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39天女孩起名-如何选择适合的名字？

张皎嵘作者：张皎嵘2023-12-21 08:15:28

起一个好听又寓意美好的名字是每个父母亲都希望做到的。而对于39天大的女孩来说，起名尤为重要，因为一个好的名字不仅仅代表着孩子的个人特点和品质，还会对她的一生产生影响。在选择女孩名字时，有几个关键点需要考虑。首先，考虑名字的音韵美，它应该能够让人感到舒适愉悦。其次，寻找有特定意义的名字，可以表达对孩子的祝福和期望。最后，适应社会环境，避免起一个过于古老或者过于个性化的名字，以免给孩子带来不必要的困扰。在39天女孩起名文章中，我们将提供一些指导原则和创意，帮助您选择适合女孩的名字。

39天女孩起名

团漫

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
团漫，来源于葛天民的《宋诗》《元夕西陵桥观月》，原文：年头半月雪漫漫，养就姮娥玉一团

恤睨

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
恤，来源于陆游的《宋诗》《谢徐志父帐干惠诗编》，原文：愿君时来过，勿恤俗子诮

玖霓

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
玖，来源于常衮的《唐诗》《咏冬瑰花》，原文：尝闻赠琼玖，叨和愧升堂

昭仑

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
昭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德祀皇地祇三首 奠玉币、酌献用《嘉安》。》，原文：于昭祀典，致享坤仪

绅柃

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
绅，来源于王迈的《宋诗》《书怀奉简黄成甫史君》，原文：廷绅倒手版，淮帅羞巾帼

忻梦

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
忻，来源于魏野的《宋诗》《赠三门漕运钱舍人》，原文：相知有宿缘，一见两忻然

冶良

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
冶良，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：良冶之子，必学为裘

禧圆

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
禧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干兴御楼二首 降坐用《隆安》。》，原文：均禧绵宇，万寿无穷

雯优

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

情恺

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
情恺，来源于曹勋的《宋诗》《送曾谹父还朝十首 其六》，原文：识公政事在恺悌，接物情文惟至诚

妍萱

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
妍，来源于练潜夫的《宋诗》《赋得同江华令贯之黄兄游阳华巖一篇》，原文：蒋赋初无得，元铭久更妍

永笈

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
永，来源于吴则礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：永遇英雄际会时

陇净

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
陇净，来源于杜甫的《唐诗》《近闻》，原文：渭水逶迤白日净，陇山萧瑟秋云高

华璞

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
华璞，来源于刘克庄的《宋诗》《赠梅巖王相士二绝 其一》，原文：王大曹瞒伎俩均，华佗郭璞枉危身

宣亭

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
宣亭，来源于刘过的《宋诗》《下第》，原文：新亭未必非周顗，宣室终须召贾生

筠憬

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
筠，来源于方回的《宋诗》《次韵恢大山拟古三首 其二》，原文：谓古有不死，请看湘筠斑

珩箴

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
珩，来源于张耒的《宋诗》《福昌书事言怀一百韵上运判唐通直》，原文：爽气开秋鉴，清谈扣佩珩

峨霏

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
峨，来源于余壹的《宋诗》《重修朝宗门楼集句呈王宰》，原文：朱门峨峨临九衢，一片彩霞迎晓日

羡妤

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
羡，来源于陈著的《宋词》《沁园春》，原文：羡檠窗学问，迂斋正印，玉堂词翰，攻愧流风

晤钏

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
晤，来源于杨公远的《宋诗》《省斋寄诗用韵走笔以谢 其一》，原文：会晤未龟空怅恨，何时握手共欢然

鸥玺

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
鸥，来源于陈陶的《唐诗》《题赠高闲上人》，原文：猕猴深爱月，鸥鸟不猜人

珩梓

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
珩，来源于陈元光的《唐诗》《观雪篇》，原文：触簷鸣瑀珩，拂衙凛铁钺

颉娥

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
颉，来源于周紫芝的《宋诗》《读淮阴传》，原文：颉颃楚汉间，事若反掌易

淑郝

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
淑，来源于刘澜的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：情闲景淑

纭懿

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
纭，来源于杨万里的《宋诗》《走笔和张功父玉照堂十绝句 其五》，原文：红红紫紫尽纭纭，韵处终输庾岭君

琮缮

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
琮，来源于楼钥的《宋诗》《飞泉漱鸣玉诗》，原文：何须韩吏部，联句赋琮琤

炘意

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
意，来源于吴琚的《宋词》《水龙吟》，原文：圣主忧民深意

祈宛

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
祈，来源于程珌的《宋诗》《郊祀庆成诗 其五》，原文：天心今答圣，圣意更祈天

涧沫

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
涧沫，来源于卢照邻的《唐诗》《至陈仓晓晴望京邑》，原文：涧流漂素沫，巖景霭朱光

珲溯

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
溯，来源于秦观的《宋诗》《次韵子由召伯埭见别三首 其一》，原文：孤蓬短榜溯河流，无頼寒侵紫绮裘

滢玫

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
滢，来源于皎然的《唐诗》《奉和陆使君长源水堂纳凉効曹刘体》，原文：滢渟前溪上，旷望古郡西

闲纪

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
闲纪，来源于方回的《宋诗》《日长至寓杭 其二》，原文：一官三纪闲居半，万马千军命偶全

自箐

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
自箐，来源于韩驹的《宋诗》《答蔡伯世食笋》，原文：扶杖自入箐，煨此犊角蠒

亦纭

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
亦纭，来源于吕本中的《宋诗》《古剑歌》，原文：向来天地亦儿戏，俄顷变怪徒纷纭

颐晣

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
颐，来源于陆游的《宋诗》《咏史》，原文：剑忽拄颐都将相，帽曾压耳隠山林

笠斐

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
笠，来源于张志和的《唐诗》《渔父 一》，原文：青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归

繁瑛

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
繁，来源于姚合的《唐诗》《杏溪十首 莲塘》，原文：方塘菡萏高，繁艳相照耀

庆炜

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
庆，来源于方回的《宋诗》《送胡子游学正》，原文：万一际奇逢，定作苍生庆

宣黛

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
宣黛，来源于饶节的《宋诗》《李太白画歌》，原文：宣州长史粉黛工，谁令写此人中龙

灵诏

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
灵诏，来源于罗志仁的《宋词》《木兰花慢》，原文：汉家糜粟诏，将不醉、饱生灵

榭佶

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
榭，来源于陈允平的《宋词》《宝鼎见・宝鼎现》，原文：正翠霭、映星桥月榭，十里红莲绽了

闲彤

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
闲彤，来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 七十一》，原文：红草青林日半斜，闲乘小凤出彤霞

淄渝

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
淄，来源于李彭的《宋诗》《望吕道士庵居不果往》，原文：流泉涤尽化淄尘，明窗点存填血脑

纾棠

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
纾棠，来源于岳珂的《宋诗》《比闻赵季茂奉板舆行春甚乐予跃然效之是日乃值大风雨昏后倦归则素月流天仍复晴矣自此连日春色尤浓杏已过雨红英满地怅然有作因寄》，原文：棠湖暂纾望，苜盘充疗饥

绘允

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
绘，来源于韦骧的《宋诗》《和太守临清阁一首》，原文：绘工忧措手，诗将勇濡翰

秸澄

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
秸，来源于石介的《宋诗》《河决》，原文：藁秸赋不充，遂及两京侧

娥芝

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
娥芝，来源于贺铸的《宋诗》《题金陵天庆观钟阜轩》，原文：昨夜桂娥奔月去，经秋芝盖御风还

璁卓

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
璁，来源于毛滂的《宋词》《南歌子》，原文：何似珑璁十里、更无尘

釉熹

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
熹，来源于虞俦的《宋诗》《道中雨》，原文：晨光欲动尚熹微，漠漠春阴未解围

琦诏

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
琦，来源于葛胜仲的《宋诗》《蒙左辖复次韵见寄复赋一首》，原文：嶪峨悬霤山，窈窕琦玕洞

博礼

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
博礼，来源于王安石的《宋诗》《叔孙通》，原文：先生秦博士，秦礼颇能熟

葵珹

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
珹chéng木玉名。
国学点评
葵，来源于范成大的《宋诗》《四时田园杂兴六十首 秋日田园杂兴十二绝 其一》，原文：虫丝罥尽黄葵叶，寂历高花侧晚风

郄昙

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
郄，来源于李曾伯的《宋诗》《送管季衡赴省》，原文：出门西笑著鞭去，郄林许我高枝攀

潜含

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
潜含，来源于姚勉的《宋诗》《潘吴二察甚振风采刘仲山有诗因次其韵》，原文：翻盆窥瓮若不闻，射影含沙但潜发

未薇

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
未薇，来源于贺铸的《宋词》《绿头鸭・多丽》，原文：记取明年，蔷薇谢后，佳期应未误行云

梓函

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
梓，来源于楼钥的《宋诗》《送虞仲房赴潼川漕》，原文：扬旌忽作梓潼行，去路六千抑何迥

嘉依

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
嘉依，来源于苏颂的《宋诗》《和孙节推雪》，原文：闻上高楼寻胜赏，缅怀嘉尚重依依

崇尹

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
崇，来源于范祖禹的《宋词》《六州》，原文：奏假钦崇

芉永

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

楹霆

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
楹霆，来源于洪适的《宋诗》《前筵祝圣致语口号》，原文：帝晖咫尺照龙楹，绕殿嵩呼若震霆

恽嵇

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
恽，来源于楼钥的《宋诗》《表兄陈安行迁右司仲兄迁大理丞余迁太府丞寄诗为贺次韵 其一》，原文：王生此舅若无有，杨恽一书安得成

楹瑶

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
楹瑶，来源于李新的《宋诗》《王中玉生辰》，原文：瑶磩桂楹香雾浓，贵人罢直承明宫

祈萄

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
祈，来源于释德洪的《宋诗》《郴州干明进和尚舍利赞》，原文：不祈人知，人趋如川

茹琅

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
茹，来源于李洪的《宋诗》《送子都兄赴建康粮料三首 其一》，原文：欲试发硎稽古力，稍从连茹中兴时

峤珑

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
峤，来源于李乘的《宋诗》《慧聚杂题 乘初游慧聚到翠屏轩上月华转上方及翠微阁日已晚矣不容他访乃归》，原文：平阁翠屏轩，苍然插峰峤

泉臻

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
泉，来源于晁端礼的《宋词》《金蕉叶》，原文：溪泉泛、越瓯春乳

净婕

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
净，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 六十》，原文：不护僧净器，受此厕中虫

隽斓

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
隽，来源于程俱的《宋诗》《虞君明謩和刘氏园居诗再用前韵作因以叙出处之意》，原文：入当陪隽贤，峨冠宣与温

惜霏

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
惜霏，来源于吴渊的《宋诗》《官梅亭》，原文：东风二月无人惜，片片霏霏雪自香

旎琀

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
旎，来源于王千秋的《宋词》《解佩令》，原文：且图教梦魂旖旎

羡晖

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
羡，来源于仲并的《宋词》《水调歌头》，原文：不羡岳阳胜，丹碧耸层楼

郄夷

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
郄，来源于魏了翁的《宋诗》《题蔡氏丛桂堂》，原文：勿夸郄林枝，未说燕山芳

觅灏

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
觅，来源于李彭的《宋诗》《奉赠正平上座》，原文：禅余觅佳句，鼎鼐笔能扛

淖轼

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
淖，来源于林季仲的《宋诗》《有客》，原文：泥淖伊阻，中心怅而

艺胥

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
艺，来源于戴圣的《礼记》《礼记/学记》，原文：不兴其艺，不能乐学

岭崔

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
岭崔，来源于白玉蟾的《宋诗》《古别离 回庵谯大卿》，原文：青青冬岭松，高出寒崔嵬

绚迪

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
绚，来源于郑思肖的《宋诗》《二唁诗 丞相陈公》，原文：十年登要津，文彩绚晴霞

嫒暖

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
暖，来源于欧阳修的《宋词》《玉楼春》，原文：池塘水绿春微暖

卓典

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
卓典，来源于陈著的《宋诗》《拜赵端斋墓有感而书》，原文：流俗滔滔逐乱尘，典刑卓卓老宗臣

熙松

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
熙松，来源于韦骧的《宋诗》《邃明生日》，原文：因时愿祝松椿寿，长赞熙朝秉化钧

滇涵

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
滇，来源于项安世的《宋诗》《送都大茶马入觐八绝句 其四》，原文：巴滇绿骏足如风，西域天驹骨似龙

泱霓

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
泱，来源于庞籍的《宋诗》《到塞后有怀青社》，原文：初到营陵春始回，泱泱风物接梧台

初恽

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
初恽，来源于李昌符的《唐诗》《南潭》，原文：人传郭恽多游此，谁见当初泛玉杯

林书

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
林书，来源于许景衡的《宋诗》《故人惠马生笔》，原文：何当拂衣隐林麓，约史著书从素志

峪尚

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
峪，来源于董嗣杲的《宋诗》《包家山》，原文：冷水峪边苔色老，冲云楼下树阴髙

鸠泱

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
鸠，来源于陆游的《宋诗》《忆云门诸寺》，原文：晴雨俱可人，亦莫占鸣鸠

予亭

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
予亭，来源于项安世的《宋诗》《次韵王醇甫藏秃笔三首 其二》，原文：黑头期汝作东亭，短发愁予对杜陵

澜晓

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
澜晓，来源于毕仲游的《宋诗》《再至兖州简晁十二子履》，原文：清澜浴晓日，烂漫黄金浮

珈茸

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
珈，来源于刘克庄的《宋诗》《聂令人挽诗》，原文：命服六珈宜大国，送车千乘忽寒原

舸韧

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
舸，来源于郑刚中的《宋诗》《即事》，原文：主人坐轻舸，恰受二三客

献本

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
献本，来源于吴潜的《宋诗》《古风一首送常明仲还里社》，原文：舌本多文献，胸笥皆简编

朴曜

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
朴，来源于廖行之的《宋诗》《上湖北赵司仓三首 其三》，原文：新奇往往多闻罢，朴鲁区区亦竟成

娄鉴

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：三、夏四月，叔孙豹会晋荀偃、齐人、宋人、卫北宫结、郑公孙囆、曹人、莒人、邾娄人、滕人、薛人、杞人、小邾娄人伐秦

夷玖

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
夷，来源于陈起的《宋诗》《芸隠提管诗来依韵奉答 其一》，原文：破玉暗香度，似亲夷甫谈

潇支

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
潇支，来源于张耒的《宋诗》《李少卿挽词》，原文：支离病中见，潇洒旧时情

钏瑧

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
钏，来源于周邦彦的《宋词》《蝶恋花》，原文：爱雨怜云，渐觉宽金钏

景珊

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
景珊，来源于刘庭信的《元曲》《正宫・醉太平忆旧》，原文：好光阴等闲，景阑珊绣帘风软杨花散

浅睿

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
浅睿，来源于朱长文的《宋诗》《英宗皇帝挽词五首 其四》，原文：虽享天龄浅，终成睿算深

理缃

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
理缃，来源于刘弇的《宋诗》《寄李知章》，原文：纷纷缃缥洒飞砾，埋没理诣非一端

郇灏

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
郇，来源于不详的《唐诗》《郇公厨语》，原文：人欲不饭筋骨舒，夤缘须入郇公厨

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