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猪年姓于起名大全

韩庆滢作者：韩庆滢2024-01-02 13:14:59

猪年是一个象征着幸福和美好开始的新年，给孩子起一个寓意吉祥、独特又有个性的名字是每位家长的心愿。在猪年中姓于的宝宝尤为特别，因为名字中的姓氏可以传承家族的荣耀与血脉。在选择猪年姓于起名时，我们可以从多个方面考虑。首先，我们可以选择以“猪”或与“猪”相关的词汇作为名字的一部分，如“猪猪”、“豬伯”等，这样不仅与猪年的主题相符，还能给人一种可爱、温馨的感觉。另外，我们还可以考虑以“于”字开头的名字，如“于嘉”、“于航”等，这样不仅能突出姓氏，还能给孩子带来好运与吉祥。无论选择哪种方式，都希望能给您的宝宝带来幸福和美好的猪年。

猪年姓于起名大全

于淑白

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
淑白，来源于虞俦的《宋诗》《和张簿南坡》，原文：每当淑景恣游览，白藤肩舆敷锦茵

于烽铭

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
烽，来源于陈襄的《宋诗》《送李惟肖尉尤溪》，原文：讼争细毛髪，吏议举烽爝

于晖磊

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
晖，来源于李之仪的《宋诗》《题繁川徐氏孝严亭》，原文：常恐寸草晖，终负阳和力

于菡晴

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
菡晴，来源于金君卿的《宋诗》《金竹峯》，原文：重重巖崿插晴空，云际丛开菡萏峯

于冽娴

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
冽，来源于吕本中的《宋诗》《游会胜寺蒙泉》，原文：古甃冽寒泉，浅沙影重重

于冉芨

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
冉，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 东首》，原文：朝与夕有汐潮兮，冉冉来而西涨

于睿沉

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
睿，来源于喻良能的《宋诗》《过严濑寄陆守务观》，原文：三年睿主思献纳，千里疲民頼抚摩

于墨同

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
墨同，来源于周孚的《宋诗》《德裕久不见过赋此诗邀之》，原文：反以一饭先老夫，穷年翰墨同染濡

于萧淖

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
萧淖，来源于岳珂的《宋诗》《三塔渰圩下二首 其一》，原文：暑风空战荻萧萧，尽日舟行淖没腰

于羿峤

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
羿，来源于薛季宣的《宋诗》《贵游行》，原文：忽弯射羿逢蒙弓，怡然自得豁心胸

于岱阔

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
岱阔，来源于李彭的《宋诗》《奉同伯固驹甫师川圣功养直及阿虎寻春因赋问柳寻花到野亭分得野字》，原文：晚过岱宗吏，寥阔存大雅

于欢椰

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
欢，来源于刘过的《宋词》《贺新郎》，原文：便一笑、相欢携手

于奎晳

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
奎，来源于李曾伯的《宋词》《六州歌头》，原文：灿宸奎

于沛栗

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
沛，来源于张守的《宋诗》《谢孙仲益察院借示诗卷》，原文：此间渺无津，滂沛到笔底

于裕沉

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
裕，来源于黄庭坚的《宋诗》《神宗皇帝挽词三首 其二》，原文：百世神宗庙，千秋永裕陵

于楠苑

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
楠，来源于薛能的《唐诗》《三学山开照寺》，原文：夜深楠树远，春气陌林香

于蕖书

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
蕖书，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 五十七》，原文：吟经徐傍芙蕖岸，得偈闲书薜荔墙

于莹蔷

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
莹，来源于任诏的《宋诗》《冰井》，原文：源泉池中生，莹净可鉴影

于邕昀

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
邕，来源于韩元吉的《宋诗》《叶少保挽词六首 其二》，原文：门生满天下，谁继蔡邕碑

于峪莱

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
峪，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・寄生草》，原文：你道是赤瓜峪与咱家曾会垓，马蹄儿撞破连环寨，鞭梢儿早抹着天灵盖，也则为主人各占边疆界

于嵇齐

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
嵇齐，来源于胡寅的《宋诗》《过明田寺会杨李二生于碧玉三首 其二》，原文：争似夷齐饱薇蕨，每同嵇阮醉觚瓢

于宣璆

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
宣，来源于王伯广的《宋诗》《顶山栗》，原文：晋地枣非偶，宣城蜜佳配

于忻棋

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
忻，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六五》，原文：尤赖赵州收得橛，草鞋搭脑笑忻忻

于霆澜

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
霆澜，来源于彭汝砺的《宋诗》《和执中游山》，原文：雷霆沸波澜，龙虎卧冈阜

于种钏

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
种，来源于司马光的《宋诗》《送昭远兄归陜》，原文：种种亲头白，帝城难少留

于枝冰

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
枝冰，来源于杨万里的《宋诗》《枇杷》，原文：雨压低枝重，浆流冰齿寒

于杨晢

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
杨，来源于李纲的《宋词》《减字木兰花》，原文：常得杨妃带笑看

于崇坤

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
崇坤，来源于孔平仲的《宋诗》《武宗》，原文：外内已息兵，崇卑定干坤

于澄益

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
澄益，来源于岑参的《唐诗》《东归留题太常徐卿草堂》，原文：卿月益清澄，将星转光芒

于霏滟

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
霏滟，来源于陆游的《宋诗》《舍北溪上垂钓》，原文：春涨新添塘滟滟，夕云仍带雨霏霏

于尚淑

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
尚淑，来源于孙应时的《宋诗》《读晦翁遗文悽怆有作》，原文：尚可淑后来，何言遂长往

于漾幂

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
漾，来源于李白的《唐诗》《梦游天姥吟留别》，原文：谢公宿处今尚在，渌水荡漾清猨啼

于齐固

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
齐固，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：季武子寝疾，蟜固不说齐衰而入见，曰：「斯道也，将亡矣

于易奥

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
易奥，来源于陈淳的《宋诗》《隆兴书堂自警三十五首 其二三》，原文：心藏隠奥中，乘间亦易动

于淅骏

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
淅，来源于李纲的《宋诗》《秋风二首次子美韵 其二》，原文：秋风淅淅吹客衣，日光奄奄寖已微

于恢岿

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
恢，来源于骆宾王的《唐诗》《幽絷书情通简知己》，原文：圆扉长寂寂，疎网尚恢恢

于温竺

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
温，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗祀明堂前朝享太庙二十一首 彻豆用《丰安》。》，原文：牲牷是享，圭玉其温

于萱嘉

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
萱嘉，来源于韩维的《宋诗》《招景仁饮》，原文：红薇花拆萱草丹，万铃嘉菊重台莲

于沛纪

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
沛纪，来源于王禹偁的《宋诗》《荥阳怀古》，原文：纪信生降为沛公，草荒孤垒想英风

于资昼

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
资昼，来源于梅尧臣的《宋诗》《和范景仁王景彝殿中杂题三十八首并次韵 赐烛》，原文：品藻一定何可移，光焰夺昼资尔为

于麟本

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
麟本，来源于周文璞的《宋诗》《剑客行》，原文：丈夫志在仁义耳，麟阁貂冠非本心

于栖缎

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
栖，来源于岑参的《唐诗》《送史司马赴崔相公幕》，原文：羨尔瑶台鹤，高栖琼树枝

于勖札

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
勖，来源于陈普的《宋诗》《古田女 其二》，原文：令孜与思勖，畏作貂珰霸

于子泷

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
子泷，来源于刘克庄的《宋诗》《挽赵孺人》，原文：防墓夫同穴，泷阡子表冈

于炜椿

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
炜，来源于谢逸的《宋诗》《夏夜杂兴 其一》，原文：假此寸草资，乘阴争炜煌

于宛袁

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
宛，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其三五》，原文：人死心宛然，鸟没空何预

于梓韵

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
梓，来源于方回的《宋诗》《以读书破万卷下笔如有神为韵赋十诗送赵然然如大都 其六》，原文：朱先之桑梓，如我二人者

于姣桔

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
姣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 黄帝降神用《高安》。 其四》，原文：缤纷羽旄，姣服在中

于洵爀

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
洵，来源于陈著的《宋诗》《送陈孔晨录鄞学任满西归》，原文：数语教儿洵，持候州西驿

于禾汉

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
禾汉，来源于吴融的《唐诗》《送友赴阙》，原文：空郊已叹周禾熟，旧苑应寻汉火残

于零轩

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
零轩，来源于王禹偁的《宋诗》《清明感事 其三》，原文：榆钱零落麦开芒，魂断南轩蝶影双

于缘寒

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
缘寒，来源于李建勋的《唐诗》《孤雁》，原文：水阔缘湘因，云寒过碛迷

于筝炳

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
筝，来源于汪莘的《宋词》《杏花天》，原文：东风占断秦筝柱

于玟朴

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

于尔萱

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
尔萱，来源于刘敞的《宋诗》《新种杂花树》，原文：萱乎尔能忘，于我独有德

于樨瑗

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
樨，来源于赵蕃的《宋诗》《遣兴二首 其一》，原文：丛深木樨多，激烈香成阵

于泊意

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
泊意，来源于张嵲的《宋诗》《晚行阁道自对溪趋小柏宿》，原文：何意漂泊年，得此行李内

于瑛暖

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
瑛，来源于王沂孙的《宋词》《三姝媚》，原文：正夜色瑛盘，素蟾低照

于菡樨

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
菡，来源于李觏的《宋诗》《南斋咏风》，原文：城边菡萏今多少，偷得清香是尔功

于梁合

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
梁合，来源于赵鼎的《宋诗》《蒲中杂咏 鹳雀楼》，原文：目断河梁有许愁，人生离合最悠悠

于骅泷

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
骅，来源于杜甫的《唐诗》《醉歌行》，原文：骅骝作驹已汗血，鸷鸟举翮连青云

于彦渭

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
彦，来源于白居易的《唐诗》《赠隐士》，原文：《文史》二十三辑刊严绍荡同志《日本〈千载佳句〉白居易诗佚句辑稿》，系据金子彦二郎校本，今亦据以参校

于淳馚

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
淳，来源于张扩的《宋诗》《大年耆年各赋长篇投名诗社中顾景蕃及伯初子温二姪传诵喜甚子温有诗因次其韵》，原文：高参风雅淳，俯谢边幅窘

于什椰

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
什，来源于王禹偁的《宋诗》《和屯田杨郎中同年留别之什》，原文：引重力轻深自媿，强酬诗什益凄然

于焓筝

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
筝，来源于徐彦伯的《唐诗》《鼓吹曲辞 芳树》，原文：晓月怜筝柱，春风忆镜台

于炀旌

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
炀，来源于柳宗元的《唐诗》《夏夜苦热登西楼》，原文：探汤汲阴井，炀灶开重扉

于滢晣

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
滢，来源于韩愈的《唐诗》《奉酬卢给事云夫四兄曲江荷花行见寄幷呈上钱七兄阁老张十八助敎》，原文：玉山前却不复来，曲江汀滢水平杯

于箐槐

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
箐，来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》，原文：几番藂箐鸣虚籁，是个园林噪嬾蝉

于和涛

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
和涛，来源于陆龟蒙的《唐诗》《纪梦游甘露寺》，原文：云涛触风望，毫管和烟搦

于采凝

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
采凝，来源于王十朋的《宋诗》《题郭庄路》，原文：东篱采菊隠君子，悠然凝望南山赊

于庄曙

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
庄曙，来源于宋祁的《宋诗》《晏寝》，原文：栩栩庄园梦正酣，曙霞分色照东南

于虞堇

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
虞堇，来源于杜甫的《唐诗》《赠郑十八贲》，原文：步趾咏唐虞，追随饭葵堇

于熙诚

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
熙诚，来源于陈傅良的《宋诗》《送丘宗卿帅蜀 其二》，原文：熙宁固前辙，元祐诚良医

于择宜

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
择宜，来源于梅尧臣的《宋诗》《三鸟》，原文：翩翩三奇鸟，各择松桂宜

于滇桠

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
滇，来源于苏辙的《宋诗》《施崇宁寺马》，原文：乡人记我少年日，滇马为致风前鸟

于胧庭

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
胧庭，来源于方千里的《宋词》《塞翁吟》，原文：暮色催更鼓，庭户月影胧

于秭玮

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
秭，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：载获济济 ，有实其积，万亿及秭

于兴浦

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
兴浦，来源于钱起的《唐诗》《早渡伊川见旧邻作》，原文：出浦兴未尽，向山心更惬

于璐漳

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
璐，来源于沈继祖的《宋诗》《和阎帅侍郎见寄》，原文：岂期斐章辱赐和，骊珠宝璐箧笥盈

于洛陇

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
洛陇，来源于晁说之的《宋诗》《痛恨》，原文：陇上健儿嗟不见，洛阳女子恨偏多

于晤爕

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
晤，来源于张栻的《宋诗》《八月既望要详刑护漕游水东早饭碧虚徧观栖霞程曾龙隠诸巖晚酌松关放舟过水月洞月色佳甚逼夜分乃归赋此纪游》，原文：班坐依微澜，晤赏共佳客

于矜奘

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
矜，来源于刘长卿的《唐诗》《王昭君歌》，原文：自矜娇艳色，不顾丹青人

于芃堇

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
芃，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：维千万祀，品物芃芃

于珞崇

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
珞，来源于释彦泯的《宋诗》《圆相观音菩萨瑞像颂》，原文：光轮停夜月，璎珞缀千花

于滇焘

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
滇，来源于项安世的《宋诗》《送都大茶马入觐八绝句 其四》，原文：巴滇绿骏足如风，西域天驹骨似龙

于葭麒

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
葭，来源于杨冠卿的《宋诗》《渡口》，原文：欲系孤舟日已斜，秋霜一岸著蒹葭

于斓栖

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
斓，来源于无名氏的《宋词》《应天长》，原文：彩庭下，争看蓝袍，衬斑斓戏

于嘉昶

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
嘉昶，来源于范的的《唐诗》《时在育王寺书石字奉酬□丞使君寄赠四韵依次用本韵》，原文：〖此王昶避嘉庆帝讳而注为「御名」

于馠曜

拼音五行释意
馠hān木芳香。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
曜，来源于米芾的《宋诗》《又》，原文：市响昏鸦乱，林穿列曜疏

于籍浦

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
籍浦，来源于刘长卿的《唐诗》《三月李明府后亭泛舟》，原文：处处纫兰春浦渌，萋萋籍草远山多

于檀鑫

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
檀，来源于王雍的《宋诗》《题三学山》，原文：五色琉璃白昼寒，当年佛脚万旃檀

于舜旬

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
舜旬，来源于楼钥的《宋诗》《王伯齐染髭》，原文：垂髫相见舜江滨，荏苒俄惊过五旬

于松巍

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
松巍，来源于张孝祥的《宋诗》《庚辰二月夜雪》，原文：凛凛庭下松，巍然两苍龙

于濡婕

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
濡，来源于刘子翬的《宋诗》《新凉》，原文：披襟沐清驶，合席随霑濡

于英蕖

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
英蕖，来源于廖刚的《宋诗》《再和 天竺寺》，原文：秋沼英蕖半开谢，直须饶占一壶天

于圣隋

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
圣隋，来源于无名氏的《元曲》《张公艺九世同居・油葫芦》，原文：喜的是高堂月旦芝兰聚，自北齐千乘君，大隋仁圣主，省差徭免赋税加优恤，见如今旋表耀门闾

于荏原

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
荏原，来源于许棠的《唐诗》《江上行》，原文：东原归未得，荏苒滞江关

于珉椒

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
珉，来源于黄裳的《宋诗》《次齐守巖老见示东湖之韵 其一》，原文：报我故人三乐意，翠珉新刻右军书

于若燮

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
若燮，来源于员兴宗的《宋诗》《贺雨》，原文：燄燄无若雨反风，燮理阴阳且封鲁

于团玺

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
团，来源于邵景的《唐诗》《嘲韦铿》，原文：飘风忽起团团旋，倒地还如著脚䭔

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