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济宁女孩起名如何收费

徐苏崔作者：徐苏崔2023-12-20 20:28:09

济宁是一个历史悠久的城市，拥有独特的文化底蕴。女孩起名，是每个家长都非常重视的事情。在济宁，起名服务是非常普遍的，但是收费情况却有所不同。一般来说，在济宁女孩起名的收费标准主要包括起名师的知名度、经验、起名字数等因素。知名度较高的起名师往往会要求较高的收费，因为他们的起名经验丰富，能够为女孩取到寓意美好、个性独特的名字。对于那些刚入行的起名师，虽然收费较低，但是他们起名的准确度和个性化程度则会有所降低。此外，起名的字数也会影响收费，一般来说，多字的名字会比较高价。在选择起名服务时，家长们还需要注意一些事项。首先，要选择有资质、有口碑的起名师，可以通过朋友推荐或者网上评价来选择。其次，要提前和起名师沟通，告知自己对女孩名字的要求和期望，这样能够得到更满意的起名服务。最后，要对收费进行明确的了解，避免产生不必要的纠纷。希望本文对您了解济宁女孩起名如何收费有所帮助！

济宁女孩起名如何收费

久宣

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
久宣，来源于欧阳修的《宋诗》《圣俞惠宣州笔戏书》，原文：岂如宣城毫，耐久仍可乞

芃茶

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
芃，来源于释道潜的《宋诗》《次韵李端叔题孔方平书斋壁 其二》，原文：菊丛稍稍敷金蕊，荞麦芃芃放雪花

逵容

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
逵，来源于宋祁的《宋诗》《晨赴书局》，原文：上直蓬山远，轻轩截九逵

裕璐

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
裕，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：罔孚，裕无咎

珈忆

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
珈，来源于文同的《宋诗》《冤妇行》，原文：明珠蹙袿裾，杂宝装簪珈

原柳

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
原柳，来源于梅尧臣的《宋诗》《送韩玉汝太傅知洋州三首 其三》，原文：灞陵原边柳条暗，咸阳桥畔桃花明

武耘

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
武耘，来源于李昴英的《宋诗》《送梁伯隆归丹谷旧隠》，原文：本分荷锄驱犊西畴耘，武夷山下击壤为尧民

慕桠

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
慕，来源于姚勉的《宋诗》《送庐陵郭佥判致仕归》，原文：士有春风慕，民无北雪愁

栾沫

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
栾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：栾金咸见子重之旌，请曰：「楚人谓夫旌，子重之麾也

舸缥

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
舸，来源于卫博的《宋诗》《次吴国器韵》，原文：平生不作稻粱谋，身世江湖一舸浮

阮淖

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
阮，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和新栽竹》，原文：不向阮家林下集，还思渭北水边窥

憬泯

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
憬，来源于李纲的《宋诗》《次韵李似之秋居杂咏十首 其四》，原文：憬彼乘间盗，萌蘖傲霜雪

优珵

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
优，来源于张耒的《宋诗》《上巳日洛岸独游寄陈永宁》，原文：优游徒侣喜，丰熟蔬果盛

霖韦

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
霖，来源于史浩的《宋诗》《和建王雨中闻戒酒之什》，原文：簇云行太虚，作霖自天意

旖蔳

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
旖，来源于杨□的《唐诗》《同前》，原文：（上缺）□□丹桂□，旖旎绿巖垂

玟芗

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：为玉之寡而玟之多与

文鸥

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
文鸥，来源于洪炎的《宋诗》《次韵和古田县丞方景南见惠诗》，原文：疏慵我似海鸥闲，文采君如雾豹斑

藻焘

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
藻，来源于宋庠的《宋诗》《送司马待制守河中》，原文：驱弩军装盛，依莲客藻遒

鹭娆

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
鹭，来源于徐玑的《宋诗》《娄家梅篇》，原文：下有碧池波，照此鸥鹭翎

朔亘

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
朔亘，来源于颜博文的《宋诗》《题龟峰铺》，原文：洪波春天翻四岳，南极祝融亘幽朔

优缤

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
优，来源于吴礼之的《宋词》《风入松》，原文：谢郎随分总优游

町召

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
町，来源于黄庭坚的《宋诗》《赠张仲谋》，原文：向来情义比瓜葛，万事略不置町畦

琅覃

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
琅，来源于孔平仲的《宋诗》《亶父寄示与谯冲元唱和药名诗因作一篇奉寄》，原文：频以青琅玕寄我，不须怊怅白头翁

青琥

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
青琥，来源于常建的《唐诗》《古意》，原文：井底玉冰洞地明，琥珀辘轳青丝索

休彤

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
休彤，来源于王十朋的《宋诗》《显仁皇后挽词三首 其一》，原文：鸿休耀彤管，无复数娀㜪

鑫乘

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
乘，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 如法受持分第十三 其四》，原文：名字假宗乘，宗乘岂立名

知淞

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
知，来源于黄庭坚的《宋词》《蓦山溪》，原文：约略知春味

桑琤

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
桑，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：虞主用桑，练主用栗

旌礴

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
旌，来源于陆佃的《宋诗》《冯朝奉挽歌词》，原文：附葬铭旌暗，平生信史青

文霖

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
文霖，来源于华镇的《宋诗》《和林安圣承议别试所即事》，原文：骤阻文闱密密关，不堪霖雨作新寒

嫒麒

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
麒，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂十八首 其一六》，原文：棒头敲出玉麒麟，江西湖南便与么

樱纪

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
樱纪，来源于宋庠的《宋诗》《陈勤之兄弟同登秀科俱宰江东大邑》，原文：上林春色老朱樱，谁见联科纪佛名

晗芹

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

佳幽

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
佳幽，来源于俞德邻的《宋诗》《暇日饮酒辄用靖节先生韵积二十首 其五》，原文：醉乡有佳趣，其地幽且偏

纯若

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
纯若，来源于释如净的《宋诗》《偈颂十六首 其一五》，原文：到纯无学处，语路若何生

甯璞

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
甯，来源于黄庭坚的《宋诗》《送醇父归蔡》，原文：进德失盛时，时甯为人淹

旎蓬

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
旎，来源于徐侨的《宋诗》《送施持正司理解官》，原文：始如石落落，终似旗旎旎

琥暌

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
琥，来源于王维的《唐诗》《登楼歌》，原文：琥珀酒兮彫胡饭，君不御兮日将晚

佶盛

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《舞曲歌辞 吴俞儿舞歌 劒俞》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

恽覃

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
恽，来源于李龏的《宋诗》《江南思》，原文：妾家白苹浦，柳恽乘马归

楦珏

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
楦，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵十首 其一○》，原文：外加麟楦中先悴，生著蝉冠死岂知

瞻俪

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
瞻，来源于沈辽的《宋诗》《秦望阁》，原文：瞻彼万仞势，强兹千载名

允蒲

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
允，来源于胡寅的《宋诗》《古今豪逸自放之士鲜不嗜酒以其类也虽以此致失者不少而清坐不饮醒眼看醉人亦未必尽得盖可考矣予好饮而尝患不给二顷种秫之念往来于怀世网婴之未有其会因作五言酒诗一百韵以寄吾意虽寄古人陈迹并及酒德之大概以为开辟醉乡之羽檄参差反复不能论次也同年兄唐仲章闻而悦之因录以寄庶几兹乡他日不乏宝邻尔》，原文：怒排樊哙盾，吐卧允之颐

丁旒

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
丁旒，来源于石牧之的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：此行定奉丁宁诏，更老归来侍冕旒

迪亘

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：」 王曰：「封，我闻惟曰：『在昔殷先哲王迪畏天显小民，经德秉哲

荷逵

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
荷，来源于华岳的《宋诗》《寄大庾郭县尉》，原文：荷公三复还，恻然添我忧

帧页

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
帧，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

桥逻

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
桥，来源于崔颢的《唐诗》《相和歌辞 相逢行》，原文：妾年初二八，家住洛桥头

意孝

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
意孝，来源于梅尧臣的《宋诗》《和谢希深会圣宫》，原文：欲知归厚意，孝德自烝烝

觉翙

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
觉，来源于范成大的《宋词》《秦楼月・忆秦娥》，原文：带围宽尽无人觉

彦犹

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
彦犹，来源于许浑的《唐诗》《病间寄郡中文士》，原文：明朝欲醉文中彦，犹觉吟声带越乡

专楠

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
专，来源于孔平仲的《宋诗》《收家书》，原文：东人罕曾识，专享无所遗

悦英

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
悦英，来源于萧注的《宋诗》《题五龙庙》，原文：五龙兄弟古英名，今日拏舟过悦城

晶枫

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
晶，来源于范成大的《宋诗》《次韵即席》，原文：晶晶霜瓦寒生粟，衮衮风帏细涌波

苒飐

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
苒，来源于无名氏的《宋词》《真珠髻》，原文：重重山外，苒苒流光，又是残冬时节

艾德

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
艾德，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：楚虽无德，亦不艾杀其民

樨潇

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
樨，来源于张的《宋词》《眼儿媚》，原文：山矾风味木樨魂

郦霆

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
郦，来源于宋祁的《宋诗》《和杨学士同晏尚书西园对菊》，原文：为结胡公赏，并怀郦水边

蘅言

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
蘅，来源于卢从愿的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：槐路清梅暑，蘅臯起麦凉

奘芈

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：玄奘，你近前来

霄诺

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
霄，来源于朱熹的《宋诗》《元范别后寄惠佳篇清叟次韵见示格律俱高咏叹不置因亦用韵写呈二兄聊发一笑 其一》，原文：自今九霄路，不复两尘隔

域靛

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
域，来源于韩元吉的《宋诗》《投赠徐平江三十韵》，原文：上圣恢方域，吴门翊帝京

零朦

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
零朦，来源于冯山的《宋诗》《采樵行》，原文：朝霞朦胧入林坞，零星背篝腰破斧

涧淅

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
涧淅，来源于张榘的《宋诗》《赠云竹一老琴师歌》，原文：涧泉淅沥走宫商，仙佩丁当分角征

觅姝

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
觅，来源于吕南公的《宋诗》《烟雨》，原文：开扉觅高岭，没若隔世劫

葆蕙

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
葆，来源于丁谓的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：南阙万人瞻羽葆

烯约

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
约，来源于无名氏的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：梅花好，依约透春光

茉林

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
茉，来源于赵鸾鸾的《唐诗》《檀口》，原文：衔杯微动樱桃颗，咳唾轻飘茉莉香

隋湘

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
隋，来源于李廌的《宋诗》《送苏伯达之官西安七首 其七》，原文：千里隋堤榆柳风，轻花薄荚正冥濛

玉禾

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
玉禾，来源于姜特立的《宋诗》《送方叔二首 其二》，原文：世上稻粱留不得，翩然还恋玉山禾

忻颜

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
忻颜，来源于梅尧臣的《宋诗》《代书寄欧阳永叔四十韵》，原文：遂得窥颜色，重忻论简编

恒支

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
恒支，来源于晁补之的《宋诗》《谒岱祠即事》，原文：势横恒碣尽，支压齐鲁蹲

典蓁

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
典，来源于徐铉的《宋诗》《送容州程员外端州吴员外》，原文：连镳适炎徼，并命典州兵

瑾蓬

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
瑾，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不以次》，原文：言议思公瑾，英雄陋本初

晏泰

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
晏泰，来源于陈著的《宋诗》《旦起诵邵尧夫诗》，原文：否往泰来天外事，早眠晏起枕中方

桔遥

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
桔遥，来源于陆游的《宋诗》《小凉》，原文：桔槔轧轧鸣幽圃，舴艋遥遥入暮烟

茗沧

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
茗沧，来源于刘弇的《宋诗》《赠贾仲武》，原文：截竹岳顶掀沧浪，拨云春茗夸头汤

涔黎

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
涔，来源于姜特立的《宋诗》《和杨诚斋题梅山诗卷 其一》，原文：才大渺弥如碧海，蹄涔那敢鬭澄泓

珞禺

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
珞，来源于释彦泯的《宋诗》《圆相观音菩萨瑞像颂》，原文：光轮停夜月，璎珞缀千花

缮椰

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
缮，来源于赵师吕的《宋诗》《贺希瓐姪得男》，原文：象贤应拟家声振，缮德还期国运长

孝纤

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
孝纤，来源于林同的《宋诗》《楚孝王》，原文：了无纤芥过，都是孝慈然

棠烟

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
棠烟，来源于曹勋的《宋词》《月上海棠慢・月上海棠》，原文：东风扬暖，渐是春半，海棠丽烟径

芙书

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
芙书，来源于田锡的《宋诗》《酬桐庐知县刁衎歌》，原文：杨柳湖边观钓鱼，芙蓉池上静看书

益诗

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
益诗，来源于郭印的《宋诗》《九月二十日率赵彦和王平叔刘谊夫游栖巖寺彦和有诗次其韵》，原文：同来三益友，清逸诗家流

葵泷

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
葵，来源于卫宗武的《宋诗》《和丹巖述志 其二》，原文：暖客情难到貂鼠，惠人智不及蒲葵

律些

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
律些，来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・滚绣球》，原文：希壤忽浓泥义滑，失流疏刺水渲的渠，赤留出律惊起些野鸭鸥鹭，我这里急煎煎整顿了衣服

优尤

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
优尤，来源于魏了翁的《宋诗》《程节推挽诗》，原文：入官当是学优时，政学尤知念昨非

荣粤

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
荣，来源于舒岳祥的《宋诗》《停云诗 其三》，原文：小园宛宛，水木鲜荣

潞笛

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
潞，来源于李商叟的《宋诗》《寿周益公 其一》，原文：莱公少避中元日，潞国同生丙午年

沧缎

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
沧，来源于李纲的《宋诗》《次韵丹霞宗本长老见寄古风》，原文：幞被出都门，濯缨走沧浪

袅晓

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
袅晓，来源于周紫芝的《宋词》《鹧鸪天》，原文：袅袅云梳晓髻堆

玫圣

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
玫，来源于徐铉的《宋诗》《依韵和令公大王蔷薇诗》，原文：芍药天教避，玫瑰众共嗤

廷钰

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
廷，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《贺圣朝》，原文：朝廷敕命守山东，管交一战成功

瑱芉

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
瑱，来源于郑刚中的《宋诗》《寄题李监酒不俗阁》，原文：嫫母学西子，象玉徒瑱揥

韧烊

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

嫣颐

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
嫣，来源于许月卿的《宋诗》《川原》，原文：灿若中兴红药相，嫣然何虑海棠嗔

慕华

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
慕华，来源于司马光的《宋诗》《送吴耿先生》，原文：人生贵适意，何必慕华簪

零钥

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
零，来源于张炎的《宋词》《谒金门》，原文：一片杏花零落

峤喻

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
峤，来源于李纲的《宋诗》《立春日龙化道中得家问诸季已挈家渡浙江如剑川又闻江西颇有羣盗啸聚遂决意由五羊趋循惠潮阳假道闽中以归偶成三篇时十二月十九日 其二》，原文：远信来时岭峤春，浮家已在浙江滨

晳礼

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
晳，来源于韩驹的《宋诗》《句 其一一》，原文：风流要是贤公子，白晳仍为美少年

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