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用周姓给女孩起名字

李文淄作者：李文淄2023-12-21 03:42:11

起名字对于家长来说是一件非常重要的事情，名字不仅代表着孩子的身份，也会一直陪伴孩子的一生。而对于姓周的家庭来说，给女孩起一个以周姓为基础的名字是一个很好的选择。这不仅可以彰显家族的尊贵和传承，也可以增加名字的独特性。在选择名字时，首字母起到了很重要的作用。下面是一些以周姓为基础的名字，希望能帮助到你：

用周姓给女孩起名字

周朔奘

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
朔，来源于陆游的《宋诗》《秋怀十首末章稍自振起亦古义也 其八》，原文：改朔甫再宿，月见西南隅

周支楠

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
支楠，来源于释居简的《宋诗》《陈卿座上得贵字》，原文：楩楠大蔽牛，支厦栋梁器

周团瑚

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
团瑚，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三二一》，原文：湛湛河源翡翠碧，团团海日珊瑚红

周曜煦

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
曜，来源于范成大的《宋诗》《占星者谓命宫月孛独行无害但去年复照作灾今年正月一日已出而岁星作福戏书二绝 其二》，原文：暗曜加临有救神，煌煌福德自天仁

周允玺

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
允，来源于赵抃的《宋诗》《送张唐英司理赴渝州》，原文：岳情要在平生允，容驷高门自有期

周槐术

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
槐，来源于史浩的《宋词》《满庭芳》，原文：真美行，棠阴善政，槐市高名

周煦才

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
煦才，来源于曾丰的《宋诗》《正月雨雪》，原文：煦煦才融地出青，飕飕又肃天生白

周鹤晰

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
鹤，来源于方回的《宋诗》《湖口寄方去言》，原文：雁题盟未爽，鹤化事遄新

周薏倾

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
薏，来源于刘克庄的《宋诗》《挽林韶州 其二》，原文：瘴自茅花起，丧同薏苡归

周瑛瑺

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
瑛，来源于宗泽的《宋诗》《题赵园 其一》，原文：瑶瑛夹侍梅台，琴瑟自鸣松岛

周胭曦

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
胭，来源于陈德武的《宋词》《千秋岁引》，原文：琵琶未诉衣衫湿，菱花不照胭脂落

周瓷耘

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
瓷，来源于彭汝砺的《宋诗》《送许屯田》，原文：浮梁巧烧瓷，颜色比琼玖

周熹苓

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
熹，来源于陈造的《宋诗》《次韵答许推章宰二首 其二》，原文：烟柳困眠才寤晓，露花酣醉正熹晴

周纪梧

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
纪梧，来源于郑畋的《唐诗》《白鹤观水阁题诗（题拟）》，原文：（见《永乐大典》卷二三四三「六模」「梧」字「梧州府」引《舆地纪胜》云「白鹤观在州西

周畚篌

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
畚，来源于胡铨的《宋诗》《送菊》，原文：凌晨试遣霜根送，畚玉虽微甚珍重

周川妤

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
川，来源于晁公溯的《宋诗》《谢张待制赴饮》，原文：使民济大川，行矣为舟航

周笛浦

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
笛浦，来源于蒲寿宬的《宋诗》《八月十三夜道士湖汎月》，原文：短笛芙蓉浦，芳尊杜若洲

周杏洵

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
杏，来源于戴复古的《宋诗》《代人送别》，原文：别君杨柳外，挥泪杏花前

周治些

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
治些，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・剔银灯》，原文：则你那建中汤我想也堪医治，你则是加些附子当归

周识仪

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
识仪，来源于吕本中的《宋诗》《丁未二月上旬四首 其二》，原文：燕云旧耆老，宁识汉官仪

周芈尚

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・驻马听》，原文：(芈旋上，云)某芈旋

周姬童

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
姬童，来源于苏泂的《宋诗》《次韵高秘书谒陆待制二首 其二》，原文：松竹当姬侍，鸥禽是仆童

周仞漓

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
仞，来源于朱长文的《宋诗》《佳雪应时呈司封使君三首 其一》，原文：衡泌栖迟墙仞远，为公何日赋缁衣

周裳泊

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
裳泊，来源于程俱的《宋诗》《和叶翰林阻雨枫桥》，原文：泊无轩裳累，但觉山林亲

周季书

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
季书，来源于曾丰的《宋诗》《寄题刘永年桂堂》，原文：翁在中央季在旁，读万卷书字字香

周幂苡

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
幂，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/既夕礼》，原文：幂用疏布

周仞季

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
仞，来源于苏轼的《宋诗》《神女庙》，原文：大江从西来，上有千仞山

周识般

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
识般，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其二三三》，原文：在欲行禅知见力，活计千般全不识

周泯晰

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
泯，来源于陈傅良的《宋诗》《哭吕伯恭郎中舟行寄诸友》，原文：傥无后来者，泯没秋毫小

周零酝

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
零酝，来源于章甫的《宋诗》《寄荆南友人》，原文：梅欲飘零犹酝藉，柳才依约已风流

周懿之

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
懿之，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：齐公子元不顺懿公之为政也，终不曰「公」，曰「夫己氏」

周郁悠

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
郁悠，来源于李德裕的《唐诗》《南梁行》，原文：江南郁郁春草长，悠悠汉水浮清光

周炫瓷

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
炫，来源于李吕的《宋诗》《登赋堂》，原文：仲宣登楼炫能赋，字字悲啼叹飘寓

周召缨

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
召缨，来源于李新的《宋诗》《和李卿新轩》，原文：欲留妨召节，趣起料繁缨

周蕖磊

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
蕖，来源于宋祁的《宋诗》《寄鄂渚胡从事》，原文：红蕖薰幕得僚英，膝下斑裳捧檄荣

周嵊蒲

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
嵊，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

周婵岚

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
婵，来源于陈宗远的《宋诗》《代寿》，原文：潋滟池塘莲万朵，婵娟亭馆竹千枝

周胭愿

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
胭，来源于宋白的《宋诗》《牡丹诗十首 其七》，原文：十五素娥羞水色，三千红面洗胭脂

周圣钗

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
圣钗，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其三七》，原文：玉凤坠钗心暗卜，圣情有喜近臣知

周萃颉

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
萃，来源于贾竦的《唐诗》《谒华岳庙》，原文：」〖4〗《金石萃编》王昶按：「贾竦，官著作郎，而此诗自题不署衔，则是未侍时作也

周爕绘

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：五、蔡杀其大夫公子爕

周菀蘅

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
菀，来源于谢伋的《宋诗》《灵巖寂庵辩才师有罗汉树一株移自台岳托根木香架下颇妨成长因寄沈水香往易之》，原文：升高真蹑虚，集菀聊憩寂

周缤怡

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
缤，来源于陈与义的《宋诗》《雪》，原文：天上春已暮，尽日花缤纷

周京勤

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
京勤，来源于孔武仲的《宋诗》《与廖开甫自淮南同行赴举相别二十五年复相遇于蕲水县为诗赠之》，原文：辛勤始得到京邑，文辞不入春官考

周旆仞

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
旆仞，来源于廖刚的《宋诗》《次韵知府中奉登鬰孤诗》，原文：隼旆飞扬百仞台，满城佳气静氛埃

周律愉

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
律，来源于王禹偁的《宋诗》《怀贤诗 桑魏公》，原文：秉钧多事朝，绰绰有纪律

周舜含

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
舜含，来源于潘存实的《唐诗》《赋得玉声如乐》，原文：韵含湘瑟切，音带舜弦清

周蓬湘

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
蓬湘，来源于赵琥的《宋诗》《密老》，原文：匹马飘然似转蓬，一年两度过湘东

周芷杨

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
芷，来源于李乘的《宋诗》《慧聚杂题 素琴堂》，原文：瑞草不知名，芬我胜兰芷

周闰雅

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
闰，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》，原文：(谢安云)是一天、二地、三才、四时、五行、六律、七星、八方、九州、十干、十一冬、十二支、十三闰、十四相、十五望、十六松、十七生、十八却、十九朔

周珏遥

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
珏，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》，原文：又按：《全唐诗》卷五九一收崔珏《门前柳》，首句缺一字

周遥琳

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
遥琳，来源于马光祖的《宋诗》《迎享送神》，原文：聊逍遥兮容与，集琳琅兮锵鸣

周辰峪

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
辰，来源于王义山的《宋诗》《书永嘉嘉禾驿》，原文：海峤吞暝晖，松标挂辰极

周元悠

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
元悠，来源于陆游的《宋诗》《后春愁曲》，原文：世间万事元悠悠，此身长短归山丘

周舸艾

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
舸，来源于欧阳修的《宋诗》《送祝熙载之东阳主簿》，原文：吴江通海浦，画舸候潮归

周茗言

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
茗言，来源于洪迈的《宋诗》《用前韵答翁子静》，原文：愿言瞻清明，茗椀不辞捧

周谊烊

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
谊，来源于郭祥正的《宋诗》《劝酒二首呈袁世弼 其一》，原文：少年嗟贾谊，壮士忆廉颇

周之粹

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
之粹，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：昔三后之纯粹兮，固众芳之所在

周昉莘

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
昉，来源于刘弇的《宋诗》《四用前韵酬达夫 其五》，原文：一绷周昉新番画，拟就勾芒乞取归

周煦姣

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
煦，来源于释居简的《宋诗》《赵紫芝得羌村图拉余与赵山中同赋》，原文：喜极先蹙頞，思苦旋煦妪

周襄辰

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
襄辰，来源于慕容彦逢的《宋诗》《挽赠开府仪同三司朱公二首 其二》，原文：襄事涓辰吉，华旌拂晓参

周瞳滢

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
瞳，来源于李纲的《宋诗》《灵隐宫》，原文：帝居钧天陋瀛蓬，螭坳载笔侍重瞳

周皤兴

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
皤兴，来源于秦嗣彭的《宋诗》《题汪水云诗卷》，原文：禾黍兴悲两鬓皤，千年荆棘几铜驼

周源书

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
源书，来源于家铉翁的《宋诗》《为景山题》，原文：书以道事万化源，易以明理羣经首

周笛筱

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
笛，来源于翟佐的《宋诗》《挽赵秋晓 其一》，原文：凄其一声笛，已矣八哀诗

周冬宛

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
冬宛，来源于吴芾的《宋诗》《有感》，原文：不谓严冬日，宛如暮春时

周峤琯

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
峤，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其八》，原文：大道烟霞看更远，将临海峤叩玄关

周轶耘

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
轶，来源于曹彦约的《宋诗》《喜雪次倅车韵呈使君》，原文：使君轶何武，未去民先思

周胭珵

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
胭，来源于白居易的《唐诗》《草词毕遇芍药初开因咏小谢红药当阶翻诗以为一句未尽其状偶成十六韵》，原文：疑香薰罨画，似泪著胭脂

周绰普

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
绰，来源于胡舜陟的《宋诗》《秉烛赏梅》，原文：绰约仙姿明醉眼，横斜疏影入樽罍

周素贞

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
素贞，来源于罗维的《唐诗》《水精环》，原文：任圆循不极，见素质仍贞

周蔷澜

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
蔷，来源于杨万里的《宋诗》《红玫瑰》，原文：非关月季姓名同，不与蔷薇谱牒通

周淖悠

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
淖，来源于葛绍体的《宋诗》《宣公泉歌》，原文：几年废井城东衙，甃石缺裂洿淖多，奈此宣公初凿何

周翎亦

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
翎亦，来源于郭祥正的《宋诗》《留题吕学士无为军谪居廊轩》，原文：心随境化形亦忘，谁道霜翎老华表

周天绰

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
天绰，来源于李纲的《宋诗》《次韵虢国夫人夜游图》，原文：坐中绰约尽天人，锦茵云幕清无尘

周弈缮

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
弈，来源于晁补之的《宋诗》《赠王顺之歌》，原文：我行此计无赢输，世事从来弈棋耳

周久珧

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
久，来源于晁端礼的《宋词》《江城子》，原文：久沈沈

周璋晤

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
璋，来源于宋庠的《宋诗》《和答李学士见寄长韵》，原文：妙年弄文史，雅志含圭璋

周萌淞

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
萌，来源于元稹的《唐诗》《病减逢春期白二十二辛大不至十韵》，原文：旧雪依深竹，微和动早萌

周境烽

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
境烽，来源于欧阳修的《宋诗》《寄渭州王仲仪龙图》，原文：威行四境烽烟断，响入千山号令传

周荑晖

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
荑，来源于叶适的《宋诗》《送陈寿老》，原文：冠巖带壑无俗情，秋干春荑竞时尽

周颐子

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
颐子，来源于莫济的《宋诗》《次韵梁尉秦碑》，原文：陈迹安知百世后，樵夫牧子笑脱颐

周艺襄

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
艺襄，来源于陈傅良的《宋诗》《教授李梦符惠宣圣画像用韵奉酬》，原文：一艺必有师，尚论襄与夔

周景镜

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
景镜，来源于范成大的《宋诗》《高景山夜归》，原文：忽逢陂水明如镜，照见沉沉倒景山

周郦鉴

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
郦，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・三煞》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

周荟嫣

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
荟，来源于欧阳修的《宋诗》《永州万石亭》，原文：翦薙发幽荟，搜寻得琼瑰

周未栾

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
未栾，来源于王洋的《宋诗》《问讯吉父六首 其五》，原文：费尽工夫意未亲，团栾说处是天真

周礴帧

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
礴，来源于杨万里的《宋诗》《筠庵》，原文：老夫忽心惊，不敢小盘礴

周淙琬

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
淙，来源于孙应时的《宋诗》《四明山记游八十韵》，原文：飞湍响淙潺，怪松韵萧飕

周耘瑾

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
耘，来源于赵蕃的《宋诗》《呈庆伯》，原文：莫为饥寒常道路，要留精力事耕耘

周涵之

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
涵之，来源于度正的《宋诗》《寿黄侍郎》，原文：玉井之泉其源深，渊涵停蓄包千寻

周资勰

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
资，来源于杨杰的《宋诗》《皇帝朝献景灵宫天元殿门有灵芝为瑞时备员博士前道圣驾得预瞻仰获缀贺班赋诗上进》，原文：火德资生毓，天元固本支

周德茉

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
德，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 明皇祀圜丘乐章 豫和》，原文：祀宗陈德，无媿斯诚

周芊焓

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
芊，来源于傅察的《宋诗》《次韵烹茶四首 其一》，原文：移种疑从紫府仙，世间凡草护芊眠

周箬樱

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
箬，来源于姚云文的《宋词》《木兰花慢》，原文：更油幄晴悭，箬庵寒浅，湿重红云

周术新

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
术新，来源于洪适的《宋诗》《次韵题谢景思少卿药寮》，原文：芷兰清馥浑纫佩，芝术新苗几荷锄

周团卫

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
团卫，来源于赵蕃的《宋诗》《简全真二首 其一》，原文：捐弃悲歌咏白团，未忘卫霍内金盘

周境术

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
境术，来源于史浩的《宋词》《采莲衮遍・采莲令》，原文：遍此境，人乐康，挟难老术，悟长生理

周页寒

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
页，来源于翁承赞的《唐诗》《文会咏筝柱子》，原文：（同前第一三○九页

周芾缮

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
芾，来源于黄庭坚的《宋诗》《义松赞》，原文：宰上之杞，蔽芾成阴

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