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起名女孩燕字好还是雁字好

马真嘉作者：马真嘉2023-12-20 18:55:47

起名对于每个家长来说都是一项重要任务。在选择女孩的名字时，燕字和雁字是让人犹豫的两个选项。那么，究竟燕字好还是雁字好呢？首先，我们来看看燕字的具体含义和象征。燕，是一种小型的候鸟，它是中国传统文化中吉祥、美好的象征之一。燕子寄托了人们对于美好生活的向往和追求，象征着吉祥、幸福和美丽。因此，选择起名女孩燕字是表达对孩子未来美好人生的期望。而雁字呢？雁，是一种大型候鸟，也是中国传统文化中的吉祥之物。雁代表着团圆和幸福，寄托着人们对于家庭和社会和谐的向往。要根据自己对孩子未来人生的期望来选择适合的名字，无论是燕字还是雁字，都是好的选择。在选择名字时，可以考虑字义的美好和吉祥，同时也要结合个人喜好和文化背景。希望本文的分析对您有所帮助，让您为宝宝选一个寓意美好的名字。

起名女孩燕字好还是雁字好

箫臻

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
箫，来源于梁铉的《唐诗》《天门街西观荣王聘妃》，原文：罗绮明中识，箫韶暗里传

幂种

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
幂，来源于王涯的《唐诗》《望禁门松雪》，原文：瑞雪凝清禁，祥烟幂小松

胥谒

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
胥，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：139　艾，历，覛，胥，相也

浠典

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
典，来源于周贺的《唐诗》《赠李主簿》，原文：对酒妨料吏，为官亦典衣

秋韧

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
秋，来源于柳永的《宋词》《甘草子》，原文：秋尽

箬怡

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
箬，来源于杨公远的《宋诗》《次金东园渔家杂咏 其一》，原文：系缆旋编新箬笠，喜晴仍晒旧蓑衣

虢柒

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：癸巳，齐侯次于虢

绍栗

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
绍，来源于吕陶的《宋诗》《送交代茹安礼二首 其一》，原文：平日阳和已浃民，浪驰幽迹绍芳尘

逵骓

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
逵，来源于魏野的《宋诗》《和薛田察院咏雪三首 其一》，原文：除却子猷当此景，高情偏忆戴逵家

铮潇

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
铮，来源于曾丰的《宋诗》《谢广东经略潘直阁席间分贶李济墨》，原文：胡陈梁蒲张，俊出声铮铮

逵书

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
逵书，来源于玄逵的《唐诗》《言离广府还望桂林去留怆然自述赠怀云尔》，原文：义净另有伤玄逵二诗，亦见同书，《全唐诗》已收入

钏郅

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
钏，来源于万俟绍之的《宋词》《江神子・江城子》，原文：琴里知音无觅处，妆粉淡，钏金宽

瑜婷

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
瑜，来源于李廌的《宋诗》《观吴正献真》，原文：君传兹图落人世，世人遂得知瑜璠

庆媛

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
庆，来源于戴圣的《礼记》《礼记/投壶》，原文：庆礼曰：「三马既备，请庆多马

憧净

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
憧，来源于邹浩的《宋诗》《双璧歌寄马叔宝》，原文：君不见朱公托身天地中，四方万货常憧憧

灏竹

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
灏竹，来源于林季仲的《宋诗》《过东阳诸人饯别独刘叔明不至》，原文：松竹森森灏气生，一帘疏雨故人情

霖舟

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
霖舟，来源于李流谦的《宋诗》《次韵大人书怀 其三》，原文：闲云犹阁为霖润，野水空横济物舟

晰崔

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
晰，来源于朱熹的《宋诗》《斋居感兴二十首 其一》，原文：浑然一理贯，昭晰非象罔

零烊

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
零，来源于杜甫的《唐诗》《衡州送李大夫七丈勉赴广州》，原文：王孙丈人行，垂老见飘零

理年

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
理年，来源于贺铸的《宋诗》《怀寄周元翁十首 其一○》，原文：颓年抱沈痼，生理岂得长

郁楦

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
郁，来源于孟郊的《唐诗》《秋怀 十》，原文：志士多异感，运郁由邪衷

磐岚

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
磐，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」郑人赂晋侯以师悝、师触、师蠲，广车、軘车淳十五乘，甲兵备，凡兵车百乘，歌钟二肆，及其鏄磐，女乐二八

酝缔

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
酝，来源于韩淲的《宋诗》《赠孔唐叟》，原文：云璈饮霞酝，时乘震初爻

州初

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
州初，来源于方岳的《宋诗》《送徐太博守莆中》，原文：朝蹟只如初到日，州麾犹在两年间

彤觅

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
彤，来源于韦贯之的《唐诗》《同窦羣雪中寓直（题拟）》，原文：虽殊江海远，即此恋彤闱

乘闰

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
乘闰，来源于岳珂的《宋诗》《宁宗皇帝诗卷耳篇御书赞》，原文：岁嘉定之辛巳，历九闰而时乘

蔳晏

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
晏，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其一五》，原文：放下也，海晏河清

晳喻

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
晳，来源于许及之的《宋诗》《次韵广文贺太守祈雨感应》，原文：束晳未游犹要雨，苏端好过莫教晴

优温

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
优温，来源于王迈的《宋诗》《贺陈侍郎该宗祀告成加封清源郡侯二首告词有缅怀耆德养老乞言等语 其二》，原文：渊洪端静恩言厚，拊藉温存眷礼优

荑袁

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
荑，来源于贺铸的《宋诗》《亡女胜璋哀辞》，原文：萎荑殒英春不主，呜呼万古为冤土

茹悠

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
茹悠，来源于欧阳修的《宋诗》《嵩山十二首 二室道》，原文：芝英已可茹，悠然想泉石

荔昕

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
荔，来源于陈傅良的《宋诗》《天台王子木解官长乐见访》，原文：夜深擘荔真愁绝，春浅传柑更惘然

喻和

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
喻和，来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・醉扶归》，原文：(云)兀那厮，我和你有小比喻

芷霁

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
芷，来源于欧阳修的《宋诗》《答钱寺丞忆伊川》，原文：绿芷杂芳浦，青溪含白石

圣娇

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
圣娇，来源于胡处晦的《宋诗》《上元行》，原文：圣主忧民民更忧，骄子娇媟天天不怒

喻旖

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
喻，来源于鲍溶的《唐诗》《送僧东游》，原文：云村共香饭，水月喻秋花

柃识

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
识，来源于朱翌的《宋诗》《南华五十韵》，原文：已舂诸米熟，自识本心真

萱珵

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
萱，来源于孟郊的《唐诗》《游子》，原文：萱草生堂堦，游子行天涯

卫璃

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
卫，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨回升楼 其二》，原文：端闱壮丽，羽卫骁腾

恽鹤

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
恽鹤，来源于葛胜仲的《宋词》《西江月》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

俐钲

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
俐，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其五五》，原文：伶俐衲僧，才眨眼商量，已落第三筹

崇辰

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
崇辰，来源于张孝祥的《宋词》《水调歌头》，原文：建崇牙，开盛府，是生辰

正琝

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
正，来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・尧民歌》，原文：(正旦唱)

同天

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
同天，来源于陈宓的《宋诗》《和杨县尉五首 其四》，原文：君诗企风雅，圣处同天工

蔓枫

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
蔓枫，来源于张嵲的《宋诗》《麻子山二首 其一》，原文：云烟出没葛蔓岭，蜀锦开张枫树林

漫其

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
漫其，来源于刘向的《楚辞》《九叹/逢纷》，原文：谗夫蔼蔼而漫著兮，曷其不舒予情

琼橙

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
琼橙，来源于欧阳澈的《宋诗》《醉中食鲙歌》，原文：助盘橙橘荐甘酸，入口琼瑶碎牙颊

年优

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
年优，来源于李吕的《宋诗》《题伯丈人黄待制归来堂》，原文：县车示优宠，挥金乐耆年

崔澄

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
崔澄，来源于明皇帝的《唐诗》《过大哥山池题石壁》，原文：澄潭皎镜石崔巍，万壑千巖暗绿苔

童音

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
童音，来源于杨杰的《宋诗》《治平三年秋七月当涂郭功父招无为杨次公会于环峰时五云叟陈德孚以诗寄吾二人因联句酬之》，原文：山童倐及门，喜音屈高洁

云远

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
云远，来源于韦庄的《唐诗》《冬日长安感志寄献虢州崔郎中二十韵》，原文：积冻慢封寒霤细，暮云高拔远峰尖

资季

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
资季，来源于刘克庄的《宋诗》《用强甫蒙仲韵十首 其一》，原文：季宣易尚资到溉，茂叔书曾取寿涯

旌合

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
旌合，来源于刘光祖的《宋诗》《鹤林寺》，原文：半年来往屡，只合送行旌

晰染

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
晰，来源于权德舆的《唐诗》《奉和新卜城南郊居得与卫右丞邻舍因赋诗寄赠》，原文：六符既昭晰，万象随陶钧

琦存

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
琦，来源于范元凯的《唐诗》《赠兄崇凯》，原文：○今按：本诗前有李白《送友人内江范崇凯》五律一首，查各本《李白集》题下均无内江范崇凯五字，王琦亦未加注，不知杨慎有何依据

戚南

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
戚南，来源于苏过的《宋诗》《和叔宽田园六首 其四》，原文：哀哉南亩人，休戚均尔多

诚潇

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
诚，来源于孔平仲的《宋诗》《祈雨》，原文：精诚倘蒙报，岂不沾润泽

吟镌

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
吟镌，来源于陆游的《宋诗》《夜雨》，原文：恨我未免俗，吟讽勤雕镌

析戚

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
析，来源于苏籀的《宋诗》《赋丛兰一首》，原文：燥虚黏腻俗尘清，祛病析酲驱抑鬰

冶凝

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
冶凝，来源于释文珦的《宋诗》《北游朔城行》，原文：凝冰不冶，积雪宁干

缪映

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
缪映，来源于周必大的《宋诗》《次韵王仲谟仲宁唱酬二首 其一》，原文：厚意绸缪华映鄂，新诗绮丽月流天

筝豫

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
筝，来源于毛熙震的《唐诗》《何满子 一》，原文：曲槛丝垂金柳，小窗弦断银筝

嫣轼

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
嫣，来源于楼钥的《宋诗》《林和叔侍郎龟潭庄》，原文：海棠炫昼遶栏槛，细数嫣红遍繁枝

淞淙

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
淞，来源于郑思肖的《宋诗》《张翰思莼鲈图》，原文：后来京洛风尘暗，转觉吴淞江水甜

茉胭

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
茉，来源于赵蕃的《宋诗》《赋滕彦真家玉桂》，原文：素馨与茉莉，玉色俱相仍

檬域

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

芷瑺

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
芷，来源于毕仲游的《宋诗》《济阴》，原文：东家酒香喷兰芷，对客醉歌而已矣

椰里

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
椰，来源于王叡的《唐诗》《相和歌辞 祠神歌 迎神》，原文：蓪草头花椰叶裙，蒲葵树下舞蛮云

渭自

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
渭自，来源于寇准的《宋诗》《春日登楼怀归》，原文：旧业遥清渭，沉思忽自惊

桦缎

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
桦，来源于薛昭蕴的《唐诗》《喜迁莺 二》，原文：桦烟深处白衫新，认得化龙身

谊音

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
谊音，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：高谊薄云表，随处是知音

中葭

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
中葭，来源于邹浩的《宋诗》《寄公安令孙仲恭》，原文：得君宁独为葭莩，两度湘中睠我殊

诣津

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
诣，来源于朱翌的《宋诗》《宣城书怀》，原文：祷请俱先诣，斋修必尽愚

瑄沫

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《代贺郊祀庆成二首》，原文：鬰金祼鬯周茅屋，瑄玉亲郊汉竹宫

莲思

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
莲思，来源于顾敻的《唐诗》《浣溪沙 三》，原文：恨入空帏鸾影独，泪凝双脸渚莲光，薄情年少悔思量

勰勰

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

艾常

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
艾常，来源于陆游的《宋诗》《示子虡》，原文：要令舟过三山者，弦诵常闻夜艾时

燮胭

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
燮，来源于文彦博的《宋诗》《太尉韩国文忠富公哀词 其三》，原文：调燮彝伦叙，将明庶绩凝

戍崎

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
戍，来源于仇远的《宋诗》《断桥闻角》，原文：柳外官桥出戍楼，和霜和月按梁州

湫熙

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
湫，来源于黄知良的《宋诗》《题延庆院》，原文：龙湫中致祷，朝夕冀为霖

菀沐

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
菀，来源于冯山的《宋诗》《求刘忱明复龙图为画山水》，原文：灵峰北菀助萧爽，雪不到地风号枯

亦缨

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
亦缨，来源于陆游的《宋诗》《雨闷示儿子》，原文：亦欲借驴出，泥淖沾衣缨

裳昶

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
裳，来源于吴文英的《宋词》《大》，原文：集楚裳、西风催著

艺纫

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
艺纫，来源于释居简的《宋诗》《卢蒲江雪夜约同直省中出示采菊读书煎茶种橘四诗索危秘书诸名胜同赋 其一》，原文：除却艺兰纫楚佩，反骚只有落英诗

茵韧

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
茵，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《粉蝶儿》，原文：(生上)才过烧灯，不觉又逢寒食，草铺茵万花堆绮

禺笠

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
禺，来源于刘攽的《宋诗》《送福州范文学兼寄张宜》，原文：文学亦备员，海禺更卑湿

沁皖

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
沁，来源于文彦博的《宋诗》《故开府太师王公挽词太子太师 其二》，原文：今日人琴俱已矣，犹传乐府沁园声

舸景

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
舸，来源于顾非熊的《唐诗》《送皇甫司录赴黔南幕》，原文：官受外台屈，家移一舸遥

戍懿

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
戍，来源于宋祁的《宋诗》《萤》，原文：戍埤同烬落，客幔共灯愁

唯榭

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
唯榭，来源于张籍的《唐诗》《和户部令狐尚书喜裴司空见招看雪》，原文：谁共登春榭，唯闻有地官

季理

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
季理，来源于张耒的《宋诗》《晚望》，原文：岁晚不须求季主，从来天理有穷通

纶恒

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
纶，来源于柯芝的《宋诗》《横江》，原文：收纶不成下，却抱钓竿眠

钲贞

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
钲，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：舴艋也闻钲鼓闹，秋千半当笙歌乐

韵淑

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
韵淑，来源于李昴英的《宋词》《贺新郎》，原文：意凝远，韵清淑

昶泷

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
昶，来源于范的的《唐诗》《时在育王寺书石字奉酬□丞使君寄赠四韵依次用本韵》，原文：〖此王昶避嘉庆帝讳而注为「御名」

漪瑺

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
漪，来源于黄裳的《宋诗》《白莲阁》，原文：已寓涟漪呈皓质，何妨污潦得浮生

苒宁

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
苒宁，来源于李纲的《宋诗》《寄题观妙师阁皂山旧隐观云轩》，原文：苒苒行云宁有迹，霏霏出岫本无心

元媵

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
元，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：元年有王，所以治桓也

觉陵

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
觉陵，来源于陈羽的《唐诗》《广陵秋夜对月即事》，原文：相看醉舞倡楼月，不觉隋家陵树秋

箬隋

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
箬，来源于白居易的《唐诗》《钱湖州以箬下酒李苏州以五酘酒相次寄到无因饮聊咏所怀》，原文：劳将箬下忘忧物，寄与江城爱酒翁

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