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刘宗女孩起名大全

蔡缘愉作者:蔡缘愉2023-12-21 02:37:05

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刘宗女孩起名大全

缥柒

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
缥,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一○》,原文:缥缈无边,渊深无底

钗倾

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
钗倾,来源于张耒的《宋诗》《白纻词二首效鲍照 其二》,原文:回纤腰,出素手,髻堕鬓倾钗欲溜,为君歌舞君饮酒

晖娴

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
晖,来源于许浑的《唐诗》《孤鴈》,原文:昔年双颉颃,池上霭春晖

灏鹭

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
灏,来源于史浩的《宋诗》《拟进讲筵尚书终篇锡宴诗 其一》,原文:已究商周真灏噩,固知尧禹本聪明

殷渲

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
殷,来源于朱熹的《宋诗》《怀山田作二首 其二》,原文:的皪终自妍,殷勤为谁折

甯棠

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
甯,来源于刘壎的《宋诗》《挽蜀帅张公玨》,原文:吾君不负吾甯死,遗恨谁怜快敌仇

暄天

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
暄天,来源于杨万里的《宋诗》《夏日杂兴》,原文:金陵六月晓犹寒,近北天时较少暄

兴遒

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
兴遒,来源于陆游的《宋诗》《登赏心亭》,原文:蜀栈秦关岁月遒,今年乘兴却东游

漾谊

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
漾,来源于贺铸的《宋词》《六州歌头》,原文:漾孤篷

阔繁

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
阔繁,来源于释德洪的《宋诗》《食菜羮示何道士》,原文:饱霜阔叶菘,近水繁花荠

荑蓓

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
荑,来源于刘子寰的《宋词》《昼锦堂》,原文:为有柔荑可坐,野菜时挑

辽簌

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
辽,来源于林景熙的《宋诗》《寄七山人》,原文:鹤归尚觉辽城是,鹃老空闻蜀道难

梁纤

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
梁纤,来源于李龏的《宋诗》《婺源琉璃万灯歌》,原文:百尺长竿横画梁,宝盖悬空系纤绠

滇静

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
滇,来源于杨奇鲲的《唐诗》《巖嵌绿玉》,原文:(见《明滇南诗略》卷首、民国五年周宗麟纂《大理县志稿》卷三一)

予慈

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
予慈,来源于朱松的《宋诗》《负暄》,原文:熏然沐慈仁,天恩岂予私

澈炜

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
澈,来源于夏鸿的《唐诗》《和赠和龙妙空禅师》,原文:身同莹澈尼珠净,语并锋铓慧劒坚

潆韶

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
潆,来源于陈文蔚的《宋诗》《又和载酒过竹涧韵》,原文:名园一水绿潆洄,消得风流太守来

纶汉

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
纶汉,来源于杜甫的《唐诗》《奉寄章十侍御》,原文:朝觐从容问幽仄,勿云江汉有垂纶

种樨

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
种樨,来源于王肱的《宋诗》《瑞莲桥》,原文:莲桥琢石跨松蹊,满院真香种木樨

辰资

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
辰资,来源于皎然的《唐诗》《同颜使君真卿李侍御萼游法华寺登凤翅山望太湖》,原文:萧辰资丽思,高论惊精修

钥旖

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
钥,来源于宋祁的《宋诗》《观上朝》,原文:黄人日映仙盘上,阊阖天随禁钥开

奘苒

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
奘,来源于杨景贤的《元曲》《么》,原文:玄奘,你近前来

荣戍

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
荣,来源于许及之的《宋诗》《诸葛忠叟初逢家垫池中产双莲求予扁榜并作五言勉诸甥》,原文:和气壎箎应,荣名棣萼联

严淑

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
严淑,来源于陈元晋的《宋诗》《过桐庐县》,原文:严陵耕钓处,清淑故依然

嘉莜

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
嘉,来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻次韵陶渊明停云诗 其二》,原文:人饮嘉平,浆酒如江

芸匠

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
芸,来源于刘克庄的《宋诗》《赠陈起》,原文:陈侯生长纷华地,却以芸香自沐熏

札璁

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
札,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《雨师五首 奠币用《容安》。》,原文:泽润以时,永拂荒札

奥缔

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
奥,来源于韩元吉的《宋诗》《毛平仲挽词二首 其一》,原文:奥学穷千古,奇文擅两都

宛韪

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
宛,来源于司马光的《宋诗》《和景仁叠石溪》,原文:宛有淳风在,谁云太古遐

如芃

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
如芃,来源于楼钥的《宋诗》《赵资政建三层楼中层藏书》,原文:环遶不断如屏风,平畴弥望禾芃芃

晓洛

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
晓洛,来源于欧阳修的《宋诗》《七交七首 张判官》,原文:洛城车隆隆,晓门争道入

澈林

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
澈林,来源于赵崇鉘的《宋诗》《东溪夜泊》,原文:雪满汀洲风满林,霁光空澈夜深深

蕴芈

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
蕴,来源于刘敞的《宋诗》《和永叔夜坐鼓琴二首 其一》,原文:非公蕴真乐,此道谁复期

桐颀

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
桐,来源于胡融的《宋诗》《桐柏山》,原文:清晓骑白鹿,直上桐柏山

羡娆

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
羡,来源于吕陶的《宋诗》《送修孺归通泉用陈图南韵》,原文:尘埃满抱华颠客,笑指泉山羡此行

蔻陵

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
蔻,来源于秦观的《宋词》《满庭芳》,原文:豆蔻梢头旧恨,十年梦,屈指堪惊

知淞

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
知,来源于陆文圭的《宋诗》《题月心诗卷并记遇仙事云》,原文:岂惟不知月,实亦不知性

茸夷

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
茸,来源于洪适的《宋词》《调笑・调笑令》,原文:笑眼茸茸回盼睐

漪皎

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
漪皎,来源于李流谦的《宋诗》《江月二首 其二》,原文:皎皎映澄漪,千寻没到时

团郄

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
团,来源于王柏的《宋诗》《自述》,原文:身坐众香国,蒲团诗思新

椿匠

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
椿,来源于不详的《唐诗》《卢携梦人赠句(题拟)》,原文:若问登庸日,庭椿不染风

炘珞

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
珞,来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵荼䕷 其一》,原文:璎珞垂垂萼绿华,光明淡竚自成家

骥瑜

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
骥,来源于元稹的《唐诗》《谕宝二首 二》,原文:骥跼环堵中,骨附筋入节

莹绪

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
莹,来源于元稹的《唐诗》《谕宝二首 二》,原文:珠玉照乘光,冰莹环坐热

零望

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
零望,来源于朱雍的《宋词》《西平乐》,原文:琼肌瘦尽,庾岭零落,空怅望、动情处

桦亚

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
桦,来源于苏轼的《宋诗》《次韵景文山堂听筝三首 其二》,原文:诗成桦烛飘金烬,八尺英公欲燎须

晠益

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
益,来源于王十朋的《宋诗》《和韩退之晚菊赠喻叔奇》,原文:既晚好何益,三嗅良可嗟

袅阔

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
袅,来源于赵汝鐩的《宋诗》《舟夜》,原文:松崖猿袅月,芦渚鴈眠秋

优韵

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
优,来源于智常的《唐诗》《偈 一》,原文:独步四山顶,优游三大路

橙俪

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
橙,来源于汪莘的《宋词》《满江红》,原文:鲈已晚,橙初熟

术储

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
术,来源于文彦博的《宋诗》《留守相公和提举端明作三寿公字韵诗辄继前韵 自述并谢留守相公》,原文:致主曾无术,康时岂有功

茉帧

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
茉,来源于李光的《宋诗》《四月十四日晚陈列之见顾追凉翫月于东桥之上辄成长句以写一时风景之胜》,原文:影翻凤尾槟榔叶,香散龙涎茉莉花

梦桠

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
梦桠,来源于乐雷发的《宋诗》《闲居自遣 其一》,原文:衰颓懒作江湖梦,拟鬓三桠养鬓华

惋贞

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
惋,来源于赵蕃的《宋诗》《感怀五首 其四》,原文:惋彼篱下菊,粲粲晚始新

资缥

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
资缥,来源于黄庭坚的《宋诗》《种决明》,原文:缥叶资芼羹,缃花马蹄实

资桢

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
资,来源于刘敞的《宋诗》《送祖学士使北》,原文:山川资览眺,战伐想纵横

陟媖

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
yīng女子的美称。
国学点评
陟,来源于吴筠的《唐诗》《晚到湖口见庐山作呈诸故人》,原文:旅泊将休暇,归心已隮陟

晴潮

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
晴潮,来源于刘过的《宋诗》《春日书事》,原文:薄雪笼日护初晴,沙岸潮来春水生

时凇

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
时,来源于陆游的《宋词》《谢池春》,原文:小园林、时时醉倒

典致

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
典致,来源于孟郊的《唐诗》《雪》,原文:将暖此残疾,典卖争致杯

昭邕

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
昭邕,来源于李峤的《唐诗》《皇帝上礼抚事述怀》,原文:圣道昭永锡,邕言让在躬

郅鉴

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
郅,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:郅都苍鹰,宁成乳虎

允惜

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
允,来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制烛龙斋祭》,原文:精意允溢,羣灵鼓舞

晓烊

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
晓,来源于张伯端的《宋词》《西江月》,原文:炼药须知昏晓

淞普

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
淞,来源于郭巖的《宋诗》《顾况读书堆》,原文:地连踰李山河壮,江遶吴淞日夜鸣

笠煦

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
笠,来源于崔敦礼的《宋诗》《严子文用范至能韵见赠再和》,原文:出门会臞仙,戴笠卓午日

矜馚

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
矜,来源于王铚的《宋诗》《秋日》,原文:一峯矜绝态,云外掩孤颦

旆俐

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
旆,来源于释绍昙的《宋诗》《送林荆州归蓬莱》,原文:而今返旆蓬莱去,直欲追寻赤松子

绚支

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
绚,来源于胡寅的《宋诗》《题蔡生竹里茅簷似野航》,原文:劝君须学逃名隠,题揭徒然绚黛粉

寒遥

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
寒遥,来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・怨别离》,原文:寒料峭,遥望见一点青山,兀良、却又早不见了

研婴

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
研婴,来源于周必大的《宋诗》《嘉泰癸亥元日口占寄呈永和乘成兄》,原文:兄弟相看俱八十,研朱赢得祝婴孩

蕊意

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
蕊意,来源于李新的《宋诗》《重阳已后折菊泛酒》,原文:金蕊香犹在,骚人意重留

鹄馥

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
鹄,来源于李光的《宋诗》《昭真宫》,原文:丹成自飞升,何用驾鸾鹄

缨史

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
缨史,来源于张说的《唐诗》《杂诗四首 三》,原文:簪缨非宿好,文史弃前言

沅篌

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
沅,来源于陶弼的《宋诗》《辰州 其二》,原文:此后辰沅图籍上,栽培新法自山公

芍灏

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
芍,来源于白玉蟾的《宋诗》《题诸葛绣香园》,原文:浅碧牡丹呈一枝,嫩红芍药开数本

砺琮

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
砺琮,来源于袁燮的《宋诗》《他山之石》,原文:磨砻砥砺功日新,圭璧琮璜光可烛

慕瞳

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
慕,来源于梅尧臣的《宋诗》《送张圣民学士知登州》,原文:慕君才行美,风义亦倜傥

忱蕴

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
忱,来源于张炜的《宋诗》《题友人自方家峪迁居北山栖霞岭》,原文:未随燕雀伸忱贺,先剪溪藤述寸芹

娅觅

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
娅觅,来源于李纲的《宋诗》《春意》,原文:姹娅背人飞,林深无觅处

沁秭

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
沁,来源于吴文英的《宋词》《扫花游・扫地游》,原文:水园沁碧,骤夜雨飘红,竟空林岛

娄茵

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
娄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:四、冬十月,公会晋侯、宋公、卫侯、郑伯、曹伯、莒子、邾娄子、滕子、薛伯、杞伯、小邾娄子同围齐

阑幂

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
阑幂,来源于李处全的《宋词》《忆秦娥》,原文:阑干倚处云如幂

闳言

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
闳言,来源于曾巩的《宋诗》《和贡甫送元考元考不至》,原文:学问本闳博,言谈非谬悠

飐荏

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
飐,来源于韩淲的《宋诗》《今年数日雪连年所少也》,原文:烟绵细麦添生意,风飐枯梅更有情

汐磐

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
汐,来源于方岳的《宋诗》《霪雨》,原文:东南地倾水所汇,潮汐沙拥江之滣

俐琯

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
俐,来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・鹊踏枝》,原文:"(唱)但见俺有些儿不伶俐,便说是女娘家要哄骗东西

颀缎

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
颀,来源于王安中的《宋诗》《春怀赋得冰雪莺来晚春寒花较迟十字 其六》,原文:无言独下拜,颀然见长人

松单

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
松单,来源于赵孟淳的《宋诗》《题桃》,原文:世间是色皆为妄,除却夭桃单种松

舟崔

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
舟崔,来源于戴表元的《宋诗》《江村遇九日》,原文:还有南山会人意,晚舟相对碧崔嵬

楣骊

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
楣,来源于徐铉的《宋诗》《咏史》,原文:归来卧华堂,琐窗承文楣

幽勰

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
幽,来源于赵雍的《元曲》《黄钟・人月圆》,原文:浓荫深院,斜月幽窗

普韪

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
普,来源于释印肃的《宋诗》《学无学颂一十五首 其一五》,原文:唯有普庵知说处,一个穷人不著裩

粹莲

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
粹,来源于楼钥的《宋诗》《送伯中弟尉新喻》,原文:粹然金玉姿,少日期千里

忆奎

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
忆,来源于汪莘的《宋词》《忆秦娥》,原文:空相忆

耘尉

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
耘,来源于胡仔的《宋诗》《咏苕溪水阁》,原文:三间小阁贾耘老,一首佳词沈会宗

佶颜

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
佶,来源于温庭筠的《唐诗》《郭处士击瓯歌》,原文:佶栗金虬石潭古,勺陂潋灩幽脩语

沧英

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
沧英,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其六四》,原文:不见乌纱紫绮裘,至今英气满沧洲

梦纾

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
梦,来源于黄裳的《宋诗》《贻李道士》,原文:傥来已感仙翁灵,占梦梦中宜自惊

蕾择

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
蕾,来源于楚娘的《宋诗》《桂花》,原文:丹桂迎风蓓蕾开,摘来斜插竟相偎

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