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2022年8月18女孩起名大全

郑彦罡作者：郑彦罡2023-12-21 04:02:30

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2022年8月18女孩起名大全

礼晳

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
礼，来源于武则天的《唐诗》《郊庙歌辞 武后明堂乐章 登歌》，原文：礼崇宗祀，志表严禋

骓蕾

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
骓，来源于刘时中的《元曲》《驻马听・玉鬣银蹄，再谁想三月襄阳绿草齐。雕鞍金辔，再谁收一鞭行色》，原文：花间不听紫骝嘶，帐前空叹乌骓逝

芊玢

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
芊，来源于白珽的《宋诗》《吊林处士墓》，原文：千古西湖见一贤，断碑犹在草芊芊

杨澜

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
杨澜，来源于彭汝砺的《宋诗》《真州江亭》，原文：多情杨柳能青眼，底事波澜亦白头

艺萌

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
艺，来源于白居易的《唐诗》《代书诗一百韵寄微之》，原文：征伶皆绝艺，选伎悉名姬

沅诚

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
沅，来源于赵蕃的《宋诗》《寄汤司谏》，原文：章贡未归客，湘沅薄宦人

珩箴

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
珩，来源于陈造的《宋诗》《再次韵》，原文：飞僊款幽寂，珩璜韵丁东

潆璐

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
潆，来源于陈著的《宋词》《烛影摇红》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

瑾祯

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
瑾，来源于张榘的《宋词》《安庆摸・摸鱼儿》，原文：使万里尘清，谁逊周公瑾

竹朝

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
竹朝，来源于朱熹的《宋诗》《后洞雪压竹枝横道》，原文：后洞今朝逢折竹，却思联骑石滩时

淄奂

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
淄，来源于王炎的《宋诗》《用前韵答黄一翁二首 其一》，原文：穷作扣角歌，老厌淄川牧

栗徵

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
栗，来源于吕本中的《宋诗》《秋日》，原文：秋成日在望，所至有棃栗

棠些

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
棠些，来源于杨万里的《宋诗》《张子仪太社折送秋日海棠二首 其一》，原文：新样西风较劣些，重阳还放海棠花

涵薇

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
涵，来源于韩驹的《宋诗》《题梅兰图二首 其一》，原文：遥风递清气，迥水涵孤光

柳吟

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
柳吟，来源于苏轼的《宋诗》《新葺小园二首 其二》，原文：应成庾信吟枯柳，谁记山公醉夕阳

茯泊

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
茯，来源于李纲的《宋诗》《郑梦锡教授送黄精以诗答其意》，原文：封题寄远意良厚，不道山寒少茯苓

琼霄

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
琼霄，来源于陈傅良的《宋诗》《戊申腊桂阳喜雪》，原文：清霄下际双琼阙，仙仗前驱万玉妃

晏奥

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
晏奥，来源于史浩的《宋诗》《又依前韵》，原文：我欲窥其奥，晏食宵不眠

鸥凝

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
鸥凝，来源于张孝祥的《宋诗》《湖上晚归遇雨》，原文：细柳含烟凝翠色，浮鸥戏水弄晴晖

璋融

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
璋，来源于楼钥的《宋诗》《送颜希圣尚书守泉南》，原文：老成全德真圭璋，温如春风严如霜

薏影

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
薏，来源于皮日休的《唐诗》《药名联句》，原文：为待防风饼，须添薏苡杯

璩纯

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
璩，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：马安四至，应璩三入

槐蘅

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
槐蘅，来源于卢从愿的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：槐路清梅暑，蘅臯起麦凉

漪清

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
漪清，来源于刘子翬的《宋诗》《祷雨蟹泉》，原文：夏潦包原隰，苗端涨清漪

琬淅

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
琬，来源于王之道的《宋词》《千秋岁》，原文：银钩虽可漫，琬琰终难改

瑾婵

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
瑾，来源于陈造的《宋诗》《送臧子与子仪之楚州告免解二首 其二》，原文：心醉公瑾前，何待曲糵醺

峨珹

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
珹chéng木玉名。
国学点评
峨，来源于岑参的《唐诗》《登嘉州凌云寺作》，原文：天晴见峨眉，如向波上浮

津珏

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
津，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：瑶津风物胜蓬壶

楦璆

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
楦，来源于林表民的《宋诗》《天台邵明府履善遗牡丹各赋一绝 其三》，原文：世间大有麒麟楦，对此谁能起媿心

英缔

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
英缔，来源于宋庠的《宋诗》《送黄秀才归淮西》，原文：缔交英域银袍丽，宴族诗庭玉树多

戈瑷

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
戈，来源于晁公溯的《宋诗》《送杜时可归太学》，原文：暂别德曜桉，勿操子犯戈

暌溯

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
暌，来源于徐经孙的《宋诗》《送思訦之官鳌峰》，原文：居官而民宜，暌隔非所虑

礼晓

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
礼晓，来源于王维的《唐诗》《同崔员外秋宵寓直》，原文：建礼高秋夜，承明候晓过

忱淄

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
忱，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴淳熙分命馆职定撰十七首 上帝位奠玉币用《嘉安》。》，原文：祗荐忱诚，式严圭币

莆旨

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
莆，来源于林同的《宋诗》《林欑》，原文：七闽独莆郡，双阙鬰相望

菡予

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
菡，来源于秦观的《宋诗》《睡足轩二首 其二》，原文：鸣鸠去后沧浪晚，飞雨来初菡萏秋

浠昭

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
昭，来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》，原文：云昭汉回，炳文风些

泯缔

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
泯，来源于刘黻的《宋诗》《挽杨砥轩录参》，原文：讣落乡山各泪倾，世间难泯是贤名

熹芊

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
熹，来源于苏辙的《宋诗》《大行太皇太后挽词二首 其一》，原文：和熹盛东汉，从此不称贤

濡铮

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
濡，来源于韩王从善的《唐诗》《蔷薇诗一首十八韵呈东海侍郎徐铉》，原文：露轻濡彩笔，蜂误拂吟髭

书沧

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
书沧，来源于刘克庄的《宋诗》《答陈琯修职》，原文：沧洲书册在，努力缉前闻

璎致

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
璎，来源于释心月的《宋诗》《蚬子赞 其一》，原文：师纸钱堆里兮，人璎珞聚中

琛零

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
琛，来源于袁甫的《宋诗》《三衢效周雅作鹿鸣宴诗三章 其三》，原文：我有嘉宾，言献其琛

子汀

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
子汀，来源于韩淲的《宋诗》《断桥》，原文：湖山春静子规啼，草满汀洲树叶低

冰研

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
冰研，来源于曹勋的《宋诗》《和贺子忱喜雪》，原文：渐冰留水研，时喜拂窗风

纭滢

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
纭，来源于彭汝砺的《宋诗》《过陶太尉庙》，原文：刘石纷纭正忧戈，尽心收得晋山河

影茗

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
影茗，来源于陈造的《宋诗》《癸丑劝耕净居》，原文：炉香翻频茗事竟，殿影已曀东廊隅

渌爕

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
渌，来源于朱熹的《宋诗》《喜晴》，原文：冲飙动高柳，渌水澹微波

钲源

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
钲，来源于林景熙的《宋诗》《故相贾氏居》，原文：胡为一声钲，聚铁铸此错

暌璐

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
暌，来源于权德舆的《唐诗》《晓发武阳馆即事书情》，原文：行将骑吏亲，日与情爱暌

羡瑶

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
羡瑶，来源于荆干臣的《元曲》《出队子北・心怀悒怏，无一时不盼望。尘蒙了锦瑟助凄凉，香尽了金炉空》，原文：念想，弦断了瑶琴魂荡羡

绅烟

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
绅烟，来源于刘才邵的《宋诗》《题李仲孙佩轩》，原文：垂绅鸣玉近瑶墀，旧隐烟霞从寂寂

枫蕴

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
枫蕴，来源于韦骧的《宋诗》《送周开祖赴阙引对》，原文：况是枫庭将奏课，好摅奇蕴动恩辉

奕泉

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
奕泉，来源于王十朋的《宋诗》《薛士昭主管母夫人加封送酒为寿薛有诗谢次韵以酬》，原文：庆事公家奕世传，生封锦告出甘泉

楦芃

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
楦，来源于周密的《宋诗》《六言二首 其一》，原文：笑杀楦中青紫，从他皮里阳秋

湘畚

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
湘，来源于杨万里的《宋诗》《张丞相咏归亭词二首 其一》，原文：湘之山兮幽幽，湘之水兮舒舒，我来兮桂之阳

邕霄

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
邕，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：65　邕，支，载也

墨蔓

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
墨蔓，来源于范成大的《宋诗》《金氏庵》，原文：醉墨题窗侧暮鸦，蔓藤缘壁走青蛇

浦莘

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
浦，来源于黎廷瑞的《宋诗》《江行》，原文：卷纤崖形断，开帆浦意孤

瑗蔚

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
瑗，来源于韩淲的《宋诗》《伯皋丈届七十寄诗庆之》，原文：化道喜经蘧瑗岁，遇文应动太公心

圣籍

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
圣籍，来源于姚合的《唐诗》《拾得古砚》，原文：或恐先圣人，尝用修六籍

析宛

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
析，来源于谢采的《宋诗》《题韩干马》，原文：遥想腾骧析木津，衔勒难拘自在身

嵊恽

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《剡之市人以崇奉东岳为名设盗跖以戏先圣所不忍观因书一绝》，原文：不知陈蔡当时厄，还似如今嵊县无

朝冽

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
朝冽，来源于韩愈的《唐诗》《赠崔立之评事》，原文：复闻王师西讨蜀，霜风冽冽摧朝菌

沁箐

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
沁，来源于仇远的《宋词》《蝶恋花》，原文：露叶如啼，红沁胭脂井

蓬储

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
蓬储，来源于吴芾的《宋诗》《寄陈叔进》，原文：曾为蓬岛神仙主，端是储闱羽翼臣

未韵

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
未韵，来源于仲并的《宋诗》《用前韵奉寄孟峤之》，原文：古来孟氏好兄弟，余韵未忘今转新

葵佳

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
葵佳，来源于刘季孙的《宋诗》《西园和韵绝句》，原文：雨过西园物物佳，柳风竹日映葵花

娣瑜

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
娣，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/丧服》，原文：夫之姑、姊妹，娣、姒妇，报

庄渌

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
庄，来源于陈著的《宋诗》《答前人用前韵来谢》，原文：庄老是堪师，浮生何日期

熙婕

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
熙，来源于元结的《唐诗》《石宫四咏 二》，原文：远风吹萝蔓，野客熙清阴

景琰

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
景，来源于蒋捷的《宋词》《南乡子》，原文：便做元宵好景夸

瑚辽

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
瑚，来源于颜博文的《宋诗》《末利花》，原文：丛深珊瑚帐，枝转翡翠裙

璨桅

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
璨，来源于周孚的《宋诗》《送宋元辅》，原文：遥知醉吟处，词翰两璀璨

燝潜

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

崎蕙

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
崎，来源于武曌的《唐诗》《游石淙诗（幷序）》，原文：既而蹑崎岖之山径，荫蒙密之藤萝，汹涌洪湍，落虚潭而送响

袤晖

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
袤，来源于曹勋的《宋诗》《枕上闻杜宇》，原文：山林广袤不知乐，犹作不如归去声

庆燮

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
庆燮，来源于白居易的《唐诗》《酬令狐留守尚书见赠十韵》，原文：长庆清风在，夔龙燮理余

晴恽

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
晴，来源于李弥逊的《宋词》《蝶恋花》，原文：困眼贪晴，拼被风烟醉

翎洵

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
翎，来源于程俱的《宋诗》《得叔问书报柳元礼许寄鹤二首 其一》，原文：海上胎禽雪翅翎，故人千里念巖扃

琯缔

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
琯，来源于宋祁的《宋诗》《中山公损疾二首 其一》，原文：宫鼠晦须抛赐琯，蓬鱼霏缕强晨杯

碧楚

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
碧楚，来源于赵长卿的《宋词》《感皇恩》，原文：碧水浸芙容，秋风楚岸

芝桅

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
芝，来源于李商隐的《唐诗》《送从翁从东川弘农尚书幕》，原文：一川虚月魄，万崦自芝苗

蔓嘉

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
蔓嘉，来源于李商隐的《唐诗》《柳枝五首 三》，原文：嘉瓜引蔓长，碧玉冰寒浆

茜含

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
茜含，来源于释道潜的《宋诗》《梅花 其一》，原文：茜杏妖桃缘格俗，含芳不得与君同

珧天

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释器(对日常用具、饮食、衣服的解释)》，原文：以蜃者，谓之珧

境冰

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
境冰，来源于郑獬的《宋诗》《题正夫小斋栽新竹》，原文：斲开俗境栽新竹，满地冰圆映玉肤

轶染

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
轶，来源于陈傅良的《宋诗》《张漕行部过湘岸有作因次其韵》，原文：瑰辞堪买贫，轶韵和难属

琮祈

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
琮，来源于范祖禹的《宋诗》《和子进千春院观桃花二首 其二》，原文：琮玉温姿轻拂拂，鞠衣嘉色宛飘飘

芊吟

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
芊吟，来源于谭用之的《唐诗》《贻钓鱼李处士》，原文：罢吟鹦鹉草芊芊，又泛鸳鸯水上天

淖远

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
淖远，来源于陆游的《宋诗》《大雨中离三山宿天章寺》，原文：要借关河供远眼，不辞泥淖困初程

诗桅

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
诗，来源于王庭珪的《宋诗》《夜郎东归黄去非自双井来惠以新诗妙画次韵三绝句赠别 其三》，原文：细看君诗如看画，无声诗里画何如

溯泷

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
溯泷，来源于方回的《宋诗》《寄仇仁近白廷玉张仲实京口当涂江阴三学正兼述新岁阴雨春寒有怀》，原文：向道紫阳山色好，何为不肯溯溪泷

璞涔

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
璞，来源于卫宗武的《宋诗》《和野渡家园杂兴 其一》，原文：藏珠川乃媚，韫玉璞足珍

旒琤

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
旒，来源于华岳的《宋诗》《送詹仲通县尉》，原文：愿君摅绪余，咳唾开冕旒

晢荏

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
晢，来源于张埴的《宋诗》《惠白团扇》，原文：藤经剡雪通姿晢，筠度湘秋刮骨清

珺慈

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
慈，来源于周南的《宋诗》《八月七日与吴沈二道人同过书坞时山堂初成》，原文：成余独往愿，劳我慈亲费

淞桑

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
淞，来源于胡宏的《宋诗》《寓梅溪即事》，原文：露淞白山顶，䆉穗青人家

芍忆

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
芍，来源于魏了翁的《宋诗》《李参政约客访西郊海棠予以斋禁不与》，原文：要知荣悴适然耳，明日荼䕷芍药开

砺杏

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
砺，来源于刘攽的《宋诗》《与诸公会赵氏园主人加送酒馔既而求诗书五十六字》，原文：萧相河山余带砺，谢公子弟悉芝兰

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