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起名字女孩要求带弟的意思

董蔳札作者:董蔳札2023-12-21 09:42:32

起名字对于每个家长来说都是一项重要任务,尤其对于女孩的命名更是需要考虑多方面的因素。有家长希望女孩的名字能够表达带有弟弟的意思,传递出家庭和睦、兄弟姐妹情谊的美好寓意。那么,起名字女孩要求带弟的意思是什么呢?在下文中,我们将为您解答这一问题,教您如何给女孩起一个带有弟弟意义的名字。

起名字女孩要求带弟的意思

弟昉

拼音五行释意
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
弟,来源于元稹的《唐诗》《和乐天初授户曹喜而言志》,原文:归来高堂上,兄弟罗酒尊

弟璋

拼音五行释意
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
弟,来源于齐己的《唐诗》《自遣》,原文:免有诸徒弟,时来吊石头

弟萦

拼音五行释意
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
弟萦,来源于李渤的《唐诗》《喜弟淑再至为长歌》,原文:自怜兄弟今五人,共萦儒素家尚贫

英弟

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
英弟,来源于郑光祖的《元曲》《虎牢关三战吕布・滚绣球》,原文:(袁绍云)据玄德公声播寰区,名传海字,得胜英杰,才超俊士,况其二弟相扶,譬如猛虎,加之羽翼

怡弟

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
怡弟,来源于王景华的《宋诗》《怡怡亭》,原文:怡怡亭畔路,兄到弟随肩

弟盛

拼音五行释意
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
弟盛,来源于无名氏的《元曲》《鲠直张千替杀妻・夜行船》,原文:哥哥慈悲,盛把兄弟相周急

朝弟

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
朝弟,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵李郎中休日不出二首 其二》,原文:明朝湖上看双璧,兄弟联镳作雁行

恣弟

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
恣弟,来源于杨万里的《宋诗》《题子文弟南溪奇观》,原文:每约弟兄人定后,恣看风露月来初

莆弟

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
莆,来源于刘克庄的《宋诗》《送大渊宰安溪七言三首 其三》,原文:番俗尚歌汉东柳,莆人不剪召南棠

弟铮

拼音五行释意
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
弟铮,来源于萧崱的《宋诗》《送弟赴省》,原文:凤楼好手乃有弟,铁声铮铮亦妙器

弟霏

拼音五行释意
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
弟霏,来源于楼钥的《宋诗》《赠黄真护道人游茅山》,原文:烟霏空翠不可状,弟兄联骑欣清闲

弟朦

拼音五行释意
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
弟,来源于苏轼的《宋诗》《泂酌亭》,原文:岂弟君子,江海是仪

弟泱

拼音五行释意
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
弟,来源于罗愿的《宋诗》《送新安守陈郎中赴阙》,原文:嗟我寄枌社,弟兄辱知怜

函弟

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
函弟,来源于何文季的《宋诗》《送翁主学谒靖山提举》,原文:执经弟子趋函丈,祗恐门前雪意深

蕙弟

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
蕙弟,来源于杨万里的《宋诗》《答胡伯圜赠诗》,原文:弟兄蕙茂仍兰发,顿有机云在眼前

戚弟

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
戚弟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼上》,原文:故州闾乡党称其孝也,兄弟亲戚称其慈也,僚友称其弟也,执友称其仁也,交游称其信也

弟瑶

拼音五行释意
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
弟瑶,来源于方岳的《宋诗》《花谢》,原文:双回姊弟琼瑶面,独试先生铁石心

愉弟

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
愉弟,来源于阳枋的《宋诗》《回程宣义贺生日诗》,原文:肯令穉榻依陈蕃,相对怡愉谐弟昆

郁弟

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
郁,来源于焦千之的《宋诗》《谨次君倚舍人寄题惠山翠麓亭韵》,原文:茂林滃郁叠苍翠,宴坐潇洒风飕飗

弟罡

拼音五行释意
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
弟,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/特牲馈食礼》,原文:长兄弟拜受觯

琥弟

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
琥,来源于梅尧臣的《宋诗》《广陵欧阳永叔赠寒林石砚屏》,原文:琥珀不须问,中心多化蚊

玫弟

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
玫,来源于蔡戡的《宋诗》《再成二诗录呈诸公 其一》,原文:渐老寻花学后生,琼玫折得我怀盈

弟惟

拼音五行释意
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
弟惟,来源于刘过的《宋诗》《寄郭德顺》,原文:玉弟金昆共七人,典刑惟有此公存

弟舜

拼音五行释意
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
弟舜,来源于屈原的《楚辞》《天问》,原文:舜服厥弟,终然为害

弟漫

拼音五行释意
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
弟漫,来源于赵蕃的《宋诗》《送梁和仲兼属寄谢吴丈三首 其一》,原文:邂逅得兄真大雅,浮湛如弟漫斯狂

颉弟

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
颉弟,来源于袁说友的《宋诗》《送周可大守通州》,原文:交情契合踰弟兄,颉颃上下相嘲评

弟正

拼音五行释意
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
弟正,来源于关汉卿的《元曲》《状元堂陈母教子・醉扶归》,原文:你昆仲谦和礼正当,伊是兄弟,他是兄长

冽弟

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
冽,来源于曹勋的《宋诗》《皑如山上雪》,原文:皑如山上雪,凛冽生阴寒

戍弟

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
戍弟,来源于元稹的《唐诗》《酬乐天东南行诗一百韵》,原文:防戍兄兼弟,收田妇与姑

弟珊

拼音五行释意
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
弟珊,来源于张扩的《宋诗》《顾景蕃访大年姪昆仲留宿细柳轩夜论诗律辄及老朽大年作长篇调景蕃末章见称过实且欲尽借拙诗因次其韵为谢》,原文:吾家兄弟俱人杰,饱闻石氏多珊瑚

犹弟

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
犹弟,来源于王十朋的《宋诗》《太学寄梦龄昌龄弟》,原文:事业未应孤铁砚,弟兄犹喜尽儒冠

怀弟

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
怀弟,来源于吕本中的《宋诗》《闻蔡九弟十四弟到行在》,原文:苦怀吾表弟,别久费相思

澎弟

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
澎,来源于曹勋的《宋诗》《次蔡瞻明题南园》,原文:山为献秀润,水亦舞澎湃

爕弟

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
爕,来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》,原文:爕调归化工,佞佛计已疏

弟韵

拼音五行释意
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
弟韵,来源于张道洽的《宋诗》《池州和同官咏梅花 其九》,原文:千林成独韵,难弟又难兄

弟燏

拼音五行释意
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
火光貌。
国学点评
弟,来源于苏颂的《宋诗》《七弟示诗后又改缘字为川字因再次韵》,原文:吾弟欣堂构,长言纪瓞绵

弟虔

拼音五行释意
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
弟虔,来源于释德洪的《宋诗》《宣律师赞》,原文:天神护持,弟子敬虔

弟虢

拼音五行释意
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
弟虢,来源于洪炎的《宋诗》《再次四言韵二首 其二》,原文:鲁兄卫弟,虞齿虢唇

弟焘

拼音五行释意
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
弟,来源于程俱的《宋诗》《喜雨呈郑高邮》,原文:邦人依岂弟,指日望登丰

弟瑱

拼音五行释意
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
弟,来源于方干的《唐诗》《送卢评事东归》,原文:积梦江湖阔,忆家兄弟贫

钊弟

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
钊,来源于李纲的《宋诗》《伏读三月六日内禅诏书及传将士牓檄慨王室之艰危悯生灵之涂炭悼前策之不从恨奸回之误国感愤有作聊以述怀四首 其三》,原文:马嵬不进杨钊死,关陜初临元振除

新弟

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
新弟,来源于白居易的《唐诗》《新乐府 华原磬 刺乐工非其人也》,原文:棃园弟子调律吕,知有新声不如古

弟昶

拼音五行释意
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
弟,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇隐公七年》,原文:齐侯使其弟年来聘

惜弟

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
惜弟,来源于沈佺期的《唐诗》《九真山净居寺谒无碍上人》,原文:弟子哀无识,医王惜未谈

弟颉

拼音五行释意
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
弟颉,来源于袁说友的《宋诗》《送周可大守通州》,原文:交情契合踰弟兄,颉颃上下相嘲评

橙弟

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
橙,来源于无名氏的《宋词》《祝英台近》,原文:嫩橙初截鹅肪,肌肤香透

知弟

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
知弟,来源于方回的《宋诗》《题金明府平易堂》,原文:方寸惟知存岂弟,丝毫不肯作艰难

弟初

拼音五行释意
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
弟初,来源于葛胜仲的《宋诗》《从仁叔求楷笏四首 其一》,原文:异种初从弟子栽,东家宰木鬰泉台

瑹弟

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
弟,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公十一年》,原文:未失其弟也

什弟

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
什弟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:军旅什伍,同爵则尚齿,而弟达乎军旅矣

弟蕖

拼音五行释意
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
弟,来源于戴复古的《宋诗》《姪孙仲晦亦龙和前诗甚佳其家有林塘之胜兄弟和睦日以奉亲为乐用此韵以美之》,原文:垅亩秋成后,弟兄和气中

弟隋

拼音五行释意
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
弟隋,来源于晁说之的《宋诗》《淮海二绝 其二》,原文:长沙子弟更相笑,上到隋堤便住营

尚弟

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
尚弟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》,原文:军旅什伍,同爵则尚齿,而弟达乎军旅矣

诏弟

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
诏弟,来源于赵蕃的《宋诗》《送成父弟赴补试兼属同行亲友》,原文:南省新升弟子员,诏来郡国亦详延

圣弟

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
圣弟,来源于林经德的《宋诗》《挽胡季昭》,原文:书云惟孝友兄弟,臣罪当诛王圣明

葆弟

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
葆,来源于陈郁的《宋词》《宝鼎现》,原文:奉玉斝,总欢呼称颂,争羡神光葆聚

虔弟

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
虔弟,来源于释德洪的《宋诗》《宣律师赞》,原文:天神护持,弟子敬虔

益弟

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
益弟,来源于朱熹的《宋诗》《寄题宜春使君定叟张兄隠斋》,原文:眷言介弟贤,四益谨先畀

昙弟

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
昙弟,来源于白居易的《唐诗》《题孤山寺山石榴花示诸僧众》,原文:瞿昙弟子君知否,恐是天魔女化身

弟磐

拼音五行释意
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
弟,来源于洪迈的《宋诗》《次韵梦得见示长篇 其一》,原文:细观岂弟心,宜在帝左右

弟苡

拼音五行释意
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
弟,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・满庭芳》,原文:(正末云)兄弟,你那里知道

弟熹

拼音五行释意
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
弟,来源于彭汝砺的《宋诗》《寄十二十四弟》,原文:有弟有弟各一隅,万里不见徒嗟吁

炀弟

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
炀,来源于陈傅良的《宋诗》《述怀》,原文:王公劳问炀争灶,樵牧相忘盗骑屋

贞弟

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
贞弟,来源于姬昌的《周易》《周易/师卦》,原文:长子帅师,弟子舆 尸,贞凶

釉弟

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
弟,来源于邵雍的《宋诗》《训世孝弟诗 其八》,原文:但闻孝弟传千古,子孝亲兮弟敬哥

易弟

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
易弟,来源于苏泂的《宋诗》《次友人韵 其二》,原文:先生休恨易俱东,弟子方欣色笑同

弟析

拼音五行释意
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
弟析,来源于刘克庄的《宋诗》《又和六首 其四》,原文:乡县俱叨析爵封,弟兄麾节媿慆悰

栗弟

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
栗,来源于陆游的《宋诗》《怀旧用昔人蜀道诗韵》,原文:豆枯狐兔肥,霜早柿栗熟

珞弟

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
珞,来源于王质的《宋诗》《赠开怀道人》,原文:珞琭忽见全如痴,何况吕李杨徐奚

弟璩

拼音五行释意
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
弟,来源于陈淳的《宋诗》《闲居杂咏三十二首 兄弟》,原文:兄长而弟幼,天属之羽翼

弟尉

拼音五行释意
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
弟尉,来源于陈傅良的《宋诗》《赴留宰宝坛之集因和蕃叟弟赵园韵》,原文:可无能赋如难弟,恨不曾来有尉仙

弟初

拼音五行释意
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
弟初,来源于钱起的《唐诗》《送冷朝阳擢第后归金陵觐省》,原文:兄弟相欢初让果,乡人争贺旧登龙

礴弟

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
礴,来源于沈与求的《宋诗》《庄于经解官作二诗道别有江湖蓑笠之句次其韵兼叙离索 其二》,原文:能事要须槃礴臝,廋词何必畔牢愁

弟琬

拼音五行释意
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
弟,来源于杜甫的《唐诗》《村夜》,原文:中原有兄弟,万里正含情

希弟

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
希弟,来源于明皇帝的《唐诗》《游兴庆宫作》,原文:所希覃率土,孝弟一同规

弟雅

拼音五行释意
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
弟雅,来源于赵蕃的《宋诗》《送梁和仲兼属寄谢吴丈三首 其一》,原文:邂逅得兄真大雅,浮湛如弟漫斯狂

弟纫

拼音五行释意
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
弟,来源于王迈的《宋词》《南歌子》,原文:弟兄乘兴共登高

翎弟

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
翎,来源于韩愈的《唐诗》《调张籍》,原文:翦翎送笼中,使看百鸟翔

弟之

拼音五行释意
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
弟之,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:冬,王使来告难曰:「不谷不德,得罪于母弟之宠子带,鄙在郑地汜,敢告叔父

弟袤

拼音五行释意
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
弟,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:齐侯使其弟年来聘

辽弟

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
辽,来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其六四》,原文:没回互,兴悠悠,辽天鼻孔齐穿却,更嫌何处不风流

瑧弟

拼音五行释意
zhēn玉名。
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
弟,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:介取俎,还授弟子

与弟

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
与弟,来源于释德洪的《宋诗》《同游云盖分题得云字》,原文:安知我与子,夙昔非弟昆

弟桠

拼音五行释意
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
弟,来源于陆游的《宋诗》《子遹为其长兄置酒予亦与焉作五字示之》,原文:乌衣兄弟集,我亦据胡床

弟梁

拼音五行释意
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
弟梁,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:叶公诸梁之弟后臧从其母于吴,不待而归

莜弟

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

弟旖

拼音五行释意
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
弟,来源于宋祁的《宋诗》《遣吏视诸公茔树回有感 文惠陈丞相》,原文:万石父子贵,八元兄弟才

弟婳

拼音五行释意
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
弟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼上》,原文:兄弟之雠不反兵

绚弟

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
绚,来源于杨冠卿的《宋诗》《仙游》,原文:旌羽绚虹蜺,环珮锵葱珩

琝弟

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
弟,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:岂弟君 子,民之攸归

禧弟

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
禧,来源于夏竦的《宋诗》《内阁春帖子 其一》,原文:青逵布序和风扇,紫禁延禧瑞日长

弟搦

拼音五行释意
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
弟,来源于米芾的《宋诗》《答薛绍彭寄书》,原文:世言米薛或薛米,犹言弟兄与兄弟

弟晠

拼音五行释意
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
弟,来源于周南的《宋诗》《示子》,原文:师前无脱履,弟幼与随肩

弟沉

拼音五行释意
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
弟沉,来源于徐玑的《宋诗》《奉和翁千四知县千十四隠居山中作》,原文:令弟小谢徒,深沉鬰林麓

弟寒

拼音五行释意
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
弟寒,来源于黄庭坚的《宋诗》《还家呈伯氏》,原文:私田苦薄王税多,诸弟号寒诸妹瘦

弟郄

拼音五行释意
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
弟郄,来源于方干的《唐诗》《送缙陵王少府赴举》,原文:珍重郄家好兄弟,明年禄位在何方

弟瑺

拼音五行释意
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
弟,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・普天乐》,原文:(正末云)兄弟,你住者

弟谒

拼音五行释意
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
弟谒,来源于马致远的《元曲》《半夜雷轰荐福碑・赚煞》,原文:您兄弟先谒信安君,后记扬州牧,看小子今番命福

霆弟

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
国学点评
霆,来源于释德洪的《宋诗》《慈明禅师真赞》,原文:当知其声如雷霆,稽首慈明常出现

弟珹

拼音五行释意
dì,tì,tuí指同辈份比自己小的男性,如弟弟;指如第,结拜的兄弟,用作人名意指岂弟君子、学问、循规蹈矩之义。
chéng玉名。
国学点评
弟,来源于魏了翁的《宋词》《贺新郎》,原文:谁是难兄难弟

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