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仙剑起缘女孩缘字起名，名字的寓意与取名注意事项

杨曦漳作者：杨曦漳2024-01-02 16:03:17

起名对于每个人来说都非常重要，特别是对于父母来说，给孩子起一个好名字更是责任重大。仙剑起缘女孩缘字起名，可以为孩子的人生增添一份美好的寓意。仙剑起缘女孩缘字起名，不仅仅是单纯组合几个字，更是要考虑到这个名字所代表的意义和象征。在起名过程中，要注意遵循一些基本原则和注意事项。 首先，要根据孩子的性别选择合适的起名方式。对于女孩来说，仙剑起缘女孩缘字起名可以让她拥有仙剑般的美好经历和缘分，寓意她将会有幸福而美满的生活。同时，缘字的使用也体现了希望她能够获得缘分，与周围的人和谐相处。其次，要注意名字的音韵搭配和谐。起名时的音韵搭配要和谐流畅，不要出现拗口或难以发音的字词组合。最后，要注意避免使用太过普通或过于特殊的字。名字过于普通会显得平庸缺乏个性，而过于特殊的字可能会给孩子带来一些不便。在选取名字时要适度平衡个性和常见度。 总的来说，仙剑起缘女孩缘字起名的过程需要综合考虑寓意、音韵、个性和常见度等因素。只有在这样的综合思考中，才能找到一个为女孩带来美好寓意和祝福的名字。在给孩子起名时，父母可以结合自己的喜好和文化背景，选择一个有意义的仙剑起缘女孩缘字起名，为她的未来人生铺就一条幸福之路。

仙剑起缘女孩缘字起名

汶郅

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
汶，来源于高适的《唐诗》《别崔少府》，原文：知君少得意，汶上掩柴扉

霆杏

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
霆，来源于虞俦的《宋诗》《赠总领韩郎中四十韵》，原文：孑遗新雨露，幽蛰待雷霆

滟镜

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
滟镜，来源于孙觌的《宋诗》《题董令升待制朋谿》，原文：老蟾驾月来，潋滟一镜升

品郅

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
品，来源于强至的《宋诗》《走笔成一篇答徐君先辈见寄》，原文：学官程诸生，题品或义卓

蒲骊

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
蒲骊，来源于王以宁的《宋词》《踏莎行》，原文：长君未可赋骊驹，山人莫为蒲轮促

幂绰

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
幂，来源于王诜的《宋诗》《奉和子瞻内翰见赠长韵》，原文：晴云幂幂晓笼岫，碧嶂溶溶春接天

知蔳

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
知，来源于陈义的《宋词》《菩萨蛮》，原文：知我心头痛

筠凡

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
筠凡，来源于方回的《宋诗》《李仲宾墨竹四首 其三》，原文：心空节劲翠筠浓，冷笑凡花诲冶容

颐札

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
颐，来源于释德洪的《宋诗》《绣释迦像并十八罗汉赞 第十七难提蜜多罗庆友尊者》，原文：风度凝远，支颐而倦

荏麟

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
荏，来源于范纯仁的《宋诗》《寄赵大观度支》，原文：自尔均出处，荏苒十四春

杏析

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
杏，来源于魏庆之的《宋诗》《偶题》，原文：庭夜酣红杏，墙阴染碧苔

真益

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
真益，来源于康珽的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》，原文：解绶申知足，归元道益真

缥尤

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
缥，来源于林希逸的《宋诗》《紫霄巖作》，原文：满袖清风来缥缈，衔杯落日踞巉巖

朝梧

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
朝梧，来源于程珌的《宋诗》《光宗皇帝挽诗》，原文：梧野朝烟淡，咸阳莫日寒

纫筝

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
纫，来源于张炎的《宋词》《浣溪沙》，原文：冷艳喜寻梅共笑，枯香羞与佩同纫

瑺伽

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

煦献

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
煦，来源于吕陶的《宋诗》《苦寒》，原文：羣阴交盛固如此，均被和煦何时哉

忱漪

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
忱，来源于蒋之奇的《宋诗》《续武溪深》，原文：嗟余才薄力不任，报君夙夜输诚忱

韶鹤

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
韶鹤，来源于苏颋的《唐诗》《奉和九日幸临渭亭登高应制得时字》，原文：降鹤因韶德，吹花入御词

自瑗

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
自瑗，来源于刘攽的《宋诗》《吴国博未五十致仕归蕲州》，原文：曼容自以微官去，蘧瑗应知过事非

淙冬

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
淙，来源于朱熹的《宋诗》《奉同张敬夫城南二十咏 淙琤谷》，原文：倚杖忽淙琤，竹深无觅处

卿樗

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
卿，来源于方回的《宋诗》《旅闷十首 其一○》，原文：过时随变灭，历代几公卿

奥馟

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
奥，来源于王柏的《宋诗》《悼蔡修斋》，原文：抚巨编之遗则兮，神驰乎洋奥之佳阡

楣笙

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
楣，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《风入松慢》，原文：中雀误看屏里，乘龙难驻门楣

伊冬

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
伊冬，来源于刘禹锡的《唐诗》《送韦秀才道冲赴制举》，原文：伊昔玄宗朝，冬卿冠鸳鸾

崇汶

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
崇，来源于王维的《唐诗》《寄崇梵僧》，原文：崇梵僧，崇梵僧，秋归覆釜春不还

怀仪

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
怀仪，来源于唐士耻的《宋诗》《代赵守上韩平原生辰五十韵》，原文：物在由仪咏，人怀颂德篇

纾暌

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
纾，来源于邹浩的《宋诗》《寛夫率同诸公谒大悲寺观所画圣像以回向心地初分韵赋诗得初字》，原文：白龙盘伏不敢动，澄波如练风前纾

弈棹

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
弈，来源于陆游的《宋诗》《幽居》，原文：懒爱举杯成美睡，静嫌对弈动机心

影郝

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
影，来源于姜夔的《宋词》《鹧鸪天》，原文：隔篱灯影贺年人

秋蕖

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
秋蕖，来源于黄庭坚的《宋诗》《渔父二首 其二》，原文：春鲔出潜留客鲙，秋蕖遮岸和儿歌

琬静

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
琬，来源于张嵲的《宋诗》《余夫人挽词》，原文：宠秩官封贵，徽音琬琰存

琀瑺

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

冰恒

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
冰，来源于巩丰的《宋诗》《海棠》，原文：酒晕欺西子，冰姿笑藐姑

滟珲

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
滟，来源于程俱的《宋诗》《十月五日集季野家归作》，原文：参差吐幽妍，凿落滟芳碧

纶初

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
纶初，来源于释宝昙的《宋诗》《题平江范石湖桥壁二首 其一》，原文：经纶初不碍躬耕，更复缘诗太瘦生

斐月

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
斐月，来源于陈普的《宋诗》《笋 其一》，原文：斐亹弄月阴，挺拔出风姿

澄柔

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
澄柔，来源于贯云石的《元曲》《好事近・南・谩说凤凰坡，怎比繁华江左？无穷千古，真个是胜迹极多。》，原文：青霭霭山抹柔蓝，碧澄澄水泛金波

缈婳

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
缈，来源于赵以夫的《宋词》《水龙吟》，原文：宝瑟凄清，玉箫飘缈，佩环声碎

璩凰

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
璩，来源于张镃的《宋诗》《题杨诚斋南海朝天二集》，原文：空桑枯竹陶元亮，玉佩琼璩杜拾遗

奎觉

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
奎，来源于汪元量的《宋诗》《虎丘》，原文：宝物已销龙虎气，奎章犹射斗牛光

柯淞

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
柯，来源于杜甫的《唐诗》《别唐十五诫因寄礼部贾侍郎》，原文：念子善师事，岁寒守旧柯

冉祯

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
冉，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：」冉有请从之三，季孙弗许

檬莱

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

乘闲

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
乘闲，来源于吴潜的《宋诗》《真如劝农二首 其二》，原文：百尺高桥镇古丘，乘闲莫惜小夷犹

汉桥

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
汉桥，来源于贺铸的《宋词》《断湘弦・万年欢》，原文：青门解袂，画桥回首，初沈汉佩，永断湘弦

砺萱

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
砺，来源于刘弇的《宋诗》《鄱阳湖四十韵》，原文：番君疏带砺，彭蠡壮襟喉

熹鸯

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
熹，来源于虞俦的《宋诗》《道中雨》，原文：晨光欲动尚熹微，漠漠春阴未解围

杨炀

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
杨炀，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 隋》，原文：杨坚隋高皇，炀帝遂淫荒

凡涟

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
凡，来源于白居易的《唐诗》《题卢祕书夏日新栽竹二十韵》，原文：莫同凡草木，一种夏中看

珏荑

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
珏，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 二》，原文：（见陈元龙《片玉集注》卷七《玉烛新》注引崔珏诗）

华汶

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
华，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：德泽遍华夷

楦曼

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
楦，来源于徐瑞的《宋诗》《王辛甫示朱敬堂钓台诗卷次韵》，原文：当时蔑视麒麟楦，季汉反成党锢钩

自蕾

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
自蕾，来源于王安石的《宋诗》《次韵春日即事》，原文：丹白自分齐破蕾，青黄相向欲交阴

琬雅

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
琬，来源于袁说友的《宋诗》《恭和御制赐进士诗韵二首 其二》，原文：丝纶甫幸来中禁，琬琰俄欣奏上方

秭蓬

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
秭，来源于项安世的《宋诗》《司马归州挽诗 其二》，原文：矻矻秭归山，长身困远官

锦茉

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
锦，来源于赵彦端的《宋词》《南乡子》，原文：曲渚飘成锦一张

珵普

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

缎书

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

亘致

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
亘致，来源于韩淲的《宋诗》《秋怀 其八》，原文：亘古每如此，一致该百为

清澎

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
清澎，来源于朱褒的《宋诗》《慈云寺》，原文：假榻寄清梦，飞泉夜澎轰

燝潇

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

焓舜

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
舜，来源于郭祥正的《宋诗》《九疑山图》，原文：尧非幽囚，舜不野死

意孝

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
意孝，来源于无名氏的《元曲》《施仁义刘弘嫁婢・白鹤子》，原文：这孩儿他知重情可便敬那爷娘，这孩儿孝感意便惊大地

麒缈

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
麒，来源于谢翱的《宋诗》《小元祐歌寄刘君鼎》，原文：只今六十空白头，独骑麒麟补春秋

锦远

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
锦远，来源于刘兼的《唐诗》《初至郡界》，原文：锦字莫嫌归路远，华夷一统太平年

枫英

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
枫英，来源于真德秀的《宋诗》《泉州贡院举梁八咏 其四》，原文：明年丹诏下枫宸，定有英材起海濒

律祈

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
律祈，来源于王丘的《唐诗》《奉和圣制送张尚书巡边》，原文：台司计祈父，师律总元戎

闻滢

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
闻，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《颜渊篇》》，原文：子张对曰：在邦必闻，在家必闻

暄律

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
暄律，来源于苏轼的《宋诗》《和述古冬日牡丹四首 其四》，原文：不分清霜入小园，故将诗律变寒暄

冰箬

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
冰箬，来源于李纲的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：箬笠但闻冰散响，蓑衣时振玉花空

益禧

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
益禧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德祀皇地祇三首 奠玉币、酌献用《嘉安》。》，原文：功宣敏树，日益鸿禧

昊覃

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
昊，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 太宗皇帝位奠玉币用《化安》。御制。》，原文：昊天成命，后则受之

霁恣

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
霁，来源于赵蕃的《宋诗》《常山道中二首 其二》，原文：晨征阴雾合，晚泊霁光新

遒素

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
遒素，来源于苏舜钦的《宋诗》《哭师鲁》，原文：青灯照素发，酒阑气益遒

朝轶

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
朝轶，来源于吴之选的《宋诗》《铁券山》，原文：前朝尺土尽，轶事几人知

奈阑

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
奈阑，来源于何梦桂的《宋词》《玉漏迟》，原文：无奈酒阑情好

肖妤

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
肖，来源于赵必愿的《宋诗》《重建神秀楼追和忠定公韵》，原文：拜厅惭匪肖，易麾繇好溪

姬希

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
姬希，来源于王十朋的《宋诗》《次韵梁尉秦碑古风》，原文：姬嬴遗迹存者希，世传石鼓稽山碑

奥资

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
奥，来源于张耒的《宋诗》《夏日杂感四首 其四》，原文：无能老蝙蝠，乘夜出堂奥

瑺瓷

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

崔雅

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
崔雅，来源于朱复之的《宋诗》《与静使君约游姑山记事古风二十韵》，原文：蹇余雅幽寻，嗜此崔嵬藏

爕铮

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《题成立道飞香阁》，原文：气运回环助调爕，各正性命逾尘沙

缘馚

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
缘，来源于洪咨夔的《宋诗》《春日山行 其二》，原文：世缘不到山深处，只恐深山起世缘

麟蔻

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
麟，来源于周行己的《宋诗》《述忆二十韵奉赠段公度欧阳元老》，原文：以我忘疵贱，所得皆凤麟

涔钗

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
涔，来源于李羣玉的《唐诗》《将之吴越留别坐中文酒诸侣》，原文：涔浦纵孤櫂，吴门渺三千

莆凇

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
莆，来源于熊禾的《宋诗》《赠陈教谕》，原文：莆阳礼义国，敛袵殷黼冔

陵霖

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
陵霖，来源于陈造的《宋诗》《读师文和郡侯喜雨诗次其韵》，原文：涛波襄陵尚霖雨，龙伯不省田家苦

绘晷

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
绘，来源于赵希蓬的《宋词》《水调歌头》，原文：事业登黄阁，图绘上凌烟

晴萃

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
晴萃，来源于佚名的《唐诗》《邺下百姓为张嘉祐歌（题从《古谣谚》卷八一）》，原文：张公张公清且明，蝗虫避境（阙）成，正（《金石萃编》作「巫」）晴（阙）雨（阙）晴

蕴娥

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
蕴娥，来源于于濆的《唐诗》《里中女》，原文：徒惜越娃貌，亦蕴韩娥音

盛妤

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
盛，来源于张孝祥的《宋词》《二郎神》，原文：都会繁盛，依然似昔

挚梦

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
挚，来源于苏辙的《宋诗》《王诜都尉宝绘堂词》，原文：挚禽猛兽舌腭张，腾踏騕褭联骕骦

畚鉴

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
畚，来源于魏了翁的《宋诗》《二月十九日席上赋 其三》，原文：昨宵浑不遣花知，畚锸和根带露移

郝品

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
郝，来源于魏野的《宋诗》《和三门窦寺丞见寄》，原文：风情不独少人同，满腹书宁愧郝隆

川郁

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
川郁，来源于陆游的《宋诗》《观大散关图有感》，原文：大散陈仓间，山川郁盘纡

骥琝

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
骥，来源于项安世的《宋诗》《久斋诗为南康赵司户作》，原文：岁寒始见松将柳，道远方分骥若驽

凇晢

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

忻熹

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
忻，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 儿宽》，原文：茂陵轻朴学，宽对乃忻然

帧青

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
帧青，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

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