的《宋诗》《黑马图》，原文：八尺龙媒出墨池，昆仑月窟等闲驰

瑜竺

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
瑜，来源于陈元光的《唐诗》《忠烈操》，原文：舍生取义终不[渝]（瑜）

畚淅

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
畚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：量功命日，分财用，平板干，称畚筑，程土物，议远迩，略基趾，具□粮，度有司，事三旬而成，不愆于素

镌诀

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
镌，来源于梅尧臣的《宋诗》《卫尉邵少卿挽词二首 其二》，原文：人将镌美德，磨石取江沙

墨椒

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
墨椒，来源于张扩的《宋诗》《谢赐御书临晋唐帖三轴》，原文：青规文字屡策勲，沾丐椒房犹翰墨

萦芉

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
萦，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：千条万缕萦心下

捷晃

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
捷，来源于苏颂的《宋诗》《游保宁院练光亭同丘程凌林四君分题用业字韵》，原文：念当时值泰，岂叹径未捷

永婳

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
永，来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 出门行》，原文：卞和名永永，与宝不相坠

绡藻

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
绡，来源于曹勋的《宋词》《倚阑人》，原文：红绡收取，举觞犹喜，窨得醺醺酒

栖玉

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
栖玉，来源于司空图的《唐诗》《歌者十二首 二》，原文：玉树花飘凤失栖，一声初压管弦低

畅彰

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
畅，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：(小牛)高歌畅饮展放眉，开怀醉了重还醉

矜沦

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
矜沦，来源于李之仪的《宋诗》《为道见还诗因次其韵兼简孝锡》，原文：反衣狐裘矜绿里，月落宵行易沦委

恽犹

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
恽，来源于周密的《宋诗》《杼山闻鹃》，原文：谿上谁哦柳恽苹，杼山斜日飏花尘

棂晳

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
棂，来源于赵以夫的《宋词》《摸鱼儿》，原文：但展转无眠，风棂水馆，冷浸五更月

蔷祁

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
蔷，来源于虞俦的《宋诗》《姚黄牡丹》，原文：玉非蒸栗难同色，露是蔷薇更染香

域同

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
域同，来源于包佶的《唐诗》《抱疾谢李吏部赠诃黎勒叶》，原文：此香同异域，看色胜仙家

悠郁

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
悠郁，来源于向子湮的《宋词》《鹧鸪天》，原文：香郁郁，思悠悠

璞映

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
璞映，来源于陈造的《宋诗》《再次韵张簿》，原文：我学但宋璞，多慙楚珩映

奥亦

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
奥亦，来源于陈淳的《宋诗》《隆兴书堂自警三十五首 其二三》，原文：心藏隠奥中，乘间亦易动

阔临

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
阔临，来源于刘宰的《宋诗》《送赵子野归》，原文：秦淮契阔几经春，钓月临风入梦频

忆存

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
忆存，来源于张嵲的《宋诗》《登真观在利州嘉川县西五里南临宋江相传云张天师栖真之地至今有遗履池县下二十余里江心有积石土人谓天师殡鬼堆石上有纹隐起类篆籀土人谓天师符观中多大柏连抱皆数百年物也又有铁铸老君二其一已损六月初五日少息观中闻其事于小童与石刻颇验云》，原文：物色聊默存，他年忆曾到

乘辽

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
乘辽，来源于王维的《唐诗》《出塞》，原文：护羗校尉朝乘障，破虏将军夜渡辽

页奥

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
页，来源于李白的《唐诗》《菩萨蛮》，原文：（《尊前集》）（《全宋词》第四册第二五一月页云《历代诗余》卷九载此为陈以庄词，杨金本《草堂诗余》卷下作陈达叟词

鹤萧

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
鹤萧，来源于陆游的《宋诗》《薄醉遣怀》，原文：跼蹐蜗庐迮，萧条鹤发新

尚璩

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
尚，来源于夏侯孜的《唐诗》《享太庙乐章》，原文：俗尚素朴，人皆乐康

戈晗

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
戈，来源于庞谦孺的《宋诗》《闻虏酋被戕淮南渐平喜而作诗》，原文：圣主久临御，戢戈息生灵

洵锦

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
洵，来源于刘克庄的《宋诗》《寿建宁太守 其一》，原文：颇闻昭代洵黄发，未许先期访赤松

炘羡

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
羡，来源于辛弃疾的《宋词》《感皇恩》，原文：此时人羡，绿鬓朱颜依旧

知宜

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
知宜，来源于赵蕃的《宋诗》《寄答晁百谷元归》，原文：岂知邂逅宜春郡，皎如玉树相辉映

书合

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
书合，来源于杨万里的《宋诗》《送赵文友知府谒告省亲》，原文：借令小缓作尚书，也合追趋赵工部

戚涟

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
戚，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》，原文：戚者何

箴荔

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
箴，来源于温庭筠的《唐诗》《洞户二十二韵》，原文：任达嫌孤愤，疎慵倦九箴

朔荑

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
朔，来源于谢翱的《宋诗》《江上别友》，原文：朔云侵别色，南雪忆归年

峤戍

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
峤戍，来源于周紫芝的《宋诗》《归自须江泊舟于湖舟中书事》，原文：边烽明夕峤，戍鼓击寒波

箴林

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
箴林，来源于葛胜仲的《宋诗》《大卿表兄莫公挽歌词二首 其二》，原文：郡合箴规言有补，家林书疏月无虚

湫纮

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
湫，来源于贯休的《唐诗》《句》，原文：鴈荡经行云漠漠，龙湫宴坐雨濛濛

瀚淅

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
瀚，来源于高适的《唐诗》《燕歌行》，原文：校尉羽书飞瀚海，单于猎火照狼山

情欢

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
情欢，来源于黄庭坚的《宋词》《鹧鸪天》，原文：人情时事半悲欢

汝鸥

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
汝鸥，来源于董杞的《宋诗》《过彭蠡湖》，原文：渔翁活计一篷底，爱汝白鸥相似闲

州幻

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
州幻，来源于曹勋的《宋诗》《送曾谹父还朝十首 其五》，原文：玉霄栏槛冠东州，幻出风烟最上头

中染

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
中染，来源于李的《宋词》《水调歌头》，原文：笑我未离世网，不染个中尘土，饥食困来眠

越君

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
越君，来源于张可久的《元曲》《双调・湘妃怨武夷山中》，原文：汉和番昭君去，越吞吴西子归，战马空肥

玺奈

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
玺，来源于骆宾王的《唐诗》《杂曲歌辞 从军中行路难二首 一》，原文：玉玺分兵征恶少，金坛受律动将军

漫馚

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
漫，来源于释心月的《宋诗》《颂古十六首 其八》，原文：头上漫漫，脚下漫漫

珉夷

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
珉，来源于韦骧的《宋诗》《岑公洞》，原文：挺之作记夸唐贤，勒珉虽昏辞尚全

粤州

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
粤州，来源于释元肇的《宋诗》《题江心寺》，原文：孰知隶古百粤地，今为礼乐衣冠州

珂珈

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
珂，来源于可旻的《宋词》《渔家傲》，原文：满身璎珞鸣珂佩

闻琪

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
闻琪，来源于刘敞的《宋诗》《牡丹三首 其一》，原文：闻道阆风有琪树，可能一二敌芬芳

嵊嘉

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
嵊，来源于刘黻的《宋诗》《董孝子行》，原文：嵊有董孝子，父病刲其肝

凇颉

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

箫澧

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
箫，来源于高似孙的《宋诗》《九怀 浙水府》，原文：箫钟兮铙鼓，吴歌兮楚舞

淼芉

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
淼，来源于武元衡的《唐诗》《鄂渚送友》，原文：云帆淼淼巴陵渡，烟树苍苍故郢城

亚冶

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
亚冶，来源于苏籀的《宋诗》《寒食后出郊一首》，原文：藿靡莎长萦冶步，猗傩花亚罥薰衣

旭皤

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
旭，来源于喻良能的《宋诗》《次韵杨廷秀浣花图歌》，原文：李白张旭称世贤，姓名优入少陵编

苓椒

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
苓椒，来源于白玉蟾的《宋诗》《万法归一歌》，原文：天门枸杞与黄精，豆杏姜椒白茯苓

飔郝

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
飔，来源于陈棣的《宋诗》《伤春词》，原文：春风兮飔飔，春日兮迟迟

崔旎

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
崔，来源于姚勉的《宋诗》《南台》，原文：一片荒碑立翠苔，空余基址鬰崔嵬

崔棹

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
崔，来源于释居简的《宋诗》《杨园四题 其四》，原文：直从平地矗崔嵬，南向群山斗次来

盈銮

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
盈，来源于赵渥的《宋诗》《洴溪桥》，原文：夏秋雨集，沟浍皆盈

炀筝

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
炀，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：九月，立炀宫

澈颉

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
澈，来源于楼钥的《宋诗》《游初旸谷及白巖》，原文：清澈见石底，镵刻惊神工

芹韬

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
芹，来源于周行己的《宋诗》《次君陟见志韵》，原文：不如归来负寒日，食芹得味绝不去

择景

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
择景，来源于曾丰的《宋诗》《题黄万安治东楼诗》，原文：楼面自东如择对，景随楼面若相会

姿盈

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
姿盈，来源于欧阳炯的《唐诗》《女冠子 二》，原文：恰似轻盈女，好风姿

胤渌

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
胤，来源于徐彦伯的《唐诗》《比干墓》，原文：殷道微而在，受辛纂颓胤

本烨

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
本烨，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占日第十一（京本列第六○五十六首） 三十》，原文：似火如灯光烂烂（京本作「烨烨」），九州大乱水滔天（京本作「血流川」），王道苦（京本作「若」）忧煎

榭岭

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
榭岭，来源于苏颂的《宋诗》《刁景纯学士寄示嘉篇述前后过颍游览之乐不鄙虚陋曲蒙推奖感叹不足辄用本韵通成五十仰答来贶》，原文：溪湖绕郡郭，台榭跨冈岭

偕蘅

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
偕，来源于柳永的《宋词》《两同心》，原文：那人人，昨夜分明，许伊偕老

萝萱

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
萝，来源于白居易的《唐诗》《夜游西武丘寺八韵》，原文：舟船转云岛，楼阁出烟萝

璋札

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
璋，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗祀明堂前朝享太庙二十一首 太祖室用《皇武》。》，原文：峨峨奉璋，万世无违

君渲

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
君，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：君子辞也

瑭耘

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

蕋姬

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
蕋，来源于皎然的《唐诗》《五言答李师尚》，原文：惠风摇精思，琼蕋疑花□

曜尔

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
曜，来源于家铉翁的《宋诗》《见星行赠武春卿》，原文：仰瞻天辰上曜之正色，次阅苍龙赤鸟兔龟形

夕帧

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
夕，来源于赵相的《宋诗》《句》，原文：夕阳绿涧明

庭诏

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
庭诏，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：纳牲诏于庭，血毛诏于室，羹定诏于堂，三诏皆不同位，盖道求而未之得也

合瑞

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
合瑞，来源于许敦仁的《宋诗》《三山阁》，原文：七百年来遗谶事，钓台沙合瑞烟浮

槿蕋

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
槿，来源于程垓的《宋词》《菩萨蛮》，原文：闲却槿花篱

俞备

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
俞，来源于刘义的《唐诗》《训崔长史公石桥[咏]》，原文：（见《文物参考资料》一九五七年第三期刊俞同奎《安济桥补充文献附石刻拓片》）（按：刘义诗附崔恂诗后，惜漫漶太甚，仅余十数字

轶琰

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
轶，来源于喻汝砺的《宋诗》《玉局洞石恪画仙人四壁》，原文：两公轶荡不拘束，笔力磊砢相劘扶

盈胭

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
盈胭，来源于不详的《唐诗》《洛下女郎歌 二》，原文：绛衣披拂露盈盈，淡染胭脂一朵轻

荷淼

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
荷淼，来源于程公许的《宋诗》《多胜亭》，原文：花屿逶迤双径通，荷荡淼莽三塘贯

苓荔

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
苓，来源于晁补之的《宋诗》《次韵阎仲甫郎中病起二首 其二》，原文：茯苓日长东山涩，早晚柴车命仆夫

恒备

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
恒，来源于赵嘏的《唐诗》《杂曲歌辞 昔昔盐 恒敛千金笑》，原文：玉颜恒自敛，羞出镜台前

檀绡

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
檀绡，来源于释绍昙的《宋诗》《题秋堂四兰 其一》，原文：灵均侈山林之乐，薄笼绡袴，幽放檀心

醇沐

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
醇，来源于俞德邻的《宋诗》《寿沿江黄制置七首 其四》，原文：越流饮醇酎，街亭正军律

峻良

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
峻良，来源于韦应物的《唐诗》《山行积雨归途始霁》，原文：急涧岂易揭，峻涂良难遵

泯恣

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
泯，来源于陈著的《宋诗》《和单君范古意六首 圃》，原文：更欲树花果，古方难泯灭

馠虢

拼音五行释意
馠hān木芳香。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
虢，来源于王安石的《宋诗》《和吴冲卿鸦鸣树石屏》，原文：所以虢山间，埋没此宝千万岁，不为见者惊

支芍

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
支，来源于杨时的《宋诗》《荆州偶作》，原文：顾予支离人，攘臂受余粟

苒琅

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
苒，来源于温庭筠的《唐诗》《寒食前有怀》，原文：残芳荏苒双飞蝶，晓睡朦胧百啭莺

芸鸥

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
芸，来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・后庭花》，原文：教你向芸窗下把书埋首，却元来糟屋中酒浸头，直恁般好风流

合析

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
合析，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：凡为弓，冬析干而春液角，夏治筋，秋合三材，寒奠体，冰析灂

缤苏

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
缤，来源于齐己的《唐诗》《赠念法华经僧》，原文：又恐天风吹天花，缤纷如雨飘袈裟

砺哲

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
砺，来源于许月卿的《宋诗》《题德新堂》，原文：似玉躬行勤淬砺，如棋世事极磨礲

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