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男名起名的字能用于女孩子吗?

赵钟德作者:赵钟德2023-12-21 11:20:14

男名起名的字通常是为男孩子起名而设计的,但在现代社会,越来越多的人愿意给女孩子起用这些字。这种做法根据个人喜好而定,因为名字并不限制于性别。起名对于孩子的人生具有重要的影响,它能够为他们带来自信、骄傲和独特的个性。所以,如果您正在考虑使用男名起名的字为女孩子起名,那么您可以充分发挥想象力和创造力,选择那些富有含义和美感的字。通过了解每个字的意义和象征,您可以为女孩子打造出独特且富有魅力的名字。记住,起名是一项有趣而有挑战性的任务,它能够让您展示对孩子的爱和关怀。

用于男名起名的字能用于女孩子吗

永灵

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
永灵,来源于项安世的《宋诗》《代作五首 其四》,原文:可但椿长并桂永,灵妃萧史寿无期

缨秭

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
缨,来源于陈子昂的《唐诗》《座右铭(《陈伯玉集》未收)》,原文:秦穆饮盗马,楚客报绝缨

缨娆

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
缨,来源于赵老的《宋词》《生查子》,原文:摆尽浊尘缨,画栋萦非雾

由霖

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
由霖,来源于袁燮的《宋诗》《与范总干》,原文:我无为霖手,丹阙何由觐

璁怡

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
璁,来源于王初的《唐诗》《送叶秀才》,原文:快骑璁珑刻玉羁,河梁返照上征衣

喻自

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
喻自,来源于赵蕃的《宋诗》《向监税以前韵见贻复用韵答之》,原文:邹阳困游梁,自喻托枯朽

爀温

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
爀,来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》,原文:火云烘爀临中伏,青锁深严直右曹

茉芦

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
茉,来源于戴表元的《宋诗》《马浩秀才携秋日海棠诗见过》,原文:纵使失时无态度,也胜茉莉与芙蓉

熹逻

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
熹,来源于苏轼的《宋诗》《出都来陈所乘船上有题小诗八首不知何人有感于余心者聊为和之 其三》,原文:烟火动村落,晨光尚熹微

媪浦

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
媪,来源于王庭的《宋诗》《明堂侍祠十绝 其一○》,原文:肸蠁丰融富媪厘,班回长乐奉愉怡

丁娴

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
丁,来源于楼钥的《宋诗》《送潚丞剡川》,原文:工部丞昆丘,我生丁巳年

素峨

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
素峨,来源于王梦应的《宋诗》《太白仙人下岷峨谣》,原文:太白仙人下岷峨,飞凌素烟紫琼珂

慕优

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
慕优,来源于郭祥正的《宋诗》《安中尚书见招同诸公登雨华台》,原文:胡为慕瞿聃,玄微解而优

峤晤

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
峤晤,来源于释道潜的《宋诗》《西湖雪霁寄彦瞻》,原文:方壶圆峤只在眼,绰约怳晤神仙居

煦灏

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
煦,来源于韦应物的《唐诗》《晦日处士叔园林燕集》,原文:始萌动新煦,佳禽发幽响

玉忆

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
玉忆,来源于柳永的《宋词》《归朝欢》,原文:归去来,玉楼深处,有个人相忆

缎明

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》,原文:今日个妻嫁人、夫做媒,自取些奁房断送陪随,那里也羊酒、花红、缎匹

沅琬

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
沅,来源于谢翱的《宋诗》《五日观潇湘图》,原文:岂复怀沅湘,历舜愬往牒

暖萌

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
暖萌,来源于郭祥正的《宋诗》《再登南楼怀元舆三首 其三》,原文:朽株难倚暖风吹,一日萌芽亦有时

庆闰

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
庆闰,来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智勘绯衣梦・天下乐》,原文:(李庆安云)原来是王闰香小姐

钥夕

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
钥夕,来源于王安礼的《宋诗》《宿直二首 其一》,原文:千门纳钥尘飞远,一夕联文火禁寛

崇喻

拼音五行释意
chóng高明宏大。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
崇,来源于张说的《唐诗》《东都酺宴》,原文:锡命承丕业,崇亲享大名

寓瑱

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
寓,来源于郭祥正的《宋诗》《自释二首 其二》,原文:敢复邀长年,寓景随流波

娣堇

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
娣,来源于姬昌的《周易》《周易/归妹卦》,原文:六五,帝乙归妹,其君之袂不如其娣之袂良

艺津

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
艺津,来源于华镇的《宋诗》《送越州佥判徐状元赴阙》,原文:雅誉多材艺,雄居要路津

玟楚

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》,原文:」孔子曰:「非为玟之多故贱之也、玉之寡故贵之也

郄罡

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
郄,来源于徐铉的《宋诗》《送郑先辈及第西归》,原文:怜君持郄桂,归去著莱衣

支蔓

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
支蔓,来源于苏轼的《宋诗》《狄韶州煮蔓菁芦菔羹》,原文:常支折脚鼎,自煮花蔓菁

晨娴

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
晨,来源于尚颜的《唐诗》《宿寿安甘棠馆 一》,原文:坐恐晨钟动,天涯道路长

挚锦

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
挚,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:太叔辨洽,挚仲辞翰

闻岭

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
闻岭,来源于胡寅的《宋诗》《赠李子扬》,原文:旧游只有山川在,佳政时闻岭峤传

汀莘

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
汀,来源于严粲的《宋诗》《即事》,原文:僧屋藏深坞,渔舟带远汀

郅闻

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
郅,来源于李商隐的《唐诗》《赠别前蔚州契苾使君》,原文:日晚鸊鹈泉畔猎,路人遥识郅都鹰

彦思

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
彦思,来源于苏颂的《宋诗》《七言送林次中南归》,原文:何事频思江海间,清时美彦未应闲

武玺

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
武玺,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:季武子取卞,使公冶问,玺书追而与之,曰:「闻守卞者将叛,臣帅徒以讨之,既得之矣,敢告

绡旖

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
绡,来源于徐璹的《宋诗》《春日醉中作》,原文:美人睡起怯轻寒,衣褪香绡红减玉

简霜

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
简霜,来源于慕容彦逢的《宋诗》《蒋颖叔生日》,原文:绣衣趋观阙,霜简照轩墀

庆晖

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
庆晖,来源于赵汝譡的《宋诗》《访张宣公书院》,原文:神龙翔庆霄,威凤乘阳晖

玫亦

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
玫亦,来源于孔平仲的《宋诗》《剪玫瑰寄晦之仍书此为戏》,原文:去年君尝寄蔷薇,今年我亦寄玫瑰

璂宣

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

凡瑺

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
凡,来源于释居简的《宋诗》《赤城六章章四句 其一》,原文:笃生斯人,绝超凡科

弈矜

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
弈,来源于刘克庄的《宋诗》《又即事四首 其三》,原文:弈秋局已翻新势,王会图应复旧寰

娄斐

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
娄,来源于释居简的《宋诗》《舟中遇雪寄宋使君 其二》,原文:娄丰书野史,双展使君眉

宜敏

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
宜敏,来源于杜范的《宋诗》《三月某日有感而书》,原文:敏不可恃,钝宜自强

莆淖

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
莆,来源于刘克庄的《宋诗》《挽汪守宗博二首 其二》,原文:莆人谩课招魂些,应伴迂斋返甬东

傅笺

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
傅,来源于王十朋的《宋诗》《赠王吉老县尉》,原文:他年当作傅介子,誓斩楼兰雪国耻

槿寓

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
槿,来源于李光的《宋诗》《成氏园》,原文:青松翠竹晚色净,红蕉素槿秋争鲜

蔷欢

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
蔷欢,来源于陈允平的《宋词》《定风波》,原文:一笑蔷薇孤旧约,载酒寻欢,因甚懒支持

宛葵

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
宛葵,来源于李曾伯的《宋诗》《咏荆州瑞莲》,原文:晓来朝日千叶开,宛若羣玉齐顷葵

研尹

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
研,来源于方岳的《宋诗》《次韵王尉致香》,原文:研朱对周易,老鼎亦英扬

些颖

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
些颖,来源于陈亮的《宋词》《彩凤飞》,原文:这些儿、颖脱处,高出书卷

霆寒

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
霆寒,来源于方岳的《宋诗》《立春日雷 其二》,原文:出地奔霆便发声,寒花衰草亦欣荣

柔严

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
柔严,来源于元稹的《唐诗》《月暗》,原文:深殿门重夜漏严,柔□□□□年急

瑶纤

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
瑶纤,来源于施清臣的《宋诗》《绯桃》,原文:衣裁缃缬态纤秾,犹在瑶池半醉中

缨境

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
缨境,来源于任诏的《宋诗》《冰井》,原文:可以濯我缨,悠然脱尘境

幂沐

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
幂,来源于李益的《唐诗》《从军夜次六胡北饮马磨劒石为祝殇辞》,原文:我行空碛,见沙之磷磷,与草之幂幂

朦珺

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
朦,来源于韩淲的《宋诗》《同郑一过方斋又往山堂初夜微风雨作步至城外》,原文:夜凉共踏朦胧月,赢取归桥满袖风

婵殷

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
婵殷,来源于陈师道的《宋词》《西江月》,原文:殷勤与插小婵娟

文憧

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
文,来源于赵子泰的《宋诗》《泛舟鉴湖同程致道赵叔问联句》,原文:无正文

薇晠

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
薇,来源于袁去华的《宋词》《归字谣》,原文:随分家山有蕨薇

籍希

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
籍希,来源于梅尧臣的《宋诗》《送雷太简知虢州》,原文:永歌复饮酒,东平希阮籍

萌昉

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
萌,来源于楼璹的《宋诗》《耕图二十一首 浸种》,原文:筠篮浸浅碧,嘉谷抽新萌

惜团

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
惜团,来源于黄裳的《宋诗》《集英殿考试酬唱 其五》,原文:岂为云团惜,消闲頼有诗

芹荏

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
芹,来源于华岳的《宋诗》《野菜吟》,原文:青芹不似芦蒿美,石芥防风空剔齿

邕纶

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
邕,来源于钱起的《唐诗》《送李四擢第归觐省》,原文:少俊蔡邕许,长鸣唐举知

宣韶

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
宣韶,来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其九九》,原文:昨夜宣徽进言曲,仙韶院里未知名

种靛

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
种,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其八一》,原文:一种风标,十分尘俗

勤霖

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
勤霖,来源于张载的《宋诗》《八翁吟十首 其二》,原文:忧勤未感思贤梦,相霖何日见成功

骊榭

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
骊,来源于张耒的《宋诗》《冬日放言二十一首 其一九》,原文:不忧骊山墓,回首遭发掘

蕾涔

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
蕾,来源于崔与之的《宋诗》《寿李参政壁》,原文:玻璃江头梅欲蕾,蟆颐山麓寒方鏖

壬旖

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
壬,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公二十八年》,原文:壬申,公朝于王所,其不月,失其所系也

滇韧

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
滇,来源于项安世的《宋诗》《送都大茶马入觐八绝句 其四》,原文:巴滇绿骏足如风,西域天驹骨似龙

樗徵

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
樗,来源于吴潜的《宋诗》《出郊再用韵赋三解 其一》,原文:明堂柱下捐樗散,清庙笾中荐豆干

琝壹

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
壹,来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》,原文:屡赏王濛语,宁遗赵壹贫

甯季

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
甯,来源于张俞的《宋诗》《邛州青霞嶂 题西山临江亭》,原文:甯无贺新酒,徒此事羁囚

淮芙

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
淮芙,来源于王洋的《宋诗》《偶得上饶芡实颇佳分荐同邑以诗送》,原文:我家旧住长淮湄,花开十丈芙蓉旗

典天

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
典天,来源于董嗣杲的《宋诗》《忠勇庙》,原文:丈夫对著褒荣典,誓挽天河洗甲兵

圆烟

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
圆烟,来源于艾性夫的《宋诗》《秋堂》,原文:香细浮烟短,蓬穿漏日圆

真筱

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
真,来源于张炎的《宋词》《蝶恋花》,原文:卜隐青门真得趣

轼云

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
轼云,来源于毛滂的《宋诗》《曹使君置酒石桥山用肉字韵作诗见招不果往复用前韵奉寄》,原文:速收熊轼屏旌牙,细步云梯上巖腹

珈蕖

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
珈,来源于刘克庄的《宋诗》《挽高孺人》,原文:病犹观冕辂,没不待笄珈

望暌

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
望,来源于赵彦端的《宋词》《鹧鸪天》,原文:秦望月,镜湖天

函娣

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
函,来源于释慧远的《宋诗》《不显名大檀越请偈 其三》,原文:单提直指若为参,贝叶灵文满宝函

斐云

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
斐云,来源于庄忌的《楚辞》《哀时命》,原文:雾露濛濛其晨降兮,云依斐而承宇

壹潭

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
壹,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/乡饮酒礼》,原文:主人西南面三拜众宾,众宾皆答壹拜

潮单

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
潮,来源于张元干的《宋词》《如梦令》,原文:潮退江南晚渡

融景

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
融景,来源于韦应物的《唐诗》《复理西斋寄丘员外》,原文:海隅雨雪霁,春序风景融

津鑫

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
津,来源于贺铸的《宋词》《频载酒・浣溪沙》,原文:东西飞观跨通津

霁荟

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
霁,来源于钱起的《唐诗》《新昌里言怀》,原文:花月霁来好,云泉堪梦归

隋欢

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
隋欢,来源于徐铉的《唐诗》《还过东都留守周公筵上赠座客》,原文:麟符上相恩偏厚,隋苑留欢日欲斜

尧淙

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
尧,来源于理莹的《唐诗》《送戴三征君还谷口旧居》,原文:周王尊渭叟,颍客傲唐尧

幂婳

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
幂,来源于胡寅的《宋诗》《和韩司谏叔夏乐谷五吟 瓦炉》,原文:缥缈沉水香,瓦篆青幂幂

昼笈

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
昼笈,来源于范成大的《宋诗》《惊蛰家人子辈为易疏帘》,原文:惠风全解墨池冻,清昼賸繙云笈签

娅爀

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
娅,来源于喻良能的《宋诗》《何茂宏茂恭携酒见过复侑以诗次韵一首》,原文:岂徒贵密迩,聊亦重姻娅

鸯璩

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
鸯,来源于赵汝鐩的《宋诗》《征妇叹》,原文:莲浴双鸳鸯,梧栖双凤凰

嵇悠

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
嵇,来源于释契嵩的《宋诗》《古意 其二》,原文:君莫轻嵇阮,山林有清兴

嫣舟

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
嫣,来源于白居易的《唐诗》《霓裳羽衣歌》,原文:飘然转旋回雪轻,嫣然纵送游龙惊

闲维

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
闲维,来源于胡寅的《宋诗》《和奇父二首 其一》,原文:示病维摩体暂癯,习闲中散礼诚疏

京亚

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
京亚,来源于白居易的《唐诗》《重和元少尹》,原文:凤阁舍人京亚尹,白头俱未著绯衫

璩镌

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
璩,来源于张镃的《宋诗》《题杨诚斋南海朝天二集》,原文:空桑枯竹陶元亮,玉佩琼璩杜拾遗

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